可能性大小作文300字（精選36篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的可能性大小作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　可能性大小作文300字 篇1

　　一天在街上看見(jiàn)有人在抽獎，挺熱鬧的，許許多多的人都圍上去看，我也去湊湊熱鬧，這兒抽獎的規則是這樣的，一個(gè)大盒子里有1000張紙條，紙條上分別寫(xiě)了幾等獎，特等獎100元大鈔共15張，一等獎50元大鈔一共35張，二等獎20元大鈔一共350，最后有600張沒(méi)有中。抽一次要15元�？粗�(zhù)一二三等獎那誘人的獎品，許多人都抽了好幾次，可惜都沒(méi)有抽中，我想著(zhù)一定是個(gè)圈套，我靈機一動(dòng)，用數學(xué)課上老師教的可能性大小算了算，特等獎的可能性只有0.015，一等獎的可能性是0.035，二等獎的可能性是0.35，沒(méi)有中獎的可能性是0.6。特等獎的分數少，人們就難抽中，而沒(méi)有中獎最多所以人們就容易抽倒沒(méi)有中獎。

　　這是一個(gè)非常不公平的抽獎規則，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋想一想有幾種方法能使這個(gè)規則變公平呢？首先我想到了一個(gè)，就是把1000張紙條除以4這樣就公平了，每等獎的分數都相同。大家還能想出什么公平的的規則呢。

　　數學(xué)原來(lái)在生活中也能起作用。

　　可能性大小作文300字 篇2

　　一張白紙，可以有許多種可能，可以讓我們發(fā)揮無(wú)窮的想象力。

　　它可以被做成一個(gè)個(gè)禮物，比如：賀卡、邀請函、獎狀、榮譽(yù)證書(shū)……

　　一張白紙也可以印刷成各種票據：水費單、電費單、煤氣單、電影票；也可能被制作成一張張百元大鈔，供孩子們購買(mǎi)各種玩具；它還可能變成一份份報紙，讓我們了解世界各地發(fā)生的事情；它還可以做成文憑、存折、請柬等等，為我們的生活提供各種便利。

　　我們還可以在白紙上畫(huà)上一幅幅五彩繽紛的畫(huà)，剪成一張張美麗的剪紙，甚至還可以寫(xiě)成一副副墨寶等等。

　　白紙上可以寫(xiě)出全世界人們的心愿，盡管每個(gè)人的心愿不同，但是白紙的可能性也是多種多樣的，正如我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，所以我們每個(gè)人心中都有完全不同的想象和世界！

　　可能性大小作文300字 篇3

　　今天，我在快樂(lè )作文班玩了一個(gè)游戲，叫“挑戰不可能”。老師說(shuō):“把紙對折十次，成功了獎勵十個(gè)快樂(lè )幣，若失敗，給我一個(gè)快樂(lè )幣�！�

　　挑戰在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。

　　湯宸信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我能！我先上！”雖然他剛上臺的時(shí)候比三國時(shí)代的張飛還勇猛，可是下臺的時(shí)候卻垂頭喪氣，跟上臺前判若兩人。

　　湯宸失敗后，黃智明又躍躍欲試。他也跟湯宸一樣，上去的時(shí)候很自信，可還是垂頭喪氣地下來(lái)了，仿佛已經(jīng)無(wú)力回天了。

　　臺下的同學(xué)見(jiàn)這兩名“猛將”失敗了，都在臺下拿紙試。有的橫折再豎折，最多才折了七次;有的用牙咬，費了九牛二虎之力，紙沒(méi)咬彎，反倒是把牙咬痛了;還有的提出要換大報紙，可是都沒(méi)折到十次。

　　最后老師告訴我們:每對折一次，紙的厚度就會(huì )翻一倍，折到第十次，層數達到了1024層！

　　原來(lái)如此！看來(lái)我以后要好好學(xué)習數學(xué)了！

　　可能性大小作文300字 篇4

　　今天語(yǔ)文課上，姚老師神秘兮兮的，難道今天姚老師又要變魔術(shù)嗎？這時(shí)，姚老師從口袋里拿出一枚硬幣捏在手里，又從柜子里拿出一個(gè)白色的塑料瓶。塑料瓶里空無(wú)一物，蓋子上的花紋凹凸不平，整個(gè)瓶子看上去很正常。

　　魔術(shù)開(kāi)始了，姚老師右手拿著(zhù)瓶子，左手拿著(zhù)硬幣說(shuō)：“我可以讓這個(gè)硬幣變進(jìn)塑料瓶里�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)，覺(jué)得這不可能。只見(jiàn)姚老師用硬幣在瓶蓋上輕輕一敲，說(shuō)了聲：“走你�！庇矌啪偷暨M(jìn)了瓶子里，同學(xué)們覺(jué)得這不可能，大家議論得更起勁了。

　　姚老師說(shuō)：“我公布一下答案吧�！闭f(shuō)著(zhù)她把瓶蓋打開(kāi)，只見(jiàn)瓶蓋的反面有一條雙面膠，硬幣就粘在上面。姚老師拿著(zhù)另外一枚硬幣敲打蓋子，正面粘在蓋子反面的硬幣就會(huì )掉下來(lái)。只要把外面的硬幣藏在手心里，別人是發(fā)現不了秘密的。

　　看上去是一枚硬幣，其實(shí)是兩枚硬幣，哈哈，這個(gè)魔術(shù)原來(lái)是這么簡(jiǎn)單��！回家我也變一手給媽媽看看！

　　可能性大小作文300字 篇5

　　今天，在知語(yǔ)的課堂里，姚老師給我們表演了一個(gè)精彩的魔術(shù)。

　　首先，姚老師從口袋里掏出了一枚亮閃閃的硬幣，這枚硬幣的正面是一個(gè)格外大的“1”字，背面是一朵盛開(kāi)的菊花。然后姚老師拿來(lái)了一個(gè)透明的塑料瓶，它的瓶蓋上有著(zhù)銀色的花紋，但瓶子里面空空如也。

　　魔術(shù)正式開(kāi)始了，只見(jiàn)姚老師一手拿著(zhù)瓶子，一手捏著(zhù)硬幣，她用力地敲了一下瓶蓋，硬幣竟然變到了瓶子里了。這簡(jiǎn)直太不可思議了！

