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德育作文300字

時(shí)間:2021-07-25 18:14:58 300字 我要投稿

精選德育作文300字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的德育作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選德育作文300字3篇

德育作文300字 篇1

  老師最近教導培養領(lǐng)導力的七個(gè)習慣,要我們自己打開(kāi)通往未來(lái)的大門(mén),而不是等待別人為我們來(lái)開(kāi)門(mén),我在這七個(gè)習慣之中學(xué)習領(lǐng)導、溝通、尊重、時(shí)間管理的知識,并希望能落實(shí)在自己的生活之中。

  老師說(shuō),培養領(lǐng)導力的七個(gè)習慣就是主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏(yíng)思維、知彼解己、統合綜效和不斷更新,希望我們在日常生活中即能培養領(lǐng)導的能力,做好自我管理。

  我覺(jué)得人要為生活而努力上課也要專(zhuān)心,這才是學(xué)習的精神。我們也可以將在學(xué)校發(fā)生的事情說(shuō)給家人聽(tīng),和家人分享成長(cháng)的喜悅;參加校外比賽來(lái)建立傳承。

  當自己做錯事的時(shí)候不會(huì )把責任推給別人,為了不讓爸媽擔心要自動(dòng)自發(fā)做好自己的事,如果能展現能力做出讓學(xué)校光榮的事那是最棒的,因為我們都是學(xué)校的一份子 。

  我會(huì )把重要的`事情放在第一位,不會(huì )等一下才做,我會(huì )做讓自己高興和他人高興的事,如果是比賽,就算我輸了也沒(méi)關(guān)系。

  我愿意先聽(tīng)他人的說(shuō)話(huà),不會(huì )亂生氣,一直講話(huà),我會(huì )讓我的團隊變得更加團結力量更大,我也會(huì )不斷找有意義的事情來(lái)幫助他人,讓這社會(huì )更祥和,大家都幸?鞓(lè )。

德育作文300字 篇2

  周六早晨,我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門(mén)口出發(fā),步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀(guān)。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺(jué)那些生活用品都很環(huán)保,實(shí)用。

  比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內中間有幾個(gè)小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會(huì )很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來(lái)重復利用,制作鹽水豆腐。當時(shí)的鹽非常稀缺,這樣就不浪費每一顆鹽!

  老師還給我們介紹了,小孩子小時(shí)候用的站桶,和我們現在的學(xué)步車(chē)有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時(shí)候,隔板下面可以放一個(gè)大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時(shí)候,小孩子也不會(huì )凍著(zhù)了!

  我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細看了各種各樣琳瑯滿(mǎn)目的生活用品,我們現實(shí)生活中已經(jīng)很少看見(jiàn)了。我們覺(jué)得很新奇,很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),讓我們見(jiàn)到平時(shí)生活中看不見(jiàn)的東西,增長(cháng)我們的見(jiàn)識!

德育作文300字 篇3

  《中華德育故事》中有這樣:信乃立人之根本,人無(wú)信無(wú)立,守信是一個(gè)人素質(zhì)的根本體現,是人與人交往的準則,言出于心成于聲,落地鏗鏘,唯有這樣才能取信于人,立足于世。

  我三姑買(mǎi)了一套《中華德育故事》光碟,她說(shuō)這盤(pán)碟很有教育意義,先借給我看。

  這盤(pán)碟很好看,我想起了一個(gè)平時(shí)跟我相處很好的同學(xué),這么精彩的碟應該和她一起分享。我告訴了她這件事,她表示很樂(lè )意看,于是我就把碟送到了她家里。

  過(guò)了幾周還沒(méi)還我,因為這盤(pán)碟也是借的,也該還了,我不能不講信用,所以我讓她明天帶來(lái)。第二天她說(shuō)忘帶了,可以理解,可能是偶爾馬虎吧。第二次她又忘帶了,我還是可以容忍。有句話(huà)說(shuō)得好,事不過(guò)三,可是接下來(lái)我七次找她要碟,她七次忘帶,根本沒(méi)有把這件事當回事。

  后來(lái),在同學(xué)們的勸說(shuō)下,她答應下午把碟還我,就這樣她下午終于把碟還給了我。好難!我不知道以后還會(huì )不會(huì )把東西借給別人。

  是相互的,我們要從小養成良好習慣,將來(lái)成為國家有用之人!

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