最喜歡的職業(yè)作文300字（精選22篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的最喜歡的職業(yè)作文300字（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇1
每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大而美好的理想：有的想當醫生，有的想當律師，還有的像當志愿者……
而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們，說(shuō)他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。
正如我的老師所說(shuō)：“學(xué)習是你自己的事情，老師只是做為一個(gè)引路人引導你去學(xué)習�！笔堑�，學(xué)習是我自己的事情，通過(guò)老師的引導才懂得了這些知識。如果現在不好好學(xué)習，長(cháng)大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實(shí)現理想的第一步，就是要努力學(xué)習。沒(méi)有知識，你就不可能成為醫生；沒(méi)有知識，你就不可能成為律師；沒(méi)有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識的寶庫……
我多么希望能夠實(shí)現我的理想，我一定要加倍努力，不會(huì )使我的理想成為泡影，不會(huì )使我的理想變成空話(huà)，更不會(huì )使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的理想！
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇2
理想是人生旅途中的一座燈塔，每個(gè)人都有自己的理想。有的人擁有“成為科學(xué)家或天文學(xué)家”的鴻鵠之志，有的人一心希望做一名白衣天使或人民教師，還有的人渴望與檢疫、環(huán)保、質(zhì)檢等結緣一生……而我的理想呢，則是成為一名黨和人民的耳目喉舌——記者。
每當看到電視里戰火紛飛、槍林彈雨的真實(shí)場(chǎng)景，我就會(huì )自然而然地想起與死神相伴的戰地記者。他們在危機重重的戰場(chǎng)上，戰士荷槍實(shí)彈，記者卻手握相機，他們用文字、聲音或圖像將戰爭記錄下來(lái)，向世界真實(shí)傳遞戰爭的殘酷。
電視里，體育賽事正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，除了運動(dòng)員，誰(shuí)還有著(zhù)同樣的艱辛？是記者。無(wú)論是三伏天，還是數九寒冬，比賽場(chǎng)地總有他們忙得不亦樂(lè )乎的身影。人們在大呼“精彩”的同時(shí)，看到的只是運動(dòng)員的榮耀，卻全然沒(méi)顧及記者們的汗水。
我國著(zhù)名的老一輩記者肖乾說(shuō)過(guò)，新聞?dòng)浾摺巴谏嘲l(fā)上沉思的政治家或歷史學(xué)家畢竟不一樣，他是個(gè)哨兵，甚至是個(gè)偵察兵”。我對記者的默默無(wú)聞贊嘆不已，同時(shí)，一顆理想的種子在心中萌芽：記者，是我追求的一份光榮的職業(yè)。
如果我成為一名記者，我會(huì )盡我所能為觀(guān)眾報道最新新聞。也許我不能成為一個(gè)著(zhù)名的記者，但我會(huì )努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時(shí)間趕寫(xiě)報道。等到退休，如果有條件，我會(huì )出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇3
有人說(shuō)，當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕！是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)，因為教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。
之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師；設計工廠(chǎng)的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著(zhù)是塑造人類(lèi)的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創(chuàng )造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國還是外國，久遠以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。
在中國，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現出來(lái)，成為中國教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養也變得普及起來(lái)。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。
歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，在當今社會(huì )更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就會(huì )滿(mǎn)足。因為我是一名光榮的人民教師。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇4
我最喜歡的工作就是幫父親拔白頭發(fā)。
父親今年42了，白頭發(fā)早已侵占黑頭發(fā)的領(lǐng)地。父親采取一個(gè)可行的辦法，那就是見(jiàn)一個(gè)就消滅一個(gè)，而我也就成了消滅白頭發(fā)的“劊子手”。
幫父親拔頭發(fā)好處多多，它不僅能滿(mǎn)足父親的要求，而且還能夠鍛煉我的耐心，還可以拉近我和父親的距離呢。
