傷感作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的傷感作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傷感作文300字 篇1
秋天總有著(zhù)一種莫名的傷感和憂(yōu)愁
微風(fēng)吹過(guò)我們應該覺(jué)得是一種幸福感吧
可為什么此刻的我變得這么傷感納
有時(shí)候這搞不清楚自己 我是幸福 還是悲哀納
在你們面前我是如此的幸?鞓(lè )
可是沒(méi)有人能讀懂我的內心 的空虛
不會(huì )有人清楚一個(gè)連我自己都看不清自己的一個(gè)科學(xué)怪人
有時(shí)候我會(huì )為我自己dai你到底想要什么 你到底要這樣消極悲觀(guān)到什么時(shí)候
你為什么就不能讓自己簡(jiǎn)單點(diǎn)呢
為什么我就不可以像你們一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的呢
為什么就不可以和你們一樣快樂(lè )呢
為什么我要考慮那么多呢
為什么就沒(méi)就沒(méi)有一個(gè)人能明白我的心情呢
這一切到底是為什么
為什么 為什么 ~~~~~~~~~
我要和你們一樣每天都快快樂(lè )樂(lè )得
我也要幸福 我也要你的關(guān)懷 我也要你的溫暖
傷感作文300字 篇2
畢業(yè)了,心真的能完全離開(kāi)母校嗎?
我想~~不會(huì ),不光是我,大家應該都不會(huì )。在學(xué)?偸怯X(jué)得早畢業(yè)早好,可越是臨近畢業(yè),越是覺(jué)得舍不得,現在好了,真的畢業(yè)了,誰(shuí)能說(shuō)我一點(diǎn)也不傷心?
說(shuō)真的,在學(xué)校是在留下了太多太多的美好的回憶,和同學(xué)們結下了太深太深的友誼,對這個(gè)學(xué)校有太多太多的不舍…初中?對,很多人都說(shuō)是一個(gè)美好的開(kāi)始,再美好的開(kāi)始,比起在學(xué)校的記憶,哪個(gè)對我們價(jià)值更高?我也明白,再怎么舍不得,還是要上初中的。所以,讓我們向同學(xué)們友好的揮揮手,擦干眼淚,給同學(xué)們一個(gè)開(kāi)心的微笑,別讓我們同學(xué)彼此之間的分離弄得那么傷心,讓我們帶著(zhù)同學(xué)們美好的祝福和燦爛的微笑,跨進(jìn)初中的校門(mén),希望有一天我和同學(xué)們再見(jiàn)面,還可以開(kāi)開(kāi)心心的打個(gè)招呼,寒暄一下,這是我的個(gè)愿望,也是永遠不會(huì )變的一個(gè)愿望!
再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,我的好朋友們,再見(jiàn)了,我的母校,我不會(huì )忘記你們的,帶著(zhù)我的祝福,盡情的飛翔吧,飛進(jìn)初中的校門(mén),但希望彼此的心中都帶著(zhù)同學(xué)們的祝福!永遠~永遠!
傷感作文300字 篇3
日子不斷被時(shí)間吞噬,在時(shí)間的漩渦中,總蘊藏著(zhù)被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長(cháng)大,但在老師眼里,我們還是孩子。
一年又一年,時(shí)間在“命運羅盤(pán)”中流,新的環(huán)境在不斷迎接著(zhù)我們。在那手持書(shū)本的一瞬間,時(shí)光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中?偸前殡S這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無(wú)形書(shū),形象的刻畫(huà)著(zhù)我們的小學(xué)生活。直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時(shí)光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動(dòng)就會(huì )變得體無(wú)完膚,等待著(zhù)我們的只剩離別,童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎,碎片呢,只有消失不見(jiàn)。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過(guò)的足跡,傷痕,坎坷…
一本,兩本,三本……我一本一本地數著(zhù),那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下,書(shū)柜里塞滿(mǎn)的不僅僅是書(shū),還有老師嘔心瀝血的'教誨。
校園是我們的家,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊,也在這里終結……
傷感作文300字 篇4
中學(xué)三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng)。初一那時(shí),我們各自載著(zhù)夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì )分散各處,放飛夢(mèng)想。
還記得05年的金秋,我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯堂的雄偉場(chǎng)面,也記得我們在球場(chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過(guò)去的中學(xué)時(shí)代,即將結束,實(shí)在不舍。
可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們不是還發(fā)著(zhù)短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過(guò)!
下一刻,我們會(huì )有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì )變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話(huà)還是短信,無(wú)論學(xué)習工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝成無(wú)數美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著(zhù)這些珍貴的記憶,我們就不會(huì )分離!
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