初二新聞作文（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二新聞作文，歡迎閱讀與收藏。
初二新聞作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我們有了另一樣每天都必須做的作業(yè)，那就是抄新聞。我很喜歡抄新聞，因為在網(wǎng)上能看到許多奇聞異事，又可以在第一時(shí)間里了解到許多天下大事。每次抄新聞，我都覺(jué)得是我一生中的樂(lè )事。我每天早早地把作業(yè)做好，然后馬上跑到我家的樓底下把《衢州晚報》取來(lái)。拿到報紙，我會(huì )迫不及待地翻閱一下，看到好的新聞就記錄在筆記本上。
爸爸也是十分喜歡看新聞的人，每天晚上都要上網(wǎng)瀏覽，每每這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )膩在爸爸身邊和他一起看。我們倆把一個(gè)個(gè)網(wǎng)站都瀏覽過(guò)去，《鳳凰網(wǎng)》《騰訊網(wǎng)》《人民網(wǎng)》……這些網(wǎng)站的新聞內容豐富多彩，形式新穎活潑，還有圖片視頻等，看得人眼花繚亂。我和爸爸精挑細選，選到了一篇關(guān)于辛亥革命的新聞，于是我把它抄了下來(lái)。當我抄好的時(shí)候已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，可是我被這一條條新聞所迷住了，感覺(jué)意猶未盡，于是我打算再看一下。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就用兇巴巴的口吻對我說(shuō)：“快點(diǎn)去睡覺(jué)，如果你還要看新聞的話(huà)，那我以后永遠都不讓你看了！”我連聲說(shuō)了幾個(gè)“不不不”，只好乖乖地去睡覺(jué)了。
還有一次，我看不到什么好新聞，于是就馬上求助于爸爸，讓他給我找找有什么好的新聞。爸爸上翻下找，過(guò)了一會(huì )兒就對我說(shuō)：“茗婕，你可以不找那些國際新聞的呀！你可以找一找身邊的奇異的人物，奇異的事件！這不，你看看這篇新聞就挺有趣，說(shuō)的是“美國加州現‘獨眼’小鯊魚(yú)，先天畸形壽命短�！蔽倚南耄哼�！爸爸選的這篇新聞不錯嘛！這使我知道了，原來(lái)選新聞不一定要放眼世界尋找大事件，還可以看看我們身邊有哪些奇異的人物，奇異的事件。那天晚上我高高興興地把這篇新聞抄了下來(lái)。第二天到班里一講，還真吸引了老師和同學(xué)們側耳靜聽(tīng)呢！
彭老師讓我們每天抄新聞?wù)婧�！既開(kāi)闊了我們的眼界，又讓我們到生活中學(xué)語(yǔ)文，提高了我們的辨別與鑒賞的能力，可謂一舉多得呢！
初二新聞作文 篇2
今天，我們“四人小組”發(fā)現了一條關(guān)于張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語(yǔ)文課。張老師走進(jìn)了教室。這時(shí)我發(fā)覺(jué)張老師今天怪怪的，但又不敢胡思亂想，給董學(xué)承說(shuō)吧，又怕他告訴老師，害我罰守“邊疆”�！岸Ａ崃帷毕抡n了。一下課我和董學(xué)承馬上轉過(guò)身來(lái)，異口同聲的大聲說(shuō)到：“你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢(mèng)瑤說(shuō)：“對，今天張老師手上帶了一個(gè)十分漂亮的手鐲，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天會(huì )不會(huì )是張老師的結婚紀念日�！薄坝械览�，不愧是王夢(mèng)瑤也�！倍瓕W(xué)承一邊摸著(zhù)自己的下巴一邊說(shuō)到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。
這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。
我們班最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——“新聞聯(lián)播”，準備開(kāi)始播報了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開(kāi)播日。
作為“智多星組”的組長(cháng)，我不僅擔心自己，還要擔心組員。我邁著(zhù)看似輕松，實(shí)際沉重的腳步走上了臺，心里“咚咚咚”打著(zhù)小鼓，但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉玥彤，你能行！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)微笑著(zhù)走了上去，過(guò)了一會(huì )兒，我不再緊張，流利地播報了我的新聞。
可沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我又一次緊張，因為我放心不下一個(gè)人——嚴杰。嚴杰可是班上赫赫有名的調皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報，新聞一定要找好讀熟，不能給咱們組丟丑��！”嚴杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō)：“一定辦到！”雖然嚴杰這樣說(shuō)，但我還是不放心。馬上輪到嚴杰了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。但嚴杰的表現卻出乎大家的意料之外。嚴杰以前總是很調皮，做什么事都漫不經(jīng)心，而今天他仿佛變了一個(gè)人，用響亮的聲音播報著(zhù)新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨，聽(tīng)得認認真真，連王老師都在洗耳恭聽(tīng)。
第一次的新聞播報，同學(xué)們表現得都不錯，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會(huì )更棒！
初二新聞作文 篇3
新聞一：爸爸酒后出錯
那是我在上小學(xué)一年級時(shí)，爸爸對酒簡(jiǎn)直著(zhù)了迷，天天不喝酒就“郁悶”一詞掛嘴邊。那一年的元旦節，爸爸約了他們單位上的幾個(gè)同事來(lái)我家做客，順便一起吃晚飯。那些叔叔阿姨們來(lái)到我家后，便和爸爸嘮起了嗑，沒(méi)說(shuō)幾句就說(shuō)到今天的晚飯吃什么上頭。爸爸一聽(tīng)來(lái)了精神：“咱們別說(shuō)吃的了，先說(shuō)喝什么酒吧！我這里，五糧液、二鍋頭，白酒、啤酒、葡萄酒，隨便你們喝，什么都有！”說(shuō)完，爸爸看了看表：呦！已經(jīng)七點(diǎn)了，該吃晚飯了。爸爸從廚房里端來(lái)了媽媽剛剛做好的飯菜，還不忘拿上一瓶酒。一來(lái)到飯桌上，爸爸便給叔叔阿姨們斟滿(mǎn)了酒。爸爸一見(jiàn)酒就不要命，你看他：一會(huì )兒給自己倒上白酒，一會(huì )兒又斟滿(mǎn)葡萄酒，幾杯酒下去，爸爸已經(jīng)喝得醉醺醺的了。叔叔阿姨們也起身告辭了。也許是爸爸喝的酒太多了，他臉上的表情變得好玩起來(lái)，笑得嘻嘻哈哈，怎么看怎么覺(jué)得五官是別人給他硬安上去的，總之就是不像自個(gè)兒的。爸爸邊哈著(zhù)酒氣邊說(shuō)：“來(lái)，爸爸給你倒上水，你刷牙！”說(shuō)著(zhù)，他便去給我擠牙膏，可是卻給擠到了牙刷的背面！不僅這樣，我仔細聞聞牙膏不對勁兒，原來(lái)爸爸把蘆薈膠當成了牙膏�？砂盐液蛬寢屝ν戳硕亲�！
新聞二：媽媽化妝用鋼筆
星期天，我和媽媽準備出門(mén)買(mǎi)東西。媽媽在衣櫥里千挑萬(wàn)選，才選出了一套淺粉色的毛衣�？蓩寢尨┖昧艘路�，又要化妝。媽媽來(lái)到梳妝臺上，準備抹口紅。我突然想起我的鋼筆沒(méi)墨水了，便把鋼筆放在了梳妝臺上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)之后別忘了給我的鋼筆打墨水�！眿寢屨f(shuō)：“好的好的�！边呎f(shuō)邊拿起了我的鋼筆，拔開(kāi)筆帽。我想：媽媽現在就打墨水嗎？可墨水瓶不在梳妝臺上呀！沒(méi)想到，媽媽竟然拿起鋼筆在嘴唇上涂了起來(lái)！她的嘴唇頓時(shí)成了藍顏色的。媽媽從鏡子里看到口紅的顏色不太對勁兒，怎么成了藍色的口紅了？她這才注意到，她用的“口紅”不是口紅，而是鋼筆！哈哈，這回，媽媽可出丑嘍！
初二新聞作文 篇4
2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生特大地震，人員傷亡慘重。地震發(fā)生后，國家立即向汶川派遣了許多救援人員、建筑師和醫務(wù)人員。其中一名建筑工人王紅發(fā)告訴記者：“我去那里的時(shí)候，有15名建筑師，包括我的兒子。我們一共救了8個(gè)學(xué)生，現在就剩我一個(gè)人了�！�
北川中學(xué)操場(chǎng)上，學(xué)生們聚集在一起，學(xué)生代表發(fā)表了講話(huà)：“我們要努力學(xué)習，因為我們要重建家園……”當時(shí)聽(tīng)到他的話(huà)，心里隱隱有所觸動(dòng)。是的，我們的學(xué)習環(huán)境比他們好得多，但他們仍然在努力學(xué)習。試著(zhù)從心底問(wèn)自己：“我和他們一樣努力嗎？”安徽、江西、江蘇等地的人們都舉起了蠟燭，數千人聚集在一起。蠟燭代表希望。人們真的希望汶川人民能通過(guò)救援人員的努力得到一個(gè)個(gè)的救助，祝他們平安。
看到這里，我想起了一首專(zhuān)門(mén)為災區人民和全中國人民寫(xiě)的歌：“愛(ài)在這里被拯救，不分晝夜，讓世界為我們加油！看到中國人民在里昂的危險中，有一絲希望，他們永遠不會(huì )放手……”然后，我看到了一個(gè)更讓人吃驚的消息：5月19日下午4: 30，一個(gè)汶川人被困179小時(shí)，終于獲救。當時(shí)我趕緊拿出計算器算了一下這個(gè)人被碾壓的天數，不過(guò)是7天多。記得父親跟我說(shuō)過(guò)，人不吃不喝的最大限度只有7天，但這個(gè)人其實(shí)是靠著(zhù)超強的毅力。
在搶救過(guò)程中，有9個(gè)嬰兒得救了，但是搶救區沒(méi)有足夠的牛奶給他們喝，他們很焦慮。這時(shí)，一位名叫江小涓的人民警察放下他6個(gè)月大的孩子，去喂9個(gè)嬰兒，這使嬰兒停止了哭泣。
據記者報道，地震發(fā)生后，有10多萬(wàn)人下落不明。截至5月20日，死亡40075人，受傷247645人，存活6375人。多么令人震驚的數字！如果沒(méi)有救援人員，也許會(huì )有更多的人死去。
這時(shí)，我又會(huì )想起耳邊的那首歌：“我們擁有我千年的靈魂，面對危險，我們團結在一根繩子上。是愛(ài)創(chuàng )造了奇跡。我們都是彼此的家人。風(fēng)雨合一的時(shí)候，這就是中國人！”
初二新聞作文 篇5
從我小的時(shí)候到現在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我，只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情，讓我看了不得不感動(dòng)。
那是在暑假的第一天，我帶著(zhù)一只狗，從姐姐家往回走，我走在樹(shù)林里的寬天大道上，狗跑在我前面。
突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著(zhù)，好像嗅到前面有什么野物似的。
風(fēng)猛烈地搖撼著(zhù)路邊地兩行樹(shù)，樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)歡快地唱著(zhù)歌、擺動(dòng)，我隨著(zhù)無(wú)比寬闊地道路望去，望見(jiàn)一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著(zhù)一對小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長(cháng)著(zhù)絨毛，一對圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)的，顯得無(wú)比的可憐、悲傷。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開(kāi)了血盆大口露出鋒利的牙齒，當它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí)，眼前出現了不可思議的情形，一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著(zhù)，一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身軀掩護著(zhù)小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒�？墒且驗樘o張，所以它渾身發(fā)抖，直冒，發(fā)出沙啞的叫聲，它呆立著(zhù)不動(dòng)，準備一場(chǎng)巨大的搏斗。在它來(lái)說(shuō)是個(gè)多么龐大的怪物呀!自己多渺小無(wú)比，再加上心里害怕�？墒撬膊荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險地樹(shù)枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當成一頓美餐吃掉呀!這種強大的力量是他從樹(shù)上飛下來(lái)。