父親一頭烏黑的亮發(fā)，看起來(lái)又年輕又有精神。每當白頭發(fā)出來(lái)時(shí)，父親總是說(shuō)：“可惡的東西，怎么又出來(lái)了�！彼妥屛疫@個(gè)“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。
別看這是個(gè)“劊子手”的活兒，可它不僅鍛煉了我的注意力，同時(shí)也磨練了我的。耐心。雖說(shuō)人的頭就那么一點(diǎn)大，可長(cháng)得頭發(fā)卻不少，而那與黑頭發(fā)數目比起來(lái)少之又少的白頭發(fā)偏愛(ài)躲在黑頭發(fā)中，與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它還拉上幾個(gè)“黑兄弟”，如果這時(shí)注意力不集中，那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。
幫父親拔白頭發(fā)使我和父親更加的親近了。從小到大，父親在我心中總是那樣嚴厲。在父親面前我不敢多說(shuō)話(huà)，仿佛我和父親之間總隔一道厚厚的`門(mén)，怎么也推不開(kāi)。而只有在幫父親拔白頭發(fā)時(shí)，我才能踏進(jìn)那扇門(mén)，感覺(jué)到“父親”這個(gè)詞的真正含義，感覺(jué)到父親的親近和快樂(lè )，也只有在這時(shí)，我們才能輕松自然地談笑。
我喜歡幫父親拔白頭發(fā)，因為我希望父親頭上不要有白頭發(fā)，希望父親永遠年輕。
這就是我最喜歡的工作——幫父親拔白頭發(fā)。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇5
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)每一分鐘……”哼著(zhù)這首歌，我曾無(wú)數次為自己設想，我的未來(lái)是什么樣子。
幼兒園的時(shí)候，我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因為那時(shí)我特崇拜老師，喜歡這個(gè)職業(yè)，不止一次地想自己會(huì )當一個(gè)什么樣的老師呢？是脾氣暴躁的，還是態(tài)度和藹的？嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個(gè)溫和的老師，讓我的課堂也充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
當我又長(cháng)大一些上了小學(xué)，我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當一名醫生。因為醫生是個(gè)偉大的職業(yè)，救死扶傷治病救人。為人民服務(wù)，是我們醫生的職責這句話(huà)深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈！我要當一個(gè)陽(yáng)光醫生，陪伴生病的患者，讓他們覺(jué)得醫院并不可怕，雖然要經(jīng)歷小小的痛苦，但健康就在前方！
而現在，我又有了一個(gè)新的想法，做一名富有創(chuàng )意的服裝設計師。瞧，模特們穿著(zhù)我設計的服裝走上T臺，簡(jiǎn)樸的樣式，環(huán)保的理念，自然的回歸，贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍！
也許我會(huì )從事以上設想中的一種職業(yè)，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學(xué)習，努力奮斗，我的未來(lái)一定是美好而又充滿(mǎn)希望的。為了我的未來(lái)，加油！付雅文！
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇6
我喜歡三個(gè)職業(yè)，就是開(kāi)一家寵物樂(lè )園，當一名幼兒園老師，或者就當一位服裝設計師。我為什么喜歡這幾個(gè)職業(yè)呢？大家聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
首先，我就講講我為什么想開(kāi)一家寵物樂(lè )園吧。我從小就喜歡小動(dòng)物。每當我看見(jiàn)小動(dòng)物被關(guān)在籠子里，我的眼淚就會(huì )從眼角慢慢流下來(lái)，甚至都不忍心去看它們。因為這些動(dòng)物一直被關(guān)在籠子里，就像一個(gè)人一直呆在只能轉身的地方生活，多可憐呀！所以我想開(kāi)一家寵物樂(lè )園，讓這些小動(dòng)物自由自在地玩耍，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
幾個(gè)月前的一個(gè)晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一名幼兒園老師，當時(shí)正好過(guò)圣誕節，我和小朋友們一邊裝飾教室，一邊唱歌，覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。所以，我就有了當一名幼兒園老師的想法。
另外，我還喜歡美術(shù)課，在美術(shù)課上我畫(huà)出了好多作品。我覺(jué)得當上設計師后，就可以把自己心里想的東西做成漂亮的服裝、帽子、鞋子。人們穿上我的衣服既舒服又時(shí)尚，多有成就感呀。
每個(gè)職業(yè)做起來(lái)都不容易，都需要付出辛苦。所以，我現在要好好學(xué)習，好好鍛煉身體，長(cháng)大了才能從事自己喜歡的職業(yè)。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇7
我的人生理想是當一名醫生，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生。
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現實(shí)該多好，但是，現實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
