【必備】元宵節的作文300字合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節的作文300字 篇1
當當當！伴隨著(zhù)一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開(kāi)了……我被選為評委，爸爸媽媽則擔任廚師，負責煮元宵。
我在客廳正看著(zhù)電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒(méi)辦法，當評委就是難呀！
一到桌前，我傻眼了！數了數大大小小有碗十來(lái)個(gè)，每碗至少有湯圓4個(gè)，一碗一個(gè)味，上面還被媽媽貼了標簽：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下剛才定的規則，每人一個(gè)碗內必須吃2個(gè)湯圓，暈！我還以為沒(méi)多少呢！沒(méi)想到至少得吃20個(gè)湯圓！要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的體重與日劇增，可不能再這樣下去了……老爸看出了我的心思，像專(zhuān)門(mén)氣我是的，開(kāi)始長(cháng)篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎么說(shuō)的？而且，你還得尊重我們的勞動(dòng)成果：雖說(shuō)現在生活條件好了……”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎！吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！
我深吸了一口氣，像準備開(kāi)戰的戰士一樣，做出了偉大的決定——吃！
說(shuō)干就干，我抄起湯匙，狼吞虎咽，不一會(huì )兒干掉了十來(lái)個(gè)湯圓。本來(lái)我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉；但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應該說(shuō)嘛！哪還用這會(huì )兒出丑？”說(shuō)完還偷著(zhù)樂(lè )。不行，不行，我受不了啦！我還就要你們看看我龐蘊含有多大能耐！風(fēng)卷殘云之力，我成功消滅了剩下的湯圓……
好難受呀！我的肚子里又一陣翻江倒海！沒(méi)辦法，兩個(gè)衛生間他們兩個(gè)各占一個(gè)。
元宵節的作文300字 篇2
正月十五元宵節那天，有許多習俗，比如，吃湯圓、看花燈、猜燈謎，其中，我最喜歡的是猜燈謎。
正月十四那天，我和媽媽一早來(lái)到了青少年活動(dòng)中心參加猜燈謎活動(dòng)。
我們走進(jìn)活動(dòng)中心的院里，樹(shù)上掛著(zhù)大紅燈籠，五顏六色的紙燈籠和氣球，當然了，還有一個(gè)個(gè)懸掛在繩子上的謎語(yǔ)。在這里，還碰到了我的好幾個(gè)同學(xué)。
我一抬頭，就碰到了一個(gè)動(dòng)物類(lèi)謎語(yǔ)，動(dòng)物謎語(yǔ)可是我的強項。既然讓我撞上了，我就先猜它吧。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面是：
一百減一，我想來(lái)想去，正當我冥思苦想的時(shí)候，我的幫手劉占說(shuō)：“是白字�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)正確。我記下題號，把答案寫(xiě)在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄，竟然猜出了15個(gè)謎面。
后來(lái)我們拿著(zhù)謎底去對答案，領(lǐng)獎品。那里人特別多，等了好長(cháng)時(shí)間才擠到了跟前，沒(méi)想到我們猜的謎語(yǔ)全部正確，我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習用品呢！今天真是太高興了！猜謎語(yǔ)真有趣！
元宵節的作文300字 篇3
正月十五元宵節，那是人們最盼望到來(lái)的節日。
晚飯吃過(guò)后，我們全家人來(lái)到廣場(chǎng)上。這里真是燈的海洋，燈的天地，一盞盞亮起來(lái)的燈，遠遠望去，猶如仙女撒下的朵朵金花，又似滿(mǎn)天繁星，閃著(zhù)亮光。孩子們提著(zhù)各種各樣的燈籠，好高興哦！馬路兩邊掛滿(mǎn)了各種各樣的燈籠，今年的和去年的有所不同，因為今年是牛年，牛年代表的'是牛氣沖天，牛年的日子更祥和。我們開(kāi)始了觀(guān)燈，有調皮的猴子翻跟頭，可愛(ài)的金魚(yú)吐泡泡，有火箭燈、有荷花燈、有龍燈、還有福娃燈，最讓人注目的是牛燈，我看見(jiàn)兩只大黃牛在頂架它們互不相讓。有的人在花燈前拍照留念，也有的人議論花燈的造型是否完美。小孩子們哭鬧著(zhù)要讓爸爸抱起來(lái)摸牛的角，還有的小朋友叫著(zhù)媽媽買(mǎi)金光棒，他們拿著(zhù)金光棒不顧大人的呵斥像小魚(yú)兒一樣在人海中鉆來(lái)鉆去吵吵鬧鬧，他們玩得開(kāi)開(kāi)心心。
