我與家庭作文1500字(通用19篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我與家庭作文1500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與家庭作文1500字 篇1
家是什么?家就是離你心靈最近的地方;家就是你心頭縈繞的那份永遠的牽掛;家就是當你遇到暴風(fēng)雨時(shí)躲避的港灣。
我的家是由爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟構筑的一個(gè)溫馨的港灣。我們的家中充滿(mǎn)了愛(ài),F在,我就給大家介紹介紹我和家人是怎樣相處的吧!
我的爺爺是一個(gè)果樹(shù)專(zhuān)家,他種的果樹(shù),都會(huì )有好的豐收。每次我回到家鄉時(shí),爺爺就會(huì )笑瞇瞇地來(lái)接我,到家后,爺爺端出那又大又紅的果子,讓我忍不住一口就想吃完。爺爺平時(shí)對我很好,當爺爺干活的時(shí)候,我就會(huì )跑過(guò)去對爺爺說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”雖然我嘴上這么說(shuō),可是我心里卻想:爺爺年紀大了,應該躺著(zhù),讓我來(lái)為爺爺做這些事,可是,我卻說(shuō)不出來(lái),這句話(huà)只好像喝水一樣,被我咽到肚子里去。爺爺卻心疼起我來(lái)了,“你去看電視,爺爺一個(gè)人做可以的!蔽野侔銘┣,爺爺終于答應讓我幫他做一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事了,盡管這是一些小事,但也體現出我想幫爺爺做事的誠心了。
當我做錯事時(shí),爺爺卻從不遷就,每次都罰我寫(xiě)幾篇文章,還要我“面壁思過(guò)”,給我講許多道理,他教育我時(shí)從不打我。后來(lái)我才明白,爺爺罰我寫(xiě)文章,其實(shí)是為了提高我以后的習作水平。
我的奶奶是一位慈祥的人。今年已經(jīng)67歲了,雖然奶奶的年齡大了,可是奶奶那顆疼人的心卻永遠不會(huì )變。每當我吃完飯的時(shí)候,奶奶都要說(shuō)一聲“多吃?xún)煽,否則就別去上學(xué)”,我只好勉強多吃一點(diǎn)。我知道奶奶這是為我好。每次奶奶從樹(shù)上摘下來(lái)的栗子,都要留給我,因為奶奶知道,自己的孫女喜歡吃栗子。
奶奶年紀大了,腿腳不靈便,走路時(shí)一搖一擺的,看到這時(shí),我就會(huì )跑過(guò)去,扶著(zhù)奶奶走。每當奶奶的病情加重時(shí),我就會(huì )優(yōu)心忡忡地奔向藥店,為奶奶買(mǎi)藥,希望奶奶的病早日康復,奶奶就又能像從前一樣疼愛(ài)我了。
我的爸爸是那么的和藹可親,每天對著(zhù)頑皮的女兒一臉微笑。每天放學(xué)回家,爸爸都要笑著(zhù)對我說(shuō)一聲:“我的寶貝乖女兒回來(lái)了?”這時(shí),我的心情會(huì )很好,一下子就有了精神,我也笑著(zhù)對爸爸說(shuō)一聲:“回來(lái)了!”這時(shí),他多么的和藹,多么的親切,使你感受到父愛(ài)的力量是多么的偉大!
我的爸爸又是那么的善良。一次,我與爸爸走在大街上,看到了一位面容衰老的奶奶,她跪在地上,乞求人們的施舍?墒悄切┤,只是過(guò)來(lái)湊湊熱鬧,看看就走,卻從不見(jiàn)他們施舍給老人東西與錢(qián)財。而爸爸卻從口袋里掏出了10元錢(qián),放在老人那破舊的碗里。我看見(jiàn)了,不禁說(shuō)道:“爸爸,您多么善良啊!”以后,我遇到那年老衰弱的老人時(shí),我也會(huì )毫不猶豫地從口袋里掏出一些錢(qián)來(lái),施舍給他們。
我的爸爸是那么的細心,女兒的所作所為,他都看在眼里,記在心上,可他又是那么的大意,總是顧不得照顧自己。前幾天,由于天氣突變,下了大雨,我沒(méi)有拿傘,回家后,我已成了“落湯雞”,我不住地打顫,細心的爸爸看了出來(lái),就給我找了一件厚厚的衣服,披在我身上。下午上學(xué)時(shí),爸爸非要送我去上學(xué),我答應了。一路上,爸爸的話(huà)很少,盡管天氣很冷,但我卻感到了一股暖流涌動(dòng)我的全身,這比我坐在那暖烘烘的火爐旁還要溢暖。到校了,爸爸看著(zhù)我走進(jìn)校門(mén),臨走前,我支支吾吾地說(shuō):“那您路上小心!
下午放學(xué)時(shí),爸爸又來(lái)接我了。這次,爸爸只拿了一把傘,這是給我的,我說(shuō):“爸爸,那您怎么辦?”爸爸卻說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,只要你不感冒就好!弊詈蠡氐郊,我沒(méi)有感冒,爸爸卻感冒了,吃了好幾天的藥病才好,我的心里非常過(guò)意不去。=
我的媽媽既勤勞,又嚴肅。由于爸爸平常工作忙,家里的家務(wù)活全是媽媽一個(gè)人做,F在我長(cháng)大了,能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,這樣既可以鍛煉自己,又可以減輕媽媽的負擔。但是媽媽短天還是很早起床,晚上又忙得很晚才睡。
媽媽對我的學(xué)習非常嚴格,她自己不管每天晚上辛苦到何時(shí),都要檢查我的作業(yè)是否寫(xiě)好。因此,我做作業(yè)的時(shí)候很細心,雖然我現在只是班上的中等學(xué)生,但是我堅信,我一定能進(jìn)人班里的前5名。有時(shí),媽媽因為我學(xué)習馬虎而批評我,我卻和媽媽頂嘴,但事后,媽媽就會(huì )一個(gè)人掉淚,后悔不該批評我。我看到這一幕,才了解了媽媽的用心良苦。
在家中,我和弟弟水火不容,經(jīng)常發(fā)生爭吵,但是我們也有和睦相處的時(shí)候。每次在我做作業(yè)的時(shí)候,我那調皮的弟弟就會(huì )跑過(guò)來(lái),偷偷地拿走我的尺子或者筆,當我發(fā)現時(shí),也就是我們兩個(gè)人“大戰”的時(shí)候。有時(shí),為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,我和弟弟也要發(fā)生爭執。
我的弟弟很滑稽,每次在我傷心的時(shí)候,他都會(huì )跑過(guò)來(lái)安慰我,哄我開(kāi)心。有時(shí),我真被他的話(huà)說(shuō)動(dòng)了,開(kāi)懷大笑,我的氣憤也隨著(zhù)笑聲一起飄走。
以上,就是我與家庭中每一位成員的相處。
我的家中有歡聲笑語(yǔ),有悲傷嘆氣。但在我的心目中,我的家庭是那樣的溢罄——它給我親情,給我歡樂(lè ),因為那里有爺爺的耿直、奶奶的慈祥、爸爸的和藹、媽媽的關(guān)心、弟弟的純真,還有我的活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)我的家庭。
我與家庭作文1500字 篇2
說(shuō)起我的家庭,也并不富裕?匆(jiàn)爸爸媽媽天天在田里干活,被那紅火的太陽(yáng)照耀的時(shí)候,我們正坐在寬敞的教室里讀書(shū),而爸爸媽媽在田里辛苦的干著(zhù)活。在家里,我并不寂寞,我有一個(gè)四歲的弟弟,天天跟著(zhù)爸爸媽媽到田里會(huì )干活。每次我回家,我都會(huì )給弟弟買(mǎi)東西吃。
現在,該說(shuō)起我的老家了。我的老家在重慶,是一個(gè)繁華的城市。我從小都沒(méi)有得到過(guò)父母的愛(ài)。在我四歲的那年,我的爸爸媽媽都已經(jīng)來(lái)到了新疆。那時(shí),我一個(gè)人多么的孤獨呀!在他們走的歲月里,是外婆辛辛苦苦的把我拉扯到大的。記得那一次,老師叫自己的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),同學(xué)們都把自己的心愛(ài)的媽媽手牽手來(lái)到了學(xué)校。而我,卻一個(gè)人等待著(zhù)那個(gè)人的歸來(lái)。心想:要是自己的媽媽來(lái)有多好呀!那是多么的幸福啊!突然,從路上看到了一個(gè)熟悉的面孔,越走越近。是外婆,穿那她最漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。是她,給了我一絲安慰。從那時(shí)起,我對我外婆的感情特別深刻。在學(xué)校里被同學(xué)欺負的時(shí)候,我會(huì )想起爸爸媽媽。沒(méi)有爸爸媽媽的日子里,我該如何活下去呀!可我還是忍受痛苦熬過(guò)來(lái)了。漸漸的,沒(méi)有了爸爸媽媽的日子,我也習慣了,也適應跟外婆在一起的生活。時(shí)間不知一瞬間的改變了,慢慢的,我也長(cháng)大了起來(lái)。沒(méi)有他們的日子,我也變得堅強起來(lái)。也怎樣照顧自己,怎樣煮飯、洗衣服。
我從小就是在外婆的懷里長(cháng)大起來(lái)的。很少到爺爺奶奶家里去。因為奶奶的家里沒(méi)有外婆的家里寬裕一些。爸爸媽媽能讓我們過(guò)上幸福的日子,所以,逼不得已的來(lái)到了外婆家里。說(shuō)起我的爺爺奶奶,我會(huì )感到一種恐懼的滋味。我最害怕?tīng)敔敺覆〉臅r(shí)候。特別是夏天,爺爺的病就會(huì )犯。記得那一次,爺爺的生日快到了。他特別想舉行一次生日宴會(huì )?墒撬仨毚蛳@個(gè)念頭。因為家里沒(méi)有一個(gè)年輕人,他們都出去打工了。而地方太遠,不能回來(lái)。就在生日的頭幾天,發(fā)生了一件不幸的事情。那是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,這時(shí)爺爺得病突然犯了。他趁奶奶睡著(zhù)的時(shí)候,他就偷偷起著(zhù)床,打著(zhù)手電筒,獨自一人走在夜里。那時(shí),我們只住在鄉下,離城里很遠。必須坐船才能過(guò)去?墒撬荒芸刂谱约。他他這輕巧的步子一步一步的跨過(guò)每一道路。不知過(guò)了多久,爺爺終于走到了自己所望的城市里,買(mǎi)自己喜歡吃的菜。直到第二天都沒(méi)有回來(lái)。這時(shí),奶奶著(zhù)急了,知道他有病,卻不能幫他。直到第三天,爺爺回來(lái)了。奶奶看到了非常生氣,就拿著(zhù)很粗的棍子打在了爺爺的腿上。爺爺似乎覺(jué)得沒(méi)有什么安全感。奶奶不能看到這樣的結果。就每次吃飯的時(shí)候,就偷偷的把藥放在碗里,給爺爺吃。慢慢的,爺爺產(chǎn)生了一種懷疑,發(fā)現奶奶煮的飯不對勁,F在,奶奶不能放藥了,被爺爺發(fā)現了就慘了。奶奶又想到了一個(gè)好辦法,在外面請了一位道士來(lái)到了家里,給屋子里做了法。這法師說(shuō)來(lái)還真神。作了幾天,爺爺的病漸漸好了起來(lái),變成了一個(gè)正常的人了。自從那位法師作了法以后。我爺爺就沒(méi)有犯過(guò)病了。即使這樣,爺爺奶奶還是每天早早的到田里干活,中午有時(shí)不回家吃飯,晚上又很晚的回到家,這樣累,能不累垮自己的身體么?無(wú)論我們給他多少錢(qián),他們還是一樣堅持不懈的干著(zhù)活,現在,他們還是不變的向往。外婆家里也不過(guò)就好一點(diǎn)。因為,我外公是個(gè)退休員,一個(gè)月能得到一千元的現金?蛇@些錢(qián)又算些什么呢?我外公外婆的身體也不好。一到冬天,我外婆的腿就特別的疼,得了關(guān)節炎。每次到醫院,都要花好幾千元,F在,外婆不能干活了,外公一個(gè)人勞累的干著(zhù)活。
小時(shí)候,我特別想回到爸爸媽媽的身邊,F在,我終于回到了爸爸媽媽的身邊。得到了一種不同的愛(ài),那就是父母所給的愛(ài)。我曾經(jīng)對自己說(shuō)過(guò)。我一定要好好的讀書(shū),回報我的父母和一直照顧我的外婆。我永遠都不會(huì )忘記那張熟悉的臉。每次跟外婆打電話(huà)時(shí),我都會(huì )偷偷的哭一場(chǎng)。因為我是多么的想念她呀!外婆,你一定要等著(zhù)我回來(lái)喲
我與家庭作文1500字 篇3
我有一個(gè)幸福的家,我深深地愛(ài)著(zhù)它。在家里,我就是“小皇帝”,我要什么,母親都會(huì )買(mǎi)給我。即使當時(shí)不買(mǎi),過(guò)幾天也會(huì )給我買(mǎi)來(lái)的。我有個(gè)姐姐,在城里工作兩年了。幾個(gè)星期前,姐姐想去省會(huì )鄭州工作,不想在我們安陽(yáng)市區了。我卻不明白姐姐為什么要去鄭州,幸虧母親不讓他去。在家里我的爸爸喜歡打麻將,還是在晚上,一去就是一夜。
每次都是夜里一兩點(diǎn)才回來(lái)。他還喜歡喝酒,每一次家里買(mǎi)了肉他都會(huì )喝酒,但母親總是不讓父親多喝。我的父親老是吸煙,我有時(shí)會(huì )說(shuō):“爸爸別吸煙了!钡@也只是讓他一會(huì )不吸煙而已,我也沒(méi)什么更好的辦法。我在家里大部分時(shí)間都是玩兒?纯措娨、玩玩手機,然后寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)閑得沒(méi)事了就會(huì )看會(huì )兒課外書(shū),但也不會(huì )看很長(cháng)時(shí)間。媽媽希望我學(xué)習好一點(diǎn)兒,字寫(xiě)得好看一點(diǎn)兒。每一次我都能猜出母親想說(shuō)什么,但母親卻猜不出我想說(shuō)什么。我喜歡玩電腦,但我的父親、母親卻不讓我玩兒,也正是這樣,我家一直沒(méi)有買(mǎi)電腦。媽媽希望我好好學(xué)習;希望我考上一所好的大學(xué);希望我將來(lái)有一份好的工作,這也都是我的愿望。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):能做到的夢(mèng)想那才叫做夢(mèng)想,不能實(shí)現的那叫做做做夢(mèng)。
