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埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文300字（通用32篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇1
我的特長(cháng)有圍棋和數學(xué)，因為我的頭腦轉得比較快。最令我自豪的'是我在今年常熟市小學(xué)生棋類(lèi)比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎。
我是在一年級下學(xué)期開(kāi)始接觸圍棋的，老師姓錢(qián)。開(kāi)始的時(shí)候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過(guò)錢(qián)老師的一番教導，學(xué)習了圍棋定式、各種術(shù)語(yǔ)，還有棋譜，棋藝大增。錢(qián)老師安排我做了圍棋班副班長(cháng)，我感到很驕傲。
我們的棋室里沒(méi)有空調，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿(mǎn)頭大汗，可還是集中精力認真上課。下課時(shí)，大家都渾身是汗，像從水里撈出來(lái)一樣。
這一次在學(xué)校棋類(lèi)選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。
經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績(jì)不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇2
我的愛(ài)好有許多，比如跳繩、溜冰、看書(shū)，還有寫(xiě)作文。但是，我最擅長(cháng)的是溜冰。
記得有一天，我剛剛下完英語(yǔ)課，就看到媽媽拎著(zhù)一雙我期待已久的溜冰鞋來(lái)接我。一到小區的廣場(chǎng)，我就迫不及待的穿上了溜冰鞋，走了起來(lái)�？墒�，還沒(méi)剛走幾步就摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的問(wèn)：“沒(méi)事吧，寶寶？”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)困難怎么能難倒我！”說(shuō)著(zhù)，我就飛快的爬了起來(lái)�？墒�，我的溜冰鞋太不聽(tīng)話(huà)了：我叫它向右，它偏向左；我叫它停下，它卻跑得更快了；我讓它走的穩一些，它卻讓我摔倒......
功夫不負有心人，堅持不懈的我，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，終于感受到了成功的喜悅。我的'溜冰鞋越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，我開(kāi)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃�，我溜得還不錯吧��？”媽媽笑著(zhù)為我豎起了大拇指，我也露出了自豪、幸福的笑容。
現在，我可是溜冰高手了，段佳琪他們都不是我的對手了。我還可以自豪的告訴大家：最近我還收了了不少的徒弟。怎么樣，我厲害吧��！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇3
還記得，在我四歲時(shí)，第一次走進(jìn)了一個(gè)陌生的舞蹈訓練房。開(kāi)始訓練。
第一次壓腿時(shí)，因為從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，我被壓哭了。
第一次站下腰、撇腿都因為我沒(méi)有經(jīng)驗失誤了。
經(jīng)過(guò)兩年的舞蹈訓練，我終于可以參加匯報演出了！演出本在晚上8：30分開(kāi)始，可老師為了讓表演更成功，上午11點(diǎn)我們就來(lái)到了劇院排練。排練開(kāi)始了，
大家認真的聽(tīng)著(zhù)老師的每一句口令，一步一個(gè)腳印地跟著(zhù)老師做動(dòng)作。在這時(shí)，老師說(shuō)：“陳琬力，你不錯繼續加油！”這就話(huà)讓我感到的不僅是老師給予我的.肯定和信任，還有，我這么多天日日夜夜的排練沒(méi)有作廢。在我們認真的排練中，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的偷偷溜去，不知不覺(jué)間時(shí)間到了下午6：30分。我們陸陸續續的化妝吃飯�？晌业男那槿匀皇呛芗�(dòng)。
離匯報演出開(kāi)始還有10分鐘，大家一起回憶動(dòng)作。上場(chǎng)了！我們毫不緊張輕松地跳完了我們的舞蹈。
匯報演出在音樂(lè )聲中，慢慢結束，我心想，我也是非常優(yōu)秀的。加油！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇4
江蘇省第十七屆運動(dòng)會(huì )就要在我們常州舉行，我作為常州市民，我感到無(wú)比的自豪與光榮。
我期待，省運有我更精彩！我希望，省運有我更成功！每當放學(xué)后我都要從學(xué)校開(kāi)始一直練習跑步。跑呀跑呀，跑到我累的時(shí)候，爸爸叫我深呼吸，可以隨便跑到哪里停下來(lái)，但是我堅持不懈，通過(guò)天天鍛煉，現在我可以從學(xué)校一直跑到中吳大橋，這樣既可以鍛煉身體，也為省運會(huì )增添了一分色彩。