我看得，感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，狗也驚訝的很，但它又張開(kāi)了它的血盆大口，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，它可能也沒(méi)想到老麻雀有這么巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向后退縮。我急忙喚回我的狗，帶著(zhù)它遠遠的離開(kāi)了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我沒(méi)想到動(dòng)物間也有這么深的親情，作為一個(gè)母親對自己的孩子也有如此的關(guān)心與愛(ài)護。
初二新聞作文 篇6
11月8日是全國各地記者節。我，是一名無(wú)上光榮的記者。
今日，我想來(lái)感受一下當一個(gè)真真正正新聞?dòng)浾叩挠X(jué)得。蕭山日報的新聞?dòng)浾呓鸫貉嘤H姐姐帶上大家一群記者趕到人民法院。在電視上見(jiàn)到做采訪(fǎng)新聞的新聞?dòng)浾�，一個(gè)個(gè)都十分引以為豪，明確提出的一個(gè)個(gè)銳利的難題，又有聰慧又十分及時(shí)，把普通百姓要想問(wèn)的換句話(huà)說(shuō)沒(méi)有想起的都問(wèn)出來(lái)。
但是，我最棒嗎?更何況是在神密而又莊重的人民法院里。我心，七上八下，直敲鼓。
平常里的人民法院，在普通百姓的心中中是高高的矗立，不要說(shuō)小朋友，便是成年人，也不會(huì )來(lái)這里蹓彎兒。今日，但是聞所未聞，有工作員帶大家一一參觀(guān)考察并詳細介紹了人民法院的崗位職責和遍布，實(shí)際上也使我們了解了人民法院并并不是大家想像中那麼可望不可及，假如日常生活工作方面遇上了不能自己處理的難題，大家徹底能夠借助法律法規，來(lái)維護保養自身的合法權利，這就是人民法院、人民法院里工作中的叔叔阿姨們的崗位職責。
恰好有一個(gè)邢事案件在案件審理，做為今日的獨特特邀嘉賓，大家榮幸觀(guān)看了此次開(kāi)庭審理全過(guò)程�？匆�(jiàn)人民法院的叔叔阿姨們浩然正氣的小表情，聽(tīng)著(zhù)上訴人和被告猛烈的爭執，我忘記自己今日的每日任務(wù)和人物角色，或是身旁的春燕親姐姐提示大家，要留意搜集素材圖片，留意案件的壓根難題及其分歧聚焦點(diǎn)，那樣才對大家寫(xiě)新聞報導有效。
到提出問(wèn)題的情況下了，大新聞?dòng)浾邆兂芍裨谛�，一個(gè)一個(gè)銳利的難題都明確提出來(lái)啦，如同電視機中見(jiàn)到的一樣。但是，我心盡管跳得很快，嘴唇里卻吐出不來(lái)一個(gè)字來(lái)，頭腦也嗡地變成了一團面糊，哪些邏輯思維都沒(méi)了。
假的便是假的，假的便是真不上。來(lái)看，我不僅要提升自己的專(zhuān)業(yè)知識水準，更應學(xué)好膽略，做一個(gè)智勇雙全的人，使自身能真真正正變成一個(gè)新聞?dòng)浾�，變成能立在公平的觀(guān)點(diǎn)上，為公平正義講話(huà)，讓眾多的普通百姓都能見(jiàn)到好新聞報道。
初二新聞作文 篇7
今日陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我一早已起床，由于今天9月8日，院校舉辦老師表彰會(huì )，做為京江晚報的記者，我想去訪(fǎng)談這種辛苦工作的新萌們。
趕到院校，我奔向四摟多功能廳。到那邊一看，哇，所有是教師，我想著(zhù)等這些教師領(lǐng)了獎，我再訪(fǎng)談她們吧。過(guò)了一會(huì )兒，頒獎典禮告一段落，我又返回了主會(huì )場(chǎng)，開(kāi)始了我的采訪(fǎng)計劃。我第一個(gè)訪(fǎng)談的是魏蓉教師，魏蓉教師得到了十佳老師頭銜。我畢恭畢敬得向她敬了個(gè)隊禮，隨后詢(xún)問(wèn)道：您此次得到了十佳老師，有哪些感受嗎?魏老師淡淡笑道，回應說(shuō)：我此次得獎，不僅是由于我本人的勤奮，也是由于學(xué)員、教師、父母和上級部門(mén)的適用、關(guān)注和激勵。我又問(wèn)：您有什么好方式來(lái)管理方法班集體嗎?我就用關(guān)注和愛(ài)惜讓學(xué)員們愛(ài)上學(xué)習。您感覺(jué)工作中累嗎?我然后問(wèn)。魏蓉老師說(shuō)：累是挺累的，可是只需有成效，我也不害怕，俗話(huà)說(shuō)的好，苦中有歡嘛!訪(fǎng)談完后，好像魏老師說(shuō)的每一句話(huà)都是在反映一句名言──沒(méi)愛(ài)就沒(méi)有文化教育。
交流會(huì )告一段落，我先要去校長(cháng)室訪(fǎng)談關(guān)鍵銀教師。趕到校長(cháng)室，我看到了已經(jīng)繁忙的校長(cháng)，我作了簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)單自我介紹后，詢(xún)問(wèn)道：校長(cháng)，我明白今天9月8日，為何這一表彰會(huì )不選擇在9月10日老師節那一天呢?校長(cháng)回應：大家院校有兩個(gè)教學(xué)區，好多好多的教師，9月10日是星期一，假如在那一天匯報工作，那么多的學(xué)員怎么辦呢?剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)對她們的考試成績(jì)一定有影響的。然后我詢(xún)問(wèn)：聽(tīng)大家的劉老師說(shuō)，院校的領(lǐng)導干部也沒(méi)有參與此次的評比，為什么呢?李老師說(shuō)：大家院校有很多出色的教師，領(lǐng)導干部中也有很多出色的教師，大家應當把這種機遇交給第一線(xiàn)的教師。聽(tīng)了校長(cháng)得話(huà)，打動(dòng)無(wú)比，原先教師連自身的傳統節日也惦記著(zhù)大家，怕危害大家的學(xué)習培訓，寧可犧牲自己的休假日。
訪(fǎng)談告一段落，此刻的心情很長(cháng)時(shí)間不能忘懷，我來(lái)為能有這么多的優(yōu)秀老師而非常高興，為能在育才小學(xué)入讀而覺(jué)得引以為豪。
初二新聞作文 篇8
小時(shí)候，我從不接觸過(guò)作文，只覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看，到了我十一歲的時(shí)候，我才開(kāi)始看新聞，同時(shí)，我也漸漸喜歡看新聞，現在，每逢假日，我都會(huì )每天堅持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí)，我不會(huì )感到無(wú)聊，就感覺(jué)有人在和我很投機地交談著(zhù)，即使一個(gè)人在家，也不感覺(jué)孤單。
我覺(jué)得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個(gè)中國的大事以及全世界的大事，我不再認為只有大人需要關(guān)心國家大事，每天能了解這么多的事情，我覺(jué)得自己更像一個(gè)公民了。
我認為，作為一個(gè)公民，作為一個(gè)新世紀的小公民，關(guān)心周?chē)�，關(guān)心國家，關(guān)心世界就是我們的義務(wù)，就應該像古代一位詩(shī)人所說(shuō)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！泵刻炜葱侣�，可以學(xué)到很多知識，我自己總結了四點(diǎn)：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識，四是學(xué)習中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識，看新聞也成為了一個(gè)知識樂(lè )堂。每天堅持下來(lái)，一個(gè)假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識，還可以培養自己的情操。每當新聞中報道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會(huì )感覺(jué)到難過(guò)，有時(shí)候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負擔。每當看到新聞中故意傷害他人的壞人，我總感到憤怒，總想見(jiàn)到這個(gè)壞人，和他講道理，同時(shí)也希望他能改過(guò)自新，做一個(gè)堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無(wú)論有多大的難言之隱，多不能傷及無(wú)辜。通過(guò)每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。
從現在開(kāi)始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。
每天堅持看新聞，越看人生越精彩。
初二新聞作文 篇9
“小馬又得了語(yǔ)文年級第一！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，全班人先是一驚，然后又重重嘆了口氣：這已經(jīng)是她第四次獲得語(yǔ)文年級第一的榮譽(yù)了。
但那位“消息靈通人士”似乎還有更重要的話(huà)要說(shuō)：“我還聽(tīng)說(shuō)，她這次語(yǔ)文上了90分！”剛剛班中只是小小的騷動(dòng)，但聽(tīng)了這句話(huà)，卻“轟”地一聲炸開(kāi)了鍋：語(yǔ)文上90分可是極其困難的，光作文就要扣掉五六分呢！
這位小馬同學(xué)，是班中一個(gè)神奇的人物，就坐在我旁邊。每次上語(yǔ)文課，她看似沒(méi)有聽(tīng)課，總是一副游離狀態(tài)，但老師每次提問(wèn)她都能”快，準，狠”地答對，為此收獲了不少老師的表?yè)P，坐在一旁的我只能又羨慕又無(wú)奈。
我正胡思亂想著(zhù)，小馬走進(jìn)班里，同學(xué)們立刻開(kāi)始了暴風(fēng)雨般的掌聲。小馬看事情不對，撓撓頭，問(wèn)我：“他們鼓什么掌��？”我回答：“你這語(yǔ)文考試又是年級第一！還上90啦！”本以為她會(huì )激動(dòng)地跳起來(lái)，但她只是微微挑了挑眉，說(shuō)了句：“哦！那還可以啊�！本突氐阶粶蕚湎鹿澱n的書(shū)本了。
過(guò)了不久，發(fā)成績(jì)的日子到了。語(yǔ)文老師在臺上公布：“小馬91分，年級第一！”班里又掀起一浪掌聲，轉過(guò)身時(shí)偷偷向我吐了吐舌頭，回到了自己的座位上。
這件事也當成了我們班的“特大新聞”傳播了好久，小馬同學(xué)在那幾天也是春風(fēng)得意，成為了我們樓層“家喻戶(hù)曉”的人物。
我也問(wèn)過(guò)小馬怎么考得那么高，小馬想了想，聳聳肩，說(shuō)出一個(gè)令我無(wú)語(yǔ)的答案：”大概……認真寫(xiě)寫(xiě)？”我嘴上不說(shuō)，心里卻默默吐槽：我們都很認真在寫(xiě)的！怎么到你這里就變成不認真了……
說(shuō)歸說(shuō)，我們還是很羨慕小馬，也都存了下一次超過(guò)她的心思。而小馬也表示不希望這個(gè)“特大新聞”傳遠，因為有可能會(huì )有更多的人知道這篇“新聞”后暗下決心：下次一定要超過(guò)小馬！
初二新聞作文 篇10
“我成功戒煙了！”吃晚飯時(shí)，爺爺平靜地對家里人說(shuō)。嘩！有著(zhù)40多年煙齡，號稱(chēng)“老牌癮君子”的爺爺竟因為和我打賭成功而戒煙了，這可是我們家的特大新聞。
爺爺吸煙已經(jīng)有40多年了，用他自己的話(huà)說(shuō)，“見(jiàn)到煙眉開(kāi)眼笑，沒(méi)煙抽無(wú)精打采”。雖然他自己也知道吸煙不好，可他卻依舊然喜歡吸煙，可謂是“一天一包煙，快活似神仙”。他整天吞云吐霧，搞得滿(mǎn)屋子煙霧迷蒙。我們全家人都成了二手煙的受害者，大家曾千萬(wàn)次的“規勸”他，可每次爺爺都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，依然照吸無(wú)誤。
兩個(gè)星期前，我正在看電視，爺爺回家看到后，就嚴肅地批評我一直無(wú)法改掉沉迷看電視的壞習慣。我慌不擇言的回懟他：“江山易改，不性難移！你不是一直也說(shuō)要戒煙，不也沒(méi)戒成嗎？”爺爺聽(tīng)后怔了一下后對我說(shuō)：“既然這樣，那我就帶頭戒煙吧！”看來(lái)為了改變我的壞習慣，爺爺可謂是下血本了，我也只能答應了。
對于我而言，不看電視，我還可以玩別的玩具。但對爺爺而言，40多年的煙癮，可不是說(shuō)戒便能戒的？那可需要很大的毅力和恒心的。我抱著(zhù)半信半疑心理觀(guān)察爺爺戒煙。那段時(shí)間，爺爺經(jīng)常神思恍惚，無(wú)精打采，在家里像困獸一樣來(lái)回不停地踱步，不斷地吞咽零食。我多次看到爺爺欲抽煙又止、拿起放下的場(chǎng)景。有時(shí)確實(shí)難受，他就拼命喝濃茶或轉移注意力。說(shuō)實(shí)在的，那樣子確實(shí)真的很難受。我看了都有點(diǎn)兒心疼了，反而想勸爺爺放棄算了。
一天、二天、三天兩個(gè)星期過(guò)去了，爺爺果真沒(méi)食言，成功戒煙了。我激動(dòng)得朝爺爺連連豎起大拇指，爺爺慈祥地對我笑了笑。一時(shí)間，我感到無(wú)比幸福。
我佩服爺爺的決心，也理解爺爺對我的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，也深深體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。從此，我也決定戒掉愛(ài)看電視的壞毛病，向爺爺學(xué)習！
初二新聞作文 篇11
當今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)成為了新聞傳播的重要渠道，輿論也借助網(wǎng)絡(luò )更大地發(fā)揮它的作用。然而，隨著(zhù)信息傳遞和輿論發(fā)酵的速度日漸加快，一個(gè)奇怪的現象——新聞逆轉也越來(lái)越多。