我認同別人的觀(guān)念但又不完全認同。因為,有時(shí)即使努力了,不可能也不會(huì )變?yōu)榭赡。我雖然是家里的“皇帝”,但在家里不是什么都說(shuō)了算。以前我喜歡下棋——中國象棋,我總是和爸爸玩,但現在我已經(jīng)找不到一個(gè)愿和我下棋的玩伴了。我的父親快50,年紀大了點(diǎn),已不能再和我玩了。在家里,母親、父親老是吵架,有時(shí)因為一個(gè)小問(wèn)題就能吵起來(lái),但過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間他們便又和好了。夫妻嘛,吵架這是再正常不過(guò)的事情了,俗話(huà)說(shuō):打是親,罵是恩。我快要成年了,母親和父親卻已滿(mǎn)頭白發(fā),我的長(cháng)大,意味著(zhù)父母的老去。我的姐姐在外面工作,不經(jīng);丶,我覺(jué)得我要回報父母,多為家庭承擔些什么。我的家庭就是這樣,有快樂(lè )也有吵架。在我心中,家是最?lèi)?ài)……。我期待一家團圓的日子馬投澗一中七年級四班宋佩瑤我的家中一共有六個(gè)人,有四個(gè)大人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;有兩個(gè)小孩:那就是弟弟和我。我的家是個(gè)忙碌的家庭,因為家里大人都有工作。爸爸常年在外地打工,雖然是個(gè)打工族,但他過(guò)得很充實(shí)。
因為他愛(ài)看書(shū),研究書(shū)。我的媽媽也是個(gè)打工族,每天起早貪黑,很辛苦。奶奶也一樣,早晨公雞剛剛打鳴,奶奶就會(huì )起床,去別人家裁衣掙錢(qián)。爺爺更是如此,有時(shí)凌晨一點(diǎn)才回來(lái)。我有時(shí)真擔心爺爺奶奶的身體,因為他們身體向來(lái)不好,總生病,生病了也不說(shuō),怕別人擔心,正因為這一點(diǎn),我更關(guān)心他們了。我和弟弟都是學(xué)生,弟弟小學(xué)四年級了,我也步入了初中。我們姐弟倆以前關(guān)系特別好,但我上了中學(xué)以后,不知為什么,關(guān)系明顯不如以前了。我的弟弟不胖不瘦,特別知道吃,也是個(gè)搗蛋鬼。但他在我眼中卻是可愛(ài)的。因為家人總是忙碌,陪伴我的總是他。即使他做錯了什么,我也會(huì )原諒他,因為至少他讓我覺(jué)得我不是孤單一人,我還有親人的陪伴。我是個(gè)冒失鬼,在別人眼里,我好像很風(fēng)光,哪能想到我做事丟三落四,回家五回,竟有四回忘拿該帶的東西,回回到了學(xué)校才想起來(lái)。我最喜歡過(guò)春節,春節對我有特殊的含義。春節是團圓的日子;春節是“放假”的日子;春節是幸福的日子。
春節對我來(lái)說(shuō)是溫暖的,是上天恩賜的日子,即使外面下著(zhù)鵝毛大雪,我的心也是暖的。春節,每個(gè)人都會(huì )放假,我的爸爸媽媽自然也就回來(lái)了。常年在外打工的他們,回到家就像回到了一個(gè)溫暖的歸屬地,有了呵護。爸爸回來(lái)了,我第一個(gè)沖出屋門(mén),心里萬(wàn)分的高興與激動(dòng),那時(shí)那刻真想全部釋放出來(lái)?墒俏疫是隱藏了,把對爸爸的思念壓在了心底。春節媽媽也放假了,爺爺也放假了,奶奶也不去干活了。雖然春節并不悠閑,但種種忙碌對于我來(lái)說(shuō)都是甜蜜的。節日期間,一家六口就可以在一張桌子上吃飯、說(shuō)話(huà)了。這對于別人是一件平常的事情,但這對于我卻是有限的,這對于我來(lái)說(shuō)一年才這樣好好團聚一次。這時(shí)每個(gè)人眼中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意,彼此的感動(dòng)都隱藏在了心底。春節,可能對于他人來(lái)說(shuō)是平常的,但對于我來(lái)說(shuō)有特殊的含義,我期待一家團圓的日子……
我與家庭作文1500字 篇4
自從上了初中,我總認為學(xué)習很辛苦、壓力很大,但又總覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,為什么成績(jì)上不去呢?當我聽(tīng)了父母的故事,知道了他們的求學(xué)經(jīng)歷后,更明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深意。其實(shí)自己的這點(diǎn)苦根本算不了什么!
我的媽媽?zhuān)齺?lái)自廣西南寧的一個(gè)小山村,她為什么會(huì )來(lái)虎門(mén),并在虎門(mén)醫院上班呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
小學(xué)時(shí),她們是走讀的,但學(xué)校離家較遠,所以她們必須早上帶些糧食,中午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)分工合作,煮午飯吃。當然她們吃的并不是大魚(yú)大肉,是青一色的野菜。午飯過(guò)后,同學(xué)們總會(huì )睡上半小時(shí),而她卻總是在一旁默默地學(xué)習……
下午放學(xué)后,她又要走很長(cháng)一段山路回家,還好那時(shí),她們的作業(yè)不多。一回家就做家務(wù),下田、進(jìn)廚房、喂家畜……吃完飯后,就在煤油燈下默默地寫(xiě)作業(yè),時(shí)間當然不長(cháng),但寫(xiě)完了作業(yè),她還要復習到很晚。如是夏天,則有蟬鳴相伴她刻苦學(xué)習,臉上流著(zhù)豆大的汗珠也不在意;若是寒冬臘月,她也不畏嚴寒,映照著(zhù)窗前的梅花樹(shù),努力地學(xué)習。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間小學(xué)就過(guò)去了,那時(shí)的競爭非常殘酷,上中學(xué)必須要通過(guò)考試競爭,她們學(xué)校就只被錄取了三個(gè),其中一個(gè)就有她,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)上了中學(xué)?伤](méi)有懈怠,而是更努力地學(xué)習,每夜學(xué)習到很晚,夏天的炎熱并沒(méi)有絆倒她,冬天的嚴寒亦沒(méi)有打敗她,夏天有可愛(ài)的知了陪著(zhù)她,冬日里她就是那綻放的梅花!她的成績(jì)一直都保持著(zhù)全校第一。
后來(lái)她上了中專(zhuān),讀了醫學(xué),那時(shí)的她,專(zhuān)業(yè)非常厲害,讀書(shū)還是那么努力,她雖未見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘的校園,可她通常在半夜十二點(diǎn)與樹(shù)上的貓頭鷹打招呼。每逢考試都名列前茅,當虎門(mén)某醫院去她們那招人時(shí),第一個(gè)要的就是她,她就這樣來(lái)到了虎門(mén)。
之后,她在虎門(mén)工作,也非常盡職盡責。為了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,更好地為患者服務(wù),她在工作之余還參加了自學(xué)考試,考取了大專(zhuān)和本科文憑。
我的父親,他也同樣有過(guò)不平凡的經(jīng)歷,他的童年也許很苦,但更多的是有趣。
小時(shí)候,他也是要走路去上學(xué),但學(xué)校不遠,就沒(méi)那么辛苦。當時(shí)的田地很多,要經(jīng)常下地耕種,且經(jīng)濟還不發(fā)達,就是辛苦還賺不到錢(qián),他的一日三餐,大多都是吃稀飯,就別說(shuō)吃肉了。日子很苦,但又苦中有樂(lè ),他現在還挺懷念當初的生活的,F在家鄉還有幾畝田地,但自己都不去耕種了,留給別人家,我也跟隨父親;厝,每次回去時(shí),總會(huì )特別興奮,因為我可以見(jiàn)到那可愛(ài)的禾苗。那禾苗,有趣得很,整天都泡在水里,我去看他們,他們總會(huì )露出一張可人的笑臉,使你流連忘返。春種秋收,農戶(hù)人家全靠他們吃穿了,父親看了這些,總會(huì )回憶起他的童年。
苦雖苦,但也有樂(lè )之處。晚飯后他會(huì )和村里的親戚家的孩子一起玩鞭炮。把一整串的鞭炮拆下來(lái),拆成一個(gè)個(gè)的,放在地上,再拿根香,點(diǎn)上火,可好玩了,現在回老家,父親還會(huì )教我玩。
可他卻不沉迷玩樂(lè ),學(xué)習很用功,成績(jì)也名列前茅,特別是數學(xué),初中滿(mǎn)分一百二十分,再加五分附加分,他一般都是一百二十三分以上。后來(lái),也學(xué)了醫學(xué),讀骨科,也被招到了虎門(mén)這家醫院,做了骨科醫師。上班時(shí),非常盡職,經(jīng)常上夜班,很辛苦。有一次,和院長(cháng)一起做了三十多小時(shí)的手術(shù),一直沒(méi)休息。后來(lái),因醫術(shù)高明,升職成了骨科的主任……
在父母的耳濡目染中,我們家一直有著(zhù)勤奮刻苦的好家風(fēng),姐姐也傳承了父母的精神,成了我的好榜樣。
姐姐學(xué)習也很努力,自從上了初中,學(xué)的科目多了,難度大了,但她經(jīng)過(guò)自己的努力,每學(xué)期都拿到學(xué)校的獎學(xué)金,成績(jì)優(yōu)異。高中又考上了虎門(mén)一所很有名的學(xué)校的公辦班。那三年,我很少見(jiàn)她回來(lái),她一直在學(xué)校默默努力著(zhù),早上五點(diǎn)多準時(shí)與早起的鳥(niǎo)兒相約,晚上學(xué)習到很晚。大學(xué)考上了中大的日語(yǔ)系,上了大學(xué),學(xué)校并沒(méi)有什么壓力,但她也從不松懈,努力學(xué)習……她現在已經(jīng)大三了,去過(guò)日本的好幾個(gè)城市。
又到了冬日,那梅花已經(jīng)傲然盛放了吧,聽(tīng)了家人的故事,總覺(jué)得自己的童年似乎缺少了拼搏。父母在窘迫的環(huán)境中,尚能如此優(yōu)秀。我的青春怎能不努力搏一搏?
缺少拼搏的青春,如沒(méi)有太陽(yáng)的人間;缺少拼搏的青春,如沒(méi)有花兒的園子;缺少拼搏的青春,如沒(méi)有波瀾的潭水……我也要為自己的未來(lái)拼搏!
我與家庭作文1500字 篇5
我的家庭
我有一個(gè)快樂(lè )的家庭,這個(gè)家庭有時(shí)其樂(lè )融融,但有時(shí)卻充滿(mǎn)了“炸藥”味。
其實(shí),我家的快樂(lè )非常多,但讓我記憶最深的一次是我和媽媽一起下跳棋。一開(kāi)始,我的興致很高,極力邀請媽媽陪我下跳棋。媽媽看了看我,說(shuō):“先說(shuō)好,不能輸了就生氣!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。媽媽見(jiàn)我答應了,便陪我一起下棋了。爸爸看見(jiàn)我們在下棋,也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,剛開(kāi)始爸爸還不知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,就坐在中間“觀(guān)陣”。
“戰斗”開(kāi)始了,剛下第一步棋的時(shí)候,我就暗下決心:我一定要贏(yíng)媽媽。所以我走的每一步棋都是小心翼翼的,生怕讓媽媽這個(gè)“戰場(chǎng)”老手有機可乘。下到一半時(shí),我就把媽媽的路堵死了,爸爸見(jiàn)我把媽媽的路堵死了,連忙坐到我的身邊,幫我出謀劃策,我在旁邊高興地都合不攏嘴了,心里想:“戰場(chǎng)”老手就快成為我的手下敗將了!哈哈哈!這時(shí),再看看媽媽正在緊鎖眉頭尋找出路。在我高興之余,沒(méi)想到媽媽茅塞頓開(kāi),想了個(gè)“聲東擊西”的妙計。只見(jiàn)媽媽立刻拿起一枚棋子朝著(zhù)遠路的方向攻去,我以為媽媽不會(huì )再去走已經(jīng)被我堵死的這條近路了,便得意洋洋的向自己的目標走去。媽媽看見(jiàn)我上當了,就立馬把她后面那些的大部隊朝我這邊攻過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)形勢逆轉,又立刻跑到媽媽的身邊坐下,替媽媽出主意,看到爸爸,我不禁想起一句諺語(yǔ):墻頭草——兩邊倒。當我看到這時(shí),才知道自己上了媽媽的當。不知怎的,一股無(wú)名火從心底冒出來(lái),媽媽看出了我的生氣。便意味深長(cháng)的對我說(shuō):“怎么又生氣了?剛剛不是都說(shuō)好了嗎?其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,你讓我陪你下跳棋,不就是讓我陪你玩嗎?俗話(huà)說(shuō)的好‘勝敗乃家常便飯’沒(méi)有敗,哪來(lái)的勝呢?”我聽(tīng)了,恍然大悟,笑著(zhù)說(shuō):“嗯,我知道了,以后我會(huì )注意的!
