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我發(fā)現了大自然的奧秘作文200字(通用32篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我發(fā)現了大自然的奧秘作文200字(通用32篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇1
今天,我發(fā)現了許多大自然神奇的奧秘,它們是多么有趣啊!
早上,我發(fā)現了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著(zhù),有的東倒西歪,有的卻立的很直,仿佛就像一名名解放軍戰士一樣。小草們剛鉆上去,就伸了一個(gè)大大的懶腰,看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現我們院子里的小狗生了狗寶寶了。狗寶寶很小,連眼睛都沒(méi)睜開(kāi),我想:這么小的'狗寶寶,應該要喝狗媽媽的奶吧!我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了!斑@是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái),認真地想了想說(shuō):“它們大概是要過(guò)冬了!薄鞍,原來(lái)這么神奇呀!”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了很多東西……
大自然即是豐富多彩的,還藏著(zhù)許多的秘密。只要你細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇2
大自然的奧秘真奇妙,就像一座巨大的知識寶庫。
在陽(yáng)光明媚的春天,在藍天白云下,快樂(lè )小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞采蜜。小明、小芳和小紅來(lái)到森林中,他們發(fā)現了很多自然界的秘密:小明看見(jiàn)了一只蜘蛛掛在樹(shù)枝上織網(wǎng),蜘蛛一圈圈的把網(wǎng)越織越大,織到一定大的'時(shí)候,蜘蛛就一動(dòng)不動(dòng)的等待獵物飛來(lái)。
小紅觀(guān)察到一隊螞蟻在搬運食物,它們齊心協(xié)力,能舉起比自己還重的東西。
小芳用放大鏡觀(guān)察花朵,她發(fā)現花朵中間有很多花粉,蜜蜂就在采花蜜的時(shí)候,腿上沾滿(mǎn)了花粉,然后飛到另一朵花上,花粉傳來(lái)了,母花就會(huì )結果了。
還有很多很多我們不知道的秘密,你看這還不是巨大的知識寶庫嗎?
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小明、小麗和小青約好一起來(lái)到森林公園尋找大自然奧秘。
天空里飄著(zhù)幾朵潔白的云朵,小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。大樹(shù)長(cháng)出了綠色的枝葉,一只蜘蛛在大樹(shù)里結網(wǎng),小明左手拿著(zhù)一個(gè)記錄本,右手拿著(zhù)一支筆。一會(huì )兒看蜘蛛的動(dòng)靜,一會(huì )兒用筆把蜘蛛的動(dòng)靜寫(xiě)下來(lái),他是多麼認真啊!喇叭花吹起了紫色的小喇叭,一只小蜜蜂發(fā)現了這朵美麗的.花,馬上飛回去告訴同伴:“這里有蜜采”。小麗拿著(zhù)放大鏡,在花里尋找?jiàn)W秘。小青蹲下觀(guān)察螞蟻。
螞蟻在努力地搬食物回家,好像在說(shuō):“快點(diǎn),我們就快到家了!”
他們各自尋找到了大自然的奧秘,滿(mǎn)載而歸,高高興興地回家了。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇4
大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng )造了很多人們沒(méi)有想到的東西。
你不相信嗎?好!那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你:“飛機是怎么發(fā)明的.?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過(guò)對大自然中生物的觀(guān)察和認識,從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示,并把這些用到了生活中。
從這里我明白了,大自然對我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀(guān)察生物。像大自然學(xué)習,因為那里的學(xué)問(wèn)可大了。
大自然真的太神奇了!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇5
大自然很神奇?神奇?它創(chuàng )造了很多人沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:飛機是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?
我發(fā)現了大自然的秘密。
人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示,例如,章魚(yú)的'吸盤(pán),人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤,人們通過(guò)章魚(yú)的吐墨可以迷惑對方的現象,發(fā)明了煙霧彈,可見(jiàn),生物真是人類(lèi)的好老師啊!
從這里我明白了大自然對我們非常有幫助,即使一只小螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀(guān)察生物,向大自然學(xué)習,那里面的學(xué)問(wèn)可大哩。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇6
大自然的奧秘無(wú)處不在。接下來(lái),就由我來(lái)為大家說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物的奧秘吧!