如果說(shuō)就我現在的學(xué)習情況和知識面想成為醫生好像不太不可能，但是我會(huì )為我自己的理想去努力、去奮斗。
我知道，當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生。
現在，我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇8
今天，我在想：“我以后的職業(yè)是什么？要當工人還是老板？”我滿(mǎn)腦子都想著(zhù)理想的職業(yè)，我最想從事的職業(yè)應該是是洗車(chē)工。
為什么呢？我很喜歡汽車(chē)，所以就想當洗車(chē)工，天天接觸汽車(chē)。這個(gè)職業(yè)很令我感興趣，而且要有洗車(chē)經(jīng)驗才能做好這份工作。
不管早班、夜班、加班都無(wú)所謂，我還是照樣打工。不管有多辛苦、勞累和危險，我也要去做一個(gè)稱(chēng)職的洗車(chē)工。
一輛輛汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，我汗流浹背地工作，先檢查汽車(chē)的心臟和動(dòng)脈——發(fā)動(dòng)機和引擎，再把腳——輪胎換下來(lái)，之后再上漆，等漆干了之后，再擦車(chē)窗，把機油換掉，再給汽車(chē)喝飲料——汽油，最后沖洗一下，十全十美，還給車(chē)主，然后再等著(zhù)下一位顧客了。
再過(guò)幾個(gè)月，錢(qián)攢足了，就可以自己買(mǎi)車(chē)了。到那時(shí)，我就自己照顧自己的車(chē)。慢慢地，老板退休了，我就可以接替他的崗位（如果我運氣好的話(huà)），出最低價(jià)，把洗車(chē)店買(mǎi)下來(lái)。我要讓我的洗車(chē)店成為最紅火的店，再招聘一些人馬，開(kāi)工！
洗車(chē)工這個(gè)職業(yè)好有趣呀，我好想快點(diǎn)長(cháng)大，好做一名快樂(lè )的洗車(chē)工哦！
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇9
理想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當一名寫(xiě)兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個(gè)理想，那是因為一次看到陽(yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話(huà)：羊城晚報：你強調讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的，可這往往不是考試的那一套，寫(xiě)作應該是人與生俱來(lái)的表達力，但為什么孩子們會(huì )畏懼寫(xiě)作？因為我們的應試作文讓孩子們寫(xiě)不喜歡的題材，寫(xiě)空話(huà)、假話(huà)、套話(huà)。我一直在呼吁，讓孩子們自己寫(xiě)想寫(xiě)的。
當我讀到這里時(shí)，心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想，我得要更加努學(xué)習，提高我的作文平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經(jīng)�；孟胫�(zhù)，如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；并且我會(huì )告訴大人們，孩子的直覺(jué)是最準確的，讓孩子們能更加喜歡讀書(shū)，更加喜歡寫(xiě)作文。每當我想象著(zhù)小朋友們在津津有味的讀著(zhù)我的書(shū)，心里就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會(huì )爬起來(lái)；如果有困難，我會(huì )闖去！我為了這個(gè)理想，我一定要更加努力，才能達成我這個(gè)理想！不管別人反對，我也要去追求我的理想！為這個(gè)理想而奮斗！
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇10
每個(gè)人都對自己的未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的憧憬，那就像海邊五彩斑斕的貝殼一樣各不相同。有的人想當老板，衣食無(wú)憂(yōu)；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當農民，勤儉樸素……而我最大的愿望就是做老師。
在我因背不會(huì )東西而心神忐忑時(shí)，在我因作業(yè)太多胳膊酸痛時(shí)，在我想上廁所老師卻在拖堂時(shí)，在我期待輔課而老師占課時(shí)，我總會(huì )幻想我長(cháng)大以后我對待自己學(xué)生的樣子。
如果我長(cháng)大后當上了老師，我不會(huì )讓學(xué)生們每天頭懸梁，錐刺股地做永遠也做不完的作業(yè)。我會(huì )只讓沒(méi)學(xué)會(huì )當天知識的學(xué)生適量做一些作業(yè)。在上課的時(shí)候，我會(huì )允許他們吃東西，在教室里隨意走動(dòng)和說(shuō)話(huà)，但前提是不要影響別人和自己的學(xué)習。一節課的任務(wù)完成后我還會(huì )和大家講講笑話(huà)、談?wù)劙素�，最重要的是我絕不會(huì )拖堂和占學(xué)生們的輔課。
個(gè)別差生如果沒(méi)有學(xué)會(huì )我教的東西，我會(huì )在百忙中抽出時(shí)間給他們補課。就算他們很難接收，我也會(huì )耐心地給他們講明白。有的學(xué)生沒(méi)有完成我布置的作業(yè)或者考試沒(méi)考好，我會(huì )想辦法讓他們明白“學(xué)習是自己的，不好好學(xué)習最后倒霉的還是自己”這句話(huà)。下課時(shí)，我還要同學(xué)生一起玩玩桌游，打打乒乓球，促進(jìn)我們之間的交流。