別看我媽媽現在這么溫柔,但是她發(fā)起火來(lái),沒(méi)有人不怕她的,就拿上次的那件事來(lái)說(shuō)吧。
這天早上,陽(yáng)光明媚,但是有句俗話(huà)說(shuō)的好:暴風(fēng)雨的前夕都是寧靜的!我剛剛起床睜開(kāi)眼睛,牙沒(méi)刷,臉也沒(méi)洗。就打開(kāi)電視,拿著(zhù)遙控器,揮舞著(zhù)熟練地手法,不停地更換著(zhù)電視頻道。正在我看得津津有味的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我膽怯地回頭看了看,這個(gè)熟悉的聲音它是來(lái)自我的媽媽?zhuān)骸疤K陽(yáng),你就知道看電視,玩電腦,你能不能學(xué)學(xué)習?你看人家每天起早貪黑的學(xué)習哪像你呀!趕快起床,給我寫(xiě)篇作文,快點(diǎn)起來(lái)!”當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,突然有點(diǎn)晴空霹靂的感覺(jué)。就在我正埋怨媽媽的時(shí)候。爸爸不知什么時(shí)候醒來(lái)的,可能連爸爸都聽(tīng)不下去媽媽說(shuō)的話(huà)了,立刻跳起來(lái),沖著(zhù)媽媽說(shuō)道:“她看看電視,玩玩電腦怎么了,小孩子本來(lái)就是這樣的,你怎么總是拿別人的孩子跟我們的孩子比呀?”媽媽被爸爸下了一跳,但媽媽很快就緩過(guò)神兒來(lái),對爸爸吼道:“為什么不能比呀,只有比了,她才能知道她跟別人之間的差距,她才能更加努力的學(xué)習,去超越其他人!卑职钟址瘩g道:“小孩子玩一下有什么錯?這叫勞逸結合,否則,你難道你想讓她變成書(shū)呆子嗎?”吵到最后還是爸爸向媽媽服軟,爸爸笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“剛剛我們兩個(gè)人說(shuō)的都沒(méi)有錯,錯的是我們兩個(gè)人沒(méi)有把我們的教育方式結合在一起,如果我們把教育方式結合在一起的話(huà),我相信她一定會(huì )更喜歡學(xué)習的,你說(shuō)是嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),媽媽的火氣漸漸消了下去,接著(zhù)又考慮了一下,然后對我說(shuō):“女兒,剛剛我不應該對你發(fā)那么大火的!蔽衣(tīng)了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也不對,我應該更加努力的學(xué)習,不讓你失望。我這就去寫(xiě)作文!眿寢屝α诵φf(shuō):“恩,好好寫(xiě),寫(xiě)完之后,媽媽帶你去游泳好不好?”我連忙回答道:“好!好!”說(shuō)完,我便立馬跑到書(shū)桌前,趴在那里,絞盡腦汁的想,怎么才能讓我的這部“著(zhù)作”誕生!終于,功夫不負有心人,在我的努力下,這部“著(zhù)作”終于誕生了。
事后,我又仔細地想了想,其實(shí)媽媽也是為我好啊,如果換作是其他人的話(huà),她絕對不會(huì )讓他(她)寫(xiě)的,這時(shí),我想起了老師對我們說(shuō)的話(huà):“緊,是愛(ài)你;松,是害你!痹谶@里我要謝謝我的媽媽?zhuān)?/p>
這就是我的家庭,你們喜歡嗎?
我與家庭作文1500字 篇6
鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。事事仁為首,百善孝為先。孝道,是中華民族的傳統美德。父母是給予我們生命的人。他們老了,贍養他們;他們有病,要及時(shí)給予治療;他們即使得了絕癥,也要想方設法盡最大努力延長(cháng)他們的生命。這是做兒女的責任。祖國是屬民的母親,為祖國的繁榮富強出力流汗乃至獻出生命是每個(gè)公民的責任。
我是一個(gè)生長(cháng)在大山里的農民的孩子。從小家貧,是父親一人含辛茹苦把我們兄弟二人拉扯成人,還供我上了大學(xué),使我成了一名光榮的人民教師。我們小時(shí)候,父親既當爹又當娘,還要參加隊里的生產(chǎn)勞動(dòng),掙工分養活我們,但他從未埋怨過(guò)什么。他經(jīng)常要求我們要老老實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,教育我們要珍惜愛(ài),懂得回報;教育我們要與人為善,不要惹是生非,打架鬧事。參加工作幾年后,我也結婚生子成了一名父親?紤]到父親漸漸變老無(wú)法承受繁重的體力勞動(dòng)且又孤獨,我便和妻子商量把父親從鄉下接到城里與我們同住。當時(shí)住房緊張,常年過(guò)慣了農村生活的父親與我們同住后確實(shí)帶來(lái)了許多不便,但我和妻子沒(méi)有一句怨言,一家人其樂(lè )融融。說(shuō)到這里我還真得感謝我的妻子,如果沒(méi)有她的理解支持和幫助我也做不到這樣。她是孔老夫子的第七十三代孫,孔氏家訓和家風(fēng)也潛移默化地教育和影響了我們。我弟弟沒(méi)技術(shù)沒(méi)專(zhuān)長(cháng),長(cháng)年在外漂泊,生活極為困難,更無(wú)力贍養老人,于是贍養父親的責任就落在我的肩上,而我從無(wú)怨言,總是盡我所能讓父親晚年過(guò)得開(kāi)心?伞疤煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍!,2007年春,父親突感身體不適,經(jīng)常便血,經(jīng)縣市幾家醫院反復檢查,最終確診為:直腸癌晚期,癌細胞已擴散到全身。醫生斷言:最多活半年,最短活三個(gè)月。聽(tīng)了醫生的話(huà),我和妻子決定:盡我們最大努力,延長(cháng)父親的生命。于是我們帶著(zhù)父親奔走于縣市各大醫院,先后做了兩次大手術(shù),多次放化療,面對痛苦不堪的父親,我們更多的是給予他安慰,看到他一天天消瘦的身軀,看到他面無(wú)血色,做兒子的真是心痛至極。我想:我雖不能決定父親生命的長(cháng)度,但我可以決定父親生命的厚度。我要在父親快要離開(kāi)這人世的短短時(shí)間里,讓他盡量過(guò)得充實(shí)些、開(kāi)心些。在生活上,我們聽(tīng)從父親的意見(jiàn)盡量滿(mǎn)足父親的需求,他想吃什么,我們就做什么,從不怕麻煩。在治療上,為了減少他的病痛,我們讓醫生給他做最佳的治療,用最好的藥,多花點(diǎn)錢(qián),我們也在所不惜。為給父親治病,我們花去了家中的所有積蓄并欠下外債。(因當時(shí)新農合報銷(xiāo)比例很低,大多項目不能報,只能自費。)可蒼天無(wú)眼,醫生的努力,我們的付出,最終還是未能挽救父親的生命。2009年夏天,我的父親安然離世。臨死前,我陪伴在他的身邊,看到他安詳的表情,仿佛是睡著(zhù)了一般?吹剿麤](méi)有痛苦地離世,做兒子的雖有萬(wàn)般不舍,心中卻有些許安慰:在父親患病的日子里我做到了一個(gè)兒子應該做的。我的付出不僅增加了父親生命的厚度,還延長(cháng)了他生命的長(cháng)度,打破了醫生的斷言,這是孝的奇跡。
身教重于言教。我們夫妻對父親的所作所為也無(wú)形地影響著(zhù)我的兒子。他從小學(xué)到高中一直品行端正,學(xué)習優(yōu)秀,存善心,做善事。平時(shí)在家,有點(diǎn)好吃的,總要讓爺爺父母先吃。放寒暑假了,他就常常做一些力所能及的家務(wù)活,為了讓我們下班能吃上現成的飯菜,他竟學(xué)會(huì )了做飯、炒菜。每到節假日,他總要將那些離家遠一時(shí)不能回家的同學(xué)邀到我家來(lái),與他們同吃同住同學(xué)習,還對有困難的同學(xué)給予力所能及的幫助。2008年汶川大地震,他捐出了自己積攢的壓歲錢(qián)。2010年高考達到全國重點(diǎn)學(xué)校錄取分數線(xiàn),他毅然決然報考了軍事院校,甘愿當一名光榮的中國軍人,為國盡忠。2014年兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),加入了南海艦隊,成了一名光榮的人民海軍,真正實(shí)現了他當初要報考軍校保家衛國的理想。
孝是一種親情,是一種愛(ài),一種美德;孝是付出,是責任,是擔當;孝是家庭和睦,社會(huì )和諧的音符!暗嗡,涌泉相報”,讓我們感恩父母,感恩社會(huì ),感恩祖國,共同攜手,讓愛(ài)滿(mǎn)人間!讓孝行天下!
我與家庭作文1500字 篇7
家是什么?家是根,永遠是樹(shù)葉的歸宿;家是一件大衣,不會(huì )提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖;家更是一瓶陳年佳釀,融進(jìn)無(wú)限寬容和理解,蘊含更多生命的內涵。家是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都為你開(kāi)啟的避風(fēng)港。我們都擁有一個(gè)幸福的家庭。
我家有五口人,每個(gè)人都是有著(zhù)不同的性格。爸爸媽媽是家的頂梁柱,姐姐也為我和弟弟撐起了一片天。
爸爸是一位普通工人,他總是樂(lè )此不疲地在艱辛的工作環(huán)境盡心盡力。夏天時(shí),爸爸單薄的短袖特別容易被汗水浸濕,臉上豆大的汗珠不斷滴落,每每看到這樣的爸爸,我都忍不住熱淚盈眶。而爸爸臉上,卻總是洋溢著(zhù)笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡,因為他說(shuō)不管在外工作多么艱辛勞累,回到家一定要干干凈凈。洗凈之后的爸爸便會(huì )去市場(chǎng)買(mǎi)菜做飯,為了不讓爸爸太過(guò)忙碌,我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯,煮飯這個(gè)活我可以幫上爸爸,但是炒菜時(shí)我只能在一旁看著(zhù),有時(shí)候還會(huì )好心做壞事,使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來(lái)的“戰場(chǎng)”。但爸爸從不曾罵我,無(wú)論是我不會(huì )做的數學(xué)題,還是生活中那些讓我困惑不知所措的瑣碎事情,爸爸總是細心地幫助我解除疑竇,耐心地陪著(zhù)我共同面對困難。爸爸的諄諄教導,使我在人生道路上少走了很多彎路,這就是我的好爸爸。
媽媽也是一位車(chē)間工人,上班的地方雖說(shuō)有一臺空調,可是那里的聲音卻無(wú)比的嘈雜,讓人震耳欲聾。媽媽上白班的時(shí)候,要下午五點(diǎn)才能下班;晚班的時(shí)候,卻要到早上八點(diǎn)才下班。這樣一來(lái),媽媽休息的時(shí)間變得日夜顛倒,加上白天處理的大小雜事,媽媽只能見(jiàn)縫插針的休息。然而,媽媽即使疲憊不堪,也從不忘給弟弟輔導學(xué)習,檢查作業(yè)。每次叫弟弟靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),他就心浮氣躁,嘴里哼哼地叫,還時(shí)而跺腳,時(shí)而上竄下跳,極不情愿,所以媽媽還是忍不住會(huì )兇弟弟。我知道媽媽對弟弟態(tài)度嚴苛并不是厭惡,而是她望子成龍的心,所有父母都希望自己的孩子成人成才,盡管弟弟還小,不明白媽媽的一片苦心。
姐姐很疼我和弟弟,她表面上經(jīng)常欺負我們,可其實(shí)就是刀子嘴豆腐心。姐姐在周末經(jīng)常會(huì )帶我和弟弟去玩,但是出去玩的前提是要寫(xiě)完作業(yè)。姐姐和父母一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習和生活。
我是一個(gè)幸運的女孩,我的家庭里有善良勤勞的媽媽?zhuān)袑捄翊葠?ài)的爸爸,有溫柔美麗的姐姐還有天真可愛(ài)的弟弟。我們彼此關(guān)心、互相愛(ài)護,共同用心維持著(zhù)我們幸福的家庭。我相信大多數家庭都和我的家庭一樣,幸福美好。而大多數和我一樣幸運的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹,珍惜這簡(jiǎn)單卻美好的幸福,我們都應該這樣,感恩生活,珍愛(ài)家人,珍惜幸福,延續美麗。只有這樣,我們的家庭便會(huì )是最美麗的家庭!
家,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可就是這簡(jiǎn)單的字組建起了一個(gè)不平凡的“世界”——一個(gè)最美的地方。
有人說(shuō),家是溫暖的港灣;有人說(shuō),家是平淡無(wú)味的白開(kāi)水;還有人說(shuō),家是充滿(mǎn)快樂(lè )的樂(lè )園。而我的家,是世上最美最溫馨的家。
每天早上,我還在被窩里,就聽(tīng)見(jiàn)炒菜的聲音,好似一曲動(dòng)聽(tīng)的炒菜謠!不用說(shuō),那是我那和藹的老媽在為我做著(zhù)可口的早飯?煽诘娘埐俗龊靡院,爸爸媽媽才喊我起床,盡管已經(jīng)到了冬季,外面很冷,但我的心里卻熱乎乎的。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的談話(huà),爸爸對媽媽說(shuō):“你每天起的那么早,身體會(huì )吃不消的!眿寢寛远ǖ恼f(shuō):“只要女兒好,就什么都好!甭(tīng)到這兒,突然,一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉轉,我心想:媽媽為了我,是多么的辛苦!