我參與，我快樂(lè )，從現在起，我要以最好的姿態(tài)，最好的精神風(fēng)貌來(lái)迎接省運會(huì )。
我在今年六月份就參觀(guān)了常州新城體育館——江蘇省第十七屆運動(dòng)會(huì )主場(chǎng)地，采訪(fǎng)了一些運動(dòng)員，志愿者和裁判。為了迎接省運會(huì )，常州發(fā)生了翻天覆地的`變化。
精彩省運，它帶給人民的不僅僅是一場(chǎng)競爭，更是一種力量。這一屆省運會(huì )，使常州更有魅力�！笆∵\會(huì )”——你是我埋在心底里的自豪！我為你驕傲！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇5
我是一個(gè)剛過(guò)10歲生日的小男孩，拉小提琴，游泳，寫(xiě)毛筆字，我樣樣精通，但是最令我自豪的還是玩滑板。
以前我見(jiàn)人家站在滑板上那么神氣，便佩服得不得了。我便纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。我穿上護膝和頭盔，神氣極了！我一上滑板，就讓爸爸在遠處等我，爸爸還沒(méi)站多久，便聽(tīng)見(jiàn)我：“啊--- ”了一聲，忙過(guò)來(lái)看，原來(lái)是我前腳一蹬，后腳沒(méi)站穩，便跌了個(gè)跟頭，我見(jiàn)爸爸來(lái)了，便讓他別動(dòng)，還去剛才的地方。之后，我一次又一次上滑板，再一次一次跌倒。最后一次我在只離爸爸一米之遙是“砰”得一聲跌個(gè)四腳朝天，我怒不可遏，一腳滑板踢出老遠，然后怒氣沖沖地回家了。
我本想不練了，但是我一想到大哥哥大姐姐悠閑自在的樣子，便不由自主地下定決心：我一定要超越他們！從此，人們經(jīng)常能在小區里看到我的.身影。
功夫不負有心人！一年過(guò)去了，我的滑板技術(shù)終于我那些大哥哥大姐姐不相上下了！你們說(shuō)我是不是應該感到很自豪呀？
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇6
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才好。學(xué)口才并不容易，可我卻技壓群雄，在繞口令大賽上奪得了第一名，這讓我感到自豪。
繞口令大賽我已經(jīng)等了很久，在那一天沒(méi)有到來(lái)時(shí)，我刻苦訓練，認真背誦。我要在繞口令大賽上展示三個(gè)作品：《子詞絲》《四聲歌》《八百標兵》。
這幾個(gè)繞口令都非常有難度，當我要灰心時(shí)，就會(huì )想到《四聲歌》里面的句子：循序漸進(jìn)堅持練，不難達到純和清。這句話(huà)鼓勵了我，讓我端正了面對困難的態(tài)度，增加了克服困難的信心。
我努力了幾天后，老師發(fā)現我有了很大的進(jìn)步，為了不讓我驕傲，說(shuō)了一句：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽野蛋迪聸Q心，一定不辜負老師對我的期望。
到了比賽的那一天，我很緊張，因為有許多高手在現場(chǎng)比賽。但是，我想：光緊張有什么用呢，必須用事實(shí)證明，我也是很厲害的.！
比賽結束了，我果然得了第一名。通過(guò)這件事，我懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。這件事也一直是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇7
過(guò)幾天，我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)，日復一日，它總算來(lái)啦。
一大早我也起來(lái)了，由于我不愿意帶著(zhù)若隱若現的困意去報名參加盼望已久的`賽事，就是這樣吃了午餐我畫(huà)妝了。
化好妝大家趕到了賽事當場(chǎng)開(kāi)展報導，我抽來(lái)到55號，這一數據早已貼近結尾，這要我覺(jué)得尤其的迷失。
我坐著(zhù)那里細心的等候著(zhù)，總算到我了，我信心的踏入了室內樓梯，朝著(zhù)期待奔去。
我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著(zhù)桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒，也是讓院校給我報考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開(kāi)那么一步。
我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著(zhù)桌椅上，等候我的成績(jì)，最終我的彈奏評分：8。25分，樂(lè )理知識：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿(mǎn)意。
這樣的我，大家喜歡嗎？
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇8
我非常喜歡“跟蹤人”，我的本領(lǐng)是“跟蹤”。我在幼兒園大班的時(shí)候，我就喜歡捉迷藏，在玩捉迷藏的時(shí)候我就想到跟蹤但跟蹤人一定要隱藏好，不能被發(fā)現，一但被發(fā)現就跟不了了，就是“跟蹤”失敗。
