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產(chǎn)品介紹作文

時(shí)間:2022-08-23 13:01:08 200字 我要投稿

產(chǎn)品介紹作文200字(精選49篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的產(chǎn)品介紹作文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

產(chǎn)品介紹作文200字(精選49篇)

  產(chǎn)品介紹作文 篇1

  我的存錢(qián)罐是一個(gè)小企鵝,戴著(zhù)一頂五顏六色的帽子,只有臉、胸口是白色的,嘴巴是黃色的。

  剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),它肚子是空的,風(fēng)一吹就倒了,因為它很輕,企鵝仿佛在說(shuō):“主人,主人,快把錢(qián)放進(jìn)我的嘴里,我可不想被餓死!蔽衣(tīng)了,就往它嘴里放了10元錢(qián)。有一次,我把錢(qián)放在桌子上,企鵝看了說(shuō):“主人你把錢(qián)放在桌子上不怕被小偷偷啊!蔽衣(tīng)了覺(jué)得有道理,就把錢(qián)放進(jìn)了它的嘴里。有一天,企鵝要吐了,我趕緊把它的帽子摘下來(lái),拿走了5元錢(qián),才化險為夷。

  這就是我的存錢(qián)罐,想取錢(qián),還要征求企鵝的同意呢!

  產(chǎn)品介紹作文 篇2

  我有許多筆筒,有小瓢蟲(chóng)的,有小公主的,有巨蟹座的,還有彩色房子的。

  小瓢蟲(chóng)筆筒是這學(xué)期作文班的周老師給我的,一個(gè)紅黑相間的瓢蟲(chóng)夾子夾在一個(gè)檸檬黃長(cháng)方體木盒的上方,檸檬黃里點(diǎn)綴了一些白色的小圓點(diǎn)。在長(cháng)方體的一邊有一個(gè)立體的蜜蜂圖案,并且對稱(chēng)的兩角各有一朵花。公主筆筒是我買(mǎi)書(shū)送的,它上面有美麗的公主,可愛(ài)的小熊,迷人的愛(ài)心和美妙的蘑菇。 巨蟹座是我買(mǎi)的一個(gè)拼裝筆筒,上面有許多四字成語(yǔ)。小房子是買(mǎi)雜志送的贈品,也是我拼裝的。它的墻花花綠綠的,很好看。

  我喜歡我的這些筆筒。

  產(chǎn)品介紹作文 篇3

  我有一臺能聽(tīng)優(yōu)美的歌、能畫(huà)畫(huà)、能查字典……的計算機,有時(shí)我不懂得,媽媽爸爸也不知道的,我的計算機就可以告訴我不懂得問(wèn)題了,我還能在那里學(xué)到更多又生動(dòng)又有趣的知識。

  放假的時(shí)候,有時(shí)計算機可以跟我玩五子棋,能啟發(fā)我的思維能力,能用我們學(xué)過(guò)的拼音打字法幫我打出我的每一篇日記,還能幫我認識更多的新字和詞語(yǔ),豐富我的想象力。我還知道計算機能幫我們做更多的事業(yè)。

  將來(lái)我用自己的知識和智慧為人民做出更多的貢獻。

  我愛(ài)我家的計算機。

  產(chǎn)品介紹作文 篇4

  在假期里,我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)娃娃跳,他的兩個(gè)把手是黑色,支桿是藍黑色,而下面就是白色。

  我一看媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)娃娃跳,就馬上拿起來(lái),走到桌子旁,一只手扶著(zhù)桌子,一只手拿著(zhù)把兒,試著(zhù)站上去,光著(zhù)這站,就讓我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才練好,然后我就圍著(zhù)桌子蹦,蹦也蹦了很長(cháng)時(shí)間,讓后一個(gè)不小心,“啪”我摔倒地上了,摔倒了屁股,疼死我了,我就強忍著(zhù)痛,坐到沙發(fā)上,休息了一會(huì )兒,就又蹦起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我就能站在娃娃跳上面活蹦亂跳了,接著(zhù),我又嘗試站在娃娃跳上蹦著(zhù)往前走,接著(zhù)又站在娃娃跳上上臺階、下臺階、單手蹦、不用手扶,接著(zhù),我都能跳140多個(gè)了。

  娃娃跳真好玩兒,好期待這次放假,放假了我就又能玩娃娃跳了。

  產(chǎn)品介紹作文 篇5

  今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒,我一蹦三尺高。

  我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著(zhù)一顆星星,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著(zhù)那塊骨頭,旁邊還有一個(gè)小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著(zhù)許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

  文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

  有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開(kāi)始寫(xiě)了,結果寫(xiě)錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線(xiàn)的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線(xiàn)就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助,我取得了一個(gè)好的成績(jì)。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來(lái)寫(xiě),寫(xiě)錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

  產(chǎn)品介紹作文 篇6

  大家好!我叫文具盒。生活在書(shū)包里,我的顏色是粉色和黑色組成的,身上還有幾個(gè)米老鼠和一個(gè)大大的蝴蝶結。

  我一共有三層,第一層裝著(zhù)一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著(zhù)鉛筆妹妹、鋼筆弟弟,還有一個(gè)胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著(zhù)很多垃圾,比如說(shuō)沒(méi)有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。

  有一次,小主人把我裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我都快呼吸不了。我對小主人說(shuō):“你把我裝的太滿(mǎn)了,我都吸不動(dòng)氣了,”可小主人說(shuō):“不裝這些學(xué)習用品,會(huì )被老師說(shuō)的!钡搅藢W(xué)校,主人才從我體內拿出很多學(xué)習用品,這下,我才覺(jué)得輕松了許多?傻搅朔艑W(xué),我又變大了很多,那是因為小主人又把那些學(xué)習用品又裝回去了。

  就這樣,在一次吃飯的時(shí)候小主人就把我帶到了桌上?伤徊恍⌒陌盐遗K了,這樣我洗了人生第一次的澡,渾身上下舒服多了,小主人就把我曬在太陽(yáng)地下。

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我聽(tīng)說(shuō)下一個(gè)學(xué)期會(huì )有一個(gè)新伙伴來(lái)當我的接班人。

  產(chǎn)品介紹作文 篇7

  在我四年級時(shí),媽媽送給我一個(gè)長(cháng)方形的鉛筆盒。

  它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿(mǎn)是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開(kāi)鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著(zhù)美夢(mèng),睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。