　　大家都大吃了一驚，于是同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論討論起來(lái)。有的人說(shuō)：“姚老師怎么變出來(lái)的呢？”還有的人說(shuō)：“姚老師連硬幣都能變出來(lái)，太厲害了�！蓖瑢W(xué)們討論了很久，可是誰(shuí)都想不出來(lái)這究竟是怎么回事。最后，姚老師揭秘了，這時(shí)大家才恍然大悟。原來(lái)，瓶蓋下面貼了一層雙面膠，把硬幣粘黏住了，等姚老師用力敲擊瓶蓋時(shí)，它就掉了下來(lái)。

　　原來(lái)變魔術(shù)這么有趣呀！

　　可能性大小作文300字 篇6

　　同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)釘子，無(wú)論是簡(jiǎn)單的鐵釘還是螺絲釘，都只是普普通通的一端尖銳一端平緩�？墒切♂斪右灿写笞鳛�，我們生活中看到的許多家具，都離不開(kāi)它。不僅如此，釘子與釘子之間也會(huì )有激烈碰撞呢！讓我們一起來(lái)看看吧

　　今天老師讓我們做了個(gè)挑戰，分別使用一根釘子頂起4~6根釘子，不能借助外力。一聽(tīng)到這個(gè)挑戰，認為并沒(méi)有什么難的，肯定能完成。

　　老師宣布挑戰開(kāi)始，我將一根釘子先放在桌子上，再將小釘子放在上面，小心翼翼地把它抬起來(lái)，生怕把它弄掉下去。這時(shí)，我大喊一聲“我成功了！”可是因為聲音太大，將釘子震了下去。哎！我只好重新開(kāi)始。

　　等我把第四根釘子放上去了后，額頭上已經(jīng)是一層汗了。我輕輕的把手拿開(kāi)，小心的呼出一口氣，釘子們就開(kāi)始微微顫抖起來(lái)。突然，釘子全部掉落，前功盡棄。

　　雖然我們失敗了，但是我也明白了：團結協(xié)作和勇于嘗試的精神遠比比賽的輸贏(yíng)更重要！

　　可能性大小作文300字 篇7

　　如果有可能，我想變成一只雄鷹，每天在藍藍的天空中自由自在地飛翔，我要把祖國秀美的名山大川看遍，去領(lǐng)略各地不同的風(fēng)土人情。

　　春天，我可以飛到海南去看藍藍的大海，和大海上美麗的海鷗交個(gè)朋友，我們背靠著(zhù)背坐在海灘上，品嘗海南島的椰子汁，那感覺(jué)一定爽極了！

　　夏天，我可以飛到西藏去看燈火輝煌的布達拉宮夜景，穿著(zhù)藏服，聽(tīng)著(zhù)寺廟里僧人們念經(jīng)的聲音，游覽夜市，那感覺(jué)一定悠閑！

　　秋天，我可以飛到天安門(mén)廣場(chǎng)，去看廣場(chǎng)上人山人海的人群，去看飄揚的五顏六色的彩旗，去看花團錦簇的花的海洋，那感覺(jué)一定令人陶醉！

　　冬天，我可以飛到白雪皚皚的東北，在雪地上堆雪人、打雪仗、穿著(zhù)雪撬滑雪，那感覺(jué)一定快活像個(gè)神仙！

　　如果有可能，我真想變成一只雄鷹！在祖國的天空上自由地翱翔！

　　可能性大小作文300字 篇8

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，那就是看挑戰不可能！

　　挑戰不可能是一個(gè)綜藝節目，每一期都有來(lái)自各地的挑戰者來(lái)挑戰。

　　我看了很多期，其中有一期是我最喜歡的，那就是走鋼絲這位挑戰者要挑戰的是從海拔約3000米山峰上沿著(zhù)一條500多米長(cháng)的鋼索走到對面。

　　挑戰開(kāi)始了，挑戰者沿著(zhù)鋼絲緩緩往前走。開(kāi)始很順利，走了一會(huì )兒突然起了風(fēng)，讓鋼絲搖擺得很利害，挑戰者不得不停下來(lái)。努力用手中的平衡杠保持平衡�？娠L(fēng)并沒(méi)有因為他的動(dòng)作而停止，風(fēng)繼續吹，崩的一聲，挑戰者坐到鋼絲上。就這樣持續了好一會(huì )兒，他試圖再站起來(lái)，可是并沒(méi)有成功，他并沒(méi)有放棄。過(guò)了一小會(huì )兒他又試著(zhù)站起來(lái)，這次他成功了！他站起來(lái)了！他繼續往前走，過(guò)了一會(huì )他走過(guò)了瑞士國旗！這代表著(zhù)他已經(jīng)走了一半了！通過(guò)他嘴邊的麥克風(fēng)我們可以聽(tīng)到他急促的呼吸聲！又過(guò)了一會(huì )兒，他成功了！

　　一個(gè)勇敢的挑戰者！

　　可能性大小作文300字 篇9

　　昨天，考試成績(jì)公布了以后，我又一次的經(jīng)歷了人生中的轉折；又一次感受到了失敗給人的恐懼；又一次的失去了一次成功的機會(huì )。雖然這些都已經(jīng)是日常生活經(jīng)常有的瑣事，但這次我發(fā)覺(jué)不同了。

　　為什么每次失敗的都是我？為什么每次都是知道那可憐的考試成績(jì)？為什么自己就是改變不了這一切？感覺(jué)自己就像一只渺小的老鼠，在充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里顯得那么無(wú)助。

　　改清醒了！

　　要懂得努力了，應該要賣(mài)力的拼搏了，不能再像以前那樣懶散的生活了。我現在對自己過(guò)去的行為感到后悔莫及，對自己的生活方式感覺(jué)太不像樣了。

　　后悔是沒(méi)有用的應該要努力的去爭取，不放棄，堅持下去，握住手中哪怕是1%的可能也要繼續堅持下去。

　　總有一天我要一常人無(wú)法相信的姿態(tài)告訴他們，我做到他們做不到的事了。

　　可能性大小作文300字 篇10

　　今天，我在無(wú)意間聽(tīng)到星期三我們要去登山，心情頓時(shí)變得十分愉快，這可是個(gè)好消息，于是，這一天，我都懷著(zhù)快樂(lè )的心情。