記得有一回，我和弟弟玩捉迷藏，玩捉迷藏的時(shí)候是他捉我。我先躲到一個(gè)小區樓上，在樓上看著(zhù)他，等他到我的`前面我就 下樓開(kāi)始跟蹤，我先背靠著(zhù)墻，等他走到別的通道，我就走到前面的通道角邊。繼續跟蹤，我弟弟一直找我，我就一直不出來(lái)被捉。他就跑回家了，我就到家門(mén)口叫：“快出來(lái)，我在外面�！彼团艹鰜�(lái)了，我就又躲起來(lái)跟蹤，他又找啊找，找了大半天都沒(méi)找到，我就躲了大半天，我都快累死了，可我還是不出來(lái)。
后來(lái)還是被發(fā)現了，他就問(wèn)：哥哥你躲到哪里去了？“我不告訴你”我說(shuō)。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇9
我非常喜愛(ài)看書(shū)，每當看到書(shū)，我會(huì )興奮得不得了，而最令我自豪的就是我讀書(shū)的速度。
記得上個(gè)長(cháng)假中的一天，我去了圖書(shū)館。我借了一大摞書(shū)。當我走出圖書(shū)館時(shí)，保安叔叔吃驚地盯著(zhù)我手里的書(shū)：“你借這么多書(shū)，得猴年馬月才能看完呀？”“哪里會(huì )那么長(cháng)時(shí)間，明天我就會(huì )看完了�！蔽倚α诵�，保安叔叔不可思議地搖了搖頭。
我一回到家中，就拿起書(shū)，飛快地閱讀起來(lái)，我被書(shū)里的`故事情節吸引了，迫不及待地想知道最后的結尾，我把書(shū)翻得啪啪直響，不一會(huì )便將七本書(shū)讀完了。
第二天，我去圖書(shū)館還書(shū)時(shí)，保安叔叔吃驚得下巴都快掉在地上了：“嚇，你真的看完啦？太厲害了！”
直到現在，我讀書(shū)的速度還在不斷提升呢！我最高的紀錄是一天讀了十四本約莫1厘米厚的書(shū)，我相信在未來(lái)的一天，我會(huì )讀遍全書(shū)的！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇10
一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。讓我得意的事有很多，如：考試得了全班第一，寫(xiě)的獲了獎等。不過(guò)我最得意的，還是要數那次畫(huà)畫(huà)。
記得那天下雨天，沒(méi)有出操，大家都在教室里玩著(zhù)，我正照著(zhù)雜志在畫(huà)畫(huà)。我的同桌發(fā)現我在畫(huà)畫(huà)，他看了看我的畫(huà)，又瞧了瞧雜志，然后羨慕地對我說(shuō)：“金涵，你畫(huà)得可真像��！”我聽(tīng)了，謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有啦，我畫(huà)得也不是很好看！”嘴上雖然這么說(shuō)，但心里洋洋得意著(zhù)呢。這時(shí)，我的同桌開(kāi)始起哄，“大家快來(lái)看啊，金涵畫(huà)得可真好，畫(huà)得像相機拍下來(lái)一樣，大家快來(lái)看��！”聽(tīng)了他的話(huà)，同學(xué)們不約而同地圍到了我的`身邊，紛紛稱(chēng)贊�！罢婧醚�！”“好棒��！”“太像啦！”“真好看！”我心里別提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑著(zhù)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，大家紛紛回到了自己的座位上，我還沉浸在得意的回味中。
繪畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，我要更加努力學(xué)習繪畫(huà)，讓我的畫(huà)更漂亮，更出色！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇11
嘻嘻！我的本領(lǐng)有許多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲傳到我的耳旁，我知道這是用我艱辛的汗水所換來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！庇浀糜幸淮挝覀兊炎影嘁獮轲B老院的老人們演奏一首《我的祖國》，于是我在家中每天練習。剛開(kāi)始我吹得很雜亂，時(shí)不時(shí)會(huì )斷掉，但我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)不懈的練習，終于“功夫不負有心人”，我的'笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥(niǎo)的歌聲”。到了表演的那天，我們換上了統一的表演服，進(jìn)入養老院開(kāi)始了演奏�？粗�(zhù)老人們甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的。最后老人們依依不舍地與我們告別，我希望他們的家人可以多關(guān)心一下他們，因為一個(gè)擁抱比一份禮物更珍貴。