蝸牛:蝸牛是一種特別的動(dòng)物。它的足叫做腹足。上面分泌著(zhù)一種黏液,可以大大的提高蝸牛自身的爬行速度。也因為這樣,蝸牛才喜歡在陰涼干燥的地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼的`缺口里排出來(lái)的。在蝸牛的眼睛長(cháng)在它的觸角上。所以不容易被發(fā)現。
蟾蜍:蟾蜍是一中益蟲(chóng)也叫癩蛤蟆。在蟾蜍的眼睛后面,有一對毒漿,可以做成蟾蜍酥麻,有利尿和止血等功效。
好了,我說(shuō)的這些就是大自然的一些奧秘?梢胫栏佣嗟膴W秘,還得自己去探索。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇7
今天,我讀了一篇非常有趣的文章,它的名字叫《大自然的奧妙》。
這篇文章生動(dòng)地描寫(xiě)了牽;利惖.顏色,神奇的作用,事情的過(guò)程是這樣的,在一個(gè)秋高氣爽的早上,有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了外面有一束牽;ㄊ撬{色的還被太陽(yáng)光照射著(zhù),小朋友就想如果把牽;ǚ旁陉幇档牡胤綍(huì )怎么樣呢?果然有不同的發(fā)現,牽;ㄗ凕S了。小朋友馬上去查看了《科學(xué)百科》。原來(lái)牽;ㄊ且驗橛辛嘶ㄇ嗨,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下才變成了藍色。
我從這件事中知道了我們一定要仔細觀(guān)察生活中的每一件事。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇8
大自然有很多奧秘,讓我們一起去看看吧!
清晨,我自家的.墻角處發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅使著(zhù)我捉一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
不一會(huì )兒從洞中爬出一只蜘蛛,只見(jiàn)蜘蛛在螞蚱身邊吐出一股白絲,便返回洞中。我很奇怪,為什么蜘蛛不吃掉它哪?我在《十萬(wàn)為什么》中找到了結果,原來(lái),它在捕到獵物之后,吐出一種消化液,注入到獵物的體內,不一會(huì )獵物體內的.蛋白質(zhì)組合起來(lái),這樣它就可以大口大口的吸吮獵物的養分了,當然,獵物的殼就沒(méi)有作用了,因為它沒(méi)有蛋白質(zhì)可吸收。
大自然深藏著(zhù)很多奧秘,需要你去探究它的深奧之處。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇9
大自然的奧秘真是太神奇啦!
有許許多多的動(dòng)物:有憨態(tài)可掬的小熊貓,有活潑可愛(ài)的小鹿,有像飛箭似的金錢(qián)豹,有小巧玲瓏的刺猬,還有楚楚動(dòng)人的綠孔雀……快看啊,這些小動(dòng)物多么動(dòng)人可愛(ài)呀,我們要好好珍惜這些可愛(ài)的小動(dòng)物呀!
我們的'大自然有美麗動(dòng)人的蝴蝶,有閃閃發(fā)光的大藍閃蝶和白閃蝶,有尾巴長(cháng)長(cháng)的長(cháng)尾天蠶蝶,像箭一樣的白袖箭還蝶,還有一個(gè)像貓頭鷹的曲帶貓頭鷹環(huán)蝶……
大自然還有許多奧秘期待我們去發(fā)現!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇10
大自然很神奇?神奇?它創(chuàng )造了很多人沒(méi)有想到得東西。你不相信,好!我問(wèn)你:飛機是怎么發(fā)明得?迷彩服呢?防毒面具呢?
我發(fā)現了大自然得秘密。
人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好用得工具都是大自然那里得到得啟示,例如,章魚(yú)得吸盤(pán),人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤,人們通過(guò)章魚(yú)得吐墨可以迷惑對方得現象,發(fā)明了煙霧彈,可見(jiàn),生物真是人類(lèi)得好老師!