在我的家里,不光有媽媽對我的愛(ài),還有奶奶對我的愛(ài)。
奶奶每天都會(huì )嘮叨我:“閔薈,今天上課一定要認真聽(tīng)講!薄昂煤米鲎鳂I(yè)啊!薄疤鞖饫,多穿點(diǎn)……”我知道,奶奶的嘮叨全部來(lái)源于她對我的愛(ài),正是因為她那深切的愛(ài),我才可以茁壯的成長(cháng)。
爸爸為了我能過(guò)上好日子,每天都在外面打拼,他對我也有著(zhù)深深的愛(ài)。
我的家里無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的愛(ài),那些愛(ài)都是無(wú)比珍貴的。我的家里永遠都是最美的地方!
我與家庭作文1500字 篇8
我在臥室里一邊來(lái)回踱步,一邊用牙齒咬著(zhù)鉛筆。我該怎么辦?我五年級,剛轉到這所學(xué)校,是新來(lái)的學(xué)生,沒(méi)有朋友,這已經(jīng)夠糟了。不料,還有更糟的。老師昨天布置的家庭作業(yè),讓我非常為難。我確信,新學(xué)校的第一次家庭作業(yè),就會(huì )讓我鬧笑話(huà)。
我坐在書(shū)桌旁,眼睛盯著(zhù)電腦屏幕!拔医刑├,今年暑假,我……”寫(xiě)到這里,我停住了。我怎么能站在全班同學(xué)的面前說(shuō)我整整一個(gè)暑假都在研究大多數人連談都不愿意談的東西呢?肥料,俗稱(chēng)糞便。我花了三個(gè)月的時(shí)間,在我爺爺奶奶家的農場(chǎng)上學(xué)習收集和分析牛糞。我努力想回憶出另外一個(gè)能說(shuō)得出來(lái)的、有趣的、吸引人的冒險活動(dòng)。也許我可以說(shuō)我整個(gè)暑假都在中西部預防龍卷風(fēng)的天氣控制組學(xué)習。
“該吃晚飯了!蔽覌寢尯暗。
我慢吞吞地走下樓,沒(méi)精打采地坐到我的椅子上。
“你從放學(xué)回家就一直待在你的房間里,”媽媽說(shuō),“你在做什么?”
“老師要我們在全班同學(xué)面前說(shuō)出今年暑假做的事!蔽覈@了口氣。
我的弟弟湯姆情不自禁地哈哈大笑:“如果你的同學(xué)們聽(tīng)到你整個(gè)夏天都渾身沾滿(mǎn)牛糞,我擔心不會(huì )有一個(gè)人愿意和你坐在一起的!”
“好了,別說(shuō)了,湯姆!卑职终f(shuō)。
“泰勒,”媽媽一邊說(shuō)一邊把綠豆盛進(jìn)一個(gè)碗里,“為我們今年夏天做的事情驕傲吧。沒(méi)有像你爺爺這樣的科學(xué)家們,我們的星球會(huì )越來(lái)越糟的!
確實(shí),我爺爺所做的工作是很重要的。他研究新能源,研究如何用牛糞生成燃料,并在不斷完善生成燃料的方法。將來(lái)有一天,用牛糞生成燃料會(huì )既容易又經(jīng)濟,還環(huán)保。
“我知道,媽媽?zhuān)蔽艺f(shuō),眼睛盯著(zhù)我的烘肉卷,“不過(guò),人們在吃午飯時(shí)可不愿意聽(tīng)你說(shuō)這個(gè)!
“還有吃晚飯的時(shí)候!卑职忠贿呎f(shuō),一邊笑。他也在研究他的烘肉卷。
那天晚上,我夢(mèng)到一些非常有魅力的冒險活動(dòng),比如在澳大利亞潛水,在巴西的熱帶雨林里抓著(zhù)葡萄藤蕩秋千。夢(mèng)醒后,我翻來(lái)覆去難以入睡。
第二天在學(xué)校,我弓著(zhù)身子坐在課桌前,仔細傾聽(tīng)每一位同學(xué)的講話(huà)。我的手掌心里汗津津的,我的心也揪得越來(lái)越緊。我已經(jīng)準備好被大家嘲笑了。
“那是我第一次坐船去月亮旅館和水療中心!卑f(shuō),并以此結束了她的報告。她鞠了個(gè)躬,在座位上坐下。
“輪到你了,泰勒!惫傻滦〗阏f(shuō)。
我猛地深吸一口氣,用手緊緊抓住我的微型筆記本電腦,走到教室的前面,清了清嗓門(mén)!敖衲晗奶,我……噢,我……”我的眼睛注視著(zhù)地板。這是我用一個(gè)虛構的冒險活動(dòng)挽救我的尊嚴的最后機會(huì )了。
接著(zhù)我想起了爺爺。他是在多么努力地拯救地球呀!拔艺麄(gè)夏天都在收集牛糞!蔽彝蝗徽f(shuō)道。
我環(huán)顧了一下房間。似乎沒(méi)有人顯出厭惡的表情,他們的臉上只有困惑。
我敲打了幾下筆記本電腦的鍵盤(pán),一頭奶牛正在吃紫花苜蓿的立體圖像出現在教室中間。我繼續帶領(lǐng)我的同學(xué)們進(jìn)行一次虛擬的旅行,這次旅行以這頭牛在牧場(chǎng)上吃草開(kāi)始,以一位先生在當地的甲烷輸氣站給他的汽車(chē)添加燃料結束。讓我感到驚訝的是,我的同學(xué)們都聽(tīng)得很投入。
最后,我決定用我爺爺常說(shuō)的一個(gè)粗俗的笑話(huà)作結束!霸谛列量嗫酁槠(chē)加了一天燃料之后,一個(gè)氣泵對另一個(gè)氣泵說(shuō),”說(shuō)到這里,我停了一下,然后繼續說(shuō),“我完全拉空了!
笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間,中間還夾雜著(zhù)笑痛肚子的呻吟聲。
最后我說(shuō):“我想我們一家今年夏天的工作對于燃料綠色化,以及通往深海探險公園的地下特快列車(chē)的早日開(kāi)通有幫助!
講完后,我朝全班同學(xué)鞠了一個(gè)躬。當我向座位上走去的時(shí)候,同學(xué)們都熱烈地鼓起了掌。
坐在我身后的一位男同學(xué)拍了拍我的肩膀!班,我叫喬希,”他說(shuō),“暑假的時(shí)候,我們全家開(kāi)車(chē)八小時(shí)去看望我的姑奶奶。如果你們的燃料計劃研制成功的話(huà),我們就綠色多了!闭f(shuō)到這里,他哈哈大笑!斑有,我們有幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后會(huì )踢足球。你愿意參加嗎?”
誰(shuí)會(huì )想到我在新學(xué)校交到第一批朋友要感謝我的爺爺和我的滿(mǎn)身糞便的暑假呢――我的意思是說(shuō),是我的令人難以置信的拯救地球的冒險行動(dòng)!
我與家庭作文1500字 篇9
推開(kāi)我的房間的門(mén),會(huì )看見(jiàn)有一張全家福掛在墻上。中間一個(gè)胖胖的小男孩就是我。左邊頭發(fā)卷卷的是我老爸。這頭發(fā)不是燙的,而是天生的。
右邊是我老媽?zhuān)髦?zhù)一副眼鏡,還做著(zhù)“yeah”的手勢。 先說(shuō)說(shuō)我老爸。別說(shuō)我爸看起來(lái)有點(diǎn)老,可是他已經(jīng)去過(guò)好多國家了。我老爸英語(yǔ)也很好,每天開(kāi)會(huì )里說(shuō)的全是英語(yǔ)。我老爸還愛(ài)運動(dòng)。只要有時(shí)間,就去一兆韋德。如果那時(shí)我正好沒(méi)事干,爸爸就會(huì )讓我去游泳。我們在游泳池里比賽游泳、潛水、憋氣等,可開(kāi)心了。我愛(ài)爸爸。 說(shuō)起老媽?zhuān)腿齻(gè)字:真嘮叨。我真想讓媽媽閉嘴。瞧,我早上剛起床媽媽就說(shuō):“快點(diǎn)起床,吃早飯!”剛回到家的我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快去洗個(gè)澡,身體粘粘的!睂(xiě)作業(yè)時(shí)老媽又說(shuō)“坐直了,快點(diǎn)寫(xiě)!”睡覺(jué)前說(shuō)“快點(diǎn)睡,,明天還要上學(xué)呢!”唉,在睡覺(jué)前也能聽(tīng)見(jiàn)老媽的嘮叨。不過(guò)媽媽這樣做是為了我有好習慣,我也就不覺(jué)得煩了。我愛(ài)媽媽。
最后說(shuō)說(shuō)我吧。我今年10歲了?墒且幻姿倪不夠的我還不夠60斤?墒俏业皿w育是很好的。20米跑了8秒3;就是海棉球也扔的很遠很遠。所以我愛(ài)上上體育課。 說(shuō)到上課,我的煩腦也在腦海里浮現了。那就是——寫(xiě)作文。只要老師一說(shuō)要寫(xiě)作文或小練筆,我的頭就大了。所以每次寫(xiě)作文都至少要兩個(gè)小時(shí)。 這就是我。 我們的家是幸福的,快樂(lè )的。我愛(ài)我們全家!
2.我愛(ài)我家我生活在一個(gè)溫馨的家庭里,組成這個(gè)家的有爸爸、媽媽和我。
我媽媽她中等個(gè)子,長(cháng)得挺漂亮的。她既溫柔又善良,臉上每天都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。 “這么簡(jiǎn)單的題目你怎么會(huì )做錯?”要想知道這是誰(shuí)的聲音嗎?我告訴你們,這是我那嚴厲的爸爸的聲音!我爸他從小就對我要求高,要是考試考的不好我就免不了受一頓皮肉之苦呢! 我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,爸爸總說(shuō)我坐不住,還沒(méi)把椅子捂熱乎呢,又跑開(kāi)了。但我喜愛(ài)看書(shū),剛有一本新書(shū),我不把它一下子“啃”光才不肯輕而易舉的放過(guò)它呢! 在我這個(gè)家里,時(shí)常有一些歡生笑語(yǔ),但也少不了小吵小鬧,這不,我和老媽又為爭電視節目看吵了起來(lái)。 “媽?zhuān)乙磩?dòng)畫(huà)片嗎!” “不——行——!你過(guò)會(huì )再看動(dòng)畫(huà)片吧,等我把這一集看完再說(shuō)吧!” “不行,等你看完了那我還看什么?” “那你放碟片看吧!” “不——碟片上沒(méi)有,況且這是最好看的一集了!” “那——,還是給你看吧!但是看完以后一定要給我看哦!” “ok!” 怎么樣最后還是我搶到了電視機吧!其實(shí)一個(gè)家少了甜不行,少了高興也不行,少了小吵小鬧更不行哦,我愛(ài)我的家!