　　到了下午，我們吃完飯，我們班的同學(xué)便耍起了籃球，雖說(shuō)技術(shù)還很業(yè)余，但是比起我們這些不會(huì )的，那可相差太遠了！瞧！他們玩的多高興，一會(huì )兒凌空躍起，一會(huì )兒猛虎下山，我們這些個(gè)也看的津津有味，有句話(huà)是這么說(shuō)的，“內行看門(mén)道，外行看熱鬧！”他們就像一個(gè)個(gè)健壯活潑可愛(ài)的小老虎似的，上躥下跳，他們的投球方式也是令人眼花繚亂，使人看了，都會(huì )不由自主想起一個(gè)字“酷”！

　　接下來(lái)，老師也加入了這個(gè)隊伍，人頓時(shí)變得越來(lái)越多，玩的也越來(lái)越高興，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)高興的笑臉。其中一些不會(huì )的，看著(zhù)也眼饞，下決心要學(xué)好籃球，我就是那些不會(huì )籃球的，但是我要學(xué)會(huì )籃球，我的心中要堅持一個(gè)意念，持之以恒，這是做人的原則，要知道只要下決心，一切皆有可能這個(gè)道理。

　　可能性大小作文300字 篇11

　　并不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法。

　　以前的人一定認為：水不可能倒流，那是因為他們還沒(méi)有找到發(fā)明抽水機的方法；現在的人也一定認為“太陽(yáng)不可能從西邊出來(lái)”，未來(lái)的人一定會(huì )說(shuō)，那是因為我們還沒(méi)有找到讓人類(lèi)能居住到另外一個(gè)“太陽(yáng)正好從西邊出來(lái)”的星球上的方法而已。

　　并不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到方法。讓我們不要給自己太多的框框，不要總是自我設限。

　　假使“不可能”這三個(gè)字，已成為一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)的“口頭禪”，他們已習慣對自己說(shuō)“這不可能，那不可能”，這樣的氛圍也許就注定他們在競爭的大潮中難有輝煌，并最終被那些不說(shuō)“不可能”只專(zhuān)注找方法的人所淘汰。

　　失敗一定有原因，成功一定有方法。讓我們調整好自己的注意焦點(diǎn)，把“不可能”這個(gè)極其消極的字眼從我們的“私人詞典”或“企業(yè)詞典”中永遠刪去，因為 ，我們至少還可以說(shuō)：并不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到方法而已。

　　可能性大小作文300字 篇12

　　7月22日下午，天氣有點(diǎn)熱，媽媽帶我去聽(tīng)竹子姐姐講自己成長(cháng)的故事。

　　第一眼見(jiàn)到竹子姐姐，她給我的印象是一位長(cháng)得很漂亮的大姐姐，很親切，還愛(ài)笑。

　　竹子姐姐從小就是個(gè)學(xué)霸，畢業(yè)于我們蕭山的重點(diǎn)高中——蕭山中學(xué)，現在還在上大二。竹子姐姐有很多的興趣愛(ài)好，比如：編輯，自由撰稿人，旅行家，西點(diǎn)師，翻譯官……，而且這些職業(yè)她都做過(guò)。我當時(shí)太驚訝了，她怎么有那么多的時(shí)間，能做那么多的事。

　　竹子姐姐說(shuō)，其實(shí)興趣是最重要的一個(gè)因素，有了興趣，你做什么事情有會(huì )有熱情，時(shí)間自然就會(huì )擠出來(lái)了。竹子姐姐還說(shuō)，我們現在還小，想要讀書(shū)好，學(xué)習習慣非常重要，有了好的學(xué)習習慣，一輩子會(huì )終身受用。平時(shí)一定要多看書(shū)，積累知識，少玩游戲，讀書(shū)要做到心無(wú)旁騖……

　　聽(tīng)了竹子姐姐精彩的分享，我覺(jué)得我做得遠遠還不夠，我應該向竹子姐姐學(xué)習，讓自己的未來(lái)也有N種可能！

　　可能性大小作文300字 篇13

　　閉上你那雙疲勞的眼睛，來(lái)想象一張白紙的無(wú)數種可能。

　　白紙不像人，不像動(dòng)物，更不像詩(shī)人那樣用自己的情感，用自己的語(yǔ)言，用自己的無(wú)限付出，來(lái)表達自己要說(shuō)什么，要干什么，但是，它能通過(guò)我們人類(lèi)的力量，成為一個(gè)變化多端的小精靈。

　　一張白紙，能成為學(xué)生的書(shū)，成為我們常見(jiàn)的本子，它能記錄下所有名人的語(yǔ)言，它能記錄上老師的無(wú)限知識，能記錄下詩(shī)人美好的情感詩(shī)，它能記錄下同學(xué)們豐富的想象畫(huà)，它能記錄下書(shū)法家美妙的文字……

　　一張白紙，能成為人類(lèi)所有的記憶。它能成為小孩子手中的樂(lè )趣：它，是一朵含苞待放的花朵;它，是一只小船，在“廣闊的大�！鄙巷h蕩;它，是一架飛機，在藍藍的天空中穿越;它，是一個(gè)捐款箱，能為山區的孩子捐出最好的條件……

　　一張白紙，通過(guò)我們的想象，能成為各種各樣的東西，來(lái)記錄我們的世界。

　　可能性大小作文300字 篇14

　　可能習慣看到了，同學(xué)早上忙碌的身影，看著(zhù)他們嘻哈的樣子�？赡芰晳T了，早上6：50的收作業(yè)，7：10的結束�？赡芪姨�習慣于初中3年的生活，可能不在見(jiàn)面了，大家各奔東西了，可能忘記，會(huì )失去，但是只有記得曾經(jīng)我們是同學(xué)就行了。

　　可能結束了，但要記得一起的時(shí)光，無(wú)論悲歡離合，喜怒哀樂(lè )。都有記住，我們曾經(jīng)是同學(xué)。

　　在中考后，可能會(huì )成功又或是失敗，但我們盡力了。這就是我們的水平，可能沒(méi)有好好發(fā)揮，但這就是自己的大考水平。但這不重要，重要的是眼前。