“男童誤鎖寶馬車(chē)內，年輕媽媽拒絕砸玻璃”的新聞話(huà)題一出，群情激動(dòng)，網(wǎng)友把矛頭全部指向了“年輕媽媽”。的確，這新聞?wù)б豢�，讓人有了“媽媽因為心疼�?chē)子而不愿救兒子”的想法，網(wǎng)友們則立刻將這一想法與道德問(wèn)題相結合，開(kāi)始指責那位媽媽“太狠心”。幾天后，經(jīng)證實(shí)，當時(shí)那位媽媽不僅沒(méi)說(shuō)拒絕砸車(chē)，而且和路人都嘗試過(guò)砸車(chē)，只是沒(méi)砸開(kāi)。
面對報道出的新聞內容，不明真相的網(wǎng)友的譴責并無(wú)大錯，最要為這位母親的冤屈負責的是發(fā)布這條新聞的媒體。他們并未弄清具體經(jīng)過(guò)便肆意報道，網(wǎng)友們只是根據他們的報道表達自己的情緒。從種種類(lèi)似事件可以看出，新聞媒體對于輿論走向是起著(zhù)最關(guān)鍵作用的“風(fēng)向標”。對于新聞的逆轉，往往逆轉的不是新聞，而是新聞?dòng)浾叩膱蟮澜嵌群徒Y果。媒體短短一句話(huà)，甚至是一個(gè)字的改動(dòng)，都可能完全地轉變輿論的方向。
傳統媒體有著(zhù)歲月的積淀和民眾的監督，面對新聞都比較謹慎求實(shí)。而一些新媒體則缺乏這些素養，僅僅為了求快，未弄清事件原委便報道，僅僅為了博人眼球，便夸大甚至改動(dòng)新聞內容。甚至僅僅為了迎合觀(guān)眾喜愛(ài)“戲劇性”的口味而故意扭轉新聞。還有如“老外被訛”事件，新聞發(fā)出者只是在“扶不扶”問(wèn)題熱議的氛圍之下想當然地認為大媽在訛
外國男子，并未探尋真相，即使最后新聞逆轉，大媽被洗清，被輿論帶動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )暴力對大媽的傷害也是難以估量的。
當然，這類(lèi)事件的發(fā)生不僅有媒體的責任，我們每一位公民都或多或少起到了推波助瀾的作用。公眾，尤其是一些具有影響力的網(wǎng)絡(luò )“大V”應培養求證意識，面對有爭議新聞，在確定真相之前，做到不盲目附和，不盲目擴散，不做假新聞的推手，更不要做“網(wǎng)絡(luò )暴力”的施暴者。只有不成為噱頭新聞的消費者，才能斷掉新聞逆轉現象的源頭！
初二新聞作文 篇12
新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動(dòng)畫(huà)片和泡沫劇�，F今過(guò)了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說(shuō)我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會(huì )處理事情而煩惱。一句“見(jiàn)識太少”終于讓我找到了曙光，從此便開(kāi)始喜歡上新聞。
對比以往，只讀書(shū)確實(shí)讓我懂了不少知識，也成為了學(xué)業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個(gè)失敗透頂的`人。雖然讀書(shū)也可以認識社會(huì )，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無(wú)瑕的云端，以至于隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心確仍然很幼稚。但我終究要與現實(shí)的社會(huì )接觸，這個(gè)社會(huì )的本質(zhì)就是沒(méi)有絕對的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強者�？上М敵醯淖约翰⒉欢眠@點(diǎn)，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運的是，當我快要絕望的時(shí)候，新聞拉住了我，沒(méi)有讓我滑向那個(gè)誰(shuí)也不知道有沒(méi)有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國家與國家之間，下到人與人之間。我從一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子中看出：“人的一些美好的品質(zhì)：誠信、正直、見(jiàn)義勇為、智慧……對于這個(gè)社會(huì )是多么重要！
我偶爾也會(huì )對某某事件提點(diǎn)拙見(jiàn)，比如在某件事中，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)錯了，哪里哪里不對。但時(shí)常也會(huì )發(fā)現自己身上有著(zhù)相同的毛病。不過(guò)我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。
一個(gè)人需要時(shí)時(shí)反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯誤。而對于別人的錯誤，更是我們的“前車(chē)之鑒，后車(chē)之師”，新聞對于我的最大好處正是這一點(diǎn)。讀著(zhù)新聞，在大事小事中體會(huì )世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開(kāi)闊了胸襟，放開(kāi)了眼界，猛然間醒悟，其實(shí)這也是種成長(cháng)。
唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說(shuō)：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂(lè )而不為呢？”
初二新聞作文 篇13
“這螃蟹不能吃，有毒！”奶奶一把奪走我口中的螃蟹。
我一臉驚愕，奶奶平時(shí)都叫我多吃，今天怎么了？“快看這個(gè)新聞！”她拿出手機，打開(kāi)收到的視頻：一位大媽手持注射器給一筐螃蟹逐只注射不明液體，聲明這是在注射蟹黃，毒害老百姓�！靶姨澃l(fā)現得早，等會(huì )我就告訴鄰居去�！蹦棠绦踹吨�(zhù)。
“�！蹦棠痰奈⑿赔徛曈猪懥��！熬o急通知，昨天有幾個(gè)人穿著(zhù)和尚服，拿著(zhù)香皂到處推銷(xiāo)，他們先在你面前晃一下香皂，等你一聞，就會(huì )暈倒。等你暈倒后，就取走你的器官，然后……”奶奶扶了扶架在鼻子上的老花鏡，神色匆匆：“太嚇人了，我得趕緊把這條消息轉發(fā)朋友圈……”
“奶奶，這種消息就不要亂轉發(fā)了。我爸是醫生，他說(shuō)人體的器官移植、器官的保存、運輸和植入受體需要苛刻的條件，這些歹徒根本不具備那樣的條件。他還告訴我，沒(méi)有哪種香皂能達到在鼻子前晃一下就迷暈的效果，即使是醫院用的吸入式麻醉劑，也要用面罩或者深呼吸幾下，甚至要好幾分鐘才能做到�！薄翱墒悄切┤藶槭裁窗l(fā)這些呢？”奶奶將信將疑�！袄蠋熢嬖V我們，這些別有用心之徒是想引起大家關(guān)注，編造和傳播一些讓人恐懼和不安的消息，達到挑起事端、擾亂社會(huì )的企圖�！甭�(tīng)完我的解釋?zhuān)棠袒腥淮笪颉?/p>
我趕緊上網(wǎng)查了一下奶奶說(shuō)的毒螃蟹事件。原來(lái)，那段截取的視頻發(fā)生在蘇浙一帶，農村集體聚餐燒菜的地方，注射用的黃色液體是料酒，在蒸螃蟹前注射入料酒，會(huì )使螃蟹味道更鮮美。奶奶看了辟謠的帖子，恍然大悟，感嘆道：“原來(lái)也是謠言，我趕緊去跟我的那些老朋友講講�！�
“奶奶，以后要是遇到類(lèi)似的‘新聞’，千萬(wàn)別忙著(zhù)轉發(fā)，以免以訛傳訛�！蔽亦嵵仄涫碌亟棠棠淘鯓幼龅讲恍胖{、不傳謠,“當然，有些正能量的帖子還是值得我們去支持的，我們要做到明辨是非，陽(yáng)光發(fā)帖。奶奶，您覺(jué)得我說(shuō)得對嗎？”
奶奶欣然應答：“對，我孫子火眼金睛，真厲害！以后我也得擦亮眼睛，好好辨別這些新聞，哈哈哈……”
初二新聞作文 篇14
俗話(huà)說(shuō)：秀才不出門(mén)，能知天下事。在現代社會(huì )，我們坐在家中，透過(guò)電視、手機和電腦等媒體的傳播，彈指之間就可以掌握天下大事。我們每天吸收了許多資訊，如果能夠透過(guò)這些訊息進(jìn)行思考，便會(huì )讓我們的智識和判斷力獲得成長(cháng)。
最近在手機新聞報導中有一則新聞讓我思考了很多，這一則讓我印象深刻的新聞是有關(guān)一個(gè)年輕人駕駛車(chē)輛阻檔救護車(chē)進(jìn)行救援工作的事件。當時(shí)看到此新聞報導時(shí)，我為之震撼，心想：為什么會(huì )有這么惡劣、可惡的人呢？
新聞中那一位年輕男子，在平面道路上遇到一輛載著(zhù)一位心臟病發(fā)的老婆婆的救護車(chē)，一般人都知道救人如救火的道理，但是那名年輕男子不但不禮讓救護車(chē)，而且 還對救護車(chē)做出不雅手勢。就因為延誤了那短短幾分鐘的時(shí)間，老婆婆便在救護車(chē)上宣告不治，失去了寶貴的性命，這種害人匪淺的行為真讓人氣憤。事發(fā)后，那名 男子居然還宣稱(chēng)自己患憂(yōu)郁癥，遲遲不肯面對自己犯下的錯誤，更讓人難以諒解。
氣憤之余，我深深的思考了一下，我覺(jué)得那個(gè)犯錯的男子可能從小就沒(méi)有建立正確的是非觀(guān)念，或者也不懂得勇于面對錯誤的道理，更可能是家庭教育沒(méi)有教導承擔錯誤的勇氣。有些假設的理由都不能掩飾錯誤的事實(shí)，做出不對的事情就要立即糾正，不然便會(huì )一錯再錯，造成難以彌補的遺憾。我得到的啟示是：就算是小的時(shí)候，做錯事就要糾正，不然長(cháng)大后就有可能犯下不可收拾的事情，并且無(wú)法被社會(huì )大眾原諒。所謂錯而能改，善莫大焉就是這個(gè)道理。
看人只看后半截，浪子回頭金不換。這句諺語(yǔ)指的是說(shuō)一個(gè)人以前雖然做過(guò)錯事，但是只要肯真心改過(guò)，仍然是非�？少F的。那個(gè)男子雖然做過(guò)錯的事，但只要他肯改過(guò)，仍然是前途無(wú)量，仍然可以為社會(huì )付出很多心力和才能來(lái)彌補自己造成的遺憾。
初二新聞作文 篇15
這是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光散在暖暖的大地上。約好周末一起出來(lái)玩的我們一群同學(xué)，此時(shí)正坐在一間咖啡館里，悠閑地喝著(zhù)奶茶，玩著(zhù)各種小游戲。
靠在沙發(fā)上打開(kāi)手機想要隨意翻看新聞的我，看見(jiàn)今天新聞的頭條。美國向敘利亞投射導彈！
我不禁輕喊出聲：天��！你們快來(lái)看看！大家不約而同地探了過(guò)來(lái)，看完后都是一片震驚。
新聞中還配有敘利亞戰后的圖片。曾經(jīng)輝煌的建筑已是一片廢墟。短短幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)物是人非。
一名同學(xué)感嘆道：其實(shí)這些所謂戰爭，最終受傷的永遠是人民��！其實(shí)，我認為還是敘利亞自己沒(méi)能保護好自己的人民。
那也不能這么說(shuō)吧。難道敘利亞的政府就不想保護人民了嗎？難道美國在其中沒(méi)有自己的問(wèn)題嗎？為什么一定要用戰爭來(lái)解決問(wèn)題呢？另一位同學(xué)反駁道。
當然，我相信雙方都存在一定的問(wèn)題。但如果敘利亞足夠強大，政治足夠穩定。事情就不一定會(huì )變成這樣了吧。那位同學(xué)又說(shuō)道。
雙方為此爭論了許久，但似乎還是沒(méi)有找到最終的答案。
我靜靜地走出咖啡館，站在門(mén)口。抬頭望著(zhù)頭頂湛藍的天空。
我一吸氣，仿佛就能聞到空氣中太陽(yáng)的味道。敘利亞哪里的天空也會(huì )像我們這里的一樣藍嗎？會(huì )有陽(yáng)光的味道嗎？
想到敘利亞戰爭的那天晚上，我們還躺在家中溫暖的床上做著(zhù)好夢(mèng)。而那里的人們卻在感受著(zhù)彌漫的硝煙。
心里只剩下一陣一陣難過(guò)。
在那天晚上，是否有父母抱著(zhù)懷中瑟瑟發(fā)抖的孩子安慰道：別怕，天空中的是美麗的流行。
生活在一個(gè)和平的國家，真好。
生活在這樣一個(gè)幸福的社會(huì )，真好。
這樣的幸福，和平，是我們每個(gè)人所追求與珍惜的。
這樣的和平是需要大家一起守護的。
而作為二十一世紀的青少年，守護這份大家所珍惜的和平將會(huì )是我們的責任。
希望長(cháng)大后的我們，能夠不忘這份初心，一路無(wú)畏前行。
初二新聞作文 篇16
蒼蠅：
我這里不知該怎樣稱(chēng)呼你。我認識你，因為你光顧我的家，你的所作所為給我留下了深深的印象——可恨。
有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，剛打開(kāi)了思路，你不知從什么地方鉆了進(jìn)來(lái)，在我周?chē)宋藖y叫，弄得我好心煩，揮著(zhù)蒼蠅拍追著(zhù)你打。你逃跑了，可我的思路也被打斷了，草草地寫(xiě)了個(gè)結尾，結果只得了80分。
更可恨的是，有一次吃飯前，我忘記在已放好飯菜的飯桌上扣好紗罩，結果讓你美餐了一頓。當我發(fā)現的時(shí)候，你卻揚揚得意地飛走了。也不知道你在我的飯碗上干了些什么，我吃完飯肚子就疼了起來(lái)，半夜里又拉又吐。到醫院一看，是傳染性痢疾，又是打針，又是吃藥，好幾天都沒(méi)上學(xué)。我真恨透了你！
我已經(jīng)在家里布下了天羅地網(wǎng)：墻上掛了藥物棉球，手中握著(zhù)蒼蠅拍。時(shí)刻準備消滅你。不過(guò)，你也不要太害怕，我這里有個(gè)特大的、驚人的、叫你高興得10年睡不著(zhù)覺(jué)的好消息：有一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家正在研究你，說(shuō)你們的家族分布極廣，森林、沙漠、高原、平原都可以找到你們的蹤影，看來(lái)要徹底消滅你們還真不容易。最讓你們高興的是，他仔細認真地研究了你們的幼蟲(chóng)——蛆(我一聽(tīng)就惡心)，發(fā)現里面含有豐富的蛋白質(zhì)，經(jīng)過(guò)加工，可以成為未來(lái)的食品�，F在人口在不斷增加，將來(lái)食品肯定是個(gè)大問(wèn)題，到那時(shí)，你就是我們的朋友了。人類(lèi)將給你們創(chuàng )造優(yōu)越的環(huán)境，讓你們大量繁殖，不過(guò)是不會(huì )讓你們到廁所、垃圾堆去的，你們也不用擔心到處挨打、吃藥、中毒身亡了。怎么樣，這對你們來(lái)說(shuō)一定是一條爆炸性的新聞吧？
