精選奇跡作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的奇跡作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇跡作文300字 篇1
早晨，我和哥哥來(lái)到了花園里，花園里的花，有紅的，有黃的，有藍的，真美麗。
風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出了“沙沙”的聲音，和平常聽(tīng)的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，唱著(zhù)美妙的歌。
我把草叢扒開(kāi)，看見(jiàn)了小螞蟻，我拿著(zhù)一塊食物放在草叢里，只見(jiàn)一群小螞蟻過(guò)來(lái)了。奇怪，怎么會(huì )有一群小螞蟻過(guò)來(lái)呢？哥哥說(shuō)：“螞蟻的觸角像電話(huà)一樣，可以把一群小螞蟻叫過(guò)來(lái)，一起扛著(zhù)食物走�！�
我又看見(jiàn)了小蜜蜂，快樂(lè )的飛舞著(zhù)到花朵上采蜜。我問(wèn)：“小蜜蜂為什么要采蜜呢？”
哥哥告訴我：“小蜜蜂，采蜜是為了過(guò)冬就要吃蜂蜜，不然會(huì )餓死的�！�
我又看見(jiàn)了蜻蜓站在荷葉上，在池塘上飛來(lái)飛去�！盀槭裁打唑巡慌滤�？”哥哥說(shuō)：“蜻蜓本來(lái)就在水里生活�！蔽疫�看見(jiàn)了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“為什么蝴蝶會(huì )飛呢？”哥哥又告訴我：“蝴蝶是從毛毛蟲(chóng)，吐絲，變蛹，出繭，變蝴蝶，有一對大翅膀，所以蝴蝶會(huì )飛�！�
我又看見(jiàn)了池塘里小青蛙在游泳：“為什么青蛙會(huì )游泳？”哥哥告訴我：“青蛙，是從蝌蚪進(jìn)化成的.，所以青蛙會(huì )游泳�！�
啊，大自然的奇跡可真多！
奇跡作文300字 篇2
“曉鈴玉，起床啦！”一個(gè)很強大的聲音響起，除了雪云溪誰(shuí)還有這樣的聲音�！霸偎粫�(huì )兒嘛！”曉鈴玉撒嬌道�！敖裉爝�要參加學(xué)校的舞蹈比賽呢�！币幌驕厝岽蠓降那匮﹥洪_(kāi)話(huà)了�！班�，差點(diǎn)忘了�！睍粤嵊褚宰羁斓乃俣却┢鹆艘路�。
來(lái)到學(xué)校，她們看到操場(chǎng)上有許多人在練習舞蹈。這時(shí)，她們的班主任來(lái)了，班主任對她們微微一笑，說(shuō)道“加油啊，老師相信你們！”“嗯，我們一定會(huì )加油的！”
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是sxp班，她們以?xún)?yōu)美的姿勢獲取了9.5分，這讓曉玲玉她們感到壓力很大。接下來(lái)就是她們上場(chǎng)了，在跳舞的同時(shí)，風(fēng)意雪跳出了sk五連跳，但由于訓練不多，以失敗告終。盡管如此，她們還是獲得了8.2分，這讓老師感到失望，畢竟她們是kor班跳舞跳得最好的，并且是校長(cháng)為她們的組合取了名字，叫神組合，這可是全校最高境界��！但她們卻考出了8.2分！
奇跡作文300字 篇3
在我們寬敞明亮的教室里有一盆花——吊蘭。
吊蘭的葉子柔軟細長(cháng)，由盆向下垂，舒展散垂，散發(fā)著(zhù)朝氣蓬勃的活力。綠油油的葉子上有著(zhù)一條條花紋，向人們展示著(zhù)它頑強的生命力，讓人心生歡喜。
老師讓我來(lái)照顧她�？勺畛鯐r(shí)，我經(jīng)常忘了給它澆水，為它施肥。幾天下來(lái)，它的葉子邊沿慢慢發(fā)黃，逐漸變黑，微微蜷縮著(zhù)。培育它的土已經(jīng)變得硬邦邦的，裂開(kāi)了許多縫，整盆花毫無(wú)生氣，讓人心生憐愛(ài)之情。我小心翼翼的給它澆水，盼望著(zhù)它能夠起死回生。沒(méi)想到幾日以后它的葉子舒展開(kāi)了，慢慢恢復得生機勃勃，我不禁對它頑強的生命力感到驚訝，從此，我便深深喜歡上了這盆花。
吊蘭的花語(yǔ)是無(wú)奈而又給人希望，就如我們對待生活的態(tài)度一樣，殘酷的現實(shí)會(huì )讓我們萬(wàn)般無(wú)奈，但我們心中又何曾放棄對生活的希望，對未來(lái)的向往？否則，我們就折斷了生存的精神支柱。
我們也應該像吊蘭一樣，在遇到困難時(shí)不要退縮，敢于嘗試，相信自己的實(shí)力，相信自己，就會(huì )像吊蘭一樣起死回生，更加勇敢堅強。
奇跡作文300字 篇4
“咦?這怎么有一個(gè)耳機在地上?”我正歡天喜地走在大街上。
我彎下腰，正要撿起來(lái)時(shí)，耳機竟然奇跡般的自動(dòng)往我手心里飛去。
戴上耳機，我聽(tīng)到了一陣兒又一陣的聲音，有一個(gè)人正在唉聲嘆氣著(zhù)：“為什么要我辭職啊?”而另一個(gè)人得意的：“我漲工資啦!”一個(gè)小女孩坐在河邊的石頭上，往河里扔著(zhù)小石子，失魂落魄的“我這次考試沒(méi)考好!該怎么辦?又該被罵了!”
天哪!我聽(tīng)到了整個(gè)世界所有人說(shuō)的話(huà)，這個(gè)耳機這么神奇!
我一不小心碰到了耳機上的藍色按鈕。里面說(shuō)“歡迎使用預知未來(lái)系統!”，耳機能預知未來(lái)!。我還是揣著(zhù)懷疑“我什么時(shí)候能考到95分以上?”“不久了，但你要努力，很快就會(huì )到來(lái)!”我歡欣鼓舞著(zhù)。
我有按了按黃色按鈕。一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我上了公交車(chē)，看見(jiàn)一位男士的手，要伸進(jìn)別人的口袋里。突然，這個(gè)人給定住了，原來(lái)黃色按鈕是正義能量!
這個(gè)奇跡耳機，可立了不少功啊!我為擁有這個(gè)耳機而感到驕傲!
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