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中國漢字的作文300字

時(shí)間:2021-03-31 11:42:34 300字 我要投稿

中國漢字的作文300字七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的中國漢字的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中國漢字的作文300字七篇

中國漢字的作文300字 篇1

  漢字,起源于中國,傳說(shuō)是倉頡創(chuàng )造了漢字,但我認為,漢字有幾十萬(wàn)個(gè),絕對不可能是一個(gè)人創(chuàng )造的,漢字,是經(jīng)過(guò)了N代中國人,經(jīng)過(guò)無(wú)數次修改和整理,才創(chuàng )造了這些生動(dòng)活潑的漢字。漢字,是中國的代表,是無(wú)數中國人智慧的結晶。

  當我看到“宇宙”這個(gè)詞時(shí),我仿佛進(jìn)入了太空,一望無(wú)際的宇宙,到處都是閃閃發(fā)光的星球;當我看到“飛翔”這個(gè)詞時(shí),我仿佛,遨游在藍藍的天空,穿梭在“棉花糖”之間;當我看到“森林”這個(gè)詞時(shí),我就像進(jìn)入了空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林;當看到“力量”時(shí),我就感到一股強烈的力量流過(guò),讓我體內有無(wú)限的力量等著(zhù)我去使用;當我看到“哭”這個(gè)字時(shí),臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,不禁為那些遭受苦難的人而悲傷;當我看到“笑”這個(gè)字時(shí),心里不禁升起一絲微笑。

  漢字就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在方格紙上做游戲;像一朵朵鮮花,開(kāi)遍了整個(gè)中國,香氣,彌漫了整個(gè)世界,讓世界,來(lái)感受漢字的神奇,感受漢字的強大,F在中國的`方言甚多,但是,漢字能讓我們暢通無(wú)阻的交流。

中國漢字的作文300字 篇2

  中國漢字千變萬(wàn)化,多種多樣,她們像一個(gè)個(gè)小精靈,幫我們完成一篇篇文章。我有時(shí)真的不忍心把她們拘束在方格中。

  多可愛(ài)的漢字呀,看到“清凈”一詞,我們會(huì )想到幽靜的書(shū)香門(mén)第;看到“房子”一詞,我們會(huì )想到有一戶(hù)人家;看到“憂(yōu)傷”一詞,我們仿佛看到了有一個(gè)孤獨的心事重重的人……

  這么多的字中,我對“聰”字情有獨鐘。要問(wèn)我為什么,那可說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。

  剛剛到賽科美語(yǔ)學(xué)習時(shí),我的成績(jì)很低,不僅如此,我學(xué)習起來(lái)也很費勁。我很難過(guò),我認為我很笨,學(xué)不好外語(yǔ)了。想想我在原來(lái)的英語(yǔ)班得到的榮譽(yù),我傷心的哭了。這時(shí),爸爸勸我說(shuō):“你知道”聰明“的”聰“字怎么寫(xiě)嗎?是”耳刀“旁加”總“字合成的!笨偂白值纳线吺莾蓚(gè)點(diǎn),代表你的眼睛,中間是”口“字,底下是”心“字。這告訴你:會(huì )用耳朵聽(tīng),會(huì )用眼睛看,會(huì )用嘴問(wèn),會(huì )用心想的人,才是聰明的人。你不笨,努努力,一定會(huì )學(xué)好的!”

  是“聰”字給了我向前努力的動(dòng)力,讓我們都做聰明的人吧!

中國漢字的作文300字 篇3

  漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮。

  由甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔!

  這些被囚禁再方格里的小精靈,有著(zhù)獨特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨具自己的本領(lǐng)!罢埂笔鼓阌X(jué)得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁,“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì )覺(jué)得凄涼又帶著(zhù)清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng )造連聲稱(chēng)贊!

  漢字的有趣還體現在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

  漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”

中國漢字的作文300字 篇4

  它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類(lèi)智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。

  每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì )感受到一股神圣的力量!跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè ),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì )想到一張哭喪的臉。

  它們還有悠長(cháng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?