寫(xiě)到這兒，我要向你祝賀，祝你即將獲得新生。
蒼蠅，在這種設想還沒(méi)有成為現實(shí)之前，我仍然恨你，提防你，也忠告你：只要你改掉惡習，不再去那些臟地方，不再傳染疾病，我會(huì )向人們發(fā)出呼吁，讓大家保護你的。不過(guò)，如果你不聽(tīng)勸告，等待你的，我不說(shuō)你也清楚。愿你早改正。
一個(gè)現在恨你將來(lái)也許會(huì )喜歡你的人
初二新聞作文 篇17
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”大街上傳來(lái)了我們六個(gè)小報童歡快的歌聲。我們手中握著(zhù)報紙，心里一直想著(zhù)劉老師叮囑我們的話(huà)，“同學(xué)們，記住了。賣(mài)報的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，還有，在路上必須得注意安全哦！”走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一位叔叔，他身穿黑色西服，乳白色皮鞋，面帶微笑地走著(zhù)。
看樣子，應該是一個(gè)有錢(qián)人呢，而且看上去那么和藹，他肯定會(huì )買(mǎi)我的報紙的。于是，我便迎了上去，隊那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您好！請問(wèn)您需要一份報紙嗎？您看起來(lái)，那么有知識，有學(xué)問(wèn)，一定很關(guān)注國家大事吧？我們的報紙上就有很多新聞，您買(mǎi)一份吧？”好話(huà)說(shuō)盡，滿(mǎn)以為，他會(huì )“慷慨解囊”呢，沒(méi)想到，他一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，不耐煩的瞪了我一樣就走了，真是個(gè)“笑面虎”。調整一下有些沮喪的心態(tài)，我接著(zhù)玩前走。這時(shí)，我看見(jiàn)補鞋匠的攤子邊坐著(zhù)一個(gè)阿姨，極其無(wú)趣地等待著(zhù)自己還在修理當中的黑色高跟鞋。
我心里有打起了主意：這位阿姨在那兒干坐著(zhù)，多沒(méi)意思呀，還不如看看報紙，打發(fā)打發(fā)時(shí)間呢！我一陣小跑，來(lái)到阿姨的面前，輕聲地說(shuō)：“阿姨，請問(wèn)您需要報紙嗎？”有了先前的教訓，我不敢再對她“大肆宣傳”了，只靜靜地等待她的回應。誰(shuí)知阿姨盯著(zhù)我的報紙兩眼放出了光芒，開(kāi)心地說(shuō)：“哦！太好了！我正無(wú)聊呢。來(lái)一份報紙看看。五毛錢(qián)嗎？”沒(méi)更我回答，阿姨已經(jīng)把錢(qián)塞到了我的手里。我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊送上報紙，一邊偷著(zhù)樂(lè )呢……我的報紙終于賣(mài)出去了，我該關(guān)心關(guān)心別的幾個(gè)小報童了。
然而，他們幾個(gè)的表現很令人失望，居然一份也沒(méi)有賣(mài)出去，正懶洋洋地在街上閑逛呢，我連忙過(guò)去了解情況。原來(lái)，他們被剛才的“笑面虎”叔叔嚇到了，不敢再想別人推銷(xiāo)報紙了�，F在，我終于明白了，做任何事情都要不怕困難，堅持不懈才能獲得成功。
初二新聞作文 篇18
現代資訊發(fā)達，一日千里，無(wú)遠弗屆，透過(guò)報紙、電視，就能享受“秀才不出門(mén)能知天下事”的喜悅。而這則發(fā)人深省的新聞給了我無(wú)限的啟示。
這，是數月前的一樁意外。智利的礦工受困于地下六百二十五公尺的地方，三十三名的礦工把希望當作伴侶，加上恒心及毅力，才度過(guò)他們人生最常最煎熬的七十天，從絕望的深淵重見(jiàn)光明，從不見(jiàn)日月的地底再次感受到陽(yáng)光的溫暖。當各個(gè)礦工脫困時(shí)，每個(gè)人都像孫悟空逃過(guò)五指山的壓制，欣喜不已。最后，他們各自返回家中，沉浸在久別重逢的天倫之樂(lè )里。
智利三十三名的礦工，如果他們沒(méi)有相信希望，而終日委靡不振，你覺(jué)得，他們有可能會(huì )有回到地面的一天嗎?在前一個(gè)月，他們與外界失去了音訊，剩下的糧食根 本不夠他們使用，但是他們心存希望，相信政府，于是有條不紊的管制糧食，由于避難室太小，因此採取分批睡覺(jué)，井然有序的生活使他們逃過(guò)一劫。
擁抱希望之光，可以在人生的坎坷長(cháng)夜提供光明，并在生命的十字路口中，只是正確的方向，人生道路必定崎嶇難行，可能滿(mǎn)布荊棘，可能顛簸不平，希望的力量， 可以使你像吃飽風(fēng)的船，張起前進(jìn)的風(fēng)帆，快速前進(jìn)，一路過(guò)五關(guān)，斬六將。海倫凱勒曾言：“希望是引導人走向成功的信仰�！笨梢�(jiàn)希望，是成功的要素，沒(méi)了他，就彷彿是無(wú)舵之舟，只不過(guò)是在汪洋中徘徊，永遠不能像目標前進(jìn)。亞歷山大帝在一次戰役前，將所有東西都給了大臣，大臣驚訝的問(wèn)：“大王，這樣您不是什么都沒(méi)有了嗎?”亞歷山大帝說(shuō)：“不!我還有一個(gè)『希望』�！毕Ｍ耐�，使一無(wú)所有的人鼓起勇氣，像強壯的山，抵擋困難的強風(fēng)。人說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蹦俏乙f(shuō)：“『希望』乃成功之母�！�
智力況公，因為希望的伴隨，才在地洞下燃起生存的意志，打破了人類(lèi)被困最久的紀錄。所以，只要我們以希望做為一把巨斧，就能劃破黑暗，開(kāi)闢出光明的一片天。這就是智力礦災給我最大的啟示。
初二新聞作文 篇19
今天我們在尖尖角作文館里開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)，名字是“小小新聞發(fā)布會(huì )”。原來(lái)，不出門(mén)，我也能知道許多國家大事小事，那些奇特的新聞，真是讓我大飽耳福。
小小新聞發(fā)布會(huì )開(kāi)始啦！陳老師做代表，首先發(fā)布了一條新聞：四百余貧困學(xué)子報名“利群陽(yáng)光”。從中，我明白了：社會(huì )上還有一部份孩子因生活貧困，上學(xué)困難，需要我們的幫助。這些孩子說(shuō)了一句讓我敬佩的話(huà)：“用知識改變命運，回報父母�！边@條新聞讓我激動(dòng)的心情變得沉重起來(lái)。
朱逸凡把手高高舉起，我想：應該有許多豐富多彩的新聞?wù)戎?zhù)他說(shuō)呢？陳老師請朱逸凡上來(lái)講述他的新聞，他信心十足，落落大方，勇敢地走了上來(lái)，我看見(jiàn)他手里緊緊握著(zhù)報紙，只聽(tīng)他說(shuō)：“今年的臺風(fēng)名字叫‘梅花’，臺風(fēng)‘梅花’已經(jīng)登陸了，將會(huì )影響到江蘇�！闭f(shuō)完后，他回到了自已的座位上，我望著(zhù)他的背影，默默地對自已說(shuō)：“加油，你要像他一樣勇敢，你是最棒的！”
朱逸凡說(shuō)完了，陳老師請了我，我很害怕，緊張讓我早已把剛才鼓勵自己的話(huà)忘得一干二凈，我只好慢吞吞地從位置上站了起來(lái)，拿著(zhù)摘錄本，轉身面對大家，愁眉苦臉地說(shuō)：“投籃高手姚明退役了�！蔽倚南耄喊�！姚明退役了，以后中國隊打籃球，就很難贏(yíng)嘍！
老師又請了許多同學(xué)上去發(fā)布新聞，我聽(tīng)到了體育新聞、軍事新聞、國外趣聞，還聽(tīng)到了父愛(ài)的偉大，暴力的母親，還有一些人知恩感恩，但是也有一些人，不去努力地工作，努力掙錢(qián)，養好家，還在外面用電信詐騙，來(lái)騙取別人的收獲。另外，我聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)物園里的趣聞，一個(gè)三歲的大猩猩去喂一個(gè)剛滿(mǎn)兩個(gè)月的小老虎，真是太不可思議了，對了，為什么說(shuō)大猩猩呢？因為三歲的猩猩已經(jīng)很大了唄！就這樣一個(gè)新聞，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
這次的小小新聞發(fā)布會(huì )真有意義，它不僅讓我聽(tīng)到了聞所未聞的新鮮事，增長(cháng)了知識，明白了道理，而且鍛煉了我的膽量，提高了語(yǔ)言表達能力，真是收獲多多呀！
初二新聞作文 篇20
8月21日的《武漢晨報》上有一則新聞，說(shuō)的是：20日下午2時(shí)許，一輛537公交車(chē)從漢陽(yáng)向武昌開(kāi)去。途中，一位七旬老人上車(chē)了。司機肖飛看看車(chē)上沒(méi)有空位子，就按下了提示音：“請給需要幫助的人讓座！”他接連按了三次，都沒(méi)有人給老人讓座。老人只好靠在駕駛室旁的扶手邊站著(zhù)。車(chē)到鐘家村時(shí)，最前面一排一名乘客準備下車(chē)，一年輕女子迅速搶位，肖飛建議那位女子讓位給老人，那位女子卻說(shuō)：“哪個(gè)搶到哪個(gè)坐！”肖飛生氣了，當即停下車(chē)，對全體乘客說(shuō)：“哪位乘客能給爹爹讓個(gè)座？要是沒(méi)人讓?zhuān)揖筒婚_(kāi)車(chē)！”一車(chē)乘客嘩然，最后還是后門(mén)一位乘客讓座，肖飛才發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。司機的此舉引發(fā)了人們的爭議，有支持的，有反對的。有人說(shuō)肖飛是武漢最“�！钡乃緳C，他的行為值得表?yè)P；有人說(shuō)肖飛是在威脅乘客，雖然幫助了老人，但其方式不值得提倡。
這則新聞在我家里也引起了熱烈討論，爸爸、媽媽和我的觀(guān)點(diǎn)竟然是一致的，我們都支持肖飛。爸爸、媽媽說(shuō)，當今社會(huì )，有許多人很冷漠，對需要幫助的老人視而不見(jiàn)，肖飛熱心快腸，他沒(méi)有“事不關(guān)己，高高掛起”，他給全體乘客上了生動(dòng)一課，向不文明的行為宣戰，社會(huì )上需要這樣的熱心人！
我的觀(guān)點(diǎn)是：向肖飛學(xué)習！中國素有“禮儀之邦”的美名，尊老愛(ài)幼是我們的傳統美德。我們長(cháng)春街小學(xué)就開(kāi)了“文明禮儀”課，人人都要講文明，講道德。在公交車(chē)上，一般都設置了“老、弱、病、殘、孕”專(zhuān)座，可有些人就是占了這些位子，遇到需要幫助的卻不讓座。肖飛提醒了那些人，他們還不改正，肖飛停車(chē)也是不得以而為之，他用他的堅持，最終給老人找到了一個(gè)座位。他是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的好人，我要向他學(xué)習！
我在北京坐地鐵時(shí)，看到一位老爺爺沒(méi)位子，就把自己的座位讓給了他，爺爺感動(dòng)得連聲說(shuō)“謝謝！”可是很多成年人卻沒(méi)有給老人讓座。我雖小，但我也要用我微薄力量來(lái)改變社會(huì )上的不文明現象，用心來(lái)澆灌文明禮儀之花，讓它開(kāi)得更鮮艷，更美麗！
初二新聞作文 篇21
每天，我們都會(huì )收看央視播出的新聞聯(lián)播，看著(zhù)他們神氣十足的說(shuō)著(zhù)一條條新聞，都把我羨慕得五體投地。今天，我終于可揚眉吐氣，也當上了小小發(fā)言人。
機靈可愛(ài)的主持人
馮汀鈞主持人邁著(zhù)輕快的腳步走上講臺，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。今天，他身穿鮮艷的綠色T恤衫，黑底白條的褲子。他長(cháng)著(zhù)雖小但機靈的眼睛，櫻桃小嘴鑲嵌在其中，這長(cháng)相與衣著(zhù)可說(shuō)是天作者和，看死去格外機靈。他的聲音十分洪亮，也十分好聽(tīng)。語(yǔ)句通順，字正腔圓，有著(zhù)主持人的標準水平。更令人欣慰的是他會(huì )調節緊張的氣氛。
緊張無(wú)比的發(fā)言人
“下面有請8號發(fā)言人戴佳軼”我心中一驚，想：呀，這么快就輪到我了，我還沒(méi)準備好呢！本想脫稿，可這是腦中一片空白，慌亂中，我用顫抖的手拿起稿子，不小心打翻了水瓶，我臉刷的一下紅了，但現在最好的辦法就是不管它，，也許還不會(huì )引起別人注意哩！我雙手捧著(zhù)手稿，身上這冒冷汗，可如今的上上計只能是裝出一副坦然自若的樣子，不能讀錯，不能重復，更不能站在講臺上不知所措。我心中想著(zhù)。此時(shí)，我正大步流星的向著(zhù)講臺走去，我站到了臺階的頂部，一字一字得讀著(zhù)，你們可知道，那時(shí)，我“度秒如年”啊。終于結束了，我不緊不慢地鞠了個(gè)躬，走下了講臺，長(cháng)吁了一口氣，真是有驚無(wú)險。坐在位置上，那顆懸著(zhù)的心終于落地了。
對比鮮明的小評委
有發(fā)言人自然也有評委嘍。我先各個(gè)評委做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，分別是：高興，汪佳敏，徐昊磊，曾立偉。這四位評委的表現有著(zhù)截然不同的表現。汪佳敏是位老生，他在點(diǎn)評時(shí)總是胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地，說(shuō)每一句話(huà)都有理有據；而曾立偉卻一直舉棋不定，一直聽(tīng)別人怎么說(shuō)，自己心中沒(méi)個(gè)底！看來(lái)姜還是老的辣！
這次的新聞發(fā)布會(huì )讓我的膽子大了許多，我想你們也受益匪淺，對嗎?
