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有關(guān)舅舅的作文300字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的舅舅的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

舅舅的作文300字 篇1
我有一個(gè)“青蛙舅舅”,叫他“青蛙”,是因為我的舅舅是當兵的,穿著(zhù)綠色的軍裝,真像一只“大青蛙”,所以我叫他“青蛙舅舅”。其實(shí)我不應該叫他舅舅,應該叫他姨夫的,但以前就一直叫舅舅,都叫順口了,就該不過(guò)來(lái)了,所以我一直叫他“青蛙舅舅”。
我的舅舅個(gè)子不高,胖胖的,皮膚黑黑的,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,嘴巴有些大。
我覺(jué)得我的舅舅最適合寫(xiě)作文了,因為我舅舅是搞宣傳的',特別能說(shuō)。昨晚我去舅舅家,讓他幫忙出個(gè)日記的題目,他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到國外教育上去了,他說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,長(cháng)篇大論就開(kāi)始了!我真受不了我的舅舅。怪不得別人都叫他“唐僧”。
其實(shí)我也挺喜歡他,因為他有時(shí)候說(shuō)起話(huà)來(lái)很好笑,也能學(xué)到很多知識,比如說(shuō):有一次我記不住“碧綠”的“碧”字,舅舅教我了一個(gè)順口溜:“王大娘,白大娘,坐在石頭上”。這讓我一下子就記住了這個(gè)“碧”字,所以我也很喜歡他。
舅舅的作文300字 篇2
我的舅舅身子胖胖的,眼睛又黑又大,還帶了一副眼鏡,因為胖的原因,舅舅經(jīng)常理的發(fā)型就是—寸頭;舅舅的皮膚跟媽媽的一樣白;特別是走很長(cháng)時(shí)間路的話(huà),舅舅的鼻子上就會(huì )有好多的小水珠。
我舅舅雖然是公司的銷(xiāo)售老總,可是總愛(ài)做“鬼臉”追我;還扮成“怪物”嚇我;舅媽說(shuō)舅舅真是“老頑童”。
有一次,我放學(xué)回家,就見(jiàn)舅舅自己坐在客廳,原來(lái)媽媽出去辦事了,中午不回來(lái)做飯了,舅舅說(shuō)他做飯;舅舅煞有介事的來(lái)到廚房坐在廚房靠窗戶(hù)的凳子上,有模有樣的“戰斗”著(zhù)。忽然我聽(tīng)到舅舅說(shuō)“加油!加油!快點(diǎn)!”我趕緊來(lái)到廚房一看原來(lái)舅舅不是在給菜“加油”呀!是在透過(guò)廚房的窗戶(hù)給電視里球賽加油呢!
歷盡千辛萬(wàn)苦舅舅做的菜終于出鍋了,為了看球賽舅舅把醬油加到西紅柿雞蛋里了,西紅柿炒雞蛋變成西紅柿醬雞蛋了!這下舅舅可不神氣了吧!攤了攤手說(shuō):“舅舅今天獎勵你,請你吃泡面!”我一聽(tīng),就像晴空炸了雷!
你說(shuō)我的舅舅是不是個(gè)“老頑童”?
舅舅的作文300字 篇3
舅舅:
您好!
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸由一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為一名小學(xué)生。在成長(cháng)的道路上,我雖然時(shí)常會(huì )犯一些小錯誤,但它卻讓我逐漸成長(cháng)和懂事起來(lái)。下面就讓我來(lái)和您一起分享一下吧!
有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現自己忘記帶品德書(shū)了。我非常著(zhù)急:要不要回去取書(shū)呢?我猶豫不決,心想:如果我回去拿書(shū),那就可能會(huì )遲到;如果我不拿,那么在品德課上我就沒(méi)書(shū)。要是被老師發(fā)現了,她會(huì )讓我抄課文,還可能會(huì )撤掉我的職務(wù)。想到?jīng)]書(shū)上課的后果更嚴重,我決定回家去取書(shū)。等我從家里出來(lái)時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)了。我非常著(zhù)急,飛快地奔向學(xué)校。一進(jìn)教室,本以為老師會(huì )很生氣,但是老師不但沒(méi)有批評我,還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“肖睿博,你本來(lái)不應該遲到的,但你上學(xué)上學(xué)前沒(méi)有檢查書(shū)包,忘記帶書(shū)來(lái)。由于返回去取書(shū),耽誤了時(shí)間導致遲到,這是給你的教訓。下次上學(xué)前記得提前檢查書(shū)包,不要再犯同樣的錯誤!蔽衣(tīng)后,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
像這樣的小錯誤,在我的生活中還有許多。但我想告訴舅舅您,正是因為這些小錯誤,使我逐漸成長(cháng)和懂事起來(lái)。您一定會(huì )為我的成長(cháng)和懂事感到欣慰吧!
此致
敬禮!
您的外甥:
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