  它們平時(shí)都這樣靜靜地躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),可是當我遇上麻煩時(shí),它們可熱心了。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心寫(xiě)錯了字,這時(shí),單面膠立刻叫了起來(lái),說(shuō):“主人,主人,我幫你把它們趕走!闭f(shuō)完。單面膠把錯字粘得一干二凈。我的尺子們也是熱心腸的,每當畫(huà)直線(xiàn)時(shí),它會(huì )給我鋪一條路,讓我把直線(xiàn)畫(huà)得非常直,看不出有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣,每當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是主動(dòng)出來(lái),讓我把字寫(xiě)得非常漂亮。

  我的文具們個(gè)個(gè)都很忠誠,我喜歡它們,因為它們在我有困難時(shí)幫助了我。

  產(chǎn)品介紹作文 篇8

  我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長(cháng)方形的,上面有一個(gè)穿著(zhù)黃色的運動(dòng)服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著(zhù)足球的米老鼠圖案。

  里面有兩個(gè)拉鏈,拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈,放的是老師給我們的預習四步曲,還有書(shū)本上要背誦的內容。拉開(kāi)第二個(gè)拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長(cháng)尺將軍”和軟尺們的“休息室”。

  當我預習時(shí),只要一打開(kāi)鉛筆盒,它就會(huì )告訴我,缺了哪一步。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆會(huì )幫我干凈利落地完成。當我要劃線(xiàn)時(shí),尺子會(huì )幫我鋪路。當我寫(xiě)錯字時(shí),單面膠能助我一臂之力。當我畫(huà)畫(huà)時(shí),橡皮就來(lái)幫我。這些都是我學(xué)習上的好幫手,我的“好伙伴”。

  隨著(zhù)我年級的升高,我對它們的感情也越來(lái)越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因為它們見(jiàn)證了我的成長(cháng),所以我要珍惜它們。

  產(chǎn)品介紹作文 篇9

  從前有一個(gè)文具盒,它很喜歡幫助別人。

  一天,在上學(xué)的時(shí)候,文具盒聽(tīng)到了一陣哭聲,它左看右看,原來(lái)是語(yǔ)文書(shū)在哭。文具盒問(wèn):“語(yǔ)文書(shū),你為什么哭呀?”語(yǔ)文書(shū)傷心的說(shuō):”昨天,小主人不小心弄破了一頁(yè)紙,好疼!“文具盒說(shuō):“不用急,我去找膠帶大哥去。!”

  “可……可它不在書(shū)包里!闭Z(yǔ)文書(shū)為難的說(shuō)!鞍!”文具盒說(shuō),“讓我想想……有啦!我身上有很多透明膠,把它拆下來(lái)就行了!

  語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“不行,這樣的話(huà),你……你會(huì )散架的!薄皼](méi)關(guān)系!蔽木吆姓f(shuō)著(zhù)便把膠帶拆下來(lái)。再貼在語(yǔ)文書(shū)的傷口上。

  “太好了,貼上創(chuàng )可貼,你的書(shū)頁(yè)不會(huì )掉落了!按蠹壹娂娬f(shuō)道。

  語(yǔ)文書(shū)輕輕的動(dòng)了動(dòng),高興的說(shuō):”真的不會(huì )掉了,謝謝你,文具盒!可是,你怎么辦呢?你現在一動(dòng)就會(huì )散架呀!“文具盒笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身上不是還有一些膠帶嗎?一時(shí)半會(huì )散不了架的。況且,小主人一定會(huì )把我修改好的!

  產(chǎn)品介紹作文 篇10

  身有著(zhù)布衣者,有著(zhù)塑料著(zhù),有著(zhù)鐵甲者,文具之王就是它。有了它,文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。

  簡(jiǎn)單的說(shuō)文具盒按材質(zhì)分為三大類(lèi):一類(lèi)是鐵質(zhì)文具盒,不容易損壞、變形,但摔在地上就啪聲音很大,容易影響課業(yè)紀律;一類(lèi)是塑料文具盒,圖案豐富,色彩亮麗,有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案;還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便,便于攜帶。美中不足就是容易弄臟,太軟,不利于保護其他文具。

  文具盒通常是長(cháng)20厘米左右,寬不超過(guò)10厘米,形狀各異,多為長(cháng)方形,裝了東西也不到1.5千克。

  文具盒是怎樣發(fā)明的呢?我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進(jìn)房子里,文具盒就像房子一樣,把文具鎖進(jìn)房子里。

  文具盒是文具不可少的家,如果沒(méi)它,文具就游子久不至了,所以我個(gè)人認為,文具盒是文具之王。

  產(chǎn)品介紹作文 篇11

  我有一個(gè)美麗的文具盒,是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的。

  文具盒穿著(zhù)一件粉色的外衣,上面住著(zhù)一位漂亮的白雪公主呢!她有一頭烏黑的短卷發(fā),頭上戴著(zhù)一個(gè)金色的皇冠。她的皮膚白白的,嫩嫩的,眼睛大大的。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴。裙子是金色的,一直拖到地面上,她的身邊有許多的花花草草,還有蝴蝶、蜻蜓……

  文具盒的作用可大了,里面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個(gè)部分,上面放鉛筆和橡皮,下面放尺子和鋼筆。

  有一次,放學(xué)回家,我把作業(yè)草草地寫(xiě)完了,想出去玩會(huì )兒。我看看文具盒,上面的白雪公主好像在我對我說(shuō):“小主人,作業(yè)不能這么馬虎哦!”我立刻把作業(yè)拿出來(lái),重新認真地寫(xiě)了一遍。

  它就是我學(xué)習的好伙伴。

  產(chǎn)品介紹作文 篇12

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。

  我的文具盒是長(cháng)方形的;顏色是淡藍色的。盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓在眉開(kāi)眼知地看著(zhù)我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。

  打開(kāi)文具盒的上層,里面放著(zhù)一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢!往文具盒的下層看,正面掛著(zhù)一個(gè)銀色小鎖,打開(kāi)小鎖,就會(huì )看見(jiàn)我的鋼筆、尺在一張床上躺著(zhù)。只要我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就會(huì )叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來(lái),我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì )兒,一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫(xiě)錯的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來(lái),我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說(shuō)不出有多么感激它們呀!

  我的文具盒對我多好呀!我一定要學(xué)習他的無(wú)私奉獻的精神!

  產(chǎn)品介紹作文 篇13

  從外面看,我是長(cháng)方形的,我的顏色是藍色的,上面還有一個(gè)米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬(wàn)不要喊我米老鼠,我是文具盒。

  我分為兩層。第一層,裝著(zhù)橡皮小弟和尺子姐姐。第二層,裝著(zhù)鉛筆哥哥,鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣!小主人的線(xiàn)畫(huà)不直,尺子姐姐就會(huì )從文具盒里跳出來(lái)說(shuō):“小主人你怎么不用我呢?”小主人不好意思地說(shuō):“哎呀!我怎么忘了!”于是主人把尺子姐姐拿起來(lái)了,把線(xiàn)畫(huà)直了。

  還有一次,小主人的字寫(xiě)錯了,于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來(lái)說(shuō):“用我們吧!”然后,小主人把橡皮小弟拿起來(lái)把寫(xiě)錯的字擦掉了,小主人又對修正帶媽媽?zhuān)骸皩Σ黄,下次用鋼筆用你!焙髞(lái)小主人有對它們說(shuō):“謝謝你們!彼鼈冋f(shuō):“不用謝,那是我們應該做的!