初二新聞作文 篇22
民以食為天，糧食是我們生存的基礎�？涩F實(shí)中，有許許多多的人都在不經(jīng)意間浪費著(zhù)糧食。在我們學(xué)校，好多同學(xué)中午飯沒(méi)吃完就走了，盤(pán)子里飯菜剩下一大堆。我自己也時(shí)常剩飯菜，有時(shí)候菜不合口味，就稍微吃?xún)煽�，心里想�?zhù)：反正回家有好吃的，這些就倒掉算了。聽(tīng)老師說(shuō)，一個(gè)班級一天浪費的午飯就有好幾公斤。
二年級第二學(xué)期的一節思品課上，宋老師給我們講了新聞里報道的一個(gè)故事：有一個(gè)深山里偏僻的小山村，山路彎彎曲曲，山村里一所學(xué)校的孩子們缺衣少糧，個(gè)個(gè)面黃肌瘦。終于有一天，有好心人費盡力氣開(kāi)了一輛裝滿(mǎn)食物的車(chē)進(jìn)了山村。他們把食物分發(fā)給學(xué)校的小朋友，可當他們看到所有的小朋友都只吃了不到三分之一量的時(shí)候，非常驚訝，問(wèn)：“小朋友，你們不喜歡這樣的食品嗎？”“喜歡�！毙∨笥褌儺惪谕暤鼗卮��！澳悄銈冊趺床怀酝暄�？”“我們要帶回家給自己的家人吃�！毙∨笥褌兟詭邼卣f(shuō)道。送食物的好心人聽(tīng)了很感動(dòng)，回到單位還對同事們說(shuō)：“我們要好好向這些孩子們學(xué)習！”聽(tīng)完宋老師講的新聞故事，我忍不住眼眶濕潤了。同樣是小學(xué)生，我和他們的差別太大了！
是��！我很小就背過(guò)“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句，農民伯伯留下一滴汗，我們才能吃到一粒米，而現在，我們不顧農民伯伯留下的千萬(wàn)滴汗水而大量浪費糧食�？纯瓷酱鍖W(xué)校里的小朋友，再對照我自己，我覺(jué)得臉紅。
從這一天起，我決心改變自己浪費糧食的壞習慣。學(xué)校午餐有時(shí)候雖然味道不合我的要求，但想想那些正在挨餓的山村小朋友，飯菜就很可口了！有時(shí)候同學(xué)剩好多飯菜，我也提醒他們要珍惜糧食，不能浪費。爸爸媽媽帶我外面吃飯，我也經(jīng)常提醒他們盡量少點(diǎn)些，吃不完也讓媽媽打包帶回家。
我相信，只要我們都從自己做起，點(diǎn)滴珍惜，這個(gè)世界上就不會(huì )有挨餓的人！
初二新聞作文 篇23
十月二十二日上午，玉環(huán)縣城關(guān)一中隆重舉辦了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運動(dòng)會(huì )。開(kāi)幕式上，初三年級換上了別具風(fēng)格的服裝，初一新生則排著(zhù)整齊的方隊，手揮紅旗，井然有序地進(jìn)入場(chǎng)地。
賽場(chǎng)上，各項比賽緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)，長(cháng)跑短跑，實(shí)心球，“8”字長(cháng)繩，接力賽等目不暇接，雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個(gè)人都昂首向前，每個(gè)人都精神煥發(fā)，每個(gè)人都向著(zhù)終點(diǎn)向著(zhù)勝利沖去！
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光，爽朗的揮揮手，便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。揮舞著(zhù)充滿(mǎn)力量的雙臂看著(zhù)實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)拋出了自己的最佳水平。
本次運動(dòng)會(huì )最引人注目的當屬接力跑了，一根小小的木棒，連接的是團結與友愛(ài)的情感；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣與堅持的力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗與拼搏的精彩。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣的身影在賽場(chǎng)上奔馳著(zhù)，那交替的一瞬間，承載了心中多少的期盼。
隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，也涌現出了許多令人驕傲的健兒們，他們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)，給我們留下了深刻的記憶。
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，二十三號下午，本場(chǎng)運動(dòng)會(huì )正式落下了帷幕，汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來(lái)明天的微笑
人生的路，有坦途，也有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
初二新聞作文 篇24
世間最寶貴的莫過(guò)于生命，每個(gè)人的生命只有一次，無(wú)法重來(lái)。而安全就像一條金色的絲帶，系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活！
3月31日晚6:00觀(guān)看了新聞大求真這個(gè)欄目�？赐曛�，深受啟發(fā)。
現今，中國幾乎每天都有兩千多人由于事故而死亡，死亡人數相當于兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生人數。
而現在，許多人的安全意識不完善，才有了上海外灘發(fā)生的悲劇。由于一位女士逆向而行，大部分人群被這位女士的逆向的沖擊力給撞倒，后面的人控制不能及時(shí)，向前走時(shí)，有人使勁推擠，之后，一個(gè)一個(gè)地倒下......
”她把這個(gè)氣球抱在胸前，兩個(gè)手交叉，手肘關(guān)節放在外面。如果我們保住自己胸部的位置，就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息�！罢缃淌谡f(shuō)的，護胸的動(dòng)作在事故中至關(guān)重要。
”而一旦你在人流當中已經(jīng)摔倒了，這時(shí)候就切記要護住頭部了，保持側臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前，不要俯臥或仰臥。這個(gè)姿勢除了保護好你的頭部，也給胸腔留住了安全空間�！斑@是護頭基本常識了，不僅能護胸也能護頭。
然而，交通安全也不容忽視。
闖紅燈、不走斑馬線(xiàn)、超速行駛、疲勞駕駛......這些都是發(fā)生交通事故的種種起源。做為一個(gè)中小學(xué)生，應有交通安全意識，提醒周邊的人群的安全意識。
生活中，再稍微不注意的時(shí)候，可能會(huì )晾成悲劇。所以我們要做到：
1.不吞食口哨、鉛筆頭......
2.吃東西時(shí)，不能開(kāi)懷大笑、講話(huà)......
3.不在開(kāi)水、熱油等周邊玩耍。
4.不要再窗戶(hù)、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。
”學(xué)生安全，至關(guān)重要。生命不保，何談教育、何談發(fā)展、何談幸福�！笆前�！沒(méi)有了安全，也等于沒(méi)有了生命。安全，是一把把展開(kāi)的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)我們。有誰(shuí)會(huì )不惜一切，放棄自己的生命呢？
同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師眼中，我們是祖國的未來(lái)。所以，讓我們從現在做起，樹(shù)立好良好的安全習慣，遠離安全事故。做一個(gè)好學(xué)生吧！
初二新聞作文 篇25
上海中學(xué)生寫(xiě)作現狀研討會(huì )昨日（3月21日，下同）在華師大學(xué)術(shù)交流中心報告廳舉行。記者在會(huì )上獲悉，時(shí)下，中學(xué)生作文引用周杰倫歌詞的頻率直追陶淵明，而現代人詮釋浪漫古典類(lèi)的文章成為中學(xué)生的新寵。
據悉，在歷屆作文競賽中，中學(xué)生在寫(xiě)作中往往習慣反復引用唐詩(shī)宋詞或偉人逸事，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，海倫·凱勒的事跡等。然而在最近一次的中學(xué)生作文大賽中，評委隨機抽取1000份作文，陶淵明的詩(shī)句出現過(guò)28次，而周杰倫的歌詞竟出現了24次。有的學(xué)生選取周杰倫的歌詞作為其文章論點(diǎn)，有的則由歌詞引發(fā)感慨最終成文，有的干脆直接對周杰倫的曲風(fēng)進(jìn)行一番評點(diǎn)。
比如一篇懷念爺爺的作文先是引用了周杰倫的歌曲《爺爺泡的茶》中的歌詞，然后展開(kāi)行文。而一篇懷念奶奶的作文亦用了同樣的寫(xiě)作方式，“周杰倫的一首‘外婆’，帶出了我深藏在心里久久的情……”又比如一篇描述中學(xué)生現今生活狀態(tài)的作文里提到了周杰倫的《我很忙》，并且毫不掩飾作者的身份正是一個(gè)“杰迷”。此外，周杰倫的《菊花臺》《青花瓷》等有著(zhù)古詩(shī)詞韻味的作品亦在此次作文競賽的初賽作文中頻頻出現。
評委表示，歌詞堪比唐詩(shī)宋詞，中學(xué)生作文競賽頻現周杰倫，這實(shí)則反映了中學(xué)生的人文素養由經(jīng)典向通俗靠攏的趨勢，同時(shí)也在一定程度上反映出當今中學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)及崇尚面。
與此同時(shí)，評委們近日的進(jìn)一步調查顯示，中學(xué)生最喜愛(ài)的流行小說(shuō)開(kāi)始呈現流行與經(jīng)典并重，比如玄幻類(lèi)《九州》、《誅仙》、滄月《鏡》系列，言情類(lèi)除了亦舒外，張愛(ài)玲也首次“榜上有名”；浪漫古典新讀系列諸如安意如的《人生若只如初見(jiàn)》《當時(shí)只道是尋�！贰赌吧匣ㄩ_(kāi)緩緩歸》、江湖夜雨的《華美的大唐碎片》《長(cháng)安月下紅袖香》，傾藍紫的《不如不遇傾城色》也成為學(xué)生的新寵。
初二新聞作文 篇26
比如吃魚(yú)時(shí)如果被魚(yú)刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚(yú)刺咳出來(lái)；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚(yú)刺；如果覺(jué)得魚(yú)刺在喉嚨里下不去也出不來(lái)，就要立即去醫院找醫生救治。
前幾天，我們一家在科學(xué)教育頻道看到了一則新聞，一個(gè)十幾歲的女孩差點(diǎn)因為一根魚(yú)刺丟掉了性命。
新聞上說(shuō)，這個(gè)女孩在吃魚(yú)的時(shí)候，不小心把魚(yú)刺卡到了嗓子里，開(kāi)始女孩不知道自己被魚(yú)刺卡住了，是她的媽媽根據生活經(jīng)驗判斷她被魚(yú)刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋，女孩覺(jué)得好多了，于是大家都沒(méi)有把這當成一回事。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，女孩突然間覺(jué)得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著(zhù)急，就急忙把她送到了醫院，經(jīng)過(guò)檢查，醫生發(fā)現女孩的心臟動(dòng)脈血管上有一個(gè)大血包，一但血包破裂，就會(huì )危及女孩的生命，所以必須立即手術(shù)�？蛇@個(gè)手術(shù)有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動(dòng)脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時(shí)會(huì )帶走女孩的性命。經(jīng)過(guò)醫生們努力，女孩得救了！
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經(jīng)過(guò)女孩父母的回憶和醫生的診斷，終于知道了元兇——那根魚(yú)刺。原來(lái)，那天女孩被魚(yú)刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團，使刺越扎越深，沒(méi)想到這根刺竟穿過(guò)了食管，扎破了心臟的主動(dòng)脈，導致心臟動(dòng)脈出血，在心臟動(dòng)脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時(shí)如果我被魚(yú)刺卡住了，都是用飯團或饅頭吞咽，或喝點(diǎn)醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的東西時(shí)，一定要小心，細嚼慢咽，如果發(fā)生意外，要用科學(xué)的方法解決。比如吃魚(yú)時(shí)如果被魚(yú)刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚(yú)刺咳出來(lái)；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚(yú)刺；如果覺(jué)得魚(yú)刺在喉嚨里下不去也出不來(lái)，就要立即去醫院找醫生救治。我想，其實(shí)，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學(xué)的力量。
