【推薦】元旦的作文200字六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的元旦的作文200字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文200字 篇1
今天上午十點(diǎn)多,姑姑接我、爺爺、奶奶去她家玩。
我一去就和姑姑家的小妹妹玩車(chē)子,過(guò)了一會(huì )兒一個(gè)哥哥來(lái)了,我就和這個(gè)哥哥玩滑板。過(guò)了一會(huì )兒,吃飯了。姑姑做了豐盛的午餐招待我們。
到了下午,我和哥哥到一個(gè)草叢去玩。哥哥在那撥草,我在草叢里打滾,哥哥撥草給我抱著(zhù),草不斷變多,那個(gè)哥哥笑哈哈的對我說(shuō):“你抱著(zhù)草,好像抱著(zhù)寶寶!蔽衣(tīng)了哈哈大笑。
哥哥叫我躺在草叢里,把草蓋在我身上。我躺在草叢里,仿佛在草河里游泳。哥哥又給我摘了好多的草,雖說(shuō)小草已經(jīng)枯黃了,但是也很漂亮。今天玩的真開(kāi)心。
元旦的作文200字 篇2
元旦來(lái)臨,同學(xué)們都很高興。為了迎接新年,我們五(7)中隊同學(xué)們都精心準備了節目,召開(kāi)了班級聯(lián)歡活動(dòng),度過(guò)了美好的時(shí)光。
王子熠同學(xué)表演了魔術(shù),在大家的眼皮底下,他讓小球神奇消失,讓硬幣從包扎好的盒子中走到了外面,同學(xué)們都感到驚訝極了,紛紛讓王子熠進(jìn)行魔術(shù)揭秘。但他卻巧妙留給了大家懸念。韓晴同學(xué)用天津方言表演了一個(gè)段子,說(shuō)話(huà)流暢,表現力很強,還配上了動(dòng)作,真精彩。孫可天表演了一首日本歌曲,她態(tài)度大方,聲調很準,與伴奏配合緊密。還有同學(xué)表演了器樂(lè )演奏、課本劇表演,腦筋急轉彎等等。大家在快樂(lè )之中迎接元旦來(lái)到。
元旦的作文200字 篇3
等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。
隨著(zhù)臺上委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺上看了過(guò)去,元旦演出開(kāi)始了!首先,老師們進(jìn)行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河中學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽(tīng)到了這個(gè)節目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準備到臺上一展歌喉了,臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節目剛開(kāi)始,就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調動(dòng)起來(lái)了,最后,臺上響起了那首久違了的感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。
演出結束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的.看向臺上,元旦演出可真精彩啊!
元旦的作文200字 篇4
20xx年的第一天,爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀(guān)看了恐龍展覽;丶业臅r(shí)候,爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。
一到家,我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái),模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒,用力地戳,泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái),爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里,用牙刷刷干凈,用布擦干。這時(shí)QQ弟弟還在那里拖拖拉拉,連模型碎片也找不齊,爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的,但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )!
元旦的作文200字 篇5
今天晚上,我做好了作業(yè),和媽媽談起了一個(gè)"元旦假日安排"。
媽媽先發(fā)制人,問(wèn):“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩,我想去龍華寺,對,就去龍華寺吧!”我興奮地說(shuō):“我來(lái)定一個(gè)元旦假日安排。第一天我去同學(xué)家玩,晚上回來(lái)做一點(diǎn)作業(yè)。第二天我們到龍華寺去,下午3、4點(diǎn)回來(lái),再做一點(diǎn)作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)!薄澳、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完,把該復習的復習好,2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了,一會(huì )兒,說(shuō):“好,我再說(shuō)一下我的元旦假日安排,第一天我去做作業(yè)比并全面復習;第二天跟媽媽去龍華寺玩,回家繼續復習;第三天嘛,去同學(xué)家玩,順便在他的家里復習復習。怎么樣?”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯然對我的元旦假日安排十分的滿(mǎn)意。
我相信,我這個(gè)元旦假日安排,一定會(huì )讓我的元旦生活過(guò)得十分的有意義的!你說(shuō)呢?
元旦的作文200字 篇6
大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。
元旦在我國漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,"元"是開(kāi)始或第一的意思。"旦"是一個(gè)象形字,表示太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起。我國殷商時(shí)代的青銅器上就有"旦"的象形字。