3.我愛(ài)我家我的家里雖說(shuō)有三口人,但也有大小之分。在家里,媽媽可以管爸爸,我可以指揮媽媽?zhuān)职謩t可以訓斥我。爸>我,我>媽?zhuān)瑡專(zhuān)景,成了一個(gè)不等式,到底誰(shuí)管誰(shuí)呢? 我曾經(jīng)“采訪(fǎng)”過(guò)媽媽!澳鸀槭裁匆馨职?”“因為你爸爸經(jīng)常做錯事,忙起來(lái)就不知道吃飯……”爸爸管我,大概是有時(shí)我不聽(tīng)話(huà),為什么會(huì )這樣,我苦思冥想。 答案終于被我找出來(lái):一個(gè)人生活在世界上一定會(huì )受到制約,絕對的自由是沒(méi)有的。 爸爸特別主觀(guān)。他不會(huì )養花,卻偏偏要瞎指揮,幫倒忙。一天下午,他又瞎忙活起來(lái)了。他拎來(lái)一大桶水,不管三七二十一“嘩啦,嘩啦”幾桶下去,就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。
媽媽回家后看見(jiàn),又惋惜又心疼地看著(zhù)這爛蘆薈,對著(zhù)爸爸說(shuō):“哎呀呀,怎么搞的?一棵蘆薈被你沖垮了!卑职植桓适救,挺“委屈”地叫道:“我給蘆薈澆水,它才長(cháng)得快呀!”“有你這么澆花的嗎?”兩人愈說(shuō)愈響,我一看不好,八成要“火并”,忙咳一聲,慢吞吞地走過(guò)去。此時(shí),我這個(gè)平時(shí)總是被訓的小人物,一下子身價(jià)百倍,仿佛成了審判官。我慢理斯條地先對爸爸說(shuō):“您嘛,做事總是瞎忙活,幫倒忙!甭(tīng)了,爸爸沖我吹胡子瞪眼睛!安贿^(guò)嘛,他能幫忙澆花,也是好的呀!”我又轉向媽媽說(shuō)。 兩人聽(tīng)了還是有些不服氣,但總算不吵了,我這才松了一口氣。于是,一場(chǎng)“戰爭”平息了,屋里又恢復了平靜――媽媽去廚房燒飯!岸6_诉恕,爸爸還在澆花,“嘩啦嘩啦”,我去里屋背英語(yǔ)“嘰哩咕!保航M成了一支愉快的家庭交響樂(lè )……飛出小屋,飄得很遠很遠……
我們的家庭生活就是這樣,在緊張的進(jìn)行著(zhù),但卻又不缺乏愉悅。家里的每一個(gè)人都像一根火柴,為家庭奉獻著(zhù)光和熱。
我與家庭作文1500字 篇10
我是一、四班張舒童的媽媽?zhuān)业呐畠菏且粋(gè)善良、有愛(ài)心、明事理、做事認真、團結同學(xué)、愛(ài)好廣泛、生活節儉的好孩子,但脾氣急躁、有時(shí)馬虎、性格敏感,F在班媽彭玲芳老師的帶領(lǐng)下正健康、茁壯地成長(cháng)。
回想起女兒成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)到做一個(gè)媽媽真的很幸福,孩子的成長(cháng)過(guò)程也是媽媽的成長(cháng)過(guò)程,在家庭教育方面我是這樣做的:
第一,關(guān)注健康、注重營(yíng)養。我從事健康行業(yè)已經(jīng)近十年時(shí)間了,每當看到身邊鄰居、朋友的孩子生病受罪、家長(cháng)著(zhù)急的情景,我就想能不能讓孩子少生病呢?為什么不能做到防范于未然呢?為此,我堅持做到讓孩子每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),經(jīng)常帶孩子到郊外游玩,近途爬山等運動(dòng)。飲食上做到平衡膳食,不吃零食、不喝飲料的好習慣。同時(shí)讓孩子懂得“垃圾食品”對身體的危害,使孩子自覺(jué)地遠離食品污染,讓健康成為一種習慣。幾年堅持下來(lái),我女兒的身體健康狀況一直很好。
第二,杜絕溺愛(ài),培養孩子的獨立能力。溺愛(ài)是一種不講原則的愛(ài),是建立在不平等基礎上的愛(ài)。我認為這樣的愛(ài)易形成代溝,而且還會(huì )害了孩子。我們要扮演孩子不同時(shí)期的角色,要把孩子當成朋友,當成一個(gè)獨立的人,不要特殊對待、過(guò)分關(guān)注、過(guò)分滿(mǎn)足孩子,不要包辦孩子的事情,不要害怕孩子哭鬧,更不能當面袒護孩子。為了培養孩子的獨立性,我還讓孩子充分自由活動(dòng),只要她的行為安全、不過(guò)分,我就不去干涉,因為活動(dòng)是孩子獲得知識的另一個(gè)好途徑。
第三,提升孩子的責任感。要讓孩子懂得做人的價(jià)值,明確自己的責任,懂得為自己的行為負責,F在的孩子大多是獨生子女,家庭結構的改變使孩子位于高高的塔尖上,唯我獨尊。孩子認為家長(cháng)所做的一切都是應該的,不懂得回報、不懂得感恩。為此,我從小就讓孩子參與家里的大、小事,力所能及地干一些家務(wù)。對于在玩耍、上學(xué)期間遇到的一些困難,家長(cháng)可以幫助孩子分析,盡量讓孩子自己去解決。從而讓孩子懂得什么是責任,什么是愛(ài)與被愛(ài),懂得愛(ài)是一種能力、需求,愛(ài)別人也是很幸福的事情。
第四,發(fā)現孩子的潛力和特長(cháng),及時(shí)引導和鼓勵。女兒從小喜歡運動(dòng),具備一定的運動(dòng)技能,包括跑、跳等大動(dòng)作,還有精細動(dòng)作,如:畫(huà)畫(huà),用剪刀,寫(xiě)字等。精細動(dòng)作可以更好地促進(jìn)大腦神經(jīng)系統的發(fā)育,所以我認為運動(dòng)可以使孩子更聰明。我的女兒很喜歡畫(huà)畫(huà)、手工和輪滑,我們全家都很支持她。在08年秋季運動(dòng)會(huì )上還取得了六十米第四名,立定跳遠第三名的好成績(jì),這對孩子來(lái)說(shuō)也是一次肯定和鼓勵。另外,女兒的語(yǔ)言表達能力和組織能力也不錯,她的成長(cháng)過(guò)程中不缺乏玩伴,除了和鄰家、同學(xué)家的孩子一起玩兒,在很多的時(shí)候我帶她去郊游時(shí),還鼓勵她和陌生的孩子交往,她總能和他們打成一片,玩得其樂(lè )融融。在家里,我們全家人都是她的學(xué)生,經(jīng)常模仿和復述幼兒園老師講課,我想這也是對孩子的一種鍛煉吧。
第五,做好幼小銜接準備,提升孩子的學(xué)習能力。為了做好孩子的幼小銜接工作,我讓孩子上好學(xué)前班,對于上小學(xué)生可能遇到的問(wèn)題,我及時(shí)幫孩子適應、化解,激發(fā)孩子的上學(xué)興趣,培養孩子自信心,使孩子更快樂(lè )地學(xué)習。同時(shí),我注重教育理念和知識的學(xué)習,做好孩子的榜樣和老師。
第六,做好家校溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。孩子的啟蒙教育是多方面的,家庭教育占主要方面,同時(shí)要高度關(guān)注孩子在學(xué)校的表現,因為學(xué)校也是社會(huì )的一部分。當孩子出現問(wèn)題時(shí),家長(cháng)應積極配合,及時(shí)溝通,和孩子、老師一起解決問(wèn)題,絕不要埋怨孩子,更不要責備老師,孩子的成長(cháng)是我們共同的責任。
作為孩子的第一任啟蒙老師,家長(cháng)的一言一行都在潛移默化地影響著(zhù)孩子,在教育孩子的過(guò)程中起著(zhù)獨一無(wú)二的作用,我們要做好孩子的領(lǐng)航人,把積極,快樂(lè ),陽(yáng)光的一面展現給孩子,孩子也會(huì )把健康、美好、成功的一面留給我們。
我與家庭作文1500字 篇11
我的幸福家庭家,一個(gè)彩色的花瓶,蘊藏著(zhù)豐富的色彩,渲染你我的人生!啊}記家,一個(gè)溫暖的代名詞;一個(gè)富有魅力的字眼;一束潛藏在內心深處的光芒。
我來(lái)自農村,我有一個(gè)幸福的家庭,我出生在一個(gè)重男輕女的時(shí)代。我家是一個(gè)四口之家,爸爸、媽媽、我和弟弟,這就是我的家。1997的一天,我出生了。爸爸媽媽很高興,可是我卻開(kāi)心不起來(lái),因為我知道這只是“噩夢(mèng)”的開(kāi)始而已。接下來(lái),爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,對我是進(jìn)行了“強虐”,這個(gè)抱抱,那個(gè)親親,整的我很受歡迎似得。我的心中是百般委屈,百般無(wú)奈啊,好想趕快長(cháng)大啊。還沒(méi)來(lái)及好好享受家庭的溫馨,“悲劇”又發(fā)生了——我的弟弟出生了。他的出生引起了整個(gè)家族的轟動(dòng),這使我很是嫉妒。爸爸媽媽對我態(tài)度開(kāi)始“冷淡”,只顧得關(guān)心弟弟,我真的想“報復”弟弟,可是我沒(méi)有,因為劇情不是我想象的那樣。命運給我來(lái)了個(gè)360度大旋轉:那天,我九歲生日,爸爸給我買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,我很高興。沒(méi)想到,老天沒(méi)眼,讓我切蛋糕的時(shí)候切到了手,只見(jiàn)手指一道血口,血就不斷往外流,我害怕的哭了,在一起旁的媽媽也慌了神,站在原地,嘴巴張的很大。幸虧爸爸反應快,急忙背起我直奔村里的衛生所。在路上我哭得更厲害了,看著(zhù)手上的血不斷的流淌,我很害怕。爸爸一邊說(shuō):“好女兒,別哭,一會(huì )爸爸給你買(mǎi)糖!”還一邊不停的奔跑。十分鐘后,我的手包扎好了,爸爸又把我背了回家,在路上爸爸給我買(mǎi)了好多吃的,并告訴我,做人要有信譽(yù),答應別人的就必須做到;氐郊,媽媽給我?jiàn)A菜,弟弟給我送蛋糕,爸爸喂我湯……我的眼睛濕潤了,我的心里啥滋味都有,我愧疚,為我以前的無(wú)知與不理解而愧疚;我感動(dòng),為我生活在這樣溫暖的家庭里而感動(dòng);我快樂(lè ),為我的家庭的親情所快樂(lè )。
這就是我的家,溫馨而甜美。我來(lái)自農村,我有一個(gè)幸福的家庭,我生活在一個(gè)叛逆的時(shí)期。隨著(zhù)歲月的流逝,我已經(jīng)16歲了,F在的我正值青春年少,活力四射。我開(kāi)始叛逆了。我開(kāi)始煩父母的嘮叨,開(kāi)始掙脫他們的束縛,因為我渴望有自己的空間,想翱翔在自己的天空里。我開(kāi)始跟父母吵,開(kāi)始頂撞他們,因為我想要自由,我向往我的生活方式,我想按我的方式生活?墒,造化弄人,我和父母的“戰爭”終究還是發(fā)生了。我們三天一小吵,四天一大吵,每天都是為了一些雞毛蒜皮的小事,現在覺(jué)得真不值。吵架吵的多了就成家常便飯了,真不知道這場(chǎng)戰爭什么時(shí)候是個(gè)頭,很慶幸這只是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“內戰”,不然,后果不堪設想啊。戰爭持續了一個(gè)多月終于結束了。結束的原因是這樣的:那天,我上課沒(méi)帶語(yǔ)文課本,心想:這算啥,找老師說(shuō)清楚就好了。我也沒(méi)放在心上?墒钦n間的時(shí)候一位值班的老師來(lái)找我說(shuō)門(mén)外有人找。我將信將疑的跑去了,嘴里小聲的嘟囔道;“誰(shuí)會(huì )找我?”。一路小跑,目光落在一個(gè)“家庭婦女”身上,越來(lái)越近了,原來(lái)是媽媽。我很驚訝,同時(shí)又很茫然!皨寢?zhuān)阍趺磥?lái)了?”我不解的問(wèn)!澳愕恼n本落家了,沒(méi)課本怎么學(xué)?”媽媽有些責備的說(shuō)。我不好意思的說(shuō):“媽媽啊,我上課去了,路上小心”。媽媽關(guān)心的說(shuō):“好好聽(tīng)課”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉身離去。此時(shí),心里酸酸的,眼角濕潤了,手中的課本似乎也有千斤重,它,寄托了全家人的希望,我必須努力,因為我不想讓他們失望!就這樣,我們家的“內戰”結束了。歲月無(wú)情的把爸爸媽媽的頭發(fā)染白了,調皮的在爸爸媽媽的臉上畫(huà)上了皺紋,殘酷的剝奪了他們的青春與夢(mèng)想。向上吧,少年,我們的父母老了,我們要接替他們完成使命,完成理想!這就是我的家,在平凡中見(jiàn)證偉大,這就是我的幸福,平凡而樸實(shí)。
我來(lái)自農村,我有一個(gè)幸福的家庭,我追求在這個(gè)幸福的社會(huì )。我的幸福,永遠在我心中,這是你們所沒(méi)有,這是我獨特的幸福,這就是家的魅力……
我與家庭作文1500字 篇12
有一篇報道指出,現在的中小學(xué)里,從學(xué)習成績(jì)到愛(ài)好特長(cháng),從待人接物到活動(dòng)組織,女孩都普遍比男孩強。還有,現在大多家庭都是獨生子女,獨生男孩一般更受寵愛(ài),尤其是母親對兒子,即使都上初中了,仍然會(huì )表現出溺愛(ài)的樣子,而同齡的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出現‘娘娘腔’比例也比以前高多了。
看到這篇報道有些可怕,擔心自己的孩子以后也會(huì )變成沒(méi)有一點(diǎn)兒男子漢氣概的柔弱小男生。怎樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢,以后的教育中我該怎么辦呢?偶然的從朋友那里看到一本《誰(shuí)說(shuō)媽媽教不出男子漢》,我如獲至寶,拿回家就迫不及待的看起來(lái)。兩天時(shí)間就看完了這本書(shū),對我幫助很大,也感觸頗深。
溺愛(ài)對于男孩來(lái)說(shuō),有可能是一味毒藥,它不會(huì )讓男孩感到溫暖,卻會(huì )給他們帶來(lái)傷害。關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài),養育而不嬌慣,理性地愛(ài)男孩,聰明地教育男孩,才會(huì )教出優(yōu)秀的男孩。父母要嘗試給男孩多一點(diǎn)自由,讓他們在天空中展翅高飛!泻⒆⒍ㄒ钩犸w翔的,男孩有自己的一片天空,我們要給他充分的自由,要給他自己做出決定的權利。以前買(mǎi)書(shū)都是我給他買(mǎi),從來(lái)沒(méi)有和他商量過(guò),現在我開(kāi)始改變策略,讓他自己挑選自己喜歡的,但是要保證認真看。要讓他學(xué)會(huì )自己的事自己辦,不能事事依賴(lài)自己的父母。要告訴他我們也有老的時(shí)候,到那時(shí)他要成為我們的靠山。所以要學(xué)會(huì )慢慢的強大。