我想當老師，我不是期待學(xué)生們都拿到滿(mǎn)分，而是當一名勤奮、有愛(ài)心、有恒心和有耐心的園丁，精心呵護著(zhù)我們祖國新一代的花朵；讓自己受到學(xué)生們的愛(ài)戴，更讓孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇11
相信每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，夢(mèng)想也是讓我們前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。
而我的夢(mèng)想就是當一個(gè)醫生，我的這個(gè)夢(mèng)想，我父母也是贊同的，但我父母說(shuō)我粗心大意這個(gè)毛病要改改，我也正在盡力改正。
我想當醫生，完全是因為一件事。我在我老太家，當時(shí)是帶我弟弟的我在電車(chē)上坐著(zhù)，我弟弟下來(lái)亂跑，我老太原讓我下來(lái)看著(zhù)我弟弟，說(shuō)他太調皮了。
我不想下來(lái)，我弟弟去爬樓梯，我老太讓我去給抱下來(lái)，別讓她摔著(zhù)。我一下來(lái)，好像是扭著(zhù)膝蓋了。當時(shí)在哪電車(chē)旁蹲了半個(gè)多小時(shí)才起來(lái)。我老太見(jiàn)狀，忙過(guò)來(lái)幫我揉揉，又讓我弟弟幫我拿了個(gè)椅子。
我好不容易起來(lái)，又坐了一會(huì )兒才回家�；氐郊視r(shí)，我媽媽沒(méi)在家，下湖了，我又下來(lái)到屋里的沙發(fā)上坐著(zhù)看電視了。我弟弟也在屋里看電視沒(méi)在出去了。我媽媽回來(lái)時(shí)，我弟弟就跑出去和我媽媽說(shuō)，我腿的事，我媽媽又到屋里來(lái)看看，急忙把我帶去我們莊的那個(gè)醫院看看，拿了藥�；貋�(lái)時(shí)我媽媽不放心，又帶我去拍了個(gè)片子，我說(shuō)不礙事。我媽媽說(shuō)這是腿不是小事。到那里片子出來(lái)了，沒(méi)有什么大事，醫生說(shuō)，只要好好養著(zhù)一個(gè)月差不多就可以了，還要盡量別跑步和少上下樓。這樣我媽媽才放心。
看到我媽媽急成那個(gè)樣子，我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀，所以我想當個(gè)醫生，這樣就可以不讓媽媽這么擔心了。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇12
我的夢(mèng)想是當一名生物家。
我從小就愛(ài)養小動(dòng)物，捉小蟲(chóng)，養花，種草；也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍；還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng)；還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自我精心制作的植物標本。
我從小在看電視，電影，書(shū)報時(shí)，發(fā)現世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi)；有很多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā)；有很多珍貴的動(dòng)物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開(kāi)發(fā)它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學(xué)家。
到2014年，我正好20歲，那時(shí)我會(huì )成為一名年輕的生物學(xué)家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開(kāi)“惡魔工魚(yú)”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類(lèi)造福。
除此以外，我還要研究一種動(dòng)物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚(yú)注射后，使它能長(cháng)得比鯊魚(yú)還大，趕上鯨魚(yú)的個(gè)頭。那時(shí)，人們能夠買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)肉，吃起來(lái)也不用挑刺了。一條魚(yú)的肉可做上千盤(pán)味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長(cháng)的比此刻要大幾十倍。到那時(shí)，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長(cháng)的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著(zhù)更漂亮，更暖和。
我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長(cháng)，使北方人能夠經(jīng)常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹(shù)能在南方生長(cháng)，讓南方的人們吃到北方的水果。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇13
我喜愛(ài)的職業(yè)很多，比如小時(shí)候，我喜歡過(guò)醫生，能治病救人;我喜歡律師，口若懸河;我喜歡記者，能夠到處旅游。
而我最喜歡的職業(yè)是教師。
每當看到教師在講臺上傳道授業(yè)解惑，不管是拿著(zhù)粉筆還是拿著(zhù)戒尺，都令我生生的敬佩。
所以小時(shí)候我就夢(mèng)想當一名教師。
我認為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。
教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧;教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人;教師，更像一個(gè)渡工，把一批批的學(xué)生渡到彼岸，而任勞任怨。