初二新聞作文 篇27
今天，我看到一則令人震驚的新聞。新聞內容是這樣的：2013年4月11日上午11時(shí)41分，湖北高速交警仙桃大隊微博發(fā)布消息成功解救一名被拐兒童，并現場(chǎng)截獲一名女嫌疑人。2013年4月11日上午，湖北仙桃市一名不到6歲的女童在上學(xué)途中被一女子強行帶走。接到協(xié)查通報后，仙桃大隊高速警察迅速出動(dòng)。據監控視頻顯示，今日上午8點(diǎn)23分，滬渝高速962公里+450米處，一著(zhù)粉色棉衣的中年女子手牽一名穿紅色馬甲的小女孩，正沿高速公路應急車(chē)道往武漢方向行走，小女孩右手拎著(zhù)一個(gè)書(shū)包。行走過(guò)程中，中年女子頻頻揚手，似乎想要攔車(chē)。而在她們身旁，疾馳的車(chē)輛呼嘯而過(guò)，現場(chǎng)情形十分危險。8時(shí)38分，高警仙桃大隊二中隊民警趕至現常未待民警開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，小女孩便奮力掙脫中年女子，跑到民警身邊一把抱住民警的腿，邊哭邊喊：“她不是我媽媽?zhuān)∷皇俏覌寢專(zhuān) 币?jiàn)狀，中年女子情緒激動(dòng)，幾次欲將小女孩搶回，被民警制止。調查中，民警發(fā)現該中年女子衣著(zhù)臟亂，語(yǔ)速較快且含混不清，很難正常交流。通過(guò)女童書(shū)包背帶上的名字和號碼，民警最終聯(lián)系上了小女孩的爺爺，并將女童送回身邊。經(jīng)初步調查，帶走小女孩的女子胡某，現年47歲，家住龍華山辦事處六組，有間歇精神病史。早上，當劉雪孤身一人在候車(chē)點(diǎn)等候校車(chē)時(shí)，被胡某哄騙并強行帶走。目前，該案已移交仙桃市公安局龍華山派出所進(jìn)一步處理。
讀到這里，引起了我的深思：我們小學(xué)生應該增強安全防范知識。在上學(xué)或放學(xué)的路上不要走偏僻的小路，應走大路；如果發(fā)生危險，想辦法撲滅火苗；外出不要帶貴重物品，以免引起不法分子，惹禍上身。只要我們懂得自我保護，就可以避免再有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。讓我們共同努力，把犯罪分子繩之以法，為悲劇敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為一個(gè)和諧的社會(huì )！
初二新聞作文 篇28
首先，是梁田姐姐讓小朋友們做了幾個(gè)游戲。只見(jiàn)，“大力神”一諾推著(zhù)近5噸的卡車(chē)前進(jìn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已，我的嘴巴都張成了“o”形。然后梁田姐姐選了5個(gè)小朋友去推在玻璃板后面的一諾，同學(xué)們第一次是一個(gè)一個(gè)上去推，施力的時(shí)間間隔比較長(cháng)，結果力量只達到了127公斤，第二次梁田姐姐不知和同學(xué)們說(shuō)了些什么，大家就像5頭憤怒的公牛不約而同的沖向一諾，一諾漸漸地抵擋不住了。最后5位同學(xué)成功的將“大力神”一諾打敗了。這次，他們的力量竟達到了627公斤。所以以后不能互相推，這個(gè)沖擊力是誰(shuí)也抵擋不了的，很容易造成危險。
然后，又做了第二個(gè)游戲，還請來(lái)了專(zhuān)家：陸一鳴。他告訴我們，事故發(fā)生時(shí)，不要驚慌，假如你摔倒了，要先護頭，再護胸，千萬(wàn)不能俯臥或仰臥。
給我印象最深的就是魯貝貝奇遇記了。一次，他走在上學(xué)的路上，他的一位同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行跑步競賽，當魯貝貝跑到十字路口時(shí)，他已氣喘吁吁，正當他想要穿過(guò)馬路時(shí)，綠燈變成了紅燈，但他卻不注意看紅綠燈。走到馬路中，一輛汽車(chē)把他撞翻在地，出乎我意料的是，撞魯貝貝的人竟然是他的親生父親！被撞了之后，魯貝貝決定當綠燈俠，指揮人們過(guò)馬路，可他將哨子吞了下去，鄰居帶他去看醫生。專(zhuān)家醫生還教會(huì )同學(xué)們海姆立克急救法：站立在孩子背后，雙手放于孩子肚臍和胸骨間，一手握拳，另一手包住拳頭；雙臂用力收緊，瞬間按壓孩子胸部；持續幾次擠按，直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道，則應該立即就醫。經(jīng)過(guò)車(chē)禍和哨子卡喉之后，魯貝貝去了外公家，他們做戶(hù)外炸雞翅，他私自把冰凍過(guò)的雞翅放到鍋里，結果被燙傷了。和弟弟魯豆豆玩捉迷藏時(shí)又從樓上摔了下來(lái)，魯貝貝真是“魯背背”。
這次看《新聞大求真》，我不僅知道了異物卡喉應該怎么搶救，還知道了交通事故怎樣避免 ，真是受益匪淺。
初二新聞作文 篇29
我們班值周的日子快到了，這是我盼望已久的事了！這次我被選中去當新聞播報員，這使我大吃一驚。
自從被選上的那一刻開(kāi)始，怕丟臉的我就晝夜不停地練習，連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也偷偷地拿上床練習呢！
這一天終于來(lái)臨啦！到了八點(diǎn)十分，升旗儀式正式開(kāi)始了，我既興奮有緊張，興奮是因為我終于當上了新聞播報員，緊張是因為我要面對全校的師生演講，不知道結果會(huì )怎樣，真讓人擔憂(yōu)��！蔣老師看到了我們緊張的樣子，對我們說(shuō)：“不用緊張，慢慢來(lái)�！蔽衣�(tīng)了蔣老師的話(huà)，身體自然放輕松起來(lái)！不一會(huì )兒，輪到我們班的“蝶愛(ài)莉”（潘欣宜）進(jìn)行“國旗下的講話(huà)”了，我想：怎么這么快��！哇！接下來(lái)就輪到我們嘍，好緊張��！
想著(zhù)想著(zhù)，“蝶愛(ài)莉”就下來(lái)了，緊接著(zhù)主持人杜善晴嚴肅地說(shuō)：“下面是‘小眼睛，看世界’新聞播報時(shí)間，有請梁源、何沅橦、王博文、邱泳意（此處不要亂改人名，用回原名）來(lái)講話(huà)，大家歡迎�！痹�(huà)音剛落，我們四個(gè)人立刻走上去，博士見(jiàn)我們都站好了，他就小聲說(shuō)了一句“敬禮”，我們連忙敬禮，然后放下。接著(zhù)，梁源向前走了一步，就開(kāi)始讀，這時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅、心驚肉跳。我想：怎么辦？好緊張��！我能讀好嗎？我自己也不相信自己，能行嗎？突然，梁源停了下來(lái)。哦！原來(lái)他讀完了，輪到我啦。我心想：哇！太快啦！怎么不讀慢點(diǎn)呢？我好緊張��！想著(zhù)想著(zhù)，我往前走了一步，定定神，就一口氣把這段新聞播報完了，很流暢。然后，等全部人都讀完后，邱泳意說(shuō)了一聲“新聞播報完畢，謝謝大家”之后，我們就鞠了一個(gè)躬就下臺把麥克風(fēng)給歐老師。我想：其實(shí)也不是很害怕，是我多想了而已嘛！下臺之后，蔣老師興高采烈地說(shuō)：“不錯�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我高興極了，也終于放心了，而且心里舒服極了！
這就是我第一次演講，經(jīng)過(guò)一次演講，我變得勇敢了許多！
初二新聞作文 篇30
這個(gè)星期接連幾天，我觀(guān)看了中央教育頻道播放的新聞紀實(shí)影片《張麗莉》。每看一集，我的心情非常激動(dòng)，時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而眼含淚花。這部紀實(shí)片太有教育意義了。
紀實(shí)影片《張麗莉》詳細講述了“最美女教師”張麗莉舍己救人的英雄壯舉和愛(ài)生如子的高尚情懷。影片中有麗莉老師的美麗笑容，有醫護人員的感動(dòng)淚水，有同事的崇高評價(jià)，有學(xué)生的敬愛(ài)之情，有家人的親情安慰，還有中央領(lǐng)導的親切關(guān)懷。2012年5月8日晚上，在佳木斯第十九中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待放學(xué)的師生上車(chē)時(shí)，汽車(chē)突然失控撞向學(xué)生人群。危急之中，張麗莉老師義無(wú)反顧地將學(xué)生奮力推開(kāi)，自己去被碾到車(chē)下，造成雙腿骨頭分離，骨盆粉碎性骨折。在送往醫院途中，她還說(shuō)“先救學(xué)生”，她想的還是學(xué)生。
影片最讓我感動(dòng)的是，麗莉老師用自己的生命換取學(xué)生們的生命。真是大愛(ài)無(wú)疆、師魂永恒��！在搶救中，她與死神對抗，掙扎了8天8夜，這190多個(gè)小時(shí)，她該有多么頑強的毅力��！她醒過(guò)來(lái)的第一句話(huà)：“謝謝！”展示了她心靈的真善美；在113天救治中，當醫護人員含淚告訴她雙腿已被截肢時(shí)，她沒(méi)有哭泣，依然鎮定地微笑著(zhù)說(shuō)：“我從不后悔�！币淮未螕Q藥洗膿、清創(chuàng )她都咬著(zhù)被角，忍著(zhù)巨痛配合治療；躺在病床上，她想到的仍然是班里學(xué)生們的中考，寫(xiě)信為學(xué)生們加油。麗莉老師不愧是普通的、美麗的、陽(yáng)光的、善良的、有責任心的“最美女教師”……我還是一個(gè)小學(xué)生，我要從現在做起好好學(xué)習，增長(cháng)知識；還要學(xué)會(huì )承受、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )自立，將來(lái)也做一個(gè)像麗莉老師那樣對祖國、對社會(huì )有貢獻的人。麗莉老師，我們感謝您！祝您早日回到那師愛(ài)芬芳的講臺。
親愛(ài)的同學(xué)們，請你打開(kāi)電視的教育頻道，看一看《張麗莉》這部新聞紀實(shí)片，相信你也會(huì )有許多很大的收獲。
初二新聞作文 篇31
小朋友們你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)新聞播報會(huì )嗎？在這個(gè)暑假里我們就搞了一次小小新聞播報會(huì )。
這個(gè)新聞播報會(huì )可有意思了。首先上臺的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺對同學(xué)們說(shuō)：“新聞播報會(huì )正式開(kāi)始�！�
老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地上臺�？晌覅s有點(diǎn)緊張，不敢舉手。
第一個(gè)是“大頭娃娃”楊子安上臺，他手里捏著(zhù)報紙，低著(zhù)頭走上講臺，我們本以為他第一個(gè)上臺會(huì )表現得好可沒(méi)想到他卻結結巴巴地念著(zhù)：“7月8日……凌晨2時(shí)秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸，有……多人受傷�！彪m然有點(diǎn)失望，但一想到他有這樣的勇氣，我們還給了他鼓勵的掌聲！
接著(zhù)就是我們中最高的劉振宇上臺他拿著(zhù)抄好的新聞稿走上講臺流利地念起來(lái)：“倫敦時(shí)間：7月日早時(shí)分倫敦市中心發(fā)生連續爆炸事件超過(guò)人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來(lái)了。
當我聽(tīng)完了這兩條新聞心想：“這安全是多么重要��！這兒一爆炸，那兒一爆炸，造成那么多人員傷亡真是損失慘重！要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀！
該彭誠上臺了，他拿好了精心準備的材料從容不迫地走上臺，用洪亮的聲音念著(zhù)：“7月7日，吳邦國等中共中央領(lǐng)導參觀(guān)了盧溝橋‘七·七’事變紀念館……”。他念完了老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們了也議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“講得真好！”有的說(shuō)：“日本鬼子真壞�！�，老師也對同學(xué)們說(shuō)“我們要不忘國恥，好好學(xué)習把我們的國家建設成強國！”
終于輪到我上臺了，我拿著(zhù)早抄好的小新聞，稍帶羞澀地走上臺，小聲地念完了，雖然也不是表現得很好，但我畢竟是參與了，我為我自己鼓掌！
新聞播報會(huì )在同學(xué)們的熱烈的掌聲中結束了，小小播報會(huì )很有意義，不僅給了我們一個(gè)鍛煉膽量的機會(huì )！還從中了解了不少?lài)鴥韧獾拇笫�，學(xué)到了不少知識。
初二新聞作文 篇32
今天，我和媽媽一起看中央電視臺的新聞聯(lián)播。我看得很認真，在四川大地震的新聞報道里面我看見(jiàn)有好多小朋友都被埋深深的坑里，連續幾天沒(méi)喝水，他們救出一個(gè)小男孩，小男孩說(shuō)：“我要可樂(lè )而且要冰冷的�！� 我看見(jiàn)醫生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術(shù)醫生做得很認真。結果，醫生和解放軍叔叔們他們救了好多人。
當我在看的時(shí)候我覺(jué)得很難過(guò)。我想對叔叔、阿姨還有小朋友說(shuō)：“你們受苦了，我們會(huì )幫助你們的�！蔽覜Q定把買(mǎi)六一兒童節禮物的錢(qián)捐給他們了。