能力比知識更為重要。超強的能力是男孩走向成功的砝碼之一,男孩人生目標的實(shí)現也得益于超強的能力。家庭教育的一個(gè)重要目的就是幫助男孩具備多種出色的能力,使之從容應對各種情況,順利實(shí)現人生目標!尯⒆訉W(xué)會(huì )自我反省,不要事事推脫,要敢于承擔責任。錯了就是錯了,不要找其他的理由來(lái)搪塞,兒子那一次沒(méi)考好從不說(shuō)自己沒(méi)掌握好,而是找出各種的理由來(lái)掩飾,諸如,后面的同學(xué)問(wèn)他了,周?chē)耐瑢W(xué)亂了,開(kāi)始的時(shí)候我還相信,次數多了,我就開(kāi)始嚴正的教育孩子要敢于承認自己不行,因為男子漢就應該這樣。還有學(xué)會(huì )與人溝通,我的孩子在這一點(diǎn)上有些欠缺,所以我會(huì )盡量的帶孩子去一些人多的地方,孩子慢慢的會(huì )學(xué)會(huì )和人交流的,F在兒子已經(jīng)不那么怕人了。
讓男孩對學(xué)習有興趣,最好的方式是引導他,而不是吩咐或強迫他。媽媽要多給男孩鼓勵,讓男孩在學(xué)習上不斷嘗到甜頭,戒驕躁,刺激男孩的學(xué)習欲望并做好男孩的榜樣!獌鹤右郧白謱(xiě)的不好,我好說(shuō)歹說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)兒用,每次檢查孩子的作業(yè),我就一肚子的氣,總是情不自禁的說(shuō)一些恨鐵不成鋼的話(huà),兒子的自尊心受到傷害,字也沒(méi)有練好。因為兒子在家沒(méi)有玩伴,所以總是盼望和同齡的孩子玩,所以我就抓住孩子的這個(gè)心理,和同事商量好,讓他的孩子和兒子以前去學(xué)書(shū)法,練完之后還可以陪他們去體育中心玩,兒子很是高興,就這樣輕而易舉的去了書(shū)法班,兒子現在寫(xiě)的字已經(jīng)非?梢粤,可見(jiàn)萬(wàn)事不可急躁。
大多數媽媽是望子成龍心切而又缺乏科學(xué)的教子方法,往往憑個(gè)人的直覺(jué)和某些傳統經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行施教,這使得家庭教育出現了許多問(wèn)題,產(chǎn)生了許多誤區。要引導聰明男孩健康成長(cháng),媽媽必須去除認識和走出家教中的誤區!荒芸偰米约旱暮⒆雍蛣e人比,為了培養出自己理想中的樣子,強制給孩子報這樣那樣的輔導班,這樣不僅不會(huì )使孩子進(jìn)步,反而會(huì )使孩子產(chǎn)生逆反心理。我慶幸我不是那么功利的媽媽?zhuān)瑑鹤舆是在比較輕松健康的環(huán)境下成長(cháng)。
通過(guò)讀《誰(shuí)說(shuō)媽媽教不出男子漢》,我知道了,對孩子只有愛(ài)是不行的,有時(shí)候,你的愛(ài)可能會(huì )成為孩子的負擔,甚至會(huì )成為毒害的毒藥,除了愛(ài)之外,更重要的是給他鍛煉的機會(huì ),因為我們不可能照顧他一輩子,以后的路還很長(cháng),還要靠他一個(gè)人走,我們要做的是教會(huì )他怎么走好自己的路。我堅信,在這本書(shū)的指導下,我也會(huì )有意外驚喜的收獲。兒子必然會(huì )成長(cháng)為令我欣慰的男子漢的。
我與家庭作文1500字 篇13
幸福是多么美好呀!沒(méi)有吵鬧的家,沒(méi)有怒憤的家,是充滿(mǎn)愛(ài)的。即使是一個(gè)很普通的東西,也能讓你看見(jiàn)愛(ài)的身影。比如一句關(guān)心的話(huà),夏天里的一杯涼茶,冬天里的一碗熱湯……
我有一個(gè)愛(ài)我和爸爸的媽媽。她很勤勞,每天一大清早,大概5:50時(shí),天剛蒙蒙亮,媽媽就開(kāi)始給我們做早飯,等我們走后,媽媽就開(kāi)始忙著(zhù)打掃衛生,洗衣服。她的那雙手,已經(jīng)磨出了老繭!中午、晚上,下班回來(lái),媽媽顧不上休息,還得趕著(zhù)做飯給我們吃。是媽媽?zhuān)盐覀冋疹櫟臒o(wú)微不至。
至今還令我記憶猶新的是:在我上三年級時(shí)的一天晚上放學(xué),我和爸爸一起回家,才出校門(mén),天空中,頓時(shí),烏云密布,云腳長(cháng)毛,先下的是毛毛雨,慢慢地,雨越下越大,到家時(shí),我們已經(jīng)成為了兩只名副其實(shí)的“落湯雞”!我們渾身上下沒(méi)有一處是干的,身上的水還不停的往下滴,不一會(huì )兒,地上就有一灘水了,就連鞋子、鞋墊都濕了。媽媽見(jiàn)了,心疼的說(shuō):“怎么被雨淋成這樣子呀!”說(shuō)完,連忙跑到洗手間,從毛巾架上拿下了一條大浴巾,幫我們擦水,邊擦邊說(shuō):“雨披沒(méi)帶嗎?沒(méi)帶怎么不讓我去送?”我傻笑著(zhù)說(shuō):“我們還以為今天沒(méi)雨呢!如果讓你去送會(huì )耽誤你工作的!”媽媽開(kāi)心的說(shuō):“傻孩子,你知道媽媽在工作就好,就算耽誤了一點(diǎn)工作,總比你們被雨淋生病的好吧!”擦完,媽媽心疼的說(shuō):“被雨淋的冷吧!我給你們打些水洗洗臉,不然會(huì )凍感冒的!”說(shuō)完,就又跑到洗手間,打了兩盆熱水給我們洗臉。然后從鞋子里輕輕的抽出了鞋墊,把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴,再把鞋墊拿到吹風(fēng)機旁,吹鞋墊。先大概吹了一下,然后仔仔細細,一塊一塊的吹,她十分有耐心,一點(diǎn)也不急躁,直到吹干為止。就連吹鞋子也是這樣,耐心的吹,沒(méi)有一句愿意言。
我的家庭中處處都是幸福,這就是福的幸福家庭。
我有一個(gè)幸福而快樂(lè )的家庭。家庭成員有“乖乖女”我!百徫锟瘛眿寢尯汀扒陔s工”爸爸。下面,我來(lái)做下個(gè)介紹吧!
在我們這個(gè)潔凈的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的臺燈壞了,我急忙找來(lái)爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿來(lái)工具,開(kāi)始修理起來(lái),隨著(zhù)一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后,我的臺燈修好了!我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來(lái)抹布,把臺燈仔細一擦了一遍,然后問(wèn)我怎么樣?我一看,這哪是用過(guò)多年的臺燈,簡(jiǎn)直就像新的一樣,我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里,連聲說(shuō):“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。
望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大衣柜大大小小、花花綠綠的`衣服,我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話(huà)不說(shuō)地拉著(zhù)我去西單。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么著(zhù)急?”媽媽說(shuō):“今天西單大減價(jià)!蔽覀冇嵥倥艿饺龢,買(mǎi)了3件衣服,然后又買(mǎi)了筐生活用品,這時(shí)我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂(lè )地回家了。
我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認真完成作業(yè)后仔細檢查,天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí),這還不是我的本能,我呀,最會(huì )照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,于是我決定照顧媽媽?zhuān)蚁冉o媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面,然后輕輕端給她,媽媽很感動(dòng),我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真乖,我的女兒長(cháng)大了!”當時(shí)我心里美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉。她逢人就夸我是個(gè)好孩子,說(shuō)的我都有些不好意思了。
這就是我們一家,一個(gè)幸?鞓(lè )的一家。
我與家庭作文1500字 篇14
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@首描寫(xiě)春節場(chǎng)景的古詩(shī),說(shuō)明人們過(guò)春節是必須要燃放爆竹的。爸爸也告訴我:他小時(shí)候很期盼過(guò)春節,因為可以盡情地燃放煙花爆竹,除夕晚上為了燃放煙花爆竹,興奮得通宵不睡覺(jué)呢!這樣的傳統習俗,帶給了他童年無(wú)盡的歡樂(lè ),爸爸還能說(shuō)出許多我以前從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的爆竹名字:什么竄天哨、沖天炮、旋轉炮、刺花炮、禮花炮、大炸雷、二踢腳……
我也很期盼過(guò)春節,因為我可以盡情地欣賞漂亮的煙花在空中飛舞,劃出一道道五彩繽紛的動(dòng)感曲線(xiàn),組成了多彩的夜景,美極了?墒墙衲晡覀兪盏搅宋飿I(yè)的通知,說(shuō)是為了安全和保護環(huán)境,嚴禁燃放煙花爆竹,所以今年的春節我沒(méi)能欣賞到期盼已久的煙花綻放,有些遺憾。
今年沒(méi)有煙花的春節其實(shí)我過(guò)得更加有意義了,讓我更開(kāi)心,因為正月初一晚上我們舉辦了一個(gè)家庭春晚。
請看:家人、親戚十多人齊聚一堂,喝酒、品茶、吃美食、看表演。此時(shí)此刻,我和表姐花了整整兩天精心策劃的第一屆家庭春節聯(lián)歡晚會(huì )在舅舅家大客廳這個(gè)熟悉的“演播廳”里上映了……
“大家新年好,給大家拜年啦:祝家里的每個(gè)人在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心!首屆家庭春節聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!”我和表姐作為主持人齊聲宣布晚會(huì )開(kāi)始后,全家人都熱烈地鼓起掌來(lái)。
“首先是新年賀歲節目:請欣賞小合唱《恭喜恭喜》!
我報幕之后和表姐、表哥、表妹四人從客廳的兩邊分別緩緩入場(chǎng),跟著(zhù)伴奏一起唱。我一歲多的妹妹自己搖搖晃晃地在我們中間扭來(lái)扭去大聲喊叫著(zhù),似乎在為我們伴舞呢,還模仿我們的動(dòng)作,惹得全家人都哈哈大笑著(zhù)站起來(lái)鼓掌,晚會(huì )氣氛馬上熱烈起來(lái)了。
“下面,請欣賞吉他彈唱!
舅媽自彈自唱表演了一首美國鄉村民謠,很好聽(tīng),舅媽的表演很專(zhuān)業(yè),大家都非常安靜地欣賞著(zhù),連小妹妹也不吵不鬧了,似乎每個(gè)人都走進(jìn)了讓人心曠神怡的美麗鄉村。我很喜歡舅媽的表演,真希望自己也能有那樣的專(zhuān)業(yè)表演水平。
“請欣賞第三個(gè)節目,古箏獨奏《彝族舞曲》和《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》!
姐姐報幕結束,我上場(chǎng)了,就像參加比賽時(shí)那樣認真地彈起了我心愛(ài)的古箏,已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)好好練習了,有點(diǎn)小擔心。但我振作精神,深吸了一口氣,平靜一下心情后,順利彈完了兩首曲子,迎來(lái)了熱烈的掌聲,我心里也是美滋滋的。
“第四個(gè)節目,由外公表演詩(shī)朗誦!
外公拿起了話(huà)筒,隨著(zhù)古琴伴奏,外公用緩慢而有力又帶點(diǎn)沙啞的聲音朗誦了他自己寫(xiě)的兩首詩(shī),是關(guān)于歌頌祖國和紀念改革開(kāi)放的詩(shī)。外公平時(shí)不善言談,沒(méi)想到在這次家庭春晚上的表演還很有激情呢!這讓家里所有人都為之驚訝,大家都為他激烈鼓掌,表妹還拿了零食來(lái)為他頒獎,把外公弄得滿(mǎn)臉通紅,有點(diǎn)兒不好意思了,哈哈哈!
我們家里每個(gè)人都發(fā)揮了各自的愛(ài)好和特長(cháng)為我們的家庭春晚增添了氣氛,節目也很豐富,合唱、獨唱、兒歌聯(lián)唱、樂(lè )器獨奏、詩(shī)朗誦、小品、獨舞、游戲……大家都夸我和姐姐晚會(huì )策劃得很成功,讓大家度過(guò)了一個(gè)難忘的開(kāi)心年。
今年,我的春節已不再是期待著(zhù)吃年夜飯、看電視、放煙花,而是期待我們策劃的家庭春晚上家人們的精彩表演。這是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的春節,增加了親情之間的相互了解,讓家庭更和諧,也增加了我和姐姐繼續策劃下一屆家庭春晚的信心。在聽(tīng)到很多人說(shuō)過(guò)年很“沒(méi)意思”的時(shí)候,我們一家人可以不去走馬觀(guān)花式的旅游過(guò)年,也不用繼續傳統式的燃放煙花爆竹污染環(huán)境,也不局限于是吃吃喝喝,而是認認真真舉辦了一個(gè)開(kāi)心的家庭春晚。
正如舅舅所說(shuō),移風(fēng)易俗,不大吃大喝,不污染環(huán)境,一家老少共享自己的春晚,這春節不也是很有意義的嗎?