我們大家只要平時(shí)多花一些功夫，收獲的就是成就�！耙环指�，一分收獲�！辈ハ乱活w希望的種子，收獲的將是沉甸甸的果實(shí)！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”。今天，我就來(lái)當回賣(mài)瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我的愛(ài)好廣泛，如：畫(huà)畫(huà)、彈古箏、寫(xiě)書(shū)法、讀書(shū)、下五子棋等等。雖然我有很多愛(ài)好，但是我最喜歡的是下五子棋。
有一天晚上，我懇求媽媽陪我下五子棋，可是媽媽不答應，我再三懇求，終于媽媽答應了我。我和媽媽下了一小會(huì )兒，眼看我就要贏(yíng)了，可媽媽的.一顆白棋擋住我的去路，我氣得兩個(gè)鼻孔直冒起。半小時(shí)后，我都快氣得暈過(guò)去，而媽媽卻在旁邊哈哈大笑，幾乎快把肚皮給笑破了，誰(shuí)叫我的樣子很好笑。因為媽媽一直在擋我的路，哪怕有機會(huì )能獲勝，她也擋我的路，幾乎整個(gè)前面都要堵滿(mǎn)了。終于，我抓住了一個(gè)機會(huì )，我慢慢把黑棋放下，我大叫道：“啊哈，我獲勝了！”
我的五子棋下得是好，但我不能驕傲自大，我還要更上一層樓！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇13
我是一個(gè)內向的小女孩，但我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)：堅持。
小時(shí)候，我看到電視上那些彈古箏的阿姨，覺(jué)得非常優(yōu)美好看，琴聲也十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。于是，我央求媽媽領(lǐng)我去琴行看古箏，媽媽讓我撥了幾下，問(wèn)我：“喜歡嗎？”我使勁的點(diǎn)頭，說(shuō)：“喜歡�！眿寢尀槲艺伊死蠋�，當時(shí)我很小，還夠不到八度弦，但很努力，很認真。所以，老師收下了我。
那時(shí)，我只有四歲，每天中午都要睡覺(jué)。一到下午，便極不情愿地被媽媽叫起床，去學(xué)古箏。到了琴行，我立即打起十二分精神去學(xué)習。每次學(xué)完新內容，我都非常認真地將一小段完整地默彈下來(lái)。為此，我每天都會(huì )回家練習。這讓我的琴技得到了很大的進(jìn)步。
今年，我九歲，學(xué)古箏五年多了，經(jīng)過(guò)這幾年的汗水與努力，經(jīng)歷了一次次的'失敗，終于練就了一手好琴！這就是我埋在心底的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇14
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩。從小，我就參加了舞蹈班，可是自從我上小學(xué)以后，爸爸媽媽為了不影響我的學(xué)習，就不給我學(xué)了。
我每天都盼著(zhù)能夠有一個(gè)屬于我自己盡情舞蹈的舞臺。終于，這一天到來(lái)了，常熟市里舉行舞蹈比賽，我們小學(xué)也參加了，當老師報到我的名字時(shí)，以前我那“怦怦”直跳的心，一下子像一塊石頭落地。
當舞蹈練習時(shí)，開(kāi)頭老師說(shuō)的動(dòng)作我都不能做到位，一直被老師說(shuō)教，現在的我，舞蹈動(dòng)作已經(jīng)不再像以前那么緩慢了，我堅信：人必須相信自己，這就是成功的'秘訣。
終于到比賽那天了，經(jīng)過(guò)百般磨練的我現在信心百倍了，跳舞前，大家的心情一定是緊張的，到了比賽時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都步態(tài)輕盈，那舞姿優(yōu)雅極了，真像朵朵小葵花。
比賽結束后，老師告訴我們榮獲了二等獎，聽(tīng)到這個(gè)消息的我喜出望外。
��！這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，這是我常常引以為豪的地方。
在五歲的時(shí)候，我便報了繪畫(huà)班。記得有一次，我還在上幼兒園，參加了一個(gè)《天才美術(shù)繪畫(huà)比賽》，我畫(huà)了一個(gè)水粉畫(huà)——草莓蛋糕，當時(shí)獲得了三等獎。只見(jiàn)那蛋糕鑲著(zhù)一圈潔白誘人的奶油，桌布黃橙橙的一片，上面布滿(mǎn)了五顏六色的'星星在閃耀，漂亮極了！讓人看得直流口水。當時(shí)我看見(jiàn)評委老師看見(jiàn)我的畫(huà)時(shí)驚呆了！我的美術(shù)啟蒙老師岳老師則對我豎起了大拇指，笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對我說(shuō)：“陳一諾，你真是太棒了！”我聽(tīng)了岳老師的話(huà)，心里不禁沾沾自喜�！瓣愐恢Z加油！成功的背后總要付出努力和汗水！”我在心里默默地對自己說(shuō)。
從這次比賽看我的努力得到了回報，我一定要發(fā)奮圖強，堅持到底，總有一天，我也會(huì )像中國的畫(huà)家一樣得到世界級的一等獎，給咱中國壯壯臉。
這就是埋在我心底的自豪，一個(gè)未來(lái)畫(huà)家的癡心妄想和心愿。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇16
我是一個(gè)調皮的男孩，但讓我最自豪的'，是我的同情心。