  在一起歡快地跳著(zhù)舞,我們是那么的開(kāi)心呀!小主人很喜歡我們,我們也很愛(ài)小主人,我們都是他的好幫手。

  產(chǎn)品介紹作文 篇14

  我是文具盒,我穿著(zhù)一件黃色外衣,外衣上有著(zhù)一只穿著(zhù)青色衣服的米奇,正握著(zhù)方向盤(pán)。它好像在說(shuō),“握著(zhù)方向盤(pán)的感覺(jué)真好!”我的左下方有一個(gè)紅紅的、圓圓的按鈕,只要按一下,就會(huì )彈出一個(gè)小刨筆刀,厲害吧!

  我一共有三層?墒,你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢?原來(lái),我有一個(gè)“秘密裝備”,在文具盒的反面,有一個(gè)綠綠的三角形按鈕。一按,在側面會(huì )彈出一層,可以放一些紙星星等等。

  打開(kāi)第一層,只見(jiàn)一張課程表在小口袋里安靜地睡著(zhù)。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那里,厚重的橡皮陪著(zhù)它們。

  打開(kāi)第二層,你會(huì )看見(jiàn)一把長(cháng)長(cháng)方方的直尺和一把成默寡言的三角尺,躺在那兒休息,它們勞累了一天,為它的主人做出了貢獻。

  我每天可以告訴主人,下一節是什么課,可以幫小主人看好文具成員,保證不會(huì )丟失。

  小主人很疼愛(ài)我,看見(jiàn)我臟了,就拿紙巾幫我擦去灰塵。

  我的本領(lǐng)大吧,你喜歡我嗎?

  產(chǎn)品介紹作文 篇15

  我有一個(gè)文具盒,是我爸爸在我上三年級的時(shí)候給我買(mǎi)的。我十分喜歡我的文具盒。

  它是鐵皮做的,基本色為綠色。上面有兩個(gè)卡通小羊、兩個(gè)小烏龜、冰淇淋和許多貼畫(huà)。打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層有一個(gè)架子,可以用它來(lái)放書(shū);上面還放著(zhù)我的藍色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導彈鉛筆和我的兩把細長(cháng)、苗條的尺子小妹。第三層上面放著(zhù)我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。

  每當我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,鉛筆小妹妹或導彈鉛筆小弟便來(lái)幫忙了。每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮小姐姐就立刻來(lái)幫忙了,她把錯字擦的跟沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一樣。每當我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,細長(cháng)、苗條的尺子小妹來(lái)也幫我把線(xiàn)段畫(huà)的筆直筆直的。每當我要寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候,鋼筆大哥又來(lái)幫忙了,他把字寫(xiě)得漂漂亮亮。有了鉛筆盒,我的鉛筆、尺子再也不亂放了,再也不會(huì )弄丟了,它們都有了自己的“家”,也不會(huì )亂跑了。

  文具盒幫了我這么大的忙,我真感激又喜歡我的文具盒。

  產(chǎn)品介紹作文 篇16

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽買(mǎi)的。

  它外表非常美麗。你看喜羊羊正在表演魔術(shù),而站在旁邊的灰太狼自然是軍費的觀(guān)眾。蝸牛爺爺從家跑過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“喜羊羊,祝你喜氣洋洋過(guò)大年!敝灰(jiàn)灰太兒郎點(diǎn)了根火柴,放了個(gè)煙花。煙花在空中“嘭”的一聲,炸了個(gè)五顏六色,像一些小流星降落大地,真美呀!

  文具盒不光外表美麗,而且內池內涵也很豐富。打開(kāi)盒蓋,第一層里住著(zhù)自動(dòng)筆小兵,筆芯加油站、橡皮司令和鋼筆大王。每當我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆大王就出面讓我寫(xiě)字,好像說(shuō):“寫(xiě)字寫(xiě)得好,末必是壞事!泵慨斘覍(xiě)字寫(xiě)錯時(shí),橡皮司令就出來(lái)讓我擦,還說(shuō):“知錯就改,善莫大焉!钡诙䦟臃胖(zhù)空的課程表,準備填寫(xiě)學(xué)期的課程。

  我的成績(jì)越來(lái)越好,還可離不開(kāi)它。我喜歡我的文具盒。

  產(chǎn)品介紹作文 篇17

  鉛筆們和橡皮在文具盒里過(guò)著(zhù)平靜的日子。一天,主人帶來(lái)了一位新成員,他戴著(zhù)銀色的高帽子,穿著(zhù)黑色的禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認認真真地寫(xiě)起字來(lái)。

  喲,這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。半個(gè)小時(shí)后,主人完成了作業(yè),給他戴上帽子,放進(jìn)了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問(wèn)道:“你叫什么名字?為什么寫(xiě)了那么久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的大肚子里裝滿(mǎn)了墨水,寫(xiě)字時(shí)墨水源源不斷地流出來(lái),所以不用削!便U筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿著(zhù)花衣裳,戴著(zhù)紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑著(zhù)說(shuō):“主人帶我來(lái)不是因為我的外表,而是為了方便,避免寫(xiě)篇時(shí)因為削鉛筆而造成思路中斷。

  我們應該為了主人的學(xué)習進(jìn)步而共同努力,怎么能鬧不團結呢?”鉛筆們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  產(chǎn)品介紹作文 篇18

  我現在用的文具盒,是媽媽在我7歲生日的時(shí)候送給我的。雖然到現在看起來(lái)已經(jīng)有點(diǎn)舊了,但我還是非常的珍惜它。

  文具盒的里面有兩層。第一層躺著(zhù)兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐,橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著(zhù)美夢(mèng),水性筆大哥躺在大廳里睡著(zhù)懶覺(jué)呢!第二層里有直尺、三角板、半圓,它們工作了一天,也累了,一進(jìn)文具盒就睡著(zhù)了。里面還有一個(gè)削筆刀。

  文具盒的長(cháng)約20厘米,寬約7厘米,它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了,文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個(gè)桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著(zhù)一個(gè)搖鼓,旁邊的小心超人雙手插腰,仿佛在認真地做著(zhù)操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光,一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上,一個(gè)桃心有一雙翅膀,正飛向天空旅行。