雪白的墻上,掛著(zhù)一張幸福的全家福:我、父親和母親。
那些曾經(jīng)美好、幸福的事情奠基著(zhù)我們的感情。
我
我是一個(gè)初中生,一個(gè)大手大腳、人緣不錯的女生。
我和母親
我的母親是個(gè)留著(zhù)一頭齊肩短發(fā),很會(huì )做家務(wù),相夫教子的普通婦女。
我和母親都有一種共同的細胞:懶細胞,那是個(gè)和風(fēng)的夜晚,玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會(huì )電視后,累的趴在床上!芭畠,去把電腦關(guān)了!崩蠇尨蛄藗(gè)呵欠說(shuō)道,“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個(gè)呵欠說(shuō)道,“誰(shuí)讓你把它拿過(guò)去的?”老媽有些不耐煩了“快去”,我望著(zhù)雖只有幾步之遙卻異常遙遠的電視機,呢喃了一句“我不去!崩蠇屨f(shuō):“我也不去,就這樣吧,睡覺(jué)睡覺(jué)!蔽以趺磿(huì )有一個(gè)這樣的媽媽呢,非要和我作對,她不去,我也不去。
我們就這樣耗了一會(huì ),我實(shí)在是忍不住了,惡狠狠地下床去關(guān)了電視,正想和母親唇槍舌戰一番,卻只見(jiàn)母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親,聽(tīng)著(zhù)她均勻的呼吸聲,看著(zhù)那張經(jīng)歲月摧殘的臉蛋,摸著(zhù)幾縷變白的青絲,母親為何老的這么快?我忽想到一句詩(shī)句“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!笨粗(zhù)漸漸老去的母親,不可以,不能讓古今痛恨的事情在我身上發(fā)生,或許還漫長(cháng),但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛領(lǐng)會(huì )了些什么,替母親蓋好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。
我和父親
我的父親是個(gè)很?chē)烂C的人,常年平頭的他,有著(zhù)和藹的笑容,中等個(gè)子,不胖不瘦。
小時(shí)候我喜歡粘著(zhù)那個(gè)所謂的父親,長(cháng)大后,我卻漸漸疏遠了他。
如今,他出差遠在廣西,一個(gè)我不熟悉,遙遠的地方,時(shí)常他會(huì )打電話(huà)回來(lái),問(wèn)候母親和我,我卻更多的是習慣了只和母親在一起的日子,漸漸地,那個(gè)所謂的父親,對于我來(lái)說(shuō),不過(guò)只是個(gè)如電信的人工服務(wù)般,只有在電話(huà)里的溫情。
今年,我生日,因為年年生日都是一樣的過(guò),所以我不覺(jué)得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,卻不知思的是什么。這時(shí),宿管將一包東西給我,我不解,她說(shuō)是家里來(lái)的快遞,我打開(kāi),里面是一塊玉佛,記憶被翻出:我在父親臨走前耳對他說(shuō)過(guò)“爸爸,給我買(mǎi)塊玉吧!”父親說(shuō)“好吧,觀(guān)音怎么樣?”我咯咯地笑著(zhù)說(shuō)“爸爸,你好笨啊,‘男帶觀(guān)音女帶佛丫!’”父親笑而不語(yǔ)。原來(lái)他記得,我一直以為他忘了,“叮鈴鈴……”電話(huà)響起,“喂,禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的,要好好學(xué)習哦,喂,喂……”電話(huà)的另一頭淚流滿(mǎn)面。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡(jiǎn)而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是嗎?
我與家庭作文1500字 篇15
鄰居、博友等和我們一家人相處,“羨慕”是大家最?lèi)?ài)說(shuō)的字眼。大家都說(shuō),我們一家,是幸福的一家,是快樂(lè )的一家。孩子們羨慕,優(yōu)秀的父母在我家;家長(cháng)們羨慕,優(yōu)秀的孩子在我家。往常,我們總會(huì )“謙虛”一番;但是,“過(guò)度謙虛就是驕傲”。今天,當著(zhù)各位博友們的面兒,我來(lái)秀秀我們的快樂(lè )家庭!
我有一個(gè)溫柔漂亮的媽媽?zhuān)o人留下的第一印象就是“漂亮”——以前媽媽的頭發(fā)燙過(guò)一次,是黃顏色的,有些卷——這樣一來(lái),看起來(lái)就非常像方便面呢!和所有女人一樣,媽媽也愛(ài)美——喜歡打扮自己,喜歡漂亮衣服。不過(guò)媽媽更喜歡把我們的小家收拾的整潔漂亮,和她一樣漂亮,呵呵,住在這干凈舒適的小家里,我們大家都特別高興!爸爸還經(jīng)常稱(chēng)媽媽是他的“田螺姑娘”呢!媽媽是愛(ài)我們的,無(wú)論多苦多累,她都要我們生活的幸幸福福。對于家庭教育,媽媽不像其他家長(cháng)那樣,又是打又是罵的,也不是啰啰嗦嗦說(shuō)一大堆話(huà),而是用自己的言行感染著(zhù)我們。在她的帶動(dòng)下,我們一家人每天都早起鍛煉身體,也都在校信通安了家,堅持寫(xiě)博,收獲非常大。對長(cháng)輩,她是那么孝敬,那么關(guān)心,也無(wú)聲地感染著(zhù)我們要向她學(xué)習。媽媽還是個(gè)開(kāi)朗的老師,她的教學(xué)方式是讓學(xué)生“學(xué)中玩”。所以好多的學(xué)生都特別喜歡媽媽。媽媽溫柔漂亮,知書(shū)達理,懂教育,關(guān)心大家,我愛(ài)她。
我有一個(gè)愛(ài)玩、帥氣的爸爸。他給人留下的第一印象是“正經(jīng)”——在單位,他也挺有個(gè)正經(jīng)樣兒,說(shuō)話(huà)也有些嚴肅;可在家里就不一樣了,成天跟我們沒(méi)大沒(méi)小的,想方設法把我們逗笑。爸爸在單位是個(gè)經(jīng)理,但他從不擺架子,和大家打成一片。他的聲譽(yù)甚好,大家都特別信任他——買(mǎi)股票什么的,都找他“參謀”呢!爸爸經(jīng)常給我講理財的知識,使我從小就學(xué)會(huì )了理財。只要一不忙,爸爸就會(huì )為我們獻上他的“四絕”飯菜,味美可口,營(yíng)養豐富呀。平日里,爸爸不善言辭,不愛(ài)表達自己的愛(ài),但從爸爸為我們做的飯菜中,我們似乎都已經(jīng)體會(huì )到了……爸爸責任心強,帥氣搞笑,關(guān)心我們,我愛(ài)他。
我有一個(gè)愛(ài)笑、漂亮的姐姐。她給人留下的第一印象是“恬靜”——在生人面前,她似乎也很恬靜,但是呢,在熟人面前可就不一樣啦,整天嘻嘻哈哈的。不過(guò),大家都喜歡看她笑,她的笑聲在哪兒飄揚,哪里就有歡樂(lè )。姐姐學(xué)習勁頭很高,總想著(zhù)超過(guò)我;因為有個(gè)這樣的對手,我也努力奮進(jìn),以防被她超過(guò)。就這樣我們你追我趕的,學(xué)習成績(jì)一直還不錯。她最?lèi)?ài)看《快樂(lè )大本營(yíng)》,總愛(ài)玩謝娜那樣的鬼樣,搞得大家哈哈大笑。姐姐為大家帶來(lái)很多歡樂(lè ),激勵我不斷奮進(jìn),我愛(ài)她。
我是一個(gè)自信的男孩。我給人留下第一印象是“調皮”——在生人面前調皮,在熟人面前更調皮!至于我的調皮嘛,基本上可以和姐姐的鬼臉相提并論呢!如果玩,我會(huì )好好地玩;如果學(xué),我會(huì )認真地學(xué)。玩的開(kāi)心,學(xué)的踏實(shí),玩得好,學(xué)得棒,我愛(ài)自己。
現在,每?jì)蓚(gè)周我們一家都會(huì )舉行家庭讀書(shū)會(huì ),來(lái)介紹自己讀書(shū)的心得。家庭讀書(shū)會(huì )讓我們受益匪淺呢,我們不僅讀到了有趣的故事,還養成了好的讀書(shū)方法,一家人在一起互相討論學(xué)習,真是其樂(lè )融融!我們一家人每天早起一起晨練,呼吸呼吸新鮮空氣,每天中午懶洋洋地睡個(gè)午覺(jué),晚飯后一起去美麗的花園散步……日子過(guò)得幸福極啦!
我真幸福!我要珍惜現在的美好生活,努力學(xué)習,報答父母,讓未來(lái)的生活更加美好!偷偷的告訴你一個(gè)小秘密:今天我以父母為榮,明天我要讓父母以我為榮!
我與家庭作文1500字 篇16
曾經(jīng)有一個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“這世界上大概分為兩種人。一種為了利益而活,而另一種人則為了感情而活。但最終總是注定著(zhù)那為感情、為真理而活的人總會(huì )是最幸福的!焙芫靡郧,我并不明白此話(huà)為何如此絕對,難道就不能既擁有財富又收獲感情嗎?而今,我終于明白,這種魚(yú)與熊掌兼得的美事難以出現,若是存在,也是不完美的;蛟S就因為對兩者都有所顧慮吧!
我很懵懂、很天真,有時(shí)甚至傻得可愛(ài),而且性格古怪,有時(shí)內斂文靜,而時(shí)又無(wú)理任性,所以很少有人能和我做交心的朋友。再加上有時(shí)脾氣暴躁,甚至令一些不了解我的人,見(jiàn)而遠之。但是絲毫不影響我的情感,因為我生來(lái)就很注重感情,實(shí)屬重情重義之人;蛟S就是因為這樣的的性格、脾氣和情感傾向才使我變得很難琢磨,很難相處。但實(shí)際上,并非如此,如果只要有人與我摘下面具,坦誠交心的時(shí)候,那么那人便會(huì )真正認識我了吧!不過(guò)可惜,至今為止,我還沒(méi)遇到一個(gè)像我所想的朋友,所以由于友情這方面的空虛,才會(huì )促使我深入觀(guān)察了解我的家人,明白親情是多么可貴。親情比任何感情都要牢不可摧,是世上最應珍惜的感情,這是我由感而發(fā)的。沒(méi)錯,親情是親人之間的關(guān)愛(ài)、呵護,是對最?lèi)?ài)的人的真情流露,是我們剛出生迄今都能享受的最真摯的感情。
然而,這世界上許多人顯然都不明白這個(gè)道理,世人整天處在這個(gè)紛雜的社會(huì )上,被過(guò)多的光彩奪目、絢麗刺激的事物蒙蔽了雙眼,總是想著(zhù)得到那些萬(wàn)人追求、仰慕的感情、歸宿和朋友,卻忽視了家人對他們的愛(ài)。而我,深?lèi)?ài)著(zhù)我的家人,但我也怕終有一天會(huì )變得和那群人一樣。因為即使我的心再純真,信念再堅定,這整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣我是無(wú)法掌控、無(wú)法改變,也許連我也會(huì )深陷泥潭。所以我不想長(cháng)大,想晚點(diǎn)再接觸真實(shí)的世界,多一份童真、一份愛(ài),現實(shí)是能扼殺美好的一切的。但是,一切不能隨我所愿呀,我畢竟還是得面對現實(shí),勇于承擔。至少我現在還能享受到片刻的天倫之樂(lè )。我的家庭是一個(gè)幸福的五口之家。家中的兩位長(cháng)者和父母都十分的疼愛(ài)我。雖然我家的家境并不理想,但我仍擁有一個(gè)幸福的童年。小時(shí)候,爺爺喜歡騎著(zhù)自行車(chē)帶我去公園玩。
還記得,那時(shí)我最喜歡玩蕩秋千了,每次爺爺都會(huì )把我推到很高的地方,我都可以和樹(shù)干握手了。爺爺不喜歡打牌,但他經(jīng)?磩e的老爺爺對弈,我不明白大人的愛(ài)好為何如此沉悶,所以每逢這時(shí),我便躲到一旁,自己玩了起來(lái)。而最令我難忘的,就是那熱乎乎,剛出爐的烤番薯了。尤其是冬天,寒風(fēng)刺骨,一個(gè)足以暖手的番薯捧在手里,咬一口下去,感覺(jué)甜絲絲的,那感覺(jué)真實(shí)溫暖,愜意極了。而當我又坐在車(chē)上準備回家的時(shí)候,爺爺就會(huì )趁著(zhù)抱起我的時(shí)候用他那長(cháng)短不一的白花短胡子扎我的臉,癢癢的,感覺(jué)好貼心。我最喜歡媽媽。她從來(lái)不打我,無(wú)微不至地體貼、關(guān)懷我,除了有一次我考試成績(jì)很糟糕,她很生氣還打了我兩下,雖然我很傷心,但我明白其實(shí)媽媽也很難過(guò),而且她后來(lái)也向我道了歉。媽媽說(shuō),她那次打我,心里很不舒服,比打自己還痛苦。
從那以后我更愛(ài)媽媽了,她也一直默默努力著(zhù),為我的人生指引了一條光明的道路。而如今,爺爺更加年邁了,雖然有時(shí)會(huì )有小矛盾,但總能夠簡(jiǎn)單風(fēng)趣的化解?墒俏覅s更擔心二老的身體了。不過(guò),他們兩個(gè)神采飛揚,根本不像快70的人了,F在媽媽經(jīng)常在外地工作,很少來(lái)家,更不用說(shuō)和我相處了。雖然有時(shí)候會(huì )很孤單,但我明白她是為了這個(gè)家而默默奉獻著(zhù),是為了我而努力著(zhù),所以我永遠不會(huì )寂寞。但即使分隔兩地,我們一家人的心還是在一起的,我們彼此愛(ài)著(zhù)大家,至死不渝。
我與家庭作文1500字 篇17
我有一個(gè)幸福的家庭。我的媽媽是一個(gè)很普通的上班族,我的爸爸是一名司機,而我只是一個(gè)剛剛上初三的學(xué)生,正因為這樣,我的家庭有了點(diǎn)變化。
媽媽和爸爸不是每天在一起的,爸爸幾乎是倆月回家一次,第一開(kāi)始媽媽很擔心爸爸會(huì )在外面做對不起她的事,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,媽媽她比爸爸早走了這一步,誰(shuí)也沒(méi)有想到媽媽會(huì )這樣,而爸爸沒(méi)有,我的家庭開(kāi)始有了變化,一開(kāi)始我不知道,有一次,我剛剛放學(xué)回來(lái),媽媽在打電話(huà),我以為是爸爸,就沒(méi)有理她,我寫(xiě)作業(yè)了,可是越來(lái)越不對勁,如果是爸爸,怎么會(huì )打這么長(cháng)時(shí)間啊,足足有一個(gè)多小時(shí),我有些懷疑,就問(wèn)她“媽媽?zhuān)钦l(shuí)啊,打這么久?”“哦,是老同學(xué),好久沒(méi)見(jiàn)了,剛好在路上碰到,就要了個(gè)電話(huà)號碼,所以就聊上了,沒(méi)有誰(shuí),只是初中同學(xué)”,我就相信了,在沒(méi)有問(wèn)她。事就這樣一天一天的過(guò)去了,一年多過(guò)去了,一天,我突然在放學(xué)回家的路上看到了我媽?zhuān)蚁攵紱](méi)想就跑到媽媽跟前,讓我聽(tīng)到了一句自己不該聽(tīng)的話(huà),媽媽和一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的男的在一起站著(zhù),那男的對媽媽說(shuō)了我一輩子也難以忘記的話(huà)“你和他現在怎么樣了?打算什么時(shí)候走?”第一開(kāi)始我不覺(jué)得這句話(huà)有什么意思和意義,可到了后來(lái),我懂了,那是一次偶然的電話(huà)讓我知道了一切......