從這里我明白了大自然對我們非常有幫助,即使一只小螞蟻也有很大得學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀(guān)察生物,向大自然學(xué)習,那里面得學(xué)問(wèn)可大哩。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇11
大自然得奧秘無(wú)處不在。接下來(lái),就由我來(lái)為大家說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物得奧秘吧!
蝸牛:蝸牛是一種特別得動(dòng)物。它得足叫做腹足。上面分泌著(zhù)一種黏液,可以大大得提高蝸牛自身得爬行速度。也因為這樣,蝸牛才喜歡在陰涼干燥得地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼得缺口里排出來(lái)得。在蝸牛得眼睛長(cháng)在它得觸角上。所以不容易被發(fā)現。
蟾蜍:蟾蜍是一中益蟲(chóng)也叫癩蛤蟆。在蟾蜍得眼睛后面,有一對毒漿,可以做成蟾蜍酥麻,有利尿和止血等功效。
好了,我說(shuō)得這些就是大自然得一些奧秘?梢胫栏佣嗟脢W秘,還得自己去探索。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇12
三年級的小朋友們,你們一定學(xué)過(guò)三條關(guān)于氣象的諺語(yǔ),那你知道是什么意思嗎?如果不知道的話(huà),我就給你講講吧!
第一條諺語(yǔ)是“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到”它的意思是“:燕子低飛的時(shí)候或者蛇過(guò)道的時(shí)候,大雨就馬上來(lái)到的意思!庇幸惶,我看見(jiàn)了燕子在低飛,果然那天下午的時(shí)候下雨了。
第二條諺語(yǔ)是“早霧晴,晚霧陰”,它的意思是“:早上如果出霧的話(huà),就是晴天。晚上如果出霧的話(huà),就是陰天!蔽矣秩ヲ炞C了一下,果然又是這種情況。
第三條諺語(yǔ)是“螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結網(wǎng)雨必晴”它的'意思是“:如果螞蟻搬家就會(huì )下雨,如果蜘蛛結網(wǎng)就是晴天!蔽矣秩ヲ炞C了一下,果然又是這種情況。
大自然的奧秘真多呀!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇13
人與人之間有著(zhù)秘密。當然,不止人有秘密,大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類(lèi)了解多少,又知道多少。許多自然災害是由于什么導致的。如:地球沒(méi)植物將失去綠色,動(dòng)物都會(huì )餓死。如果沒(méi)動(dòng)物,生態(tài)平衡也非常難維持。如果沒(méi)細菌與真菌,生物圈會(huì )是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬(wàn)物種。物種的.滅絕是一個(gè)自然過(guò)程,但目前人為活動(dòng) 大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕,便不可在生,生物多樣性的消失將造成農業(yè),醫藥衛生保健,工業(yè)方面的根本危機,造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類(lèi)自身的的生存。
保護我們的家園,保護生態(tài)平衡。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇14
自然是神奇的嗎?神奇的它創(chuàng )造了許多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信嗎,好吧!“我問(wèn)你,”他說(shuō);飛機是怎么發(fā)明的?偽裝服?防毒面具rdquo
我發(fā)現了大自然的奧秘。人類(lèi)制造的許多高質(zhì)量、實(shí)用的工具都是受大自然啟發(fā)的。例如,章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)人們創(chuàng )造了一個(gè)吸盤(pán)掛鉤。章魚(yú)的顏色是紅色。它遇到敵人時(shí)會(huì )變色。它的形狀很不正常。它有一個(gè)大頭,長(cháng)長(cháng)的手臂和腳上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)身上得到靈感,發(fā)明了吸盤(pán)鉤。人們可以通過(guò)八達通墨水逃跑的現象發(fā)明了煙霧彈。由此可見(jiàn),生物學(xué)的確是人類(lèi)的`好老師!
通過(guò)對自然界生物的觀(guān)察和理解,人們一個(gè)接一個(gè)地獲得啟示,并將其應用到生活中。
從那里,我了解到大自然對我們很有幫助。即使是一只小螞蟻也有豐富的知識!不要低估這些生物!