  文具盒陪伴在我的學(xué)習和生活中,已經(jīng)成為了我不可分離的好朋友了。

  產(chǎn)品介紹作文 篇19

  我們每個(gè)學(xué)生,上學(xué)時(shí)隨時(shí)隨地隨身帶著(zhù)文具盒。文具盒里各式各樣的文具。各有所長(cháng),各有所短。

  鋼筆在文具盒中,樣子瀟灑極了,烏黑的外衣,一頂雪白的帽子,一肚子的墨水,樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水,從他的嘴里流出來(lái),構成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,但是,如果他的筆尖摔到地上,便會(huì )結束他的工作生涯。

  文具盒中能準確測量數距的,無(wú)如尺子,尺子的姿態(tài)可不窈窕,只有直直落落的直線(xiàn)和波浪線(xiàn)。每當上語(yǔ)文課,遇到好詞好句時(shí),就用它來(lái)畫(huà)波浪線(xiàn),每當上數學(xué)課,便用它測量長(cháng)度,連線(xiàn)。雖有鋼筆相助,終是以它為主。

  鉛筆和橡皮無(wú)疑是一對活寶搭檔,每當鉛筆遇到困難,橡皮就會(huì )不離不棄的前來(lái)幫助。在文具盒中,少不了鉛筆,也少不了橡皮。當然,它們的生命力也很短暫,當鉛筆芯用完的時(shí)候,橡皮渣擦完的時(shí)候,它們的使命也就完成了。

  文具盒里的文具,同人類(lèi)的全體一樣,文具們如果能團結一致,那它們就會(huì )發(fā)揮出最大的力量!

  產(chǎn)品介紹作文 篇20

  我有許多文具,鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

  我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說(shuō),是因為它的表面有一只非?蓯(ài)的小貓,它全身是白色的,一雙水汪汪的眼睛正看著(zhù)世界。

  打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)粉紅色的大愛(ài)心,愛(ài)心的中間有一束花,漂亮極了。打開(kāi)第二層,讓人驚訝的是,有一個(gè)非常精美的計算機,它的兩邊印有一朵朵可愛(ài)的小花。

  記得剛買(mǎi)回文具盒時(shí),文具盒里的“居民”紛紛搬入新家,所有“居民”都想住進(jìn)第一層,由于文具太多,一些只能住第二層。

  第一天“居民”都住得很好,可第二天就不安靜了。

  有的仿佛在說(shuō):“我的好朋友都住第一層,為什么我卻住第二層?”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來(lái)。

  鉛筆和橡皮放第一層,鋼筆放第二層,這樣一來(lái),大家就安靜了。

  我的文具盒陪伴我一起學(xué)習,我永遠愛(ài)它。

  產(chǎn)品介紹作文 篇21

  在我的書(shū)包里有一個(gè)文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。

  這個(gè)文具盒是紫色的,它是長(cháng)方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛(ài)的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個(gè)大蘋(píng)果,可愛(ài)極了。在小兔的旁邊,有許許多多的野花。紅的,黃的,白的,粉的……

  這個(gè)文具盒不僅好看,而且使用起來(lái)也很方便。輕輕的打開(kāi)拉鏈,它是雙層的。里面有很多學(xué)習用品。一層放著(zhù)鉛筆,橡皮,中性筆,改正液。另一層放著(zhù),直尺,鋼筆,魔力擦,膠帶紙。這些成員都是我學(xué)習上的好幫手。

  在我沒(méi)有它之前總是丟鉛筆,橡皮,自從有了它。我就再也沒(méi)有丟過(guò)任何一樣東西。

  這就是我的文具盒,我一定會(huì )好好珍惜它,讓它陪我走完小學(xué)的生活。

  產(chǎn)品介紹作文 篇22

  我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一起度過(guò)到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅固的文具盒!

  我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著(zhù)美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計數用的小棒。每當我要寫(xiě)字,鉛筆和鋼筆就會(huì )跳出來(lái)幫我的忙;每當我寫(xiě)錯了字,橡皮就會(huì )跳出來(lái)擦掉錯字(鋼筆例外);每當我要粘紙片,膠棒就會(huì )出來(lái)替我解決問(wèn)題;每當……哦,實(shí)用的文具盒!

  我的文具盒也很漂亮。瞧,文具盒上印的三個(gè)卡通人物多有趣,花花草草把他們裝扮的更美了!米奇的眼大大地睜開(kāi),米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗,它趴在草叢里吃骨頭,好像在說(shuō):“嗯,好吃,太好吃了,你也得好好學(xué)習才能吃美味的骨頭!”哦,有趣的文具盒!

  啊,文具盒,我的學(xué)習離不開(kāi)你。哦,慷慨的文具盒!

  產(chǎn)品介紹作文 篇23

  我有一個(gè)文具盒,它是在暑假時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。

  它四四方方的,只是四個(gè)角是圓的。像一個(gè)四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車(chē),一輛奔馳和一輛見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的火箭形怪車(chē)。這輛怪車(chē)尾巴上還有綠色的加速器。他兩個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn),已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時(shí)都在等待裁判下令:“95號和1號賽車(chē)的最終決賽現在開(kāi)始!”

  它的反面有一個(gè)布袋,是用來(lái)裝尺子和獎卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來(lái)了,上面的拉鏈也半拉著(zhù),但我也沒(méi)有一絲半點(diǎn)念頭想換個(gè)文具盒,他好像常常跟我說(shuō):“小主人,從今以后,我再也不離開(kāi)你了!”我聽(tīng)了,更是喜愛(ài)它了。

  它的用處也很多,里面裝著(zhù)幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒(méi)人整理,我也照樣喜歡它。因為里面經(jīng)常這樣,我也覺(jué)得舒服。

  這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機會(huì )你們也來(lái)看看我的文具盒吧!