元宵節的作文300字 篇4
歡樂(lè )的春節過(guò)完了，我們迎來(lái)了年后第一個(gè)傳統節日——元宵節。
上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題，我這里掛一個(gè)那里掛一個(gè)，忙得不易樂(lè )乎，回頭看同學(xué)們也是熱火朝天，爭先恐后地掛著(zhù)燈迷。一會(huì )兒整個(gè)學(xué)校大廳變成了紅色的海洋，到處是紅彤彤的小燈籠，節日的氣氛一下子就出來(lái)了。
中午飯后，大家開(kāi)始猜燈迷了，我和同學(xué)們絞盡腦汁猜呀猜呀，周宇韓同學(xué)腦子動(dòng)的最快，他猜出了28個(gè)燈迷。我也不錯，猜出了21個(gè)，還得到了一個(gè)燈籠的獎品，心里別提有多高興了。
我最心心念念的環(huán)節“做元宵”終于到了。學(xué)校讓每個(gè)班里都邀請五位媽媽來(lái)和我們一起做元宵，（我媽媽就是其中一個(gè)）。媽媽和阿姨們開(kāi)始和面粉了，還在里面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁，有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿卜汁、紫瑩瑩的紫包菜汁……一大團一大團彩色的面團從媽媽們的手上跳了下來(lái)。我們把面團揉成一個(gè)一個(gè)的小圓形，同學(xué)們速度飛快，像比賽一樣一會(huì )兒一會(huì )兒一個(gè)……
望著(zhù)兩大盤(pán)五彩繽紛，大小不一，形態(tài)各異的元宵，我們都開(kāi)心地笑了。食堂師傅們一會(huì )兒功夫就幫我們煮好了元宵，吃著(zhù)自己做的元宵，真是“舌尖上的美味啊”！
夜晚，我和媽媽又出去逛了一下，大街上成了燈的海洋，光的世界。希望新的一年大家元宵節鬧的開(kāi)心，鬧的紅紅火火！
元宵節的作文300字 篇5
每當看到窗臺上那可愛(ài)的“懶羊羊”存錢(qián)罐，我就會(huì )回想起大年初二上午的情景，記憶的閘門(mén)悄然打開(kāi)。
那天上午，我正在書(shū)桌前看課外書(shū)，突然聽(tīng)到“嗚，咣噹”的開(kāi)門(mén)聲，我想一定是媽媽回來(lái)了�！皸铌活�，快來(lái)看看我送你的春節禮物！”媽媽喊著(zhù)。一聽(tīng)到有春節禮物，我連忙把書(shū)放在桌上，飛一般奔向客廳，“哇！一個(gè)懶羊羊，謝謝媽媽?zhuān) 蔽遗d奮地喊道，接過(guò)了禮物，充滿(mǎn)感激地望了望媽媽。
仔細觀(guān)察這只懶羊羊，它其實(shí)就是個(gè)陶瓷存錢(qián)罐，身上的毛雪白雪白的，帶著(zhù)一個(gè)黃白相間的肚兜，羊角是咖啡色的。它的臉?lè )史实�、紅撲撲的，一雙黑黑的小眼睛正看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“給我一罐青草罐頭吧！”。
自從有了這個(gè)存錢(qián)罐后，我把我的零花錢(qián)和春節的壓歲錢(qián)全部都從它后腦勺的縫里塞進(jìn)了它的肚子里�？伤孟襁�總是對我說(shuō)：“我餓啦，我餓啦，給我點(diǎn)東西吃吧！”我雙手一攤，無(wú)可奈何地對它說(shuō)：“真夠貪心的，怎么老是塞不滿(mǎn)呢？”
我非常喜歡這個(gè)春節禮物，有了它的陪伴，我更加快樂(lè )了，整天愛(ài)不釋手。我目不轉睛地看著(zhù)它，心想：今后我一定會(huì )把它喂得飽飽的！
元宵節的作文300字 篇6
今天是農歷的正月十五元宵節，元宵節當然要吃元宵，所以我媽媽早就買(mǎi)好元宵，準備在家吃。大約在晚上的七點(diǎn)鐘我們吃完元宵，爸爸和媽媽和我就決定去體育村看煙火晚會(huì )。
我們剛一出門(mén)，哇！街上的人可真多呀！大家都興高采烈的向體育村走去，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷，到處都都是快樂(lè )的人群。離焰火晚會(huì )還有一段時(shí)間，大家都放起許愿燈，祝愿在新的一年里 一切順利。今天的月亮又圓又亮，象一個(gè)大銀盤(pán)掛在天空，天空中漂浮的許愿燈就像許多小星星依偎在月亮周?chē)�，一閃一閃的，美極。
到晚上八點(diǎn)鐘，焰火晚會(huì )開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)‘砰’的一聲，一朵大禮花在頭頂打開(kāi)，五顏六色，璀璨耀眼。人們發(fā)出一陣陣歡呼。隨后天空中有出現幾朵祥云，祥云里發(fā)出黃的，紫的，紅色的 火焰，象一朵朵白臘梅在空中盛開(kāi)，吐露著(zhù)花蕊。緊接著(zhù)焰火又變幻成火樹(shù)銀花，就像一排排彩色的噴泉，飛向天空。最后還有一組煙火在空中變成五彩的大花，然后還飄出象魚(yú)骨一樣的花燈，特別神奇 有趣。
這樣持續半個(gè)小時(shí)，焰火晚會(huì )結束。但是它在我記憶中是我見(jiàn)到最美的一次焰火晚會(huì )，讓我久久無(wú)法忘懷。
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