　　可能初中輸了，完完全全的輸了，但記住這只是初中，你的眼前還有高中。

　　人生有無(wú)盡的可能性，但記住一點(diǎn)它在你手中�？赡軙�(huì )失敗，但你應該坦然面對，因為這是你選的。so你準備好了嗎？

　　面對自己選的可能性，同學(xué)。

　　可能性大小作文300字 篇15

　　你，渴望自由嗎？

　　每個(gè)人都希望有一天，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，走累了，就找一張格子布隨意一鋪閉眼睡去，醒來(lái)后，天空依然湛藍如畫(huà)。

　　如果有一天，你獨自背包而行，只能帶一樣東西陪伴你，你會(huì )選擇什么？如果你問(wèn)我，我會(huì )不假思索地回答：“一部照相機”。

　　帶上照相機，可以拍下沿途的秀麗風(fēng)景。日本富士山的櫻花，從櫻花樹(shù)上緩緩落下；在巴黎的街頭品嘗苦味十足的苦咖啡，欣賞高達神秘的埃菲爾鐵塔……

　　一部相機，記錄著(zhù)你愉快的旅行，不讓自己忘記所有的快樂(lè )。

　　去吧！去你想去的地方。無(wú)論是繁華的紐約還是神秘的埃及，無(wú)論是浪漫的意大利還是熱情的泰國。去你這個(gè)年紀想去的地方。

　　做吧！做你想做的事。去奧地利欣賞優(yōu)雅的天鵝舞，去馬爾代夫感受狂狼的沖擊，看星星，看大�！�…做你這個(gè)年紀想做的事。

　　去吧！讓自己平凡的人生留下不平凡的時(shí)光，自己快樂(lè )，就行！這，真的可能會(huì )發(fā)生。

　　可能性大小作文300字 篇16

　　在生活這個(gè)浩瀚的大海里，不可避免風(fēng)浪的來(lái)臨。有些人在大浪前勇敢地面對，有些人卻退縮了。大浪的掃蕩與打擊使前者更加堅強，更加執著(zhù)。唯有迎接風(fēng)雨，挑戰駭浪，才能駕駛生命之舟，獵取五彩的浪花。

　　雷雨交加的時(shí)候，路旁都會(huì )有小草吧！它們在雨中左搖右擺，似乎在說(shuō)：‘‘好大的風(fēng)，好大的雨！’’但是，誰(shuí)都沒(méi)有在雷雨前聽(tīng)天由命，而是頑強地用自己的根緊緊抓著(zhù)土地，絲毫不肯放松。因為它們相信：‘‘只要勇敢地面對，一定能戰勝困難。連小草都這么堅強，那么我們人呢？

　　有些人與小草比起來(lái)，似乎還不如。他們時(shí)刻畏首畏尾，始終不能接受困難的挑戰書(shū)。

　　其實(shí)，世界上阻礙我們成功的最大障礙，并不是事情困難的本身。而是‘‘不可能’’三個(gè)字。它磨滅了我們的意志與勇氣，局限了我們的視野使我們不戰而降，裹足不前。所以，遇到困難，請不要對自己說(shuō)：‘‘不可能’’。

　　可能性大小作文300字 篇17

　　我小的時(shí)候覺(jué)得很多東西都是不可能的，我覺(jué)得這個(gè)不可能，那個(gè)不可能，所以最后就這個(gè)不去做，那個(gè)不去做，最后什么東西都沒(méi)有做成。

　　以前媽媽讓我去學(xué)打籃球，我卻一直都覺(jué)得我的個(gè)子太矮了，根本不可能打好籃球，但是后來(lái)我看到了一個(gè)個(gè)子比我還要矮的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，他的籃球打得非常的好，而且他還是籃球校隊的隊員之一。從那時(shí)候起，我就覺(jué)得很多事情，沒(méi)有試過(guò)之前都不能夠說(shuō)不可能，說(shuō)不可能只是我們不去做或者做不好的理由和借口而已。

　　在人的一生中如果你想瞬間做成一件事情，那才是不可能的，如果你很努力的去做一件事，那就不會(huì )存在著(zhù)不可能的這個(gè)問(wèn)題。林肯雖然是一個(gè)鞋匠的兒子，但是不卑不亢，總是在人們的嘲諷和誹謗之下成長(cháng)著(zhù)，他最后走上了自信、瀟灑、自由的道路，終于最后成為一個(gè)偉大的`總統。

　　不管做什么事情，都是我們需要奮進(jìn)都需要我們付出所有的努力，我們總是會(huì )一波三折，但是到了最后，我們一定的收獲。

　　可能性大小作文300字 篇18

　　下午最后一節是音樂(lè )課，老師叫我們音樂(lè )考試，就是每人唱一首自己最喜歡的歌。

　　我的嗓子很啞，唱歌不行。昨天晚上爸爸就批評了我，說(shuō)我唱歌不好聽(tīng)，然后就教我唱歌時(shí)要怎樣吸氣和吐氣，怎樣平衡呼吸。今天唱歌考試時(shí)我就用上了這種方法，哈！效果還真不錯。

　　一些同學(xué)看到了老師給我的評分。有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)我得到了優(yōu)+，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我得了優(yōu)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我得了優(yōu)-，還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我得的是良+。

　　真的是亂七八糟，說(shuō)得一點(diǎn)都不統一。但我聽(tīng)了還是很高興，說(shuō)明我唱歌有進(jìn)步了。

　　看來(lái)我還得多練習，練習唱歌時(shí)的吸氣和吐氣，練習平衡呼吸方法。因為只有通過(guò)勤奮練習，才能克服我嗓音方面的先天不足。

　　雖然我嗓子啞，只要經(jīng)過(guò)努力，也有可能當歌星的。大家說(shuō)是不是？

　　可能性大小作文300字 篇19

　　這個(gè)暑假，如果你獨自背包去旅行，如果只能帶一樣東西，你會(huì )作何選擇？照相機，筆記本，畫(huà)板……是不是很難作選擇？可是，你知道嘛？真真的可能會(huì )發(fā)生！——題記

　　整理行李，開(kāi)始一個(gè)人的旅程，收拾自己有點(diǎn)沮喪的心情。如果這個(gè)暑假，你要獨自拖著(zhù)行李箱，一人逃離這個(gè)你早已經(jīng)住膩了的地方，傾聽(tīng)不同的生活與節奏，但是只能帶一樣東西，你會(huì )帶什么？如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“一只哆啦A夢(mèng)�！�

　　帶一個(gè)有生命的東西旅行，例如狗，貓，它會(huì )依偎在你懷抱里，傷心時(shí)“噓寒問(wèn)暖”，無(wú)精打采時(shí)相互逗樂(lè )。

　　或者，我要帶一只風(fēng)箏。風(fēng)箏，花花綠綠，顫顫巍巍，展翅欲飛，飄飄悠悠，高昂著(zhù)頭�？鞓�(lè )的源泉，也是放飛夢(mèng)想的天使。

　　我想去一個(gè)地方隱居：一條河，一個(gè)人劃槳，一個(gè)古鎮，學(xué)會(huì )知足，安靜，寬容，像旅行徘徊于角落……一只小生命，一只風(fēng)箏，都獨有趣味，一個(gè)小溪，古鎮也能快樂(lè )�？鬃釉唬骸昂螛�(lè )而不為？”耍子去也！

　　可能性大小作文300字 篇20

　　整理行李，開(kāi)始一個(gè)人的旅程，收拾自己有點(diǎn)沮喪的心情。如果這個(gè)暑假，你要獨自拖著(zhù)行李箱，一人逃離這個(gè)你早已經(jīng)住膩了的地方，傾聽(tīng)不同的生活與節奏，但是只能帶一樣東西，你會(huì )帶什么？如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“一只可愛(ài)小狗�！�

　　帶一個(gè)有生命的東西旅行，例如狗，貓，它會(huì )依偎在你懷抱里，傷心時(shí)“噓寒問(wèn)暖”，無(wú)精打采時(shí)相互逗樂(lè )……

　　或者，我要帶一只風(fēng)箏。風(fēng)箏，花花綠綠，顫顫巍巍，展翅欲飛，飄飄悠悠，高昂著(zhù)頭……快樂(lè )的源泉，也是放飛夢(mèng)想的天使。

　　我想去一個(gè)地方隱居：一條河，一個(gè)人劃槳，一個(gè)古鎮，學(xué)會(huì )知足，安靜，寬容，像旅行徘徊于角落……一只小生命，一只風(fēng)箏，都獨有趣味，一個(gè)小溪，古鎮也能快樂(lè )�？鬃釉唬骸昂螛�(lè )而不為？”耍子去也！

　　可能性大小作文300字 篇21

　　這個(gè)暑假，如果你獨自背包去旅行，只帶一樣東西，你會(huì )做何選擇？如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我選擇相機！”

　　背起很大卻很輕的背包，帶上我心愛(ài)的相機，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，將沿途中美好的景象拍下來(lái)，來(lái)記錄這份美好。

　　我要環(huán)游世界，去自己想去，卻一直沒(méi)去的地方。

　　去香港看一場(chǎng)香港動(dòng)作片，去吃正宗的雞蛋仔，去喝絲襪奶茶，去旺角買(mǎi)各種廉價(jià)又好看的商品。

　　去韓國樂(lè )天瑪超市瘋狂購物，去看美麗的雪景，用相機記錄下這一切。

　　去巴黎鐵塔；去日本富士山看浪漫櫻花，晃如一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情；去德國喝咖啡，想念另一個(gè)角落的你；去瑞士酒吧看優(yōu)雅的華爾茲。環(huán)游完世界，忘記煩惱后，回到溫州，帶著(zhù)朋友去野外露營(yíng)，燒上柴火，搭著(zhù)帳篷，開(kāi)瓶雞尾酒，跟朋友講旅途中的故事，跟朋友看自己拍的照片。

　　在最好的年紀里，去最想去的地方給自己一次旅行，讓故事發(fā)生在路上，把自己留在最好的時(shí)光里，這，真的可能會(huì )發(fā)生。

　　可能性大小作文300字 篇22

　　假如你問(wèn)我：“你乘小船環(huán)游世界，只能帶一樣東西，你要帶什么？“我會(huì )毫不猶豫地回答：”我將會(huì )帶一張魚(yú)網(wǎng)。

　　那時(shí)，我將成為一名漁夫，靠在船頭，搖著(zhù)櫓，頂著(zhù)棹，一張巨大的漁網(wǎng)在我的船艙里掛著(zhù)，船輕輕松松地向前駛去，海浪在船尾拖出一條美麗的白色航線(xiàn)，船駛入海的中間，我扶著(zhù)船沿，站了起來(lái)，將漁網(wǎng)灑向大海，我不知道魚(yú)會(huì )不會(huì )進(jìn)入網(wǎng)里，但我發(fā)現四周的風(fēng)景很美麗，天很藍，云很白，海的色彩五彩斑瀾，海水反射的陽(yáng)光十分刺眼，水面上映出金色的光輝，好像黃金灑在水面上一樣一蕩一蕩。躺在船中，隨著(zhù)波浪的一起一伏，我似乎來(lái)到了心中的桃花源，知足，安靜，寬容。

　　如果，你還問(wèn)我：“如果在書(shū)，筆記本，相機里做一個(gè)選擇，你會(huì )選擇什么�！蔽視�(huì )選擇書(shū)。一本好書(shū)是一個(gè)好伴侶，反復讀其中的精品，會(huì )讀出不一樣的人生體會(huì )。

　　給自己一個(gè)旅行的機會(huì )，讓故事發(fā)生在旅行中，不管你帶什么，旅行中發(fā)生的故事，會(huì )讓你遇到一個(gè)更好的自己。

　　可能性大小作文300字 篇23

　　這個(gè)暑假，如果你獨自背包去旅行，如果只帶一樣東西，你會(huì )如何選擇？照相機、筆記本、畫(huà)紙……是不是很難選擇？

　　假如你問(wèn)我，我會(huì )不假思索地回答，我會(huì )選擇一部手機。

　　手機可能會(huì )像家人一樣陪著(zhù)我。因為只要一個(gè)電話(huà)就可以見(jiàn)到想見(jiàn)得人，它里面有游戲使我在旅行中不并不會(huì )無(wú)聊。如果你想知道這個(gè)地方的簡(jiǎn)介，只要打開(kāi)百度一搜就可以了。如果你出門(mén)沒(méi)帶錢(qián)包也可以用手機支付。

