珍惜資源作文200字

　　【篇一：珍惜資源作文200】

　　早上，我刷牙時(shí)忘記關(guān)水龍頭，媽媽看見(jiàn)了，指責我說(shuō)：“怎么這么不節約水呢？“我不以為然地說(shuō)：“浪費點(diǎn)水算什么，我們家又不是交不起水費！”這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子啊，你算算你每天刷牙兩次，如果每次開(kāi)著(zhù)水龍頭刷牙大約用180秒，假如每10秒流失的水是500毫升，那你每天浪費多少毫升水？一年約365天又將浪費多少水呢？”我仔細地算了算，我每天因刷牙流失水18000毫升，一年約浪費6570000毫升水。也就是6570升。媽媽又告訴我：“如果你們全校同學(xué)都這么不節約，那該多浪費呀！“是啊，我們全校近600人都像我這樣刷牙，一年就會(huì )白白損失3942000升水！真是不算不知道，一算不得了呀！我為我浪費水資源的舉動(dòng)非常后悔。

　　這真是數學(xué)數據讓我明白了節約用水的道理呀！同學(xué)們，從我做起，從身邊的小事做起，珍惜我們有限的水資源吧！

　　【篇二：珍惜資源作文200】

　　暑期的一天，小剛走在街上準備去找小明玩。

　　走著(zhù)走著(zhù)，小剛聽(tīng)到有水聲，小剛覺(jué)得很奇怪，心想：為什么會(huì )有水聲？小剛跑過(guò)去一看，原來(lái)公共場(chǎng)所的水龍頭沒(méi)有關(guān)，小剛跑過(guò)去用力把水龍頭關(guān)緊，水就停了。小剛拿出一塊木板，再拿出四個(gè)釘子，他在木板上寫(xiě)著(zhù)：節約用水。小剛把木板釘在墻上后，才興高采烈地去找小明玩。

　　小剛很愛(ài)護水資源，我要向他學(xué)習。

　　【篇三：珍惜資源作文200】

　　我在學(xué)校里經(jīng)�？吹接性S多同學(xué)在浪費水，教室里的純凈水喝一半浪費一半，我看了很痛心。

　　我想告訴這些浪費水的同學(xué)，地球上的總水量為18萬(wàn)億億升，也許你們會(huì )認為，哇，這么多水要用到什么時(shí)候��！那就是你們想錯了。你們知道嗎，世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機！

　　我再次向大家呼吁：水是生命之源，生命之本。人類(lèi)的健康離不開(kāi)水，如果我們不珍惜水資源的話(huà)，就會(huì )像廣告里說(shuō)的那樣：將來(lái)地球上剩下的最后一滴水將會(huì )是自己的眼淚！

　　【篇四：珍惜資源作文200】

　　水很珍貴，可是很多時(shí)侯我們卻不懂得去珍惜。

　　水，你們知道么？有很多地方都缺水，缺水的地方都很難生存人、動(dòng)物、植物�？赡苡腥诉�不相信，那我就再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。如果把地球上的水比化成一杯水，那能正常使用的只有一勺水，其余地都是海水。有人說(shuō)：海水不能喝嗎？其實(shí)海水又苦又咸不能喝。那我們該怎么做呢？可以節約用水，可以再生用水……

　　可是，你們想過(guò)嗎？如果我們能把大海很好的利用起來(lái)，不就更好了嗎，只可惜不行。不過(guò)，我有一個(gè)好主意，就讓我們一起好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后去研究，把大海利用起來(lái)。不過(guò)說(shuō)了那么久，水有什么用��？生命之源—水可不是說(shuō)著(zhù)玩的，人體少它可不行。飯不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用處有很多，我們可以用它來(lái)洗澡、洗菜、洗手……沒(méi)有了它，我們將有許多事做不了。所以我們一定要節約水源��！

　　水是生命之源，我們應該好好珍惜。

　　【篇五：珍惜資源作文200】

　　我們的生活離不開(kāi)水，水是我們的生命之源水，我們一直以為水很多是取之不盡用之不竭的，可是事實(shí)并非如此。

　　今天，我們家停水了，洗澡都要到朋友家去洗，吃飯也要到飯店里去吃，給我們生活帶來(lái)了許多不便。

　　洗手是一種講衛生的行為。開(kāi)始有些同學(xué)洗了手以后不關(guān)掉水龍頭，使水白白浪費了不少。

　　世界上的水已經(jīng)很少了，要知道世界不能離開(kāi)水啊。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將因缺水而死，動(dòng)物也會(huì )因缺水而死，植物也會(huì )因缺水而枯萎。到時(shí)候，這個(gè)生機勃勃的世界將會(huì )變成個(gè)死氣沉沉的世界。

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