【推薦】教師節的作文300字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的教師節的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

教師節的作文300字 篇1
教師節終于到了!我和同學(xué)們都蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)入班級,首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個(gè)字:老師節日快樂(lè )。接著(zhù)我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊,中間留出很大的地方讓我們來(lái)演節目。
教師節活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開(kāi)始公布選手上臺。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳,真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后,我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂(lè )。接著(zhù)是我和美禾,王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《給老師的話(huà)》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興,因為她終于能把自己心中的話(huà)對老師說(shuō)出來(lái),于是她輕輕的說(shuō):“老師,您是辛勤的園丁,我們就是小樹(shù)苗,是您用水和養料讓我們茁壯成長(cháng),并把我們的缺點(diǎn)修剪掉,把我們變成參天大樹(shù)。今天,我在教師節這一天忠誠地感謝您!”他剛說(shuō)完,就有的同學(xué)掉下了眼淚,這時(shí)在一旁聽(tīng)著(zhù)的老師鼓起了掌,說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
在這一天,我深受教育,也在這一天我下定決心要好好學(xué)習,不讓老師對我們的辛苦白費。
教師節的作文300字 篇2
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(cháng)中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們怎么樣,讓我們體會(huì )到愛(ài)的溫馨。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著(zhù)我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著(zhù),卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠
葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái).老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。
我認為一個(gè)好成績(jì)無(wú)疑是對老師最好的回報,在這個(gè)情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂(lè )!
我和上書(shū),在那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這個(gè)令人難忘的教師節!
教師節的作文300字 篇3
記得那個(gè)教師節,沒(méi)有鮮花的祝福,但卻是讓我最難忘的一次。
在上課鈴打響之前,無(wú)論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份非凡的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時(shí)刻預備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿(mǎn)懷期待又滿(mǎn)心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著(zhù)我們的葫蘆里到底賣(mài)的`是什么藥!
只見(jiàn)劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著(zhù)老師的嚴厲的口吻說(shuō)道:“同學(xué)們好!”
接著(zhù),劉若水眨了眨眼睛,迷惑不解地問(wèn):“為什么不好?”“心情不好!蔽覀兗傺b情緒低落地說(shuō),誰(shuí)說(shuō)我們心情不好,我們心情好得很,因為看見(jiàn)李老師滿(mǎn)足又幸福的微笑,我們就知足了。
劉若水見(jiàn)節目將要進(jìn)入高潮,扯開(kāi)嗓門(mén)大聲吼道:“心情不好,我們來(lái)說(shuō)句話(huà)好嗎?”或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動(dòng),我們也大聲回應道:“好!”
只見(jiàn)劉若水用手筆畫(huà)著(zhù)1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動(dòng)呢;3……“祝李老師教師節快樂(lè )!”簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠的祝福;簡(jiǎn)單的一句話(huà),也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來(lái)。一旁的李老師也按捺不住內心的激動(dòng),我們話(huà)音剛落,李老師便迫不及待地說(shuō):“謝謝你們!贝藭r(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法描述我們的內心,有激動(dòng)、有幸福、有快樂(lè )……
那一刻,我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。
教師節的作文300字 篇4
度過(guò)了這彩色的春天,熾熱的夏天,在美麗的秋天陪伴下,我們終于迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
老師這個(gè)太陽(yáng)底下終于光輝的職業(yè),贏(yíng)得了無(wú)數人的尊重,而今天,最為您的學(xué)生我想對您說(shuō)……
"您是陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng),我是剛萌發(fā)的一株小草。在您的呵護下,我學(xué)會(huì )做人;在您的領(lǐng)導下,我懂得付出;在您的威嚴下,我茁壯成長(cháng)。是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們執著(zhù)追求理想之光。"
古人云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。您燃燒自己,照耀別人,您那崇高的品格和無(wú)私的精神是偉大!您無(wú)微不至地照顧大家,您默默奉獻智慧和青春,您用辛勞的汗水澆灌著(zhù)我們!您雖然沒(méi)有出眾而卓越的外貌,更沒(méi)有富裕的家世,但是您有一顆真誠無(wú)私的心,并且用這顆心把我們帶上人生之道!不管狂風(fēng)還是暴雨,不管炎熱還是寒冷,您都會(huì )為我們傾注您的全部精力和知識,從不間斷。您辛苦了!老師!