　　日本富士山看浪漫的櫻花，仿佛一場(chǎng)愛(ài)情故事。漫步在巴黎大街，許愿樹(shù)下想念我最?lèi)?ài)的人；去德國喝美味的咖啡想念另一個(gè)角落的你。在韓國瘋狂的購物；在紐約看安靜的夜景；在瑞士的酒吧看優(yōu)雅的華爾茲。用手機拍照功能記錄下沿途的美麗風(fēng)景，而并不會(huì )忘記旅行中的快樂(lè )。

　　如果那一天走累了，找一張格子布隨意一鋪，閉上眼睡去不去想，未來(lái)天空是否依然湛藍。

　　去旅行吧！哪怕自己一個(gè)人在路上，你比別人都優(yōu)秀。在最好的年紀去想去的地方。這，真可能會(huì )發(fā)生。

　　可能性大小作文300字 篇24

　　如果可能，我想成為一名宇航員。宇航員可以漫游宇宙，進(jìn)入充滿(mǎn)魅力的神秘太空世界。太空中有許多神奇的事物，等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。

　　我覺(jué)著(zhù)太空太神秘了，在太空上沒(méi)有了地球引力，宇航員睡覺(jué)的時(shí)候，要睡一個(gè)“糊涂覺(jué)”。因為“失重”，他們睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常掛在墻上睡，綁在床上睡，也可以吊在梁上睡，靠在桌邊睡。光是想想就覺(jué)得很有意思，要是可以，我還想在上面跳來(lái)跳去，那多有趣呀！

　　如果我成為了宇航員，我可以飛到太空，幫助科學(xué)家探索太空秘密。如果我成為了宇航員，我可以到太空去尋找適合人類(lèi)居住的地方，把地球上的一些人接上去，讓地球媽媽松口氣。如果我成為了宇航員，我可以在其它星球上找到很多資源，緩解地球資源危機……

　　我還從課外書(shū)上了解到：當宇航員必須要抗眩暈，所以，從現在起，我要好好學(xué)習，天天向上，鍛煉好身體，爭取長(cháng)大以后成為一名宇航員。

　　可能性大小作文300字 篇25

　　大家知道達爾文嗎？他的進(jìn)化史你知道嗎？不用問(wèn)大家一定都知道。但是大家相信《達爾文電波》中的進(jìn)化劑？

　　說(shuō)實(shí)話(huà)我是一個(gè)狂熱的科學(xué)迷，我相信沒(méi)有什么事是科學(xué)辦不到。這不我現在就已經(jīng)開(kāi)始研究進(jìn)化劑了！首先我要找到類(lèi)人猿的清血，因為從書(shū)上看，人類(lèi)的祖先就是它，可以用它來(lái)做藥劑。下一步就是要找到人類(lèi)進(jìn)化的根本，這個(gè)我也從書(shū)找到了。大概是細菌所以我也要找到它，找到了它們就OK啦！沒(méi)什么事科學(xué)辦不到！

　　經(jīng)過(guò)了一段艱難的奮斗與尋找，我終于得到了這兩件寶物，哈哈！可以開(kāi)始了，我將這兩液體合二為“轟”大公告成！我一口將它喝下，又是“轟”的一聲，我打破自然規律了嗎？沒(méi)有。我快要死了。

　　在我死這之前我寫(xiě)下了一封血書(shū)――科學(xué)是為人類(lèi)服務(wù)，自然是為萬(wàn)物服務(wù)，自然遠遠的超過(guò)了科學(xué)！

　　可能性大小作文300字 篇26

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，就是拿一張比較小的紙，把紙對折十次，挑戰成功者獎勵十個(gè)快樂(lè )幣，挑戰失敗者，給老師一個(gè)快樂(lè )幣。

　　同學(xué)們聽(tīng)了都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　第一位同學(xué)是虞靈鑫，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，可他才折到第七次就失敗了，他垂頭喪氣地回到位置上，拿出一張快樂(lè )幣給老師，老師很開(kāi)心，說(shuō)他信守承諾。

　　第二位同學(xué)劉國翔，他信誓旦旦地說(shuō)可以對折12次。他采取另一種戰術(shù)——橫折，可是還是失敗了。同學(xué)們七嘴八舌的，但是他還一直在嘗試，不放棄。

　　老師讓每位同學(xué)拿張紙嘗試一下。有的人裁成正方形，許浩楠就是之一；有的人用牙咬，用腳踩,使出了洪荒之力;還有的人采用作弊的手法，都失敗了。

　　看著(zhù)我們迷惑不解的樣子，老師告訴我們:“每對折一次，紙的厚度、層數、硬度就會(huì )翻一倍。對折到十次，紙的層數就達到了1024層，根本不可能�！�

　　我們聽(tīng)了恍然大悟，這真是名副其實(shí)的挑戰不可能呀。

　　可能性大小作文300字 篇27

　　青春，是人生熱鬧而又幸福的章節，它授予大家走向未來(lái)的膽量，紀錄著(zhù)大家即將追憶一生的時(shí)光。在那樣時(shí)光里，大家歡歌笑語(yǔ)，大家自豪，大家負傷。

　　青春的大家，一定擁有對將來(lái)最幸福的想象，擁有能夠貼滿(mǎn)一個(gè)櫥窗展示的即將去的地區，即將看的人，即將進(jìn)行的夢(mèng)。

　　這種討人喜歡的計劃并不是一定能夠完成的，它要親身經(jīng)歷相近一個(gè)輪回的磨煉。有的人朝著(zhù)自身的終點(diǎn)站，無(wú)論是乘飛機，還是走著(zhù)去，自始至終了解自身要到哪去，而有的人，卻在路程中邁向了一條看起來(lái)簡(jiǎn)易卻抵達不上終點(diǎn)站的分岔路。

　　之后的事誰(shuí)也料不上，你不會(huì )知道自身即將穿如何的衣服褲子，以如何的妝面，在如何的場(chǎng)所，做如何的事；你不會(huì )知道自身是否會(huì )變成你如今看不上，反感的哪一類(lèi)人；不容易了解之后的自身是否會(huì )想到最開(kāi)始的夢(mèng)。