未來(lái)我必須觀(guān)察更多的生物,向大自然學(xué)習。里面有很多知識!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇15
聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì )發(fā)現一切都是那么完美。
聆聽(tīng)大自然中小鳥(niǎo)輕柔的歌唱。有節奏的聲音是如此美妙,就像一個(gè)偉大的樂(lè )隊在演奏,它可以驅走你的疲勞,帶給你新鮮和活力。
聆聽(tīng)大自然中小溪流水的聲音。它又輕又舒服。她叮叮當當地跑上前去,帶走你的.悲傷,以換取快樂(lè )和夢(mèng)想。
聆聽(tīng)大自然中中秋節落葉的聲音。他有點(diǎn)默默無(wú)聞。當你年輕的時(shí)候,你會(huì )裝飾整棵樹(shù)。當你老了,你把它變成肥料,把你的整個(gè)自我貢獻給這棵樹(shù)。這種聲音能喚起你幫助他人的意愿,進(jìn)而實(shí)現幫助他人的幸福。
聆聽(tīng)大自然中太陽(yáng)升起的聲音。這聲音是一種新的力量,它代表著(zhù)它將在今天向全世界傳播它的光芒。讓我們在新的一天充滿(mǎn)活力。
聆聽(tīng)大自然。
聆聽(tīng)自然界任何生物的聲音,你會(huì )感覺(jué)到它是多么完美。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇16
今天晚上,我坐在小廣場(chǎng)上休息,仰望夜空,發(fā)現天上有許多小星星,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在天空中嬉戲,看,那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啟明星……我發(fā)現星星亮度不相同,顏色也不相同。
為什么天上的星星有各種不同的顏色呢?這是什么原因呢?帶著(zhù)好奇的心情,我回到家,查閱了大量的`科普書(shū)籍,終于知道了原因。原來(lái),星星的一生與人一樣,從出生到衰亡必須經(jīng)過(guò)青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升,一直到中年期達到項峰以后,中年期過(guò)后,能夠供熱的核反應的原料漸漸耗盡,溫度也開(kāi)始下降,一直到死亡最后變成白矮星。在這個(gè)變化的過(guò)程中,恒星的顏色是隨著(zhù)溫度的變化而不斷改變的。而表面溫度相當低的恒星一般呈紅色、第一為黃色、表面溫度高的恒星一般是白色以及藍白色。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:我們不僅要多去觀(guān)察大自然,還應多了解一些有趣的科普知識,這對我們今后的學(xué)習有很大的幫助。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇17
一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩,一只小燕子從我的頭頂飛快地掠過(guò)。天空中的燕子為什么飛得這么低呢?我好奇起來(lái)。
于是,我仔細觀(guān)察,發(fā)現許許多多的小燕子在忽高忽低的飛著(zhù),有時(shí),飛得距離地面不到一米,似乎一伸手就能抓住它。
難道小燕子們在神魔游戲或比賽?我一邊觀(guān)察,一邊思考突然下起傾盆大雨。我和同學(xué)都被突如其來(lái)的大雨澆成了“落湯雞”
回到家,我帶著(zhù)疑問(wèn)打開(kāi)電腦查詢(xún)燕子為什么要低飛?
原來(lái),快下雨時(shí),天氣悶熱,天空中的一些小飛蟲(chóng)翅膀沾上空氣中的`小水滴而飛得很低。燕子為了捕食這些小飛蟲(chóng),所以也就飛得很低。另外,在快要下雨時(shí),空氣中的氣流動(dòng)蕩不定,燕子受到氣流的影響,總是上上下下,忽高忽低地飛著(zhù)。所以,人們看到燕子低飛,就知道快下雨了。
通過(guò)這件事,讓我懂得了一個(gè)大自然的奧秘。我想:大自然還有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇18
周日,我去阿姨家里做客?吹搅艘恢恍“淄,眨巴著(zhù)它的大紅眼睛。
我連忙跑了過(guò)去,望著(zhù)這只可愛(ài)的小家伙。它有著(zhù)雪白的皮毛,還帶一丁點(diǎn)雜色。正如棉花一樣。小兔子的耳朵特別長(cháng),又大又軟,白中還透露著(zhù)可愛(ài)的粉色。小兔那又短又小的白尾巴,就像毛線(xiàn)球一樣,甚至比毛線(xiàn)球還要白,還要茸。最令我著(zhù)迷的還是它寶石般的紅眼睛,紅得燦爛,紅得鮮艷?尚“淄玫腵眼睛為什么是紅的呢?