走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門(mén)，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(cháng)廊，長(cháng)廊兩旁有長(cháng)方形的花壇，花壇里種著(zhù)各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開(kāi)放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái)，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
長(cháng)廊的盡頭，是一個(gè)用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái)，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機和活力。
跨過(guò)長(cháng)廊，登上臺階便來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，大樓正中貼著(zhù)五個(gè)金光閃閃的大字--逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門(mén)、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個(gè)教室內都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門(mén)前，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆、悅耳的讀書(shū)聲。教室內還有一臺29寸的大彩電和VCD等現代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習增添了許多趣味，同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿(mǎn)了同學(xué)們抱來(lái)的盆花，美麗極了。
我們在這樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習，就更應該刻苦的學(xué)習老師傳授的知識，認真地聽(tīng)好老師講的每一門(mén)功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng)，每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周?chē)且豢每酶叽笸Π蔚乃蓸?shù)，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引著(zhù)每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
初二新聞作文 篇33
“員工不堪壓力跳樓自殺”“年輕女教師因病開(kāi)除”“高中畢業(yè)生遭詐騙后猝死”……如此種種的痛感新聞?dòng)|人心弦，引人深思。
有人認為，痛感新聞是媒體的炒作，其背后反映的大多是人性的扭曲或是道德的淪喪，若此類(lèi)新聞長(cháng)期停留在人們的視野中，將會(huì )使我們失去對社會(huì )的信任，不利于正能量的傳播。然而，在我看來(lái)，痛感新聞恰恰從另一角度使我們對社會(huì )有了更深刻的認識。
痛感新聞，無(wú)非是讓人在了解之后產(chǎn)生同情、悲痛等一系列情感的新聞。那么到底是什么原因造成了痛感新聞的頻發(fā)？從細微而言，每一則痛感新聞的主人公大都對社會(huì )缺乏全面的認識，也不能正確地看待生活與現實(shí)，甚至有些時(shí)候，僅僅是因為當事人心理承受能力不足，便使一則普通的事件演變成悲劇。
從大處著(zhù)眼，社會(huì )制度的不完善也是造成痛感新聞的直接原因之一。不論是跳樓的員工，還是猝死的學(xué)生，都讓我們看到了有關(guān)部門(mén)監察和執行力度的不足。而被迫離職的教師，也讓我們清楚地認識到人情的冷漠和稀缺的人文關(guān)懷。因此，在種種因素的作用下，痛感新聞便成了所有人都無(wú)法忽視的話(huà)題。
不可否認，痛感新聞可能會(huì )使我們心寒，但一味排斥絕不是我們應有的態(tài)度，那只是一種“鴕鳥(niǎo)思維”。我們生活在同一個(gè)社會(huì )中，雖然個(gè)體千差萬(wàn)別，但在每一則痛感新聞背后，其反映的社會(huì )問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)。也正因痛感新聞所受到的關(guān)注度之高，我們每個(gè)人才有機會(huì )對其隱含的問(wèn)題進(jìn)行深入了解。因此，直面疼痛，深刻反思，痛感新聞才不會(huì )失去其意義。對痛感新聞的排斥，實(shí)則是對社會(huì )現狀最大的忽視。
痛感新聞雖然讓我們對社會(huì )有了更加深刻的認識，但更讓人心痛的是，明明是超額的工作量，明明是無(wú)良的詐騙行為，但在新聞中，卻很少看到法律的身影，受害人沒(méi)有拿起最有力的法律武器，反而選擇默默承擔結果。同時(shí)，有關(guān)部門(mén)監管力度不足，新一代年輕人的心理越來(lái)越脆弱等問(wèn)題也急需引起我們的高度關(guān)注。減少痛感新聞的前提，便是如何解決這些迫在眉睫的問(wèn)題。
當更加完善的社會(huì )制度照亮每一個(gè)角落時(shí)，壓抑在所有人心中的痛感自然也會(huì )煙消云散。
痛感新聞，始于我們每個(gè)人內心的感觸。痛定思痛，既是對人性的尊重，也是通往真理的必經(jīng)之路。
初二新聞作文 篇34
最近新聞與動(dòng)漫似乎結了仇，關(guān)于動(dòng)漫的負面新聞鋪天蓋地。
說(shuō)起國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，那叫一個(gè)幼稚！喜羊羊與灰太狼、熊出沒(méi)、葫蘆娃、黑貓警長(cháng)……能算得上經(jīng)典的國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)都只能給六歲以下的小孩子看！像我們這個(gè)年齡的就喜歡看日本的動(dòng)漫。不要說(shuō)我們沒(méi)有愛(ài)國心，國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)實(shí)在無(wú)法直視！除了小孩子，誰(shuí)一天到晚看國產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)？就算是這樣幼稚的國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，新聞也要出面反對。
最近的新聞估計大家都知道吧——cctv要杜絕暴力血腥粗糙動(dòng)漫，原因就是兩個(gè)小孩因為看了喜羊羊與灰太狼而把自己燒死了。這個(gè)現象一出現，新聞就有的說(shuō)了�！覀円沤^暴力血腥粗俗動(dòng)漫！’照這樣說(shuō)，熊出沒(méi)、葫蘆娃……哪個(gè)國產(chǎn)動(dòng)漫能看？好吧，除了國產(chǎn)的，新聞還批判了日漫。這是因為我國與日本敵對才說(shuō)的嗎？還是因為看日漫做的紅紅紅火火嫉妒才批判的？或是新聞原本就是這么想的？
國漫為什么不能發(fā)展，為什么總是停留在幼兒階段？我想無(wú)論如何也離不開(kāi)新聞的誹謗吧。比如知音漫客，當之無(wú)愧是中國第一漫！不僅深受喜愛(ài)，還很有教育意義。新聞卻以‘暴力血腥’而否定了它的價(jià)值�！抖菲粕n穹》好不好？看過(guò)了才知道！怎么能以有‘流血’情節就判定它是不好的呢？如果出了血就是血腥，那那些電視上一天到晚放的戰爭片出血的情節多著(zhù)呢！《斗羅大陸》好不好？看過(guò)才知道！怎么能因為一個(gè)小孩的回答就說(shuō)明它不適合青少年呢？如果說(shuō)《斗羅大陸》能讓人知道‘吃豆腐’是‘占人便宜’的意思就說(shuō)有色情暴力的情節，那喜羊羊還讓小孩知道‘老公，老婆’和‘喜歡，約會(huì )’等等呢！哦，喜羊羊已經(jīng)被批評了……
呵呵，真是失敗�！侗┳哙徏摇范嗪玫囊徊拷逃�(huà)，新聞也批評�！抖菲粕n穹》可是經(jīng)過(guò)國家認準才轉變?yōu)槁?huà)的，新聞也批評，這不等于批評自己的失誤嗎？有人見(jiàn)過(guò)因為看國產(chǎn)漫畫(huà)而犯罪的人嗎？有人看過(guò)國產(chǎn)漫畫(huà)而去批判國漫的嗎？真正不好的漫畫(huà)是看過(guò)漫畫(huà)的人去批判才能算不好的，真正好的漫畫(huà)是看過(guò)漫畫(huà)的人說(shuō)‘好’才能算好的。敢問(wèn)新聞的工作人員，你們有誰(shuí)真正看過(guò)國漫嗎？你們看過(guò)的人是對著(zhù)自己良心批判國漫的嗎？你們有想過(guò)新聞播出后的反響有多大嗎？看看吧，現在批判新聞的人有多少！
不要與國漫‘結仇’了，這對雙方都不利……
初二新聞作文 篇35
27日上午，延川縣延遠初級中學(xué)內發(fā)生一起慘劇，一名初一年級女生從教學(xué)樓4樓墜落，不幸身亡。當地警方初步排除他殺可能，墜樓詳因有待進(jìn)一步調查。
27日下午4時(shí)許，位于延川縣城北的延遠初級中學(xué)，校門(mén)口有多名保安，禁止警方以外的任何人員進(jìn)入。記者在校門(mén)口看到，校園內停放著(zhù)多輛警車(chē)，幾名身穿制式警服的辦案民警正在對學(xué)校有關(guān)人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)筆錄。
延遠初級中學(xué)一名不愿意透露姓名的老師說(shuō)，在當日10時(shí)左右，該校初一女生婷婷(化名)在課間休息時(shí)，從教學(xué)樓4樓墜落，頭部受傷嚴重，在送往縣醫院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故發(fā)生后，部分學(xué)生心理和生理出現不良反應，學(xué)校經(jīng)過(guò)緊急研究后決定全校提前放"五一"假。
據婷婷的幾名好友講，婷婷品學(xué)兼優(yōu)，升入初中時(shí)考試成績(jì)高居全縣第一。"她最近學(xué)習成績(jì)好像有點(diǎn)下滑，但在班級里還是排在前幾名，真想不通怎么會(huì )發(fā)生了這件事。"一名李姓同學(xué)說(shuō)："當天早上，她好像有啥心思，課間休息時(shí)，獨自一人在欄桿處悶悶不樂(lè )，當時(shí)身邊也沒(méi)有別的同學(xué)，大家都沒(méi)有注意到她是怎么掉到樓下的。"
在一些同學(xué)看來(lái)，婷婷可能是因為學(xué)習成績(jì)下滑跳樓輕生，但也有一些同學(xué)認為，雖然婷婷學(xué)習成績(jì)近期有所下滑，但在班級上仍排名前列，因此其不可能因為學(xué)習成績(jì)選擇跳樓輕生。據了解，延遠中學(xué)是延安市一所示范民辦初級中學(xué)，有3個(gè)年級，共計36個(gè)班級校園新聞。目前，學(xué)校領(lǐng)導以及死者生前所在班級的班主任正在積極配合警方進(jìn)行調查工作。據警方透露，這起墜樓事件已初步排除他殺可能，至于墜樓詳因，仍有待進(jìn)一步調查
青少年輕生、離家出走等行為多與處于青春期有關(guān)。專(zhuān)家提醒，對于家長(cháng)和學(xué)校來(lái)說(shuō)，根據青少年青春期的特點(diǎn)，應該注意以下幾點(diǎn)：發(fā)現孩子情緒上存在問(wèn)題，選擇談話(huà)時(shí)間、地點(diǎn)，可以靈活一些，以平等的態(tài)度對待孩子。貼近孩子的生活，多接受一些網(wǎng)絡(luò )時(shí)代新的信息，多站在孩子的角度看問(wèn)題，理解他們，進(jìn)行良好的溝通與交流，建立彼此獨立的生活空間，提供生活的知識和經(jīng)驗。人的生命真的很脆弱。希望大家珍惜保護自己的生命。
初二新聞作文 篇36
村中老楊樹(shù)下擠滿(mǎn)了人，一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)錢(qián)向寫(xiě)著(zhù)“救濟災區，支援災區”的紅色箱子里投去。
忽然，人群騷動(dòng)起來(lái)，有幾個(gè)小青年大聲地喊：“向大家報告一個(gè)好消息，剛才長(cháng)根叔一下子就捐了500元!”“呀，這么多!”“咱村最多的呀!”……
我手里拿著(zhù)準備向捐款箱投的10元錢(qián)怔住了，心里直替長(cháng)根叔擔心：他一下子就捐這么多，難道不怕回家挨嬸子打?長(cháng)根嬸是我村婦女群中管丈夫的“女中豪杰”，長(cháng)根叔常被她馴得像小羊羔似的。
“嘿，長(cháng)根哥，你就不怕長(cháng)根嫂打你呀?”不知誰(shuí)說(shuō)出了我的心里話(huà)�！安慌�、不怕，這是她讓我捐這么多的，她把錢(qián)點(diǎn)好交給我的�！�
我簡(jiǎn)直不能相信自己的耳朵，難道這真是長(cháng)根嬸讓捐的?長(cháng)根嬸的小氣，在全村可是出了名的呀!
長(cháng)根嬸和長(cháng)根叔曾在農閑時(shí)一起做生意，只兩年時(shí)間，就成了村里經(jīng)濟富裕戶(hù)�？墒清X(qián)越多越小氣。別人家都蓋了新瓦房，她家一直是三間破瓦房，下了雨用盆盆罐罐接水;別人家的孩子買(mǎi)了一套套新衣服，可她的孩子卻常常穿舊衣服，補丁摞補丁。每次看到人家穿新衣服，她的孩子就會(huì )哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽不親我�！爆F在家家糧食季季吃不完，可她每次剩下半碗飯都舍不得倒掉，留到下頓熱熱再吃……她這樣過(guò)日子節省的人，會(huì )捐這么多錢(qián)嗎?