  產(chǎn)品介紹作文 篇24

  今天我從老師那里看到了一個(gè)文具盒,我一看就喜歡上了它。

  從外表看,它是長(cháng)方形的,一面是米奇和米妮的,還有一面是手舞足蹈的米妮,她的一對眼睛炯炯有神,好像遇到了什么開(kāi)心的事呢!再看顏色,粉紅粉紅的。我看見(jiàn)了幾個(gè)小按鈕,我好奇心起。第一個(gè)是黃色,接著(zhù)就是綠色、褐色、紫色、橙色。

  要說(shuō)它的作用,那就大了。按下黃色按鈕,會(huì )迅速冒出一個(gè)小卷筆刀,如果我的鉛筆斷了,它就可以派上用場(chǎng)。如果按綠色按鈕,就會(huì )冒出一個(gè)日歷,而且可以隨時(shí)自己調節。按褐色按鈕,會(huì )冒出一個(gè)放橡皮的抽屜。做這個(gè)文具盒的人想得太周到了。它還很關(guān)心我們的身體呢。按一按紫色按鈕,就會(huì )看到一個(gè)溫度計。再按一下橙色按鈕,就不要要我揭開(kāi)文具盒?母親恿耍?直接就可以從彈出的抽屜中拿到我最心愛(ài)的鋼筆或是水筆了。

  我已經(jīng)深深地喜歡上了這個(gè)多功能的文具盒了。

  產(chǎn)品介紹作文 篇25

  我愛(ài)我的文具盒,這個(gè)文具盒陪伴我五年了,我對它的感情非常深。

  我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鴨的圖案,只見(jiàn)它張著(zhù)一只超大的嘴巴,頭上戴著(zhù)一頂藍色的帽子,非常漂亮,讓人喜歡。我的文具盒長(cháng)20厘米,寬5厘米,高2厘米,是長(cháng)方體的。顏色是藍紅黃黑銀灰相雜的。

  我的文具盒里住著(zhù)尺子老爺,鋼筆老婆婆,可擦筆老爸,鉛筆弟弟,橡皮老媽。它們可不是住在里面睡覺(jué)的,而是幫我學(xué)習的。我寫(xiě)字離不開(kāi)鉛筆弟弟和鋼筆老婆婆;我量什么東西的長(cháng)度時(shí)離不開(kāi)尺子老爺;我寫(xiě)錯字時(shí)離不開(kāi)橡皮老媽和可擦筆老爸,所以,我離不開(kāi)我的文具盒。

  有一天,我上學(xué)校,忘記帶文具盒了,結果被老師責怪了。

  我真的離不開(kāi)我的文具盒,它是我的好伙伴。

  產(chǎn)品介紹作文 篇26

  我有一個(gè)多功能鉛筆盒,那是在我上一年級的時(shí)候,一個(gè)阿姨送給我的。

  這個(gè)文具盒是長(cháng)方形的,長(cháng)是二十四厘米,寬是八厘米,是用塑料制成的。這藍色的盒蓋上有著(zhù)漂亮的圖案,一只米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩,它們玩著(zhù)玩著(zhù),玩累了就坐在綠油油的草地上休息,米奇好像在說(shuō):“好朋友,休息一會(huì )兒就不累了!

  文具盒上有四個(gè)藍色的按紐,輕輕一按第一個(gè),“啪”的一聲彈出了一個(gè)白色的小抽屜,里面可以放自動(dòng)鉛筆芯和橡皮,按一下第四個(gè)按紐,“啪”一聲又彈出一個(gè)雙面膠。中間兩個(gè)按紐比較大,一起按一下彈出了一把剪刀一個(gè)卷筆機和兩個(gè)備用小盒子。打開(kāi)盒蓋,只見(jiàn)一排小洞出現在我面前,里面可以放各種各樣的筆。還有一個(gè)特異功能我一開(kāi)始沒(méi)發(fā)現,有個(gè)尺滑鍵,把它用手指一推,一把尺子滑了出來(lái)。

  我真喜歡這個(gè)文具盒。

  產(chǎn)品介紹作文 篇27

  我的文具盒是開(kāi)學(xué)第一天,媽媽給我買(mǎi)的。它是長(cháng)方形的,表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車(chē)載著(zhù)許許多多好吃的、好玩的東西,帶著(zhù)小兔和小貓去旅行。

  文具盒里面有二層,上面一層住著(zhù)五支鉛筆小姐,下面一層住著(zhù)橡皮弟弟和尺子哥哥。

  一次考試,我要做題了。打開(kāi)文具盒,鉛筆小姐跑出來(lái)說(shuō):“小主人,你指揮我,我來(lái)幫助你吧!蔽艺f(shuō):“好!蔽夷闷疸U筆唰唰唰地寫(xiě)著(zhù),突然,一個(gè)字寫(xiě)錯了,橡皮弟弟跳出來(lái)說(shuō):“小主人你真粗心。這么簡(jiǎn)單的字你還會(huì )寫(xiě)錯,下次可要仔細呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起橡皮把字給擦了。要畫(huà)線(xiàn)段了,尺子哥哥蹦出來(lái)說(shuō):“小主人,需要我嗎?”我說(shuō):“要!背咦痈绺缢聛(lái),我一畫(huà),一條筆直的線(xiàn)段就畫(huà)好了。

  考試考完了,我得了滿(mǎn)分。老師表?yè)P了我呢!文具盒幫了我許多忙,我要謝謝它!

  產(chǎn)品介紹作文 篇28

  我有一個(gè)精致小巧的文具盒,里面有五花八門(mén)的文具。

  我的文具盒是長(cháng)方形的,它穿著(zhù)一件粉紅色的外衣,上面有一個(gè)美麗的小姑娘,小姑娘穿著(zhù)粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,結實(shí)耐用,輕便靈巧。

  我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛(ài)的鉛筆小姐,第二層住的是默默無(wú)聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來(lái)寫(xiě)字,她寫(xiě)起字來(lái)會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來(lái)改正錯別字,要是我一寫(xiě)錯字,橡皮奶奶就會(huì )幫我糾正。有一次,我不想寫(xiě)作業(yè),鉛筆小姐嚴厲地告訴我:“你要是不寫(xiě)作業(yè)的話(huà)就會(huì )被老師罰站了!”我急忙寫(xiě)完了作業(yè)。開(kāi)學(xué)了,別的小朋友都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表?yè)P了我。

  我喜歡我的文具盒。

  產(chǎn)品介紹作文 篇29

  大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現實(shí)生活中,我是離不開(kāi)你們的好幫手,答對了,就是我—文具盒。

  快來(lái)看我長(cháng)得多漂亮呀!青藍色的外殼,讓人感覺(jué)格外清爽,蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著(zhù)幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著(zhù)黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開(kāi)我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專(zhuān)門(mén)幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。

  我非常愛(ài)我的小主人,因為她每天都把我收拾的干干凈凈,小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。

  產(chǎn)品介紹作文 篇30

  我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽買(mǎi)給我的。

  文具盒是長(cháng)方形的,是用粉色鐵皮做的,側邊有個(gè)密碼鎖,旁邊還印著(zhù)三位公主:左邊是睡美人,她長(cháng)著(zhù)一頭金色的長(cháng)發(fā),身穿粉色的晚禮服;中間的那位是可愛(ài)善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚(yú),她戴著(zhù)一雙珍珠耳環(huán),漂亮極了?磥(lái),她們要去參加一場(chǎng)晚會(huì )呢!