弟弟跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這你都不知道,肯定是因為跑輸了烏龜,哭紅的唄!”
“你這是什么答案呀!”阿姨也過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“別聽(tīng)他亂說(shuō)。其實(shí)是因為不同的品種的兔子體內含有的色素含量不同的緣故。小灰兔是灰色的,眼睛就是灰色的。小黑兔是黑色的,眼睛就是黑色的。而小白兔體內不含色素的品種,所以毛呈白色,眼球則是無(wú)色的,而我們看到的紅色,實(shí)際上是它眼球內的血液映出的顏色!
“哦!謝謝阿姨!”我十分滿(mǎn)意 。
大自然的奧秘可真不少!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇19
今天早上,我發(fā)現在我家門(mén)口石頭縫里僅有的一些土里,竟然還有一個(gè)頑強的小生命——一株花苗!
我非常震撼,一個(gè)看似沒(méi)有生命力的小花苗頑強地開(kāi)始了它的生長(cháng)。這是很多人都做不到的,就是因為這一點(diǎn),所以,我一直照看著(zhù)它......
第二天,我拿著(zhù)噴水槍來(lái)到花苗這里噴了一些水,在那觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)現一條毛毛蟲(chóng)向那株花苗爬去。我想:如果那株花苗被毛毛蟲(chóng)吃掉了,我這幾天的辛苦不就白費了嗎?我拿著(zhù)水槍對它射擊,拿小石頭朝它砸,終于我成功把它趕走了,哼!想從我眼皮子底下吃了小花苗,簡(jiǎn)直是癡心妄想。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的'精心照看,小花苗狀況良好,又過(guò)了兩個(gè)多月,小花苗竟開(kāi)花了,開(kāi)得還很漂亮。我心想:它的生命力可真頑強!
通過(guò)觀(guān)察這株小花苗,我明白了:遇到困難不要氣餒,只要堅強,絕境也能逢生。
大自然真是既神奇又有趣,如果你仔細觀(guān)察就會(huì )有所發(fā)現,它會(huì )給我們許多有益的啟示。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇20
有一年暑假,我回到了我的老家——浙江金華。去看爺爺和奶奶。
一到那里,爺爺,奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問(wèn)爺爺說(shuō):“我不會(huì )釣”。爺爺說(shuō):“我來(lái)教你們”。爺爺將竹竿平穩的放下去,把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我就問(wèn):“爺爺,為什么要把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的”。爺爺說(shuō):“不然它看不見(jiàn)。青蛙為什么看不見(jiàn)?難道它的視力很差嗎?
我想了半天也想不出來(lái),就去問(wèn)大伯。大伯說(shuō):“青蛙的視力很差,所以才看不見(jiàn)”
我做了一次實(shí)驗,將竹竿平穩的放下去,并沒(méi)有晃動(dòng)它,想看看這樣會(huì )不會(huì )釣到青蛙。然后就等了半個(gè)多鐘......我實(shí)在是等不下去了。就學(xué)起了爺爺的樣子,將竹竿平穩的放下去,接著(zhù)晃動(dòng)竹竿?把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。一只,兩只,三只,四只,五只,六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!