“長(cháng)根嬸來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲，人們就圍了上去。長(cháng)根嬸這時(shí)成了老楊樹(shù)下的新聞人物了�！伴L(cháng)根嬸，你怎么舍得捐這么多錢(qián)呀?”“瞧你說(shuō)的，有什么舍不得的?他們那里遭了水災，難道我們能看著(zhù)不管嗎?”長(cháng)根嬸瞪了旁邊年青人一眼，又說(shuō)：“你們這些年輕人不知道苦的滋味，我可受夠了。我小的時(shí)候沒(méi)吃沒(méi)喝，現在你瞧瞧，咱不缺吃不缺穿，哪能只顧自己呀!”“呵，長(cháng)根嬸給我們上政治課啦!”一個(gè)小伙子風(fēng)趣他說(shuō)。
長(cháng)根叔蹲在一旁，一邊“嗞嗞”地吸煙，一邊笑瞇瞇地看著(zhù)長(cháng)根嬸，過(guò)了一會(huì )，終于忍不住又透露了一條新聞：“你長(cháng)根嬸打算再拿400元作為咱村的建校費呢!”“長(cháng)根，我割了你的舌頭!”長(cháng)根嫂一聲“斷喝”，長(cháng)根叔嚇得頭一縮鉆進(jìn)了人群。老楊樹(shù)下響起了陣陣掌聲和笑聲……
初二新聞作文 篇37
時(shí)光荏苒，已經(jīng)2117年了。一個(gè)小男孩站在信箱前，打開(kāi)一看，哎？怎么什么都沒(méi)有？“難道工作人員罷工了？”這讓他疑惑不解。每天，工作人員用傳送空間傳來(lái)報紙，從來(lái)沒(méi)有出錯過(guò)。這時(shí)，他看見(jiàn)信箱里有一個(gè)指甲蓋大的紙片�！半y道這就是今天的報紙？”他跑回家，用奶奶的放大鏡才勉強看見(jiàn)“環(huán)球日報”這幾個(gè)字。他對奶奶說(shuō):“奶奶，用放大鏡看字太費力了，不如我們去找隔壁李老師家借顯微鏡吧�！蹦棠虩o(wú)奈地點(diǎn)頭。小男孩用聊天話(huà)筒，把聲音傳到隔壁，“李老師，能否借顯微鏡一用？”“當然沒(méi)問(wèn)題�！辈灰粫�(huì )兒，傳送箱發(fā)出鈴聲，小男孩打開(kāi)箱子，取出顯微鏡，調好焦距，很認真地給奶奶讀—— “特別聲明:由于森林資源日益減少，所以國家出版商被迫規定:從這期開(kāi)始，報紙采用19624開(kāi)，用一百號字印刷�！薄拔业膵屟�！字這么小，怎么看呀？”奶奶十分驚訝的說(shuō)，“算了算了，先給我念‘今日新聞’吧�！�
“今天，考古學(xué)家發(fā)現了一本保存完好的一百多年前的課本，研究人工教學(xué)與機器人教學(xué)的知識量與區別，都具有十分重要的參考價(jià)值。在此向考古學(xué)宣布:高價(jià)回收舊課本�！薄敖裉焓瞧�(chē)231歲的生日，在此向朱卡爾·本茨和戈特利布·戴姆樂(lè )致敬�，F在科技飛速發(fā)展，現在的汽車(chē)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化�，F在的汽車(chē)，已經(jīng)能海陸空三者融為一體，成為出家旅游的便利，成為交通工具的‘雜交品種’……”
奶奶聽(tīng)得津津有味，但小男孩讀地聲音越來(lái)越少，臉色也黯淡了許多�！霸趺戳�？”奶奶問(wèn)小男孩。小男孩帶著(zhù)哭腔說(shuō):“世界上最后一頭鯨正在接受治療，它是否面臨死亡的危險？眾多電視臺將于5月11日9:00全程報告�！薄鞍�？那不就是今天嗎？”奶奶開(kāi)啟室內助手模式，“打開(kāi)電視機�！彪娨暺聊簧铣霈F了蔚藍色的海洋，但漸漸地失去了色彩，變成黑白色。記者說(shuō):“現在報告近期情況，醫師們采用注射強心劑等各種辦法，但病情仍未好轉……”小男孩雙手合十，口中不知念著(zhù)什么�！皩氊�，你在干什么呢？”“哦！我在祈禱呢，幾百年前的人
初二新聞作文 篇38
三年前的六一兒童節，爸爸答應要帶我去參觀(guān)他所在的單位——廣播電視局，在半路上，我就一直在想：電視里的新聞節目到底怎么制作出來(lái)的？爸爸看著(zhù)我，好像看透了我的心思，笑了。
到了爸爸的單位，我立刻一溜小跑上了三樓：節目制作室和節目播出室，我本想闖進(jìn)節目制作室去參觀(guān)參觀(guān)，卻被爸爸一把攔住。
我疑惑地問(wèn)爸爸：“為什么我們現在不能進(jìn)去呢？”
爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為現在是制作時(shí)間，你這樣突然闖進(jìn)去，會(huì )打亂節目的錄制的�！�
“哦，原來(lái)是這樣的呀，那我只好等到制作完了再進(jìn)去了�！�
爸爸悄悄對我說(shuō)：“你不用灰心，我的辦公室和節目制作室是隔壁，之間都隔著(zhù)一扇門(mén)，你可以悄悄從門(mén)口看叔叔阿姨們制作節目，或者在辦公室里玩玩游戲，打發(fā)時(shí)間�！�
我聽(tīng)了，立刻謝謝爸爸，沖進(jìn)辦公室，從門(mén)縫里悄悄地看，哦，這是米阿姨，原來(lái)她是節目主持人呀，聽(tīng)米阿姨的聲音，真是好好聽(tīng)呀，不過(guò)，為什么節目都錄了好久了，米阿姨還記得呀？我趕緊跑去問(wèn)爸爸：“爸爸爸爸，為什么節目錄了那么久了，米阿姨都還記得臺詞呢？”爸爸笑了起來(lái)：“你去換個(gè)角度看看，看看米阿姨的對面是什么？”我雖然不懂爸爸說(shuō)的是什么，但還是照做了，我驚異地看到在米阿姨的對面是一臺機器，正中間是一個(gè)屏幕，上面有慢慢向下的字條，原來(lái)，不光是米阿姨記性好，還有對面的一個(gè)機器在隨時(shí)提醒她，原來(lái)如此呀。
節目制作完了以后，我打開(kāi)門(mén)，進(jìn)去開(kāi)始參觀(guān)了，我一看，哇，里面好多的東西呀，除了剛才的發(fā)現的機器，這里還有攝像機，電腦，桌子，椅子……，有好多東西呢。哎呀，光是看都看的我頭暈了，還有就是劉叔叔的話(huà)，講起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了，還好我聽(tīng)懂了一點(diǎn)：這個(gè)新聞制作的步驟說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起復雜。先要派人去各地采訪(fǎng)，然后等到記者都從采訪(fǎng)地點(diǎn)回來(lái)以后，根據各個(gè)拍攝到的畫(huà)面，寫(xiě)成稿子，編輯后，設置在儀器里，開(kāi)始拍攝主持人的講說(shuō)，最后進(jìn)行制作，將主持人的講說(shuō)和采訪(fǎng)畫(huà)面接在一起，最后才制作成了一期完整的新聞節目。
經(jīng)過(guò)了這一次的參觀(guān)，我知道了新聞的制作方法。沒(méi)想到，看上去短短時(shí)間就會(huì )結束的新聞，還要花這么多的人力、物力和時(shí)間。
初二新聞作文 篇39
昨天晚上在新聞上看到的一則新聞，讓我深有感觸。美國中西部多個(gè)州遭遇了極端天氣，冰雹、狂風(fēng)、暴雨、雷電為所欲為，環(huán)境惡化。新聞上宣布了這個(gè)消息，我的心震驚不已。難道世界真的要毀滅了嗎？
大家都可以想象，冰雹大塊大塊的砸下。砸到不知所措的孩子；砸到正擁有愛(ài)情的青春少年少女們；砸到為了保護孩子寧愿犧牲的夫婦們�？耧L(fēng)大作，刺骨的風(fēng)猶如刀子般，刮在人們單薄的身子上。
美國加州洛杉磯地區再發(fā)森林大火，據當事人描述：“那天本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，車(chē)子開(kāi)在田間的小路上。我們看到天空升起了很大的煙，由于順風(fēng)蔓延，火災非�？膳�。當時(shí)天空的黑色的，且火災燃燒的灰燼已經(jīng)覆蓋了汽車(chē)和車(chē)道�！边@個(gè)事件讓我不禁想到大興安嶺那一年的火災，大興安嶺本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里山巒疊翠,萬(wàn)傾林海，一片碧波；江河湖泊,水光掩映,靜謐清新,自然風(fēng)光純樸粗獷。大興安嶺的風(fēng)光雪未化透 ，便急不可待地露出，春光滿(mǎn)山的映山紅把心敞亮。當夏季到來(lái)，更是一片風(fēng)光。美麗的森林歡快的獵場(chǎng) ，清涼的風(fēng)中閃爍迷人的極光，有跳躍小溪的歡暢 。有冷水魚(yú)的奇香；有木屋的樸實(shí)；有北方人獨有的豪放 。當時(shí)卻變成一片火海，大興安嶺火災。是新中國成立以來(lái)，最嚴重的一次森林大火。被稱(chēng)為“無(wú)聲的戰斗”。
”這場(chǎng)火奪去了多少生命��！”我不禁感嘆道。坐在我身邊的媽媽?zhuān)戳丝次�。深奧的對我說(shuō)：“環(huán)境已經(jīng)完全被我們人類(lèi)破壞了，這，是上天給我們的懲罰��！所以媽媽每天都叫你保持衛生干凈，不亂扔垃圾。為世界做一點(diǎn)貢獻，雖然只是微不足道�！蔽移财沧�。抱怨道：“可是媽媽?zhuān)退阄覀儾粊y扔垃圾，別人也會(huì )呀！”媽媽搖了搖頭，回道：“就是因為每個(gè)人都像你這樣想，所以才會(huì )變成這樣�！眿寢尩脑�(huà)，讓我不禁反省了幾日。是的，如果世界滅亡了，那只能怪人們。多年以來(lái)，人們亂砍濫發(fā)，殘害生命，破壞環(huán)境。簡(jiǎn)直無(wú)惡不作。
人們愛(ài)慕虛榮，互相攀比。為了攀比，拼死拼活都要買(mǎi)汽車(chē)。車(chē)，根本是生活中不怎么需要的東西。汽車(chē)尾氣排出后，還大大污染了清新的空氣。我只想問(wèn)一句：“各位，這，值得嗎？”
初二新聞作文 篇40
本周我們班發(fā)生了三大好事，想聽(tīng)嗎？往下看吧：
第一：這件事是我們班每月基本都會(huì )發(fā)生的，那就是我們班的作文發(fā)表了！我來(lái)公布一部分人的發(fā)表名單，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識吧：婁家豪的《減肥兩步曲》、劉凱的《西游記后轉》、李昊元的《住院生活》、王榮光的《討厭的蟋蟀》……（本月沒(méi)有我的文章，狂汗。但我自認為此篇不錯，但愿能發(fā)表。）
第二：這件事與我班主任陳老師有很大關(guān)系，因為陳老師當上了創(chuàng )新作文網(wǎng)的版主。我認為這件事沒(méi)有什么可高興的，當版主無(wú)非是給網(wǎng)站上那些人干活，而且沒(méi)有工錢(qián)，可是陳老師很高興，老師高興我們就高興，所以這也算一件高興事了。
第三：激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我宣布：我們發(fā)稿費了！只聽(tīng)老師開(kāi)始宣布了：王旋，50元、朱青青，30元、奶油（老師的網(wǎng)名）200！聽(tīng)到老師這個(gè)數字時(shí)時(shí)，全場(chǎng)熱烈歡呼。其實(shí)我想大多數的內心都巴不得在半路上把陳老師砸個(gè)半暈，好讓她那200到自己的囊中……嘿嘿��！
怎么樣，這三件事都是好事吧？
本周我們班也發(fā)生了兩件比較另類(lèi)的事，欲知其詳嗎？
第一：這個(gè)月不知道怎么回事，好多老師在上課的時(shí)候都批評我們，說(shuō)我們上課紀律不好，特別是音樂(lè )和美術(shù)。冤枉！我們可是我校的牌子班級，這罪名可不是輕易亂加的。其實(shí)細想想，我們也不過(guò)討論得過(guò)于熱烈了一點(diǎn)啦。就說(shuō)上次上音樂(lè )吧，老師正在彈鋼琴，可是彈著(zhù)彈著(zhù)突然不彈了，然后站起了身子說(shuō)：“誰(shuí)在那說(shuō)話(huà)？還實(shí)驗班的學(xué)生呢，怎么連課堂紀律也不懂��？”大概也許可能是我們活潑得確實(shí)過(guò)火，但愿以后別再發(fā)生這樣的事了。要不，傳到陳老師的耳朵中，可要吃不了兜著(zhù)走了。
第二：最近，學(xué)校旁的小賣(mài)部進(jìn)了一種名叫“辣條”的零食，這個(gè)“辣條”
是在一個(gè)大袋子里裝的，所以，如果你想買(mǎi)的話(huà)，老板就把“辣條”裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里賣(mài)給你，不知怎么，這種“辣條”很受同學(xué)們的歡迎，于是把千辛萬(wàn)苦連哭帶哄才到手的錢(qián)全送到了笑瞇瞇的老板手中，且進(jìn)進(jìn)出出，絡(luò )繹不絕，樂(lè )此不疲。在此，我想告訴大家，請不要再買(mǎi)這種“辣條”，純屬“家里蹲”工廠(chǎng)、“隨便”作坊制作的產(chǎn)品。請為我們的肚子也為我們的money想想吧。
本周新聞報告完畢��！
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