我覺(jué)得當我作為一名人民教師，站在講臺上，給我的學(xué)生傳授我的生平所學(xué)的`時(shí)候，望著(zhù)教室里的一雙雙渴望知識的眼睛，我會(huì )很幸福;當我和自我的學(xué)生促膝長(cháng)談之時(shí)，我會(huì )覺(jué)得自我融入到學(xué)生當中去了，會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心;當我能夠幫忙自我的學(xué)生解決他們的疑問(wèn)以及其他困難時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很有成就感;當我和自我的學(xué)生一齊成長(cháng)時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇14
有人說(shuō)，當教師多好，天天和孩子在一齊永遠年輕！是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)，因為教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師；設計工廠(chǎng)的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著(zhù)是塑造人類(lèi)的思想、建設人們的精神世界，是精神禮貌的設計者和創(chuàng )造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國還是外國，久遠以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。
在中國，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現出來(lái)，成為中國教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養也變得普及起來(lái)。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，在當今社會(huì )更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“教師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就會(huì )滿(mǎn)足。因為我是一名光榮的人民教師。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇15
在我心中，埋藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。
“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有夢(mèng)想”是啊，這一句名言說(shuō)得好，人不能沒(méi)有夢(mèng)想，對于有的人來(lái)說(shuō)，是天方夜譚，但卻是自我的大海彼岸。
或許是因為2005年，中國十大感動(dòng)人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng)，在出了車(chē)禍后，警察趕來(lái)救人時(shí)，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自我留在最終，她當時(shí)是忍受了多大的痛苦��！就因為這樣，耽誤了她的最佳救援時(shí)間，導致自我的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我，使我內心萌發(fā)了一種念頭——長(cháng)大后，當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。
在我旅游時(shí)，每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時(shí)，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。
所以，我要向夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)，我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。1、要學(xué)會(huì )和人打交道。2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養自我的耐性。我需要付出不少努力。在教師講課時(shí)，我要認真聽(tīng)，并會(huì )做一些筆記，讓自我的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅僅開(kāi)闊了自我的視野，還使自我將來(lái)做導游的基礎更加牢固。
一個(gè)人的夢(mèng)想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的夢(mèng)想，但它卻是我的大海彼岸，我能經(jīng)過(guò)不懈的努力去到達。
我想當好導游，我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇16
小的時(shí)候期望自我長(cháng)大以后能當一名警察，那是因為看成龍的片子看多了的原因，期望自我能像他那樣除暴安民。之后發(fā)現哪個(gè)不太現實(shí)，因為電影多少會(huì )有點(diǎn)虛假的東西在里面，在之后期望自我能當一名作家，能夠把生活寫(xiě)成一本書(shū)，也試著(zhù)寫(xiě)過(guò)，可是總是半途而費，才發(fā)現自我根本就那個(gè)本事，三拳也寫(xiě)不出一句話(huà)來(lái)。