原來(lái)青蛙的`視力真的很差?磥(lái)大自然的奧秘還有很多等著(zhù)我們一一揭開(kāi)。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇21
我的家鄉在福建,它的特產(chǎn)可多啦,有面線(xiàn)糊、花生湯、蚵仔煎等等……,其中,我最喜歡的就要屬土筍凍了。
土筍凍是圓形的淺白色透明體,樣子奇怪極了。它里面有幾條像小蛇的白東西,這些東西有長(cháng)有短的,也有粗有細的,看起來(lái)有點(diǎn)可怕,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,吃起來(lái)昧道美極了,又鮮又嫩又脆,吃上幾口,就會(huì )贊不絕口。
爸爸告訴我:“土筍凍是用一種像蚯蚓的'小動(dòng)物制成的膠狀體,這種小動(dòng)物生長(cháng)在淺海灘涂地里,呈灰白色,圓筒筍狀,所以,叫‘土筍’。它營(yíng)養豐富,有藥用價(jià)值,當你喉嚨疼痛時(shí),吃了它立即就不痛了,具有清涼解熱的巧用,好象靈丹妙藥!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我想:“沒(méi)想到小小的土筍凍身上能學(xué)到這么多的知識!,我要努力學(xué)習,還有好多大自然的奧秘在等著(zhù)我們去解開(kāi)呢!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇22
大自然是奇妙的,瞧!大自然的使者——大樹(shù),一年四季換上了不同的衣裳,給人們不同的信息。
春天,樹(shù)上長(cháng)出了嫩嫩的、鵝黃色的新芽。漸漸地,春姑娘給大樹(shù)、小樹(shù)換上了綠色的新衣。樹(shù)上引來(lái)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,歡歌跳舞。人們開(kāi)始播種新的希望。
夏天,大樹(shù)葉子越來(lái)越綠,越來(lái)越肥。樹(shù)上引來(lái)了知了“熱!熱!”的叫聲。樹(shù)下引來(lái)了乘涼的人們。
秋天,樹(shù)上的`葉子漸漸地變黃了,大樹(shù)仿佛穿上了黃衣服。好像提醒人們:“秋天來(lái)了,天氣涼了!果實(shí)成熟了!”人們收獲了,臉上露出燦爛的笑容。鳥(niǎo)兒準確飛向南方了。
冬天,大樹(shù)只留下了光禿禿地樹(shù)干,好像開(kāi)始沉睡,積蓄著(zhù)來(lái)年繼續蓬勃生長(cháng)的力量。有時(shí)大雪覆蓋了大樹(shù),他們就像穿上了銀裝素裹,讓人驚嘆!
!這就是大自然的神奇,讓我們去發(fā)現與探索大自然吧!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇23
當我們路過(guò)小渠邊,看到渠邊的垃圾,由此我們便猜想到如果我們是綠樹(shù)是小草是鮮花,鮮花是人小草是人綠樹(shù)是人,如果他們把我們掩埋在垃圾下面,那我們會(huì )是什么樣的感受,可以轉化一下思想,如果植物會(huì )說(shuō)話(huà),它們一定會(huì )勸告人們不要破壞環(huán)境,其實(shí)我們也是這其中的一員,大家應該彼此關(guān)愛(ài),彼此幫助,關(guān)愛(ài)植物就等于是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自己一樣,所以從現在開(kāi)始我們應該保護環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保者。
尊重有些人看不起撿垃圾的人,說(shuō)他們不講衛生,其實(shí)我認為,撿垃圾的人有一種內在的品質(zhì),,因為他們知道他們所收集的垃圾對他們有兩個(gè)有利的地方:一是可以賣(mài)一些垃圾賺錢(qián),二是可以保護環(huán)境衛生。其實(shí)清潔工也想讓人們每天都能夠呼吸新鮮空氣,讓人們有一個(gè)好身體。所以我們應該感謝撿垃圾的人,他們不但給我們帶來(lái)了健康的好身體,還讓我們呼吸大自然的氣息。
環(huán)保生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著(zhù)環(huán)保,我們應該從我們身邊的小事做起,保護保護地球保護家園。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇24
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng )造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:“飛機是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現了大自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤;章魚(yú)的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì )變色,它的形狀很特別,一個(gè)大大的頭,長(cháng)長(cháng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現象發(fā)明了煙霧彈?梢(jiàn),生物真是人類(lèi)的好老師!