  漢字們在書(shū)法家的筆下,更是栩栩如生。王?羲?之的楷書(shū)寫(xiě)的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書(shū)更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。

  我愛(ài)你中國的漢字。

中國漢字的作文300字 篇5

  漢字四四方方,又叫方塊字,它們的結構有上包圍、下包圍、半包圍、上下結構、左右結構。字就差在那么一橫一豎一點(diǎn)一撇,字不同,意思也不同。

  一天“烏”大哥來(lái)到商場(chǎng)里,它左摸右摸,突然聽(tīng)見(jiàn)今天大削價(jià),眼睛打三折,它便買(mǎi)了一只,看見(jiàn)了一切,成了“鳥(niǎo)”大哥;氐郊,找到“烏”小弟說(shuō):“你原來(lái)那么丑!薄盀酢毙〉苁忠苫螅骸澳阌醒劬α?”

  有一天,“酉”遇到了“西”,看見(jiàn)它的手一直提著(zhù)褲子,便把它手一拉,“西”的褲子掉了,“酉”大叫:“你快去買(mǎi)腰帶吧!”

  大路有個(gè)富得流油的“賣(mài)”大叔和一個(gè)窮光蛋“買(mǎi)”小弟,有一天“賣(mài)”遇到“買(mǎi)”,看見(jiàn)它臉和煤炭一樣黑,一臉嫌棄:“你看我,有個(gè)鴨舌帽就比你好!”

  “大”和“犬”是姐妹關(guān)系。一天,“犬”姐姐對“大”妹妹說(shuō):“你也那么大了,一點(diǎn)也不知道打扮,你看我,這個(gè)發(fā)型多好看,羨慕吧!”

中國漢字的作文300字 篇6

  在歷史的長(cháng)河中,擁有一種歷史悠久的文字,叫漢字。它帶給人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的益處,所以我愛(ài)它。

  漢字可不是僵硬的符號,它雖然沒(méi)有英文那么優(yōu)雅,但它端莊,直直的矗立在紙上。你看,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健扒纭边@個(gè)字,你會(huì )感受到溫暖,陽(yáng)光燦爛?吹健皭(ài)”這個(gè)字你會(huì )感受到爸爸媽媽對你的愛(ài)。

  漢字也教給我了許多做人道理!叭恕边@個(gè)字告訴我做人要寬容,頂天立地,不能低頭折節。你看,人字的兩畫(huà)向外伸展,是不是告訴我們多寬容人,放開(kāi)雙眼看世界,它頂天立地,不會(huì )倒下,告訴我們做人也要這樣。

  每種漢字都有自己的特點(diǎn),篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。大書(shū)法家的作品也讓我們中國人自豪。王羲之的蘭亭序,柳公權的玄秘塔碑……

  它又猶如一只只美麗的蝴蝶在紙上翩翩起舞,好像一淌清泉在紙上流動(dòng),它就是漢字,我愛(ài)漢字!

中國漢字的作文300字 篇7

  漢字有情感,千奇百怪,其中有很多諧音,字常常攪混了,很容易鬧笑話(huà)。

  在我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)小賣(mài)部,賣(mài)一種漂亮的小懷表,他異常貴,一個(gè)就要35塊,但我們還是有很多人買(mǎi)。有一天我買(mǎi)兩個(gè)懷表,因為我們有個(gè)習慣,有的人沒(méi)有時(shí)間買(mǎi),就讓別人代買(mǎi),但要增加一塊。這天我帶著(zhù)兩個(gè)懷表來(lái)學(xué)校,我同桌也想要一個(gè),因為他從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)也不知道價(jià)錢(qián),他沒(méi)想到是35元,甚至都不知道這表的名字,她就跟我說(shuō):“你給我買(mǎi)一個(gè)吧,我給你錢(qián),說(shuō)吧,這東西多少錢(qián)?”

  我說(shuō)這個(gè)三十五塊?墒撬褢驯砺(tīng)成壞表,就說(shuō):“一塊壞表值三十五塊?比你那個(gè)大的壞表也不值三十五塊!我聽(tīng)出來(lái)他把“懷”念成“壞”,于是哈哈大笑。他就問(wèn)笑什么笑,我說(shuō)是懷表不是壞表,她一下子臉紅了說(shuō):“哦,是我聽(tīng)錯了!庇谑羌t著(zhù)臉離開(kāi)了。

  漢字,還有一種叫多義字,例如當字:我上當了,那個(gè)當意思是指別中了別人的圈套。還有一個(gè)是我當上了隊長(cháng)這個(gè)當是代表我成為了什么。

  朋友們,你們看,中國的漢字難道不是很神奇嗎?

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