而此刻我最喜歡的職業(yè)是當教師，不是普通的教師哦~是教外國小朋友學(xué)習漢語(yǔ)的教師。我要他們在我的教育中了解中國，喜歡中國甚至是愛(ài)上中國，我要他們學(xué)習中國的歷史，中國的文化。讓他們明白中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著(zhù)我在一個(gè)很漂亮的教室里，身邊圍著(zhù)一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的，造紙是東漢時(shí)期的宦官蔡倫發(fā)明的，我還會(huì )跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的，中國是怎樣受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過(guò)年的時(shí)候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來(lái)歷……
不明白從什么時(shí)候我很想讓他們尊敬中國，當他們聽(tīng)到中國的時(shí)候都會(huì )笑著(zhù)伸出大拇指。慢慢地我開(kāi)始佩服我自我，因為我明白這個(gè)職業(yè)很偉大，但同時(shí)我也慢慢地開(kāi)始疑惑，因為他的偉大讓我不明白自我能不能實(shí)現，能不能做的很好！可是我不怕以為我明白世上沒(méi)有人類(lèi)做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我會(huì )很努力的去學(xué)習。
這個(gè)職業(yè)很偉大可是我并沒(méi)有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展，想明白他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好，很想換個(gè)更好的環(huán)境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開(kāi)始……并不是我重洋，有誰(shuí)不想自我往高處走恩
在說(shuō)有句話(huà)說(shuō)的好僅有知己知彼才能百戰百勝，雖然這個(gè)比喻不是很確切，可是也不是沒(méi)有道理。以往我很厭惡日本，之后有個(gè)朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學(xué)會(huì )用來(lái)發(fā)展自我國家的不足之出，而不是光厭惡就行了，要是有本事日本一個(gè)小小的國家算的了什么恩？說(shuō)的很對��！在教別人的同時(shí)自我也能夠學(xué)到很多知識。
職業(yè)是人生比不可缺少的，無(wú)論什么職業(yè)都有他的用處，360行行行出狀元。人們在自我職業(yè)中也能夠得到許多歡樂(lè )，設計師最歡樂(lè )的時(shí)候不就是看見(jiàn)自我設計的東西被人采用嗎！模特兒最開(kāi)心的時(shí)候不就是自我能站在T型臺上展示嗎？教師也一樣看到自我的學(xué)生能把自我所教的牢牢記住并能學(xué)有所用！
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇17
你們明白嗎？你們也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當科學(xué)家，也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當企業(yè)家，也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是打籃球，但都不對。其實(shí)我的夢(mèng)想是當足球明星。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星�！�
“我的夢(mèng)想有很多，其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生，因為醫生能夠治病救人。在這次非典的戰爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇?tīng)奚�，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭�！?/p>
我的夢(mèng)想是什么呢？教師、工程師、設計師、當老板……也許，我更愿意自我成為一名醫生�！熬人婪鰝�，挽救生命”不僅僅是使命更是職責。
醫生，身著(zhù)白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，令我向往！
我們每個(gè)人都有自我夢(mèng)想。有的夢(mèng)想遠大，有的夢(mèng)想平庸，有對生活的完美夢(mèng)想，也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大夢(mèng)想——當一名“白衣天使”。
我的夢(mèng)想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當一名民警，專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng)，都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友，你想明白我的夢(mèng)想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書(shū)法家”！
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇18