媽媽的手機突然響了,媽媽剛剛出去買(mǎi)菜,手機忘帶了,第一次我掛了,沒(méi)有接,大概有三分鐘,手機又響了,我讀了一遍號碼“1582714......”我接起來(lái)電話(huà),我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只聽(tīng)電話(huà)里有個(gè)男的說(shuō)話(huà)“那老東,還沒(méi)回來(lái)呀?咱們打算怎么辦?”我有些疑問(wèn),想“誰(shuí)是老西?”電話(huà)里的人問(wèn)“怎么不說(shuō)話(huà)?”我連忙掛斷了電話(huà),隨后我給他回發(fā)了條短信“我現在有事,一會(huì )給你打,老東是誰(shuí)?”不一會(huì ),回復說(shuō)“哦,那你先忙吧,就是想你了,想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,你連老西也忘了是誰(shuí)了?哈哈,是你老公!別忘了!”我當時(shí)就氣哭了,把手機往地上一摔,頭也沒(méi)回的跑了出去,正好碰到了媽媽?zhuān)铱拗?zhù)對她說(shuō),“媽?zhuān)阍趺纯梢赃@樣啊,爸爸為了家在外面吃苦,為你掙錢(qián),你的心里難倒過(guò)意的去嗎?你根本不知道爸爸在外面有多幸苦,有多累,我真的替你感到不值,”媽媽好像還不明白的問(wèn)我“什么?我怎么一句也聽(tīng)不懂?”“你當然聽(tīng)不懂了!媽?zhuān)绻阋院罄^續這樣,你休想在見(jiàn)到我和爸爸,你心里根本沒(méi)有我和爸爸,對吧!如果你真的在乎我和爸爸,你會(huì )這樣做嗎?我不想聽(tīng)你作解釋?zhuān)裁词履阕约喝ソ鉀Q,別和我來(lái)這里白費口舌!”
媽媽一進(jìn)家門(mén),手機在地上已經(jīng)摔壞了,媽媽這才意識到發(fā)生了什么事!爸爸回來(lái)了,我哭著(zhù)看著(zhù)爸爸,那會(huì )兒看到爸爸心里酸酸了,眼淚不止的往下流,爸爸不解的問(wèn)“怎么了?”我該怎么和爸爸說(shuō)!事情已經(jīng)發(fā)生了,我沒(méi)有告訴爸爸,只是說(shuō)了“沒(méi)事的,我剛剛不小心把媽媽的手機摔壞了,她說(shuō)了我幾句,我就哭了,沒(méi)事!”爸爸就真的相信了,看到爸爸這樣,我越哭的厲害了,看到爸爸可憐的樣子,我........ 一天,兩天,過(guò)去了,爸爸又要走了,我真的好舍不得!
媽媽?zhuān)苍S是明白了什么,在我知道以后,她在沒(méi)有和他打過(guò)電話(huà),那天,媽媽在qq上給我寫(xiě)了一篇日志,我看了,哭了,媽媽說(shuō)“寶貝,媽媽知道,你心里一定不好受,媽媽想過(guò)了,一切的一切都是媽媽不好,媽媽知道不能沒(méi)有你和爸爸,你們是媽媽的唯一,媽媽以后要把所有的愛(ài)給你們,一定不會(huì )在為別人浪費感情了,寶貝原諒媽媽一次,好嗎?....................”
我不知道是不是該原諒她,可她是我的媽媽?zhuān)疫x擇依然愛(ài)她!一輩子!...........
我與家庭作文1500字 篇18
在秋假里我有一個(gè)想法:去向不注意環(huán)境保護的人作一些宣傳,為打造一個(gè)美麗、文明、衛生的美好家園共同努力。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽很支持我,但是考慮到我還小,膽子小,不敢和陌生人打交道,所以他們提議我從家里開(kāi)始。于是我選擇了活動(dòng)對象--家屬。
第二天,我起得早早,在房間里看書(shū)。不經(jīng)意,透過(guò)房門(mén)我看見(jiàn)爸爸正朝窗外扔香煙盒。我立刻放下書(shū)走了出去,理直氣壯地說(shuō):爸爸,你不能帶頭違反我們的環(huán)保決議呀!你要以身作則的。爸爸頓時(shí)有些驚慌失措,臉上還微微泛紅了。哈哈,爸爸知錯了。
在長(cháng)假的這幾天,我跟家屬交流了許多環(huán)保知識,還簽了和約:媽媽要節約用水,盡量合理利用家庭用水;爸爸要改了亂丟亂吐的毛;奶奶負責收集廣告紙,廢物利用;我負責監督,并執行其中的每一條。家里人還夸我長(cháng)大了。我的環(huán)保行動(dòng)成功嘍!
小小善意,巨大作用只要從小注意環(huán)境保護,愛(ài)護花花草草,將會(huì )有巨大的作用。我們要從身邊細小的事情做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,打造一個(gè)美好家園。
3月26日 春游過(guò)后,我對“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家,就向親戚朋友倡議了這項活動(dòng),大家聽(tīng)了我的提議后,表示也要幫著(zhù)我告訴另外的人,讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然,一傳十、十傳百,不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項活動(dòng)了,我高興極了。
3月27日 正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上,我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計劃:關(guān)上電燈、電視,點(diǎn)上蠟燭,和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”,這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日,還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù),真是十全十美。
28日晚,送走了參加生日會(huì )的同學(xué)們。當我正要坐電梯上樓時(shí),看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧!”三個(gè)字,走進(jìn)電梯,又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡,仔細一看,地上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護它!彪m然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里,媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺上。我往下一看,呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校,所有的燈都被關(guān)上了,只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,我想:那一定是傳達室的阿伯在看守著(zhù)學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳,想著(zhù):超過(guò)學(xué)校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準備好了蠟燭,點(diǎn)上了火,就這樣,一場(chǎng)快樂(lè )的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
世界上所有的動(dòng)植物都有自己的家園,森林是樹(shù)木的家園,池塘是魚(yú)兒們的家園,天空是鳥(niǎo)兒們的家園,而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可你知道人們是怎樣對待地球母親的呢?汽車(chē)在大馬路上來(lái)來(lái)往往,根本不在乎對大自然的傷害;工廠(chǎng)里的煙囪冒出黑得不能再黑的煙,污染了清新的空氣。人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻在砍伐樹(shù)木、開(kāi)采礦山、捕殺動(dòng)物、污染水源.根據我查找資料得知:以前的地球是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人陶醉的好地方?涩F在不是了,現在地球已經(jīng)被嚴重污染了。
幸好我國人民的環(huán)保意識增強了,今年還規定今后每年9月22日為無(wú)車(chē)日,要求一些私家車(chē)、公務(wù)車(chē)等停開(kāi),盡量坐公交車(chē)出行,能騎自行車(chē)解決的就騎自行車(chē),能走路的就走路,這樣又環(huán)保又鍛煉身體。這個(gè)活動(dòng)得到了百姓的支持,在9月22日那天,好多開(kāi)私家車(chē)的叔叔、阿姨,讓自己的車(chē)子休息一天,地球媽媽也安靜一天。
大人們行動(dòng)了,我也不能閑著(zhù)呀!雖然做不來(lái)了什么大事情,但撿起一張紙片,不亂扔垃圾,我還是能做到的。
保護環(huán)境,人人有責!為了讓我們的家園變得更加美麗,也為了讓動(dòng)物們有一個(gè)家,為了地球生命的生活更加美好,所以我建議大家過(guò)綠色生活。
我與家庭作文1500字 篇19
每當別人提起家庭教育的時(shí)候,,我都要先問(wèn)問(wèn)自己,我們依靠的是處罰還是紀律?
對于許多人來(lái)說(shuō),上面所說(shuō)的兩個(gè)詞意思相同。但是我們在此應該細細思量一下。我不是就語(yǔ)義進(jìn)行爭論,而是想提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的改變。
所謂處罰,是一個(gè)人遭遇到的事情,而紀律,是一個(gè)人內心深處建立的東西。
紀律是一種品質(zhì),是一個(gè)人心底培養發(fā)展起來(lái)的東西。一個(gè)有紀律的人,在內心具備了作出正確抉擇的剛毅、勇氣與耐力,能夠克服困難,完成需要做的事情。
紀律并不是在兒童身上天生的。生下來(lái)時(shí)他們并不知道他們不可以從其他孩子那兒拿走玩具、在墻壁上亂畫(huà)、大人說(shuō)不買(mǎi)超級彈脆糖時(shí)他們不該在雜貨店貨廊里亂動(dòng)亂拿。作為孩子,他們對沖動(dòng)的控制是極其有限的,對社交禮儀的掌握是薄弱易碎的,但是這種能力是逐步遞增的、發(fā)展的,孩子可以學(xué)習。
回想一下,一個(gè)剛剛出生的嬰兒,兩臂亂舞,后來(lái),隨著(zhù)時(shí)間推移,這個(gè)嬰兒形成了足夠的自我控制,一切動(dòng)作,皆有目的。類(lèi)似地,需要時(shí)間讓一個(gè)學(xué)齡前兒 童從任性而為形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情況,自我控制與紀律是學(xué)到的行為。如同如何學(xué)會(huì )一種技能一樣,在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )出錯,有反復。在這個(gè)過(guò)程中幫助、教導孩子是我們的職責所在。孩子努力學(xué)習騎自行車(chē)時(shí),我們往往額外花費一些時(shí)間,解釋清楚這個(gè)過(guò)程中的種種情況,耐心指導度過(guò)整個(gè)階段。
我們教社交技能也是同樣的方法:給予額外的支持與訓練,解釋、指導,直到這個(gè)技能成為他們的第二本能。不論是騎自行車(chē)還是交結朋友,掌握新的技能都需要花費時(shí)間,多次無(wú)果的努力,唯有如此,孩子才能與成功相遇。
只有當我們記住小孩子是在學(xué)習、成長(cháng)的過(guò)程中時(shí),記住他們的行為有一個(gè)發(fā)展的方面(不僅僅止于此)時(shí),我們才能較為容易地后退一步,保持適宜的觀(guān)點(diǎn)。有洞察力的耐心,事實(shí)上,是提升了的理解力和恰當的期望值的副產(chǎn)品。
有人說(shuō)一個(gè)孩子“需要學(xué)會(huì )紀律”時(shí),其所指的意思是這個(gè)孩子似乎缺乏內在的紀律。但是你不可能在一件事上就把紀律加到他頭上,這個(gè)短語(yǔ)的意義似乎涉及到一個(gè)更加有爭議的意味:“這個(gè)孩子需要接受懲戒!
懲戒是輕易就可以付諸實(shí)踐的事情。懲戒不需要太多的思考,其目的僅僅是讓一個(gè)經(jīng)歷不愉快。正如一個(gè)兒童看護中心的主任在討論中與我同持的觀(guān)點(diǎn)一樣: “懲戒傷害人。無(wú)論是身體上的還是精神上的,其目的就是傷害這個(gè)孩子!彼庾R到懲戒這種方法不能真正激發(fā)紀律。一個(gè)小孩子通常很少會(huì )看到自己行為與成人充滿(mǎn)傷害的反應之間的聯(lián)系。孩子的行為與懲戒之間的聯(lián)系變得錯綜復雜、扭曲。
紀律、自制來(lái)自于對選擇與其結果之間的理解,而非強制、懲罰和苦痛。
讓你的重點(diǎn)落在指導孩子形成真正的紀律自制上來(lái)。紀律自制不是通過(guò)金錢(qián)可購買(mǎi)、賄賂的轉瞬即逝的良好行為;它需要長(cháng)期的工作。它要求努力、時(shí)間、父母在場(chǎng)指導孩子從錯誤中學(xué)習而非僅僅給予懲罰。
當重點(diǎn)落在懲罰上,把它作為對不恰當行為的反應時(shí),我們只是教育孩子“使壞”時(shí)“不要被捉”。當我們選擇了積極主動(dòng)的紀律自制時(shí),我們教會(huì )了孩子明辨是非、決斷擔當。我們不是試圖控制孩子,我們教會(huì )了他們自我控制。我們不是出于憤怒管理他們,而是出于仁愛(ài)指導他們。
這,并非意味著(zhù)我們不生氣。畢竟,父母也是人,孩子耍性子,把滿(mǎn)滿(mǎn)一罐橘子汁濺灑到地上時(shí),我們也會(huì )生氣?墒,我們的反應出于憤怒時(shí)-——大嚷大叫,摔東西,使出成人的性子時(shí)——創(chuàng )造真正的紀律自制的教育時(shí)機被遺棄了。
當我們在內心能夠找到足夠的紀律自制、利用這些教育時(shí)機時(shí),我們也會(huì )有更多機會(huì )指導孩子形成紀律自制。才可以更好的做好家庭教育。
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