  我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的“小房子”里,住著(zhù)許多的家庭成員。

  第一層住著(zhù)鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“床上”;第二層住著(zhù)橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看著(zhù)外面的世界;第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。

  朋友們,你覺(jué)得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

  產(chǎn)品介紹作文 篇31

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,穿著(zhù)一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛(ài)的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書(shū)包,還有一雙藍晶晶的大眼睛,非常美麗!

  文具盒一共有三層,中間一層躺著(zhù)4支鋼筆,他們平時(shí)靜靜地躺在那,一到寫(xiě)作業(yè)時(shí),等候多時(shí)的他們就爭先恐后地出來(lái)為我服務(wù)了。

  下層睡著(zhù)的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當老師畫(huà)詞時(shí),我的黑筆小哥踱著(zhù)步子,大模大樣地出來(lái)了;當需要批改作業(yè)時(shí),紅筆小姐一個(gè)機靈,飛出了“家”;英語(yǔ)、數學(xué)課時(shí),鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線(xiàn)時(shí),直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫(xiě)錯字時(shí),橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……

  最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場(chǎng)了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著(zhù)她團團轉。因此,她的剪紙功夫特深。

  我愛(ài)我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!

  產(chǎn)品介紹作文 篇32

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物,我非常喜歡它。

  文具盒是長(cháng)方形的,外面粉紅色的,很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊,懶羊羊張著(zhù)大嘴,好像想吃什么東西似的,真是個(gè)小饞嘴。美羊羊頭上戴著(zhù)鮮艷的蝴蝶結,手里撐著(zhù)小花傘,睜著(zhù)大大的眼睛,可美啦!

  文具盒分為上下兩層,里面住著(zhù)好多小伙伴,上面一層有細細長(cháng)長(cháng)、頭尖尖的鉛筆,像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著(zhù)隊伍。一顆淺黃色的長(cháng)方形橡皮站在鉛筆的旁邊,有時(shí)我把字寫(xiě)錯了,橡皮就會(huì )跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”由于橡皮擦得多了,它有點(diǎn)變瘦了!斑@線(xiàn)怎么畫(huà)不直呀?”這話(huà)吵醒了躺在下一層的尺子了,它揉揉眼睛說(shuō):“小主人,你把我忘了嗎?我幫你畫(huà)直,好嗎?”是啊,我怎么把你忘了呢!我拿起尺子一畫(huà),嘿,直了。這些成員都是我學(xué)習上的好幫手,它們默默地奉獻著(zhù)自己,為我服務(wù)。

  啊,文具盒,你一直辛勞地保管我的學(xué)習用品,我真感謝你!

  產(chǎn)品介紹作文 篇33

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的底,上面有黑色的小圓點(diǎn),拉鎖也不是一般的拉鏈,是兩個(gè)花邊小布條,白色的,像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子,還有一只小絨布熊,熊的眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的,身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛(ài)了。

  每當上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作,或是畫(huà)個(gè)小畫(huà),小絨布熊總會(huì )笑著(zhù)看我,好像在對我說(shuō):“小姐姐,小姐姐,不要做小動(dòng)作啦,被老師發(fā)現多不好哇!再說(shuō),要做個(gè)好孩子!”我看見(jiàn)了它,就立刻停止了小動(dòng)作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來(lái),抬起頭,認真聽(tīng)講。

  在十個(gè)文具盒中,我最喜歡這一個(gè)文具盒,不僅僅因為它很漂亮,還因為它會(huì )提示我要好好聽(tīng)課,好好學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。

  我的文具盒很好吧!我已把它當成好朋友了。

  產(chǎn)品介紹作文 篇34

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,今天我來(lái)講我和它的一個(gè)故事吧!

  我的文具盒上面有一只紅白相間的小狗,你看它還對我搖著(zhù)尾巴,朝著(zhù)我微笑呢!它一定是汪汪隊的隊長(cháng),因為它旁邊有許多小狗圍著(zhù)它,有的對我笑,有的躺在草地上翻滾,還有的趴在草地上曬太陽(yáng)……

  我的文具盒雖然樣子不大,但它的`功能可大著(zhù)呢!它的里面有三層,第一層裝著(zhù)我們學(xué)校發(fā)的美術(shù)專(zhuān)用筆、橡皮和筆芯;第二層里面裝著(zhù)兩支鉛筆、黑筆和自動(dòng)筆;第三層有一支圓珠筆和鋼筆。

  有一次,數學(xué)考試時(shí),我發(fā)現文具盒不見(jiàn)了,我就把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,還是沒(méi)找著(zhù),急得我差點(diǎn)哭了。突然,我低頭一看,才發(fā)現原來(lái)它不要我這個(gè)小主人了,竟然自己跑到凳子下面了。我找到時(shí)又生氣又開(kāi)心,生氣的是它居然自己掉在地上,開(kāi)心的是終于找回來(lái)了。

  你喜歡我的文具盒嗎?

  產(chǎn)品介紹作文 篇35

  我家有個(gè)大浴缸,那里就像是我的“小游泳池”,更是我最喜歡的地方。媽媽告訴我,在我很小很小的時(shí)候,我就很喜歡水,他們就把浴缸當成了我的“小游泳池”,隔幾天就會(huì )把我放在里面,放半缸的水讓我盡情地玩耍、游泳,每當那時(shí)我就會(huì )發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我慢慢地長(cháng)大,浴缸里已經(jīng)容不下我游泳了,但是我還是很喜歡水,喜歡在里面泡澡,當媽媽在里面給我放滿(mǎn)水,我跳進(jìn)浴缸的那一瞬間,是我最開(kāi)心,最滿(mǎn)足的時(shí)候了,我覺(jué)得自己就像一條自由的小魚(yú),而水就是我最好的朋友了,我可以跟它玩耍,唱歌給它聽(tīng),跟她訴說(shuō)我的快樂(lè )和煩惱。

  “小游泳池”,謝謝你陪著(zhù)我一起成長(cháng)。

  產(chǎn)品介紹作文 篇36

  今年過(guò)生日,爸爸送了我一個(gè)智能洋娃娃。

  這個(gè)洋娃娃長(cháng)的可漂亮了。它的眼睛圓溜溜的像葡萄一樣,眼睫毛又密又長(cháng),動(dòng)起來(lái)還會(huì )一眨一眨的。它的鼻子很小巧,再配上櫻桃似的小嘴,可愛(ài)極了。

  爸爸告訴我,只要輕輕捏一下洋娃娃的手它就會(huì )和我聊天呢。我捏了它一下,它馬上就開(kāi)口跟我說(shuō):“你好呀,我叫小天使!蔽覇(wèn)她你都會(huì )什么呀?然后它告訴我它會(huì )唱歌、講故事、讀英語(yǔ)還會(huì )講笑話(huà)呢。

