【熱門(mén)】綻放作文300字3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的綻放作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綻放作文300字 篇1

　　荷花綻放，小魚(yú)游了。桃花綻放，樹(shù)枝搖了。百合綻放，小草彎了。山那邊的柳，還在嗎？

　　我們都是普通人，所向往的一切都只是傳奇。我不知道這是不是一種妥協(xié)，但卻讓我感到軟弱。雙手在敲擊鍵盤(pán)的還可，令我快點(diǎn)的忘呼所以。也許我并不勇敢，懼怕人世間許多東西。哪怕這樣，我也不想當一個(gè)柔弱的女孩。因為當自己真的擁有權力和實(shí)力的時(shí)候，能讓自己想保護的人站在身后，勇敢的去做女皇。也或許當薔薇綻放時(shí)，小魚(yú)不會(huì )游、樹(shù)枝不會(huì )搖、小草不會(huì )彎，世間一切都很平靜，只有心的火把熊熊燒起。

　　房屋上的琉璃曾是我們留下的回憶。傘下的小路把我準尋，不停的尋找我的腳步。玻璃透出來(lái)的不是世界，而是那一刻的歡顏。曾經(jīng)許下的諾言，在山稅中穿梭。你的模樣，卻早已流入到他遺忘的長(cháng)河中落下。

　　人生就像一場(chǎng)戲劇，從出生到死去，從天明到日落。從命冊的落筆起，人生就開(kāi)始經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè )。非要將其一字不漏的演完才肯罷休。而當一個(gè)故事結束后，人的一生開(kāi)始凋謝。

　　當薔薇綻放時(shí)，我已是強者，讓自己如薔薇般綻放，永不凋謝。

綻放作文300字 篇2

　　愛(ài)，是人間最溫馨的情感，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會(huì )發(fā)現它。

　　那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的'秋。一個(gè)小女孩，來(lái)到一個(gè)從未過(guò)的地方——補習班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個(gè)女孩，卻要埋在補習班。

　　她小心翼翼地走進(jìn)了補習班。同學(xué)們用好奇的眼光看著(zhù)她。她望著(zhù)那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。

　　下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)�！澳憬惺裁疵�字呀，你是哪個(gè)學(xué)校的？”面對大家的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著(zhù)：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！

　　結果，小女孩出來(lái)的時(shí)候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？我扶你去老師那吧�！闭f(shuō)完，她把女孩扶到座位上了。

　　當時(shí)的女孩，就是一年級的我，而那個(gè)女同學(xué)，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。

　　愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每一個(gè)人的心田。當你遇到困難，那個(gè)肯幫你的人是關(guān)愛(ài)你的：當你不開(kāi)心，那個(gè)愿意為你分擔憂(yōu)慮的人是關(guān)心你的。只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么愛(ài)就會(huì )充滿(mǎn)人間！

綻放作文300字 篇3

　　不知是多久以前，世界安靜得詭異，陽(yáng)光直射大地，街道上沒(méi)有一個(gè)人影，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)也選擇了避行，一種不知名的恐懼籠罩了整片天空。

　　突然間，人如江河，匯聚到了同一個(gè)地方，青春的笑臉早已散去，只有死神的鐮刀揮舞不停。

　　十幾年來(lái)的平靜被打破了，落魄的人在行走，只有一個(gè)班級還停留在五樓，大家呆若木雞。唯有清醒沒(méi)有放棄，他提醒著(zhù)大家：快跑！頃刻間，大家向門(mén)外跑去，雙腿還在打顫，通紅的小臉變得雪白。

　　從未有過(guò)的團結是大家互相攙扶，互相鼓舞�？沼亩�黑暗的巷道如野獸，張開(kāi)了血盆大口，只見(jiàn)同學(xué)們腳步加快，希望之火在燃燒。

　　腳步那么統一，那么一致如同經(jīng)歲月打磨，經(jīng)鮮血洗禮的生命之花

　　在耀眼的操場(chǎng)上，大家赫然回首，才看到剛剛如地獄的大樓在陽(yáng)光的籠罩下分外耀眼，或許是拿一把‘青春’的火焰點(diǎn)亮了他。誰(shuí)知道，在一個(gè)普通的教學(xué)樓里有無(wú)數綻放的生命。

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