人們通過(guò)對大自然中生物的`觀(guān)察和認識,從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運用到生活當中。
從這里我明白了,大自然對我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀(guān)察生物,向大自然學(xué)習,那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇25
今天我在老師的帶領(lǐng)下到自然博物館去參觀(guān)。因為那里正在舉辦古生物化石展覽。
那里的化石可真多呀,有植物化石、動(dòng)物化石,還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的物種,象恐龍、狼鰭魚(yú)、滿(mǎn)洲龜、太平洋麗龜等等。不過(guò),也有現在仍然存在的物種,例如銀杏,所以人們稱(chēng)它為活化石。當然,這些知識都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們:古生物化石,是指人類(lèi)史前地質(zhì)作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動(dòng)遺跡,不可再生的自然遺產(chǎn),可珍貴了。它還攜帶著(zhù)豐富的地球變遷信息,對研究地球歷史具有較高的科學(xué)價(jià)值。比如,在很久很久以前,我們這里是很熱的,連非洲象都來(lái)過(guò),后來(lái)氣侯變得很冷了,許多生物適應不了,所以就滅絕了。而且,天外來(lái)客—隕石的到來(lái)也成為生物滅絕的原因之一。
大自然的'奧秘可多了,我們現在所知道的可能還只是一小部份,所以我們要好好學(xué)習,將來(lái)去探索更多大自然的奧秘。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇26
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。 有一天,我在電視里看到了一只章魚(yú)和一只很大的螃蟹。章魚(yú)向前一撲,螃蟹中招了?墒俏倚睦飬s想:螃蟹的殼那么堅硬,別說(shuō)章魚(yú)了,就是人也不一定能打破它堅硬的殼。章魚(yú)能打破嗎?更別說(shuō),螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚(yú)輸定了,可事實(shí)恰恰相反,章魚(yú)打敗了螃蟹。我有很多的疑問(wèn),章魚(yú)是怎樣打破螃蟹的硬殼的呢?螃蟹為什么不反擊呢?
我帶著(zhù)這些疑問(wèn)去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)墒,他們的回答都是三個(gè)字:不知道!于是,我在網(wǎng)上查閱了資料,又看了許多關(guān)于章魚(yú)的書(shū)籍。終于知道了章魚(yú)是怎樣吃掉螃蟹的了。
原來(lái)章魚(yú)的觸角上有許多吸盤(pán),,章魚(yú)用觸角吸住了螃蟹,這樣螃蟹就不能動(dòng)了。章魚(yú)還有一個(gè)秘密武器,就是它的'牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎,這樣章魚(yú)就可以享受美味了。
大自然真是個(gè)神奇而又危險的世界呀。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇27
一天,我和爸爸媽媽去海洋館參觀(guān)。首先,我們來(lái)到水母館,看到介紹說(shuō)水母會(huì )“咬人”。我問(wèn)爸爸:“水母真的會(huì )咬人嗎?”爸爸說(shuō):“外形看上去十分柔弱的水母,其實(shí)是一個(gè)善于用毒的高手。當它們遇到敵人或捕食獵物時(shí),就會(huì )用它們的.觸手釋放毒素,使對方感到疼痛,就像被狠狠地咬了一下似的。這就是水母的奇妙之處!
“其實(shí),自然界中的奧秘還有很多很多!卑职纸又(zhù)跟我說(shuō):“比如:在大海里,墨魚(yú)噴出墨汁,是為了幫助自己逃跑;螃蟹吐沫是在呼吸;海星沒(méi)有尖利的牙齒,卻是兇猛的肉食動(dòng)物。自然界里的動(dòng)物、植物都有他們自己的本領(lǐng),只要你認真學(xué)習,用心觀(guān)察,一定會(huì )發(fā)現更多大自然的奧秘!
我們游玩了一個(gè)上午,學(xué)到了很多海洋動(dòng)物知識,開(kāi)心極了!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇28
今天有不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。
青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的`對象,讓科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng);所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!
原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗:在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗,把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據研究發(fā)現,從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng )了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師!