  我真是太喜歡這個(gè)洋娃娃了,有了它的陪伴我想我以后的生活一定會(huì )更加豐富多彩。

  產(chǎn)品介紹作文 篇37

  前幾天,我語(yǔ)文知識點(diǎn)考了滿(mǎn)分。媽媽高興的給我買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)。我的心里樂(lè )開(kāi)了花,腳底像抹了油似的,跑得飛快,連忙去接圣誕樹(shù)。

  我按照使用說(shuō)明書(shū),把圣誕樹(shù)種在花盆里,澆上藥水,等待圣誕樹(shù)開(kāi)花。等了兩小時(shí)后,我去看圣誕樹(shù),它已經(jīng)開(kāi)出了幾朵雪白的小雪花。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)。做完作業(yè)后,我又去看圣誕樹(shù),那時(shí)圣誕樹(shù)披上了銀裝,漂亮極了!我高興地像翻滾的浪花一樣,一下子興奮起來(lái)。

  這真是一棵神奇的圣誕樹(shù)呀!

  產(chǎn)品介紹作文 篇38

  我有一個(gè)新的錢(qián)包,它是媽媽送給我的。媽媽說(shuō)是真牛皮做的!巴!真好!”我心想。

  錢(qián)包的外表是閃著(zhù)光的黑皮。下面中間嵌著(zhù)一顆金屬標簽的大蘋(píng)果。蘋(píng)果上有兩片葉子,大蘋(píng)果里面還有一個(gè)相同的小蘋(píng)果,這使我想起了“小蘋(píng)果”這首歌。打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)包就成了兩半,上半部分用來(lái)插卡,下半部分有兩個(gè)長(cháng)口子,是用來(lái)放紙幣;邊上還有一條拉鏈的口袋,是用來(lái)放零錢(qián)的。

  記得有一次,我想從錢(qián)包里拿出5元去買(mǎi)零食,忽然間這蘋(píng)果像活了一樣,說(shuō)“你媽媽給你這個(gè)錢(qián)包,就是想讓你不亂花錢(qián),你卻還似乎要花!我勸你還是收回你的手,放棄這個(gè)打算!”于是我收回了手。

  這個(gè)錢(qián)包既讓我方便了許多,也讓我改掉了亂花錢(qián)的壞毛病。

  產(chǎn)品介紹作文 篇39

  大家好!我是書(shū)包,我能裝好多東西。我的形狀四四方方,有棱有角,我的顏色很特別,有黃的,有綠的,有紅的,還有藍的……

  我的身上有史努比和小鳥(niǎo)的圖案,還有很多英文字母,比如SNOOPY等等。

  我的背帶又長(cháng)又寬,很光滑,又輕又漂亮,還有一個(gè)拎手,主任不想背的時(shí)候,他就可以拎著(zhù)。

  我的前面有一個(gè)帖袋,可以扎鉛筆盒等東西。我的肚子里分第一層和第二層,第一層有個(gè)小口袋,裝字典等小東西。第二層很大,裝作業(yè)本和其他書(shū)。我還有一個(gè)拉鏈,非常大,裝一些小書(shū)本。

  主人一直夸我很棒,學(xué)校里 還評我是學(xué)校里最棒的書(shū)包,我非常喜歡我的主人——徐跡。

  產(chǎn)品介紹作文 篇40

  在我家里,有數不清的文具盒,但我最喜歡的,還是那個(gè)毛絨絨的熊熊文具盒了。

  這個(gè)文具盒,我喜歡了好久,才向爸媽開(kāi)了口。我媽去問(wèn)了,可她要18元,我媽就讓我重選,還說(shuō)什么你家有那么多,還要買(mǎi)。我爸就開(kāi)了口,“她要嘛,就給她買(mǎi)嘛,反正也是拿回去玩!边@下我可高興了,媽媽就讓她少點(diǎn),最后少成了15元,我媽就給我買(mǎi)了。

  一回到家,我就拿出來(lái),仔細看、仔細摸、仔細聞,而且它的尾巴就是拉鏈。其實(shí)這個(gè)筆袋看起來(lái)容量非常的小,但我把我的一個(gè)筆袋里放不完的筆裝進(jìn)去,剛剛合適,不大不小。從上小學(xué),只要它一臟我就會(huì )拿回來(lái)把它洗干凈。

  我愛(ài)我的文具盒,因為它可以讓我考試不擔心筆不夠用,文具盒,謝謝你。

  產(chǎn)品介紹作文 篇41

  在我家的玩具櫥窗里,有一個(gè)布娃娃,它擁有著(zhù)金黃色的頭發(fā),粉紅色的蓬蓬裙,還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛(ài)的玩具。

  有一次,我正在寫(xiě)奧數題,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然,一道題像攔路虎似的“跳”了出來(lái)。我怎么想也做不出來(lái),著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。抬頭看看布娃娃,它正微笑地看著(zhù)我。好像在說(shuō):“別著(zhù)急,別著(zhù)急。你仔細想想才能做出來(lái),心急吃不了熱豆腐!蔽曳路鹇(tīng)到了這段話(huà),靜下心來(lái)想了想,果然做了出來(lái)。

  啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的老師。你在我勝利的時(shí)候提醒我,在我失敗的時(shí)候鼓勵我!

  產(chǎn)品介紹作文 篇42

  我有一個(gè)狼娃娃,非?蓯(ài)。一雙烏黑的、水汪汪的大眼睛r小巧玲瓏的鼻子r嘴巴彎的月亮似的,笑嘻嘻的看著(zhù)前方,仿佛前方是一片美景。

  狼娃娃毛色是灰白相間的,直挺挺的胸脯上掛著(zhù)一個(gè)鈴鐺,整天叮當當的響個(gè)不停。

  我給狼娃娃取了一個(gè)怪名字:伐木累的讀音在英語(yǔ)里面代表著(zhù)一家人的意思。

  伐木累有一個(gè)伙伴,叫海天。因為海天是海賊王,海賊王生活在海面上,很愛(ài)看天空,所以叫海天。海天身穿紅色襯衫,藍色褲子,頭上戴著(zhù)一頂黃色帽子。海天著(zhù)迷的望著(zhù)遠方,仿佛在和伐木累一起欣賞風(fēng)景。

  產(chǎn)品介紹作文 篇43

  前幾天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們做貝殼貼畫(huà)。星期六一大早,媽媽帶我去水產(chǎn)城買(mǎi)了好多美麗的貝殼;氐郊依,我準備好了材料,貝殼,蠟燭膠,蠟燭槍?zhuān)使P,還有一塊木板,開(kāi)始做了起來(lái)。