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，我也有自我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名作家，作家能夠寫(xiě)出十分精彩的文章和好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)歡樂(lè )。所以我就十分期望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自我也就想著(zhù)要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自我腦子里所想的，想向大家表達的資料，寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能十分短，甚至僅有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎樣寫(xiě)，心里就十分著(zhù)急；還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完了，自我再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識，細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現自我的長(cháng)處，我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好！
我想當一名作家，寫(xiě)出十分棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信只要朝著(zhù)夢(mèng)想，做長(cháng)期艱苦的努力，就必須會(huì )成功的。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇19
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“教師”；如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“教師”；如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我也會(huì )說(shuō)當教師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的'職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，教師不管有多忙多辛苦還是堅持每一天給那些“貧困戶(hù)”“補充營(yíng)養�！卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了，教師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著(zhù)他們回家。每一天晚上睡得最晚的是教師，早上起得最早的是教師，教師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上教師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩教師，也衷心得感激教師對我的厚愛(ài)，對我的鼓勵，對我的幫忙，對我的培育之恩。所以，我也想作一位教師，作一位貧困山區的教師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇20
每個(gè)人都有著(zhù)自我遠大而完美的夢(mèng)想：有的想當醫生，有的想當律師，還有的像當志愿者……
而我的夢(mèng)想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人以往贊美過(guò)教師們，說(shuō)他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。
正如我的教師所說(shuō)：“學(xué)習是你自我的事情，教師只是做為一個(gè)引路人引導你去學(xué)習�！笔堑�，學(xué)習是我自我的事情，經(jīng)過(guò)教師的引導才懂得了這些知識。如果此刻不好好學(xué)習，長(cháng)大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實(shí)現夢(mèng)想的第一步，就是要努力學(xué)習。沒(méi)有知識，你就不可能成為醫生;沒(méi)有知識，你就不可能成為律師;沒(méi)有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句;我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出;我，愿意成為鑰匙，幫忙學(xué)生們開(kāi)啟知識的寶庫……
我多么期望能夠實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須要加倍努力，不會(huì )使我的夢(mèng)想成為泡影，不會(huì )使我的夢(mèng)想變成空話(huà)，更不會(huì )使我的夢(mèng)想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想!
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇21
記得小時(shí)候，每當看著(zhù)自己的老師，總覺(jué)得她們高高在上，無(wú)所不能，似乎所有的問(wèn)題只要報告老師就一定能解決，老師永遠是庇護我們的一棵大樹(shù)。而現在我長(cháng)大了，也想成為一名老師，成為一棵能庇護學(xué)生的大樹(shù)——幼兒教師。
幼兒教師——這名讓人聽(tīng)起來(lái)即普通又平凡，在許多人的眼里都是1個(gè)艱苦的工作，每天對著(zhù)一群天真無(wú)知，吵鬧的孩子們。但就在這種吵鬧之中，可以讓人找回自己的童年；找到無(wú)限的快樂(lè )與幸福。
孩子們就像幼苗、新玉一樣，他們需要我們的悉心澆灌、培養、呵護、雕琢他們；孩子們就像一張白紙一樣，需要我們帶領(lǐng)他們進(jìn)入五彩繽紛的世界，在他們的心靈里種下美麗的鮮花。
每天清晨帶著(zhù)燦爛的笑容在門(mén)口迎接孩子們的到來(lái)——“老師早”，一聲清脆、響亮的聲音，開(kāi)始了孩子們快樂(lè )的一天。每天的新事物、新游戲都在他們幼小的心靈留下人生美麗的一頁(yè)。
當給孩子們講故事時(shí)，她們會(huì )用一雙睜大的眼睛望著(zhù)你，期待著(zhù)你把她們帶到1個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)世界里。孩子們的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)好奇，心里總有十萬(wàn)個(gè)為什么，總有問(wèn)不完問(wèn)題。我很喜歡這天使般的聲音，是這樣的天真無(wú)瑕，是這樣的動(dòng)聽(tīng)，是這樣的神圣。