記得有一回，我在操場(chǎng)上玩耍。上課了，同學(xué)們發(fā)了瘋一樣跑回教室，我也不例外�！皢鑶鑶琛薄粋�(gè)哭聲讓我扭過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是一個(gè)一年級模樣的小學(xué)生正坐在那里，眼淚直流。我沒(méi)有多想，直接跑了過(guò)去，親切地問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他抬起頭，看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我安慰他說(shuō)：“你有什么事，你說(shuō)，我幫你�！彼宋乙谎�，說(shuō)：“我被大年級的一個(gè)同學(xué)撞了一下，摔倒了�！蔽野阉隽似饋�(lái)，和他趕緊往教室走。后來(lái)我才知道，他叫張彥博，在20班。我也自報家門(mén)，把我的姓名和班級告訴了他。我們倆一見(jiàn)如故，還成了好朋友�，F在，我不僅認識了張彥博，還認識了張文博呢。
如此看來(lái)，同情心不僅能幫助別人，還能交上朋友，真是兩全其美。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇17
我是一個(gè)文靜的小女孩，在家不會(huì )讓父母操心。每天鬧鈴一響，我就會(huì )按時(shí)起床，換衣服，洗臉。我的作業(yè)基本上都是自己做，只有實(shí)在不會(huì )的問(wèn)題才會(huì )請教父母。你別看我表面柔弱，其實(shí)我是個(gè)堅強的小女孩。
在處理緊急事情的時(shí)候我也會(huì )隨機應變。記得有一次爸爸送我回家，因為他有事，就讓我坐公共汽車(chē)先回家，結果爸爸糊涂了，把我送到反方向的車(chē)站，害我坐錯車(chē)。到底站時(shí)，我看到有一輛2路車(chē)正準備開(kāi)，我便上去，小聲的問(wèn)了一句：叔叔，王家山到嗎？叔叔說(shuō)：“到�！弊谲�(chē)上我很高興，因為我一個(gè)人在處理緊急事件中不慌張。到了家，我受到了爸爸媽媽的.表?yè)P。
雖然我在班上很膽小，不過(guò)在家中我可不是膽小如鼠的。在暑假中，有時(shí)一個(gè)人在家，我就把門(mén)鎖好，自己在家中玩一玩，寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，看一會(huì )電視，很快樂(lè )。
現在大家一定知道了我的長(cháng)處了吧！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇18
人人都有自己的長(cháng)處、自己的本領(lǐng)。你可知道我的長(cháng)處是什么？那請聽(tīng)我一一道來(lái)。
我跳繩跳得很好，記得一次上體育課，體育老師要求每一位同學(xué)帶一根跳繩來(lái)練習跳繩，我找到我們班曾經(jīng)的跳繩冠軍李康培，對他說(shuō)：“李康培，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)一分鐘跳得多，怎么樣？”李康培說(shuō)：“好的，我去找一個(gè)人當裁判�！蔽覀冋垍茄詯偖敳门�，隨著(zhù)吳言悅一聲令下，我和李康培馬上跳了起來(lái)。一、二、三、四、五、六……我心里默默數著(zhù)，我看著(zhù)李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飛快地跳了起來(lái)，雙手使勁甩著(zhù)繩子。我對李康培說(shuō)：“馬上要到一分鐘了，我們得抓緊時(shí)間了�！薄巴�！”吳言悅喊道，“陳旻宇，170個(gè)；李康培，165個(gè)�！薄芭�！我勝利了！我勝利了！”我叫著(zhù)。這時(shí)，李康培向我走來(lái)，拍拍我的.肩膀，說(shuō)：“陳旻宇，你真厲害！”“你只差6個(gè)就贏(yíng)了嘛！”我回答。
瞧，這就是我埋在心底的自豪，怎么樣？厲害吧！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇19
在我的身上有許多長(cháng)處，會(huì )唱歌、畫(huà)畫(huà)好……最讓我自豪的還是我很愛(ài)動(dòng)腦筋。
記得有一次，奶奶正在洗小青菜，洗著(zhù)洗著(zhù)，奶奶愁眉苦臉地自言自語(yǔ)：“唉，小青菜上的小蟲(chóng)子真難洗�！蔽以谝慌月�(tīng)著(zhù)，忽然想起在一本書(shū)中看到淡鹽水能殺菌消毒，說(shuō)不定也能洗掉青菜上的小蟲(chóng)子呢！于是，我胸有成竹地對奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)試試吧�！蹦棠贪胄虐胍傻卣f(shuō)：“你行嗎？”
我打來(lái)一盆清水，往水里加了兩勺鹽，然后把小青菜泡在鹽水中。沒(méi)一會(huì )兒工夫，奇跡真發(fā)生了，菜葉上的小蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)乖乖地和菜葉分開(kāi)了。它們在水中不停地蠕動(dòng)，又過(guò)了一會(huì )兒，它們就漂在水面上不動(dòng)了。原來(lái)這些蟲(chóng)子還很嬌嫩，受不了鹽水的刺激，才紛紛從菜葉上掉下來(lái)的。
奶奶望著(zhù)洗得干干凈凈的`菜，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我的孫子真厲害，這些都是從哪學(xué)來(lái)的？”我自豪地說(shuō)：“這當然都是書(shū)的功勞啦，這就叫活學(xué)活用�！�
這是我的長(cháng)處，讓我一直引以為榮。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇20
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)又熱愛(ài)運動(dòng)的小女孩，活潑、可愛(ài)就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的運動(dòng)強項跳繩。我的水平在班里那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉��！
我非常喜歡跳繩。在很小的時(shí)候，我便學(xué)會(huì )了雙腳跳、單腳跳，逐漸我又學(xué)會(huì )了雙搖、跑跳等各式花樣跳繩。在幼兒園的跳繩比賽中我還獲得過(guò)一等獎呢！你知道嗎？跳繩必須要付出辛勤的汗水，記得在練習雙搖時(shí)，我跳的時(shí)候繩子總會(huì )打到我的.臂膀上，抽出一道道紅印，疼得我呲牙咧嘴�？墒俏液敛粴怵H，因為我知道失敗是成功之母。經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，我終于嘗到了成功的喜悅�，F在，看到同學(xué)們對我投來(lái)佩服的目光，心里還真是美滋滋的。
一份耕耘，一份收獲，無(wú)論做任何事我們都要堅持不懈，有始有終，這樣才能取得成功，才能從心里感到無(wú)比的自豪！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇21
我是一個(gè)小女孩，今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的，身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
我現在南京市棲霞區仙林小學(xué)上四年級，是班上的一名英語(yǔ)課代表，我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門(mén)課程，在老師的指導下，我認真地學(xué)習。我曾經(jīng)得到過(guò)很多獎狀，在班里的成績(jì)屬于中等偏上。
我很喜歡看書(shū)，因為書(shū)中有很多我以前都不知道的有趣知識，所以，看書(shū)能夠使我不斷地增長(cháng)見(jiàn)識，獲得新的知識。
另外，我的性格很開(kāi)朗、活潑，很喜歡和別人做朋友。我的.愛(ài)好廣泛，如畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)、跳繩、下象棋等。其中， 我的特長(cháng)是踢毽子，因為我能從這個(gè)體育活動(dòng)中享受到很大的樂(lè )趣。我從一年級就開(kāi)始練習，尤其在冬季，斷斷續續一直到現在。我最新的紀錄是一次連續踢24個(gè)，當然是單踢。我的盤(pán)踢水平還不行，目前只能踢3個(gè)（左右腳各踢一個(gè)才算一個(gè)盤(pán)踢）。
怎么樣，愿意交我這個(gè)朋友嗎？
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇22
我是一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。說(shuō)到我的才藝，我的腦海里便會(huì )浮現許許多多埋在我心底的自豪：如書(shū)法，電子琴和寫(xiě)作等等。其中，最令我自豪的便是講故事了。
記得有一次，我報名參加了吳江區的“科普故事達人賽”。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于進(jìn)入了決賽。得到這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂，并下定決心一定要更加努力，爭取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。功夫不負有心人，在比賽那天，我鼓足勇氣，走上臺去，聲情并茂地講起了故事。當我講完時(shí)，臺下響起了雷鳴般的`掌聲。過(guò)了一會(huì )兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我的心里忐忑不安。當工作人員報完我的成績(jì)后，我高興地歡呼雀躍起來(lái)。原來(lái)，我取得了第三名的好成績(jì)，榮獲二等獎，連爸爸媽媽都對我嘖嘖稱(chēng)贊呢�？粗�(zhù)那鮮艷的榮譽(yù)證書(shū)，我的心里自豪極了。
這就是埋在我心底最自豪的一件事，你們是不是也為我感到驕傲呢？這就是我——一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇23
我的字不錯，讓我十分自豪。
以前我的字在班里十分不好，100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強。我也覺(jué)得我寫(xiě)的非常不好，十分無(wú)力、彎彎曲曲，個(gè)個(gè)好像散了架似的。于是在暑假里，媽媽讓我上了一個(gè)書(shū)法班。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的'字突飛猛進(jìn)，“狂草”變“楷書(shū)”了，再往大的說(shuō)就是“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人�！�
開(kāi)學(xué)的第一天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分認真仔細，老師在晨讀時(shí)就表?yè)P了我，還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí)，我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的，臉也羞的都抬不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字，我簽的字被趙雨賀他們瞄見(jiàn)了，紛紛爭著(zhù)也讓我簽。結果這個(gè)晨讀我忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直成了小名人。下了課，呂振陽(yáng)竟恭維地說(shuō)：“你像個(gè)書(shū)法家”，可是我覺(jué)的自己和呂振陽(yáng)口中的書(shū)法家相比，就像武大郎戰林沖——差好大一截。
從現在開(kāi)始，我一定會(huì )好好練字。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇24
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的壯族小姑娘，參加了很多的興趣班，有唱歌、繪畫(huà)、跳舞……各式各樣，業(yè)余生活可豐富了。
在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是唱歌，因為我是一個(gè)少數民族的'小姑娘，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后當一名歌唱家，把大山的歌聲帶給大家。
我的自信是這樣來(lái)的：一天，聲樂(lè )老師對我說(shuō)：“孩子，你的聲音是我聽(tīng)到的聲音里最好的聲音！你一定要好好學(xué)習，堅持練聲，一定會(huì )去取得好成績(jì)的�！蔽业哪樉土⒓醇t了，但心里還是很高興，默默地跟自己說(shuō)，一定要聽(tīng)老師的話(huà)，好好練習。后來(lái)有一天上課的時(shí)候老師對我說(shuō)：“孩子，你現在的水平可以去比賽了！”我頓時(shí)感到非常地緊張和興奮。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇25
我非常熱愛(ài)跳舞。在我五歲的`時(shí)候，我便參加了舞蹈訓練，經(jīng)常在廣場(chǎng)、學(xué)校內演出。當然，想要學(xué)好舞蹈，就要付出汗水，忍受痛苦。
記得，在我七歲時(shí)，一次，舞蹈老師為了讓我們去一所學(xué)校演出，平時(shí)要求我們每天放學(xué)回家練習雙手著(zhù)地，雙腿貼墻倒立，再下20個(gè)腰，還要翻側翻、前翻、后翻等等。當我聽(tīng)到這些要求時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去，心里想：倒立萬(wàn)一摔傷了怎么辦？但我還是咬牙要求自己做到最好，不能讓老師失望。
功夫不負有心人，一個(gè)月過(guò)去了，在那次演出中，我們得到了所有觀(guān)眾的認可。我也嘗到了成功的感覺(jué)是那么的美好！
我為我能跳出一支支好舞而自豪，我會(huì )繼續努力地！
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇26
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的小家伙，上了許多興趣班，有唱歌、有畫(huà)畫(huà)、還有跳舞！
其中，我最喜歡的是唱歌，因為我是一名壯族小姑娘，所以我的.夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名歌唱家，把大山里的歌聲帶給大家。
我的自信是這樣來(lái)的，一天，老師對我說(shuō)：“孩子，你的聲音是我聽(tīng)到的最好聲音，你一定要好好努力！”我一聽(tīng)臉立刻就紅了，真不敢相信老師說(shuō)的話(huà)。后來(lái)，我再次來(lái)上課的時(shí)候，老師又對我說(shuō)：“你要去比賽了！”我頓時(shí)感到又高興又緊張。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇27
去年上半年，我曾經(jīng)去參加了蘇州市文聯(lián)和平江區少年宮舉辦的電子琴大賽，當時(shí)，我選了一首名字叫《郁金香》的樂(lè )曲，在比賽前夕，我?jiàn)^發(fā)努力，刻苦練習，想在比賽中獲獎。
記得那時(shí)候每天晚上，我一練就是十遍，就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我幾乎閉著(zhù)眼睛都能把曲子彈出來(lái)了。功夫不負有心人，我在比賽中以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了一等獎，我非常高興，心想：這就是我努力的結果吧！