  做什么好呢?看看這些貝殼,多么像一朵朵花呀!于是,我決定做一副我的花園。

  我先在木板上貼上白紙,然后把貝殼精心地排列在白紙上面,這可以做花,這可以做小草,這個(gè)紅色的貝殼可以做太陽(yáng)······我在一堆貝殼里翻來(lái)翻去,終于,美麗的貝殼畫(huà)展現在了我的眼前。接著(zhù),我在媽媽的幫助下,用蠟燭膠把貝殼粘了上去,最后,用水彩筆涂上顏色。一副美麗的《我的花園》就完成了。

  看著(zhù)自己動(dòng)手做的作品,我開(kāi)心地笑了。

  產(chǎn)品介紹作文 篇44

  今天下午,我去了劉奶奶家,她送了我一個(gè)彩核桃,雖然這種核桃到處都有,但是,因為第一次見(jiàn)到這種核桃,所以還是非常喜歡這顆核桃。

  這顆核桃有五種顏色,分別是:藍、粉、紫、青、和深黃。著(zhù)看著(zhù),我就有了一種想把核桃吃掉的意念,可我轉念一想,這么珍貴的核桃,(對我而言)吃了多可惜呀!還是珍藏起來(lái)吧!我把核桃轉來(lái)轉去的,想不這么無(wú)聊,無(wú)意中覺(jué)得轉來(lái)轉去的核桃,有點(diǎn)像有創(chuàng )意的五彩陀螺!玩著(zhù)玩著(zhù),“五彩陀螺”一下子飛了出去!好像······好像······五彩足球!

  我又開(kāi)始玩了,心想,五彩核桃真是多功能核桃呀!

  產(chǎn)品介紹作文 篇45

  Hi,大家好我是男孩最?lèi)?ài)玩的四輪滑板。別看我塊頭大其實(shí)我畫(huà)起來(lái)很靈巧,下面我就來(lái)介紹一下我自己。

  我長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的身體。身體下面還長(cháng)著(zhù)四個(gè)小眼睛,如果你摸我上半身你會(huì )覺(jué)得粗糙、很不舒服。如過(guò)你摸我下半身,你會(huì )覺(jué)的很光滑。我想細心的男孩都會(huì )看到我下面有一個(gè)大寫(xiě)“滑板”英文。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我怎么玩。

  首先你們前腳要橫過(guò)來(lái)踩在我身上,然后一只腳用力往后蹬幾步。再把腳搭在我身上。兩只腳向前點(diǎn)著(zhù)或腳跟向后彎就能拐彎了,如果想加速就在橫過(guò)來(lái)后腳用力蹬。

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  產(chǎn)品介紹作文 篇46

  我喜歡的文具是我的一把尺。讓我來(lái)介紹介紹這把尺吧!

  我的這把尺是藍色的,上面有一幅很漂亮的圖畫(huà),畫(huà)上有兩只羊,就是那聰明的喜羊羊和可愛(ài)的美羊羊。他倆之間有句英文是:pleasant goat and big big wolf。這是尺的左半部分。尺的右半部分有六個(gè)幾何圖形,有三角形,圓形,正方形等等。我的尺既可畫(huà)直線(xiàn),又可畫(huà)波浪線(xiàn)。我這把尺有30厘米長(cháng)呢,你也許會(huì )問(wèn):怎么放得進(jìn)鉛筆盒哦!告訴你吧,我的尺是可折疊的。

  我喜歡我的尺,我用我的尺,把作業(yè)做得整整齊齊,清清楚楚。我愛(ài)我的尺,他是我學(xué)習的好幫手。

  產(chǎn)品介紹作文 篇47

  昨天,媽媽給我買(mǎi)了一根美麗的自動(dòng)鉛筆,鉛筆上有三位美麗的公主,分別是:可愛(ài)的灰姑娘、心地善良的睡美人和手拿玫瑰的白雪公主,玫瑰花是淡紫色的,花瓣就是那么柔軟,當然,我最喜歡的公主還是灰姑娘啦!這些公主都非常的小,不過(guò)臉上都洋溢的著(zhù)甜蜜的微笑,真美呀!灰姑娘的頭發(fā)和睡美人的頭發(fā)都是像稻谷一樣黃的頭發(fā),白雪公主就有著(zhù)烏木一樣的黑頭發(fā),她們都有一個(gè)共同之處,就是心靈很美。

  我很喜歡這個(gè)自動(dòng)鉛筆,我會(huì )珍惜它的。

  產(chǎn)品介紹作文 篇48

  我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡它,至今它還完好無(wú)損。

  我這個(gè)文具盒來(lái)歷非凡,是媽媽龍年給我的“第一禮物!彼(zhù)媽媽濃濃的愛(ài)。我常常將它完好地放在書(shū)包里,很少摔疼它。

  它有著(zhù)美麗的外表,正面畫(huà)的是一位熊媽媽和熊寶寶靜悄悄地依偎在一起,她們好像在說(shuō)些什么。

  它的功能十分齊全。正面有一個(gè)指南針,迷路時(shí)它能指引我們正確的方向。筆不尖時(shí),別急,有鉆筆刀在。做作業(yè)時(shí),鉛筆挺身而出,幫我完成作業(yè);寫(xiě)錯時(shí),小橡皮會(huì )自告奮勇地幫我擦字。

  多么好的“文具一家”!我會(huì )一直呵護你—我心愛(ài)的文具盒—劉晟軒

  產(chǎn)品介紹作文 篇49

  六一兒童節,媽媽送給我一只風(fēng)鈴。我特別喜歡,把它掛在床頭。

  風(fēng)鈴的中間有一個(gè)掛墜,是金黃色的玉米。風(fēng)鈴的下面,掛著(zhù)4條透明的白線(xiàn),拉著(zhù)三根銀色小棒,和一顆透明珍珠。

  我用手碰這個(gè)風(fēng)鈴,它還會(huì )發(fā)出特別清脆的響聲——叮叮當,叮叮當。有時(shí)候,小棒碰到床頭了,還會(huì )發(fā)出“!钡靡宦暭庖。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,也會(huì )故意去碰一碰,就算是“睡覺(jué)鐘聲”吧!

  我想:既然這個(gè)吊墜是玉米,應該是關(guān)于豐收吧!農民種菜,秋天有農作物豐收;大人工作,有薪水的豐收;當然,我們小孩子上學(xué),最大的豐收就是知識啦!

  原來(lái),小小、普普通通的風(fēng)鈴能讓我們聯(lián)想到那么多呀!我喜歡這個(gè)可愛(ài)的玉米風(fēng)鈴。

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