正因為這些，我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè)。
記得曾經(jīng)一位朋友問(wèn)我“你想做什么職業(yè)”，我說(shuō)幼兒教師�！坝變航處�？？”他用很詫異的眼光望著(zhù)我說(shuō)“你想當高級保姆？為什么？”當時(shí)我氣憤地說(shuō)：“怎么可以這么小瞧幼師！雖然幼師又苦又受氣，而且沒(méi)前途。其實(shí)世界上的工作都是一樣的，關(guān)鍵看你是以怎樣的心態(tài)去對待，去接受�！蔽覟榇舜蟀l(fā)了一通感慨稱(chēng)，如果每個(gè)人都將幼師當成一項任務(wù)，一分賺錢(qián)的差事，那么你永遠都干不好。因為我知道教師這行，講的是奉獻，為得是孩子！只有正真熱愛(ài)這份工作、喜愛(ài)孩子的人才會(huì )快樂(lè )，師德高尚的人才會(huì )快樂(lè )，才會(huì )被孩子們喜愛(ài)。
什么是師德，怎樣才是一名合格的幼兒教師呢？
俗語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)高為師，德高為范！”在當今社會(huì )，愈來(lái)愈多強調師德。1個(gè)老師的道德意識，在很多時(shí)候，也許比知識更重要。所以我覺(jué)得，一名老師，首先講的不該是智商有多高，排在首位的，應當是道德�！暗赂邽榉�，學(xué)高為師！”
記得在讀夜大時(shí)，老師曾對我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，令我記憶猶新�！坝讕熯@行是全憑良心做事的�！彪m然我無(wú)法證明這是是百分百的，但至少說(shuō)明師德在此刻多么重要。在小學(xué)、初中、高中等都有1個(gè)衡量教學(xué)質(zhì)量的標準，但幼兒園沒(méi)有。幼兒園注重的是智力的開(kāi)發(fā)、情商的培養，是為以后的學(xué)習打基礎，孩子們在幼兒期并不是會(huì )多少個(gè)字，多少首詩(shī)而定論1個(gè)孩子的未來(lái)。孩子們天性是好玩的，在玩中成長(cháng)，在玩中體驗樂(lè )趣，在玩中感受這個(gè)世界的豐富多彩，在玩中找到他們的天賦。
做為一名合格的幼兒教師，我認為不但要具備愛(ài)心、耐心、細心。我想更要的是如何去愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。著(zhù)名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一模一樣的孩子，每個(gè)孩子都有他的個(gè)性�！币虼死蠋焸兌际瞧降鹊娜�(ài)每1個(gè)幼兒。當孩子們遇到困難時(shí)，能關(guān)愛(ài)地鼓勵他；當孩子們成功時(shí)，能不吝嗇地表?yè)P他；當孩子們遇到危險時(shí)，能夠第一時(shí)間保護他們；當孩子們淘氣時(shí)，能多一點(diǎn)耐心；當孩子們犯錯時(shí)，不要過(guò)多地責怪他們。從小培養孩子們有一顆積極向上、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的心。使孩子們1步步走向未來(lái)，走向成功。
有人說(shuō)：“教師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人�！钡矣X(jué)得，教師不僅是照亮了別人同時(shí)也照亮了自己。在陪伴孩子們成長(cháng)的過(guò)程中，自己也得到了許多的快樂(lè )。正是這份熱情，投入到這個(gè)角色，再多的苦，再多的累，都會(huì )拋在腦后，教師永遠都不會(huì )成為出名的演員，但她們卻心甘情愿的為孩子們服務(wù)。用她們的愛(ài)心、熱情去接近孩子們，關(guān)心他們的生活，了解他們的想法。孩子們天真、可愛(ài)的笑容就是教師們最好的回報。
也許沒(méi)人會(huì )留意到春天的破土的那一絲新綠，也不會(huì )留意到那蓬勃的生機伴著(zhù)希望的活力。因為那一點(diǎn)點(diǎn)綠意，是那樣的普通、那樣的平凡——幼兒教師。
最喜歡的職業(yè)作文300字 篇22
是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎？是的，這就是教師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！
就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧，她負責、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發(fā)脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯�！蔽矣行┱{皮，經(jīng)�？刂撇蛔∽约旱男袨�，媛老師經(jīng)常邀請我去辦公室做客，指出我的問(wèn)題在哪，讓我改正。
前幾天應該是天氣原因吧，老師患上了嚴重感冒，一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課，但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課，上課時(shí)咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。
還有幽默的數學(xué)老師，給枯燥乏味的數學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師，她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機。
老師，您像太陽(yáng)般溫暖，清風(fēng)般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們！
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