親愛(ài)的老師,雖然我不能獻上一份厚禮,就請接受我最誠摯的祝福:"教師節快樂(lè )!",我們定會(huì )用最有優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的。
藍天下,讓我再次為您而高歌……
教師節的作文300字 篇5
早上,一束溫暖的陽(yáng)光照在一座小學(xué)校里,在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的角落,有一個(gè)敞開(kāi)的窗戶(hù)。里面空無(wú)一人,淺藍色的紗簾滲透著(zhù)早上柔與的風(fēng),似一個(gè)穿著(zhù)淺藍色紗衣的仙女在風(fēng)里自由飛翔,衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著(zhù)一張茶色的辦公桌,桌上有臺歷、地球儀與一瓶墨水,還有一個(gè)黑色的雕花筆筒與一本語(yǔ)言課本,課本上放著(zhù)一副褐色的老花眼鏡?磥(lái)這個(gè)教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學(xué)生,這位辛勤的園丁正是教她的語(yǔ)文老師。她從不遠處背著(zhù)書(shū)包走來(lái),手里捧著(zhù)兩束帶著(zhù)晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看了一下,見(jiàn)沒(méi)有人,便綻開(kāi)了笑容,心里好似藏著(zhù)什么秘密。她要干什么呢?
只見(jiàn)她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里,生怕碰倒了老師的東西。然后,才放心地把手收了回去。這時(shí),她想著(zhù)一會(huì )老師回辦公室時(shí),看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí),一定會(huì )意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著(zhù),臉上流露出純真的笑容,她那充滿(mǎn)童真的小臉蛋,白晰里透著(zhù)粉紅,顯得多么的可愛(ài)。
她轉過(guò)身,帶著(zhù)愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)里飄蕩。這一天,正是教師節。
教師節的作文300字 篇6
今天是個(gè)特別的日子——教師節。但是,今天跟往常的教師節不同,因為這是我在實(shí)驗小學(xué)的最后一個(gè)教師節。一想到我明年就要畢業(yè)了,要離開(kāi)和我朝夕相處的老師,我就忍不住淚流滿(mǎn)面,記憶的閘門(mén)也悄悄地打開(kāi)了,老師的呵護與關(guān)愛(ài)也銘心難忘。
記得四年級有一次考試,我沒(méi)有考好,低于95分,害怕老師批評我,但是,老師并沒(méi)有責備我,甚至連一個(gè)尖銳的字都沒(méi)有說(shuō),而是鼓勵我。從老師和藹可親的臉龐,我能感覺(jué)到從您眼里流露出來(lái)的無(wú)邊的溫柔。
還有一次,我在打掃衛生時(shí),不小心崴住了腳,正好倒在老師的身上。雖然那時(shí)我還很小,但我知道,老師一定會(huì )嚴厲地批評我,但是,老師并沒(méi)有那樣做,而是扶住我走到一旁,讓我坐下來(lái)休息,并關(guān)心地問(wèn)道:“扭得很不很,痛得厲害嗎?”我連忙說(shuō):“不厲害,不痛!”我的心里暖暖的,靜靜地看著(zhù)老師,眼淚在眼睛里直打轉……
這是我在小學(xué)的最后一次教師節。老師,您用賞識鼓勵的目光激勵著(zhù)我,您用淵博的知識澆灌著(zhù)我,您用慈母般的愛(ài)呵護著(zhù)我。老師,您是我最敬佩的人,是我最感激的人,您的音容笑貌,您的諄諄教導,您的關(guān)心愛(ài)護,我將永記心中!
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