大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇29
今天晚上,我坐在小廣場(chǎng)上休息,仰望夜空,發(fā)現天上有許多小星星,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在天空中嬉戲,看,那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啟明星……我發(fā)現星星亮度不相同,顏色也不相同。
為什么天上的星星有各種不同的顏色呢?這是什么原因呢?帶著(zhù)好奇的心情,我回到家,查閱了大量的科普書(shū)籍,終于知道了原因;原來(lái),星星的`一生與人一樣,從出生到衰亡必須經(jīng)過(guò)青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升,一直到中年期達到項峰以后,中年期過(guò)后,能夠供熱的核反應的原料漸漸耗盡,溫度也開(kāi)始下降,一直到死亡最后變成白矮星。在這個(gè)變化的過(guò)程中,恒星的顏色是隨著(zhù)溫度的變化而不斷改變的。而表面溫度相當低的恒星一般呈紅色、第一為黃色、表面溫度高的恒星一般是白色以及藍白色。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:我們不僅要多去觀(guān)察大自然,還應多了解一些有趣的科普知識,這對我們今后的學(xué)習有很大的幫助。
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇30
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。
一天,我正在公園里玩,正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著(zhù)食物搬家。我抬頭看了看天空,明明很晴朗,可螞蟻為什么要搬家呢?我很好奇地觀(guān)察起它們來(lái),接著(zhù)沒(méi)過(guò)多久,天空中突然下起了雨,我頓時(shí)成了落湯雞。
這事讓我非常好奇,直到我上網(wǎng)查了度娘才明白:原來(lái)雨前空氣的濕度會(huì )比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏。當濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì )感應到低處危險的.信號,就要往高處搬。
其實(shí),螞蟻還有一個(gè)本能。當它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了,它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí),螞蟻們就會(huì )從高處往低處搬,避免體內脫水旱死。
大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師,里面充滿(mǎn)了奧秘,讓我們走進(jìn)大自然,去探索奧秘吧!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇31
《森林報》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書(shū)目,其實(shí)我早已經(jīng)讀過(guò)至少三次了。它堪稱(chēng)一部史無(wú)前例的大自然頌詩(shī)!它以擬人的手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了許多可愛(ài)的動(dòng)物,令人愛(ài)不釋手。
作者按照季節與月份的順序來(lái)展開(kāi)敘述,一目了然,如冬眠蘇醒月,候鳥(niǎo)回鄉月,唱歌月,鳥(niǎo)兒做巢月,冰天雪地月,忍受寒冬月等。
我最喜歡書(shū)中的林中大戰,它講的是小白楊、小云杉、白樺樹(shù)在一起做斗爭的`故事,讓我懂得了一定要為自己的理想 目標而奮斗。
這本書(shū)同樣還教給我許多人生道理,使我受益匪淺!比如文中的獵人一次沒(méi)打中,他卻不懈氣,經(jīng)過(guò)努力,終于打中了,真是功夫不負有心人。
作者寫(xiě)得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題等著(zhù)我們回答、去探索。通過(guò)認真閱讀這本書(shū),我懂得了要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,更要保護大自然,讓大自然越變越美麗。讓我們共同來(lái)保護我們的地球家園吧!
我發(fā)現了大自然的奧秘作文 篇32
我常?粗(zhù)天上的小鳥(niǎo),魚(yú)缸里的小魚(yú),就會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么會(huì )在天上飛,小魚(yú)為什么會(huì )在水里游呀?”媽媽總是耐心的回答我。有一天,當我又問(wèn)媽媽的時(shí)候,她說(shuō):“寶貝,你總是問(wèn)為什么,今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我非常興奮的回答說(shuō)好。
就這樣,我與媽媽來(lái)到了世紀公園里;走到一塊大花圃前停下,媽媽讓我仔細觀(guān)察,看到了什么?我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶 在陽(yáng)光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍呢。媽媽這時(shí)候貼著(zhù)我的`耳朵告訴我,科學(xué)家們通過(guò)對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益?粗(zhù)這些舞動(dòng)的小精靈們,媽媽又說(shuō):“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰斗中傷亡!
原來(lái),大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì ),都能讓我們學(xué)到非常多的知識與本領(lǐng)。