今年暑假我通過(guò)自己的努力還通過(guò)了電子琴八級的'考級，明年我就要向十級沖刺了，這就是我埋在心底的自豪，雖然是埋在心底的，但是當我想起來(lái)時(shí)就會(huì )為自己感到自豪。我希望在音樂(lè )的道路上我能不斷進(jìn)步，最后成為一個(gè)真正的音樂(lè )家。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇28
我學(xué)習二胡已經(jīng)快三年了，每天晚上都會(huì )練習二胡曲。有時(shí)我還會(huì )自創(chuàng )曲子呢！
一天，放學(xué)回家做完作業(yè)后，我又拿起二胡拉了起來(lái)，突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦�！詣�(chuàng )一首曲子。說(shuō)干就干，我放下二胡，拿起筆和紙，譜寫(xiě)起曲子來(lái)。我邊寫(xiě)邊哼，感覺(jué)很好。
爸爸下班一進(jìn)門(mén)，還沒(méi)等換鞋子，我就迫不及待地把我的“大作”給爸爸哼了一遍。爸爸笑得臉上的褶子都多了好幾道，說(shuō)：“呵呵，我們家出了個(gè)作曲家��！”看著(zhù)神采飛揚的.爸爸，我心底不禁自豪起來(lái)。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇29
我最喜歡讀書(shū)，是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。類(lèi)的、科學(xué)類(lèi)的、小說(shuō)類(lèi)的……我都喜歡看。說(shuō)起來(lái)，還有一件令我自豪的'事情呢。
有一次，翻開(kāi)我的一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，剛讀到一半，指著(zhù)書(shū)上面的一個(gè)字問(wèn)我：“上面一個(gè)敏，下面一個(gè)魚(yú)讀什么呀？”我看了看，心里一樂(lè )，笑著(zhù)說(shuō)：“這讀mǐn，就是鱈魚(yú)�！眿寢屄�(tīng)了我的回答，高興地說(shuō)：“不錯，真不愧是一個(gè)小書(shū)迷！”聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我的心里比吃了蜜還要甜。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我更加喜歡讀書(shū)了。因為我知道，書(shū)里面有知識，書(shū)里面有奧秘，書(shū)里面有財富。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇30
每個(gè)人都有自己最得意的一個(gè)方面，我的得意方面有很多，比如跑步、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等等。但是我最得意的是我的跑步。
二年級時(shí)，我被選入了校女子田徑隊，每天下午都要訓練跑步，為的`是要在學(xué)校和縣里取得優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)校和班級爭光！有一天下午，我們正在跑步，突然，老師說(shuō)我們都要參加一年一度的 秋季運動(dòng)會(huì )。我愣了一下，然后，我們都興奮不已，因為每個(gè)人都知道，為班級爭光的時(shí)候已經(jīng)悄無(wú)聲息的降臨了。我們會(huì )更加努力的。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇31
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)跳舞的小女孩�；顫娍蓯�(ài)就不說(shuō)了，最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。
記得有一次，舞蹈學(xué)校里要舉行比賽，這下把我給急壞了，我踢腿踢不好，空翻過(guò)不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地練習，有空就練，…終于弱小的我學(xué)會(huì )了空翻、抱腿、凌空 月等基本動(dòng)作。最后，一支美麗優(yōu)雅的`傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個(gè)舞廳。
你知道嗎，每一年的節日差不多我都上臺演出。比如說(shuō)去年“六一”兒童節，我表演的是現代舞《誰(shuí)不乖》，今年教師節我表演的是蒙族舞蹈《草原小駿馬�！吩趺礃�，很不錯吧！
我的缺點(diǎn)就是吃飯少，身材有點(diǎn)弱，不過(guò)把舞跳好，是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)四年級作文 篇32
我是活潑、有力、柔韌好的.男孩，活潑就不用說(shuō)了，因為男孩都很活潑，最自豪的就是我的力量和柔韌了。
下了課，毛欣宇在抱盧誠可是怎么也抱不動(dòng)，可是我沖過(guò)去一下就把盧誠抱了起來(lái)，毛欣宇驚呆了。
記得在老校區我穿了一雙暴走鞋一不小心打了一下滑，咔，我來(lái)了“一”字叉，毛欣宇又裝出不以為然的樣子，趴在地上折騰了半天，自己怎么弄也弄不了一個(gè)“一”字叉，毛欣宇慢慢爬了起來(lái)， 我說(shuō)服了吧！毛欣宇只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿，我真為自己有很強的柔韌性感到自豪。