　　寫(xiě)出這篇系統日志，送給之后的自身，不要在青春的路面上迷了路。

　　可能性大小作文300字 篇28

　　閱讀方式：看電視《沒(méi)有什么不可能》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片講：喜羊羊它們每回都沒(méi)有被灰太狼捉住，所以灰太狼就想了一個(gè)辦法：它做了一個(gè)“沒(méi)有什么不可能”藥丸，它吃了下去沒(méi)有作用，它就感冒了，養了兩天的病，紅太狼非要逼著(zhù)它繼續去抓羊�；姨�狼說(shuō)：“趁這兩天過(guò)年，你就讓喜羊羊它們過(guò)個(gè)年吧，過(guò)了年長(cháng)胖了，咱們好抓著(zhù)吃，還肥一些�！奔t太狼拿著(zhù)平底鍋打了灰太狼一下，非要讓它去抓羊�；姨�狼又研究了一下藥丸，這回終于成功了。它來(lái)到羊村把喜羊羊它們全部抓了回去，喜羊羊它們下鍋了，等灰太狼喝了一口羊湯它才想起來(lái)：吃了“沒(méi)有什么不可能藥丸”是不能喝湯的，要不然肚子會(huì )爆炸的。它剛想到這兒，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，灰太狼飛到月球上去了，它還一直在喊：“我一定會(huì )回來(lái)的！”

　　這個(gè)故事讓我知道了：自己做不到的事情就不要逞能，說(shuō)自己做的到就一定要做到，否則后果會(huì )很?chē)乐�。就像灰太狼那樣，永遠也吃不著(zhù)羊。

　　可能性大小作文300字 篇29

　　喜歡看偶像劇的女生很多，滿(mǎn)是帥哥美女、王子公主的偶像劇，有人喜歡，有人則覺(jué)得太幼稚。偶像劇看多了會(huì )影響我們的思維方式的。

　　最近，發(fā)表在《媒體心理學(xué)》上一項研究指出，偶像劇看多了，的確有可能影響人的思維方式和判斷能力、邏輯性等，甚至讓人變得有些“幼稚”。

　　奧地利林茲大學(xué)心理學(xué)家馬庫斯?艾派勒等人發(fā)現，看完一段電視或電影、甚至小說(shuō)后，人的行為、思考方式等會(huì )不知不覺(jué)受到影響，與片中的情況趨于一致，這被稱(chēng)為“行為同化”作用。因此，偶像劇中相對簡(jiǎn)單化的社會(huì )背景，甚至有些“腦殘”的對白，自然影響現實(shí)生活中的我們。

　　當然，專(zhuān)家指出，到底會(huì )不會(huì )變“傻”，與個(gè)人有關(guān)。如果關(guān)注其中的積極面，比如劇中人物的奮斗過(guò)程等，也會(huì )激勵自己�？磥�(lái)，看偶像劇也要帶著(zhù)點(diǎn)批判才行啊。

　　可能性大小作文300字 篇30

　　大千世界，哪有什么不可能，只要是你想要的，你去爭取就一定會(huì )有。還沒(méi)去行動(dòng)那哪有什么資格去擁有。把可能變?yōu)橐欢�，那一切就都能夠�?shí)現了。

　　正在高二的我，成績(jì)不好，學(xué)習差，人際關(guān)系也不好，干啥啥都不行�？稍谥锌际Ю�了的我又有什么資格頹廢，雖然曾經(jīng)很差勁，但我也想有一個(gè)好的大學(xué)上，有一個(gè)至少好的未來(lái)。

　　其實(shí)每天都在想著(zhù)努力，把成績(jì)提上去，可到那個(gè)時(shí)候又被擊敗了——上課又聽(tīng)不懂，題也不會(huì )，書(shū)又背不到。就想著(zhù)：算了，明天再搞吧，這又聽(tīng)不懂，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)好像也沒(méi)啥區別。最后也就這么一日復一日的，可這又會(huì )有多少個(gè)明天呢？

　　我想上個(gè)好大學(xué)，既為了自己又為了不辜負父母的期待，不僅要給自己一個(gè)好的未來(lái)，還要給父母一個(gè)好的下半輩子。想只是問(wèn)題，現在需要的是行動(dòng)了。我想的終會(huì )成為一定，努力去實(shí)現自己的所想所望，相信我一定可以成功的！

　　可能性大小作文300字 篇31

　　剛閱讀一篇新聞報導，現時(shí)世界上最長(cháng)壽的人瑞，一百一十二歲的Maud Farris-Luse，上周在美國逝世。她的出生年份是一八八六，萊特兄弟的第一次成功飛行，和福特造出第一輛實(shí)驗性汽車(chē)都是在此后幾年的事。

　　相信這位人士還是個(gè)天真小女孩的時(shí)候，也曾夢(mèng)想過(guò)在天空中飛翔，而大人準會(huì )說(shuō)那是不可能的。

　　究竟什么是不可能呢？很多曾經(jīng)被認為不可能的發(fā)明現今已成為我們日常生活不可或缺的一部分。

　　差不多任何事都有可能發(fā)生，有可能達到，原來(lái)的限制后來(lái)也證明不是真的限制。

　　想一想你自己今天的處景，是否也有很多不可能，很多限制，把你捆綁著(zhù)？

　　想像一下，你是可以突破這些限制的，只是你認為太難了而不去嘗試。

　　告訴你，這眾多的不可能始終會(huì )被證實(shí)是可能的，但那將會(huì )是經(jīng)由別人去證明 -- 如果你今天仍沒(méi)有勇氣去嘗試的話(huà)。

　　起步是需要括出去的勇氣，堅持是需要沉著(zhù)的耐力，實(shí)現夢(mèng)想是可能的。

　　可能性大小作文300字 篇32

　　我們是歡喜冤家，每次一看到肯定會(huì )吵你是我們班上最帥的一個(gè)人，而我只是一名普通的女生。

　　你的英文很好，我的華語(yǔ)很好，你華語(yǔ)不好，我英文不好。很多老師經(jīng)常把我們湊在一起，比如我們上補習時(shí)，老師經(jīng)常叫我坐和你，我們一直不敢看對方。

　　我不知道你是不是喜歡我，但我四年級第一次看到你時(shí)，我并不是很喜歡你，可是后來(lái)也不知道這是怎么回事，我突然喜歡上你，我也忘了我們是什么時(shí)候怎樣的情形認識。

　　當那天的科學(xué)節，我看到你的字紙給我閨蜜寫(xiě)名字時(shí)卻沒(méi)有來(lái)找我，我心里很難受，可是我沒(méi)有對我閨蜜說(shuō)出來(lái)，我知道我閨蜜經(jīng)常和我搶我喜歡的人。

　　可那又能怎樣？我知道，我開(kāi)始恨我閨蜜，可我和我閨蜜是認識很多年了，我不能恨她，可是很想恨。

　　我多么想對你說(shuō)一句話(huà)，可是我知道，無(wú)論如何，我都沒(méi)機會(huì )說(shuō)出來(lái)了。

　　我想這可能是我最后一次跟你做朋友了，如果下一輩子，我們還能再認識，希望我和你可以在一起。

　　可能性大小作文300字 篇33

　　馬上要上初三了，或許進(jìn)入初三的那一刻起，就注定了那一年的與眾不同，因為我即將面臨著(zhù)升學(xué)，也就是考高中，都說(shuō)一個(gè)好高中，等于半只腳踏入了大學(xué)的大門(mén)，而家里人也對我抱有很大希望。

　　暑假開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入了初三的教室，感覺(jué)一切都不一樣了，上課的時(shí)候沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)，睡覺(jué)的現象，而下課后，仍是在自己的書(shū)桌上奮筆疾書(shū)著(zhù)，我對自己也下了很大的決心，但是第一次的期中考試壓垮了我所有的信心，我的成績(jì)幾乎在班里倒數。

　　那次考試對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，直到現在我仍不愿想起，考試過(guò)后，我找了爸爸談話(huà)，我說(shuō)我沒(méi)有希望了，爸爸聽(tīng)了直搖頭，他說(shuō)，還沒(méi)有到最后，怎么知道自己沒(méi)有希望了呢，沒(méi)有什么不可能。

　　對，沒(méi)有什么不可能，我比以前更加努力了，我很快從那次考試的陰影中走了出來(lái)，初三的最后一次考試，我考了全校第十，進(jìn)入了縣里最好的高中，那一刻，我也知道了沒(méi)有什么不可能的真正意義。

　　不到最后，又何必提早說(shuō)出放棄。

　　可能性大小作文300字 篇34

　　在美國有一間鞋子制造廠(chǎng)。為了擴大市場(chǎng)，工廠(chǎng)老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達，發(fā)現當地的人們都沒(méi)有穿鞋子的習慣，回到旅館，他馬上拍發(fā)電報告訴老板說(shuō)：“這里的居民從不穿鞋，此地無(wú)市場(chǎng)�！�

　　當老板接到電報后，思索良久，便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調查。當這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當地人們赤足，沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候，心中興奮萬(wàn)分，一回到旅館，馬上電告老板：“此島居民無(wú)鞋穿，市場(chǎng)潛力巨大，快寄一百萬(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)�！�

　　溫馨啟示：同樣的境況，卻有不同的觀(guān)點(diǎn)與結論。其實(shí)，當我們經(jīng)常往壞的方面去想的話(huà)我們將錯失許多“成功的機會(huì )”。相反，如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話(huà)，我們就會(huì )挖掘出許多令人想不到的機會(huì )，即使是危機也可能藏著(zhù)一線(xiàn)機會(huì )。

　　可能性大小作文300字 篇35

　　從前，有一位數學(xué)天才，一直以來(lái)稱(chēng)霸著(zhù)數學(xué)界，根本沒(méi)有人能超過(guò)他。

　　這次，數學(xué)天才又要去參加數學(xué)競賽。于是，他便努力地去攻克他認為很難的題目。而在全國比賽時(shí)，出得卻是他曾經(jīng)最拿手的題目。但由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有系統復習，好幾題都出現了失誤，最終排名第四，憾失世界總決賽。

　　還有一位數學(xué)愛(ài)好者，盡管她知道自己可能比不過(guò)數學(xué)天才，但她覺(jué)得重要的是參與的過(guò)程，努力去拼就行了。于是，她向各類(lèi)題型發(fā)起沖擊。令她沒(méi)有想到的是：她竟然在全國比賽時(shí)獲得了第一，闖進(jìn)了世界總決賽。

　　其他國家的選手本來(lái)就覺(jué)得只要有數學(xué)天才在，自己就沒(méi)什么希望，這下又突然冒出了一個(gè)比數學(xué)天才還要厲害的人。他們精神壓力陡增，于是，紛紛退賽。于是，原本只是努力去拼的這位數學(xué)愛(ài)好者便取得了世界第一。

　　所以，以后不管面對多強勁的對手都不要輕言放棄，因為，你要相信：一切皆有可能！

　　可能性大小作文300字 篇36

　　今天我又翻開(kāi)喜歡看的《小故事，大道理》這本書(shū)，一口氣讀了個(gè)痛快。

　　給我留下深刻印象的是曾經(jīng)表演《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞者邰麗華，她雖然是個(gè)殘疾人，可她卻是普通大學(xué)畢業(yè)的聾啞學(xué)生。

　　小時(shí)候，因為生病的時(shí)候，醫生用藥不小心，使她的耳朵失去了聽(tīng)力。后來(lái)她只能去聾啞學(xué)校學(xué)習，在律動(dòng)課上，她的雙腳感受到了老師踏響的象腳鼓的震動(dòng)，她驚奇地發(fā)現原來(lái)聲音是可以用身體去感受的。從此以后她愛(ài)上了跳舞，她覺(jué)得舞蹈就是看得見(jiàn)的彩色音樂(lè )。

　　在她的整個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，舞蹈一直陪伴著(zhù)她，因為耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的原因，她需要花費別人幾倍的時(shí)間才能完成每一個(gè)標準的舞蹈動(dòng)作，她還曾經(jīng)在2004年的時(shí)候帶領(lǐng)中國殘疾人藝術(shù)團聾人舞蹈隊在雅典殘奧會(huì )上表演了震撼全世界《千手觀(guān)音》呢！

　　我怎么也想象不出來(lái)，一個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人竟然能成為這么厲害的舞蹈演員，真是了不起！

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