考試作弊檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編精心整理的考試作弊檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我們測試考試的時(shí)候，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績(jì)，居然弄虛作假，對不起。

　　考試是檢驗我們學(xué)習的情況，也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵，我在考試的時(shí)候作弊，會(huì )讓我對學(xué)習放松，會(huì )讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不愿意面對自己真實(shí)學(xué)習情況的表現。

　　考試作弊也是不誠實(shí)的行為，因為其他同學(xué)都認真的做題，全靠真憑實(shí)學(xué)去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績(jì)對我有什么好處呢？只會(huì )讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

　　想要有一個(gè)好成績(jì)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行，開(kāi)始作弊學(xué)校也不允許，學(xué)校一直都嚴令禁止在考試的時(shí)候作弊，這次我就算作弊沒(méi)有被抓住，等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒(méi)辦法作弊只會(huì )讓我原形畢露，這樣更本改變不了什么。

　　我既然是一個(gè)學(xué)生就應該誠實(shí)，我這次作弊我認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會(huì )嚴格的約束自己，不會(huì )再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。

　　我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺(jué)沒(méi)有臉面對老師，對不起老師的教導，我連最基本的誠實(shí)的做不到，做人要誠實(shí)，不能夠弄虛作假。

　　像考試無(wú)論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時(shí)我就后悔莫及了，不想因為自己的錯誤而后悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀律，考試一定會(huì )提前預習，努力認真做好自己的學(xué)習，只有自身強了才是最更本的，我這次是因為我自己的失誤是我一時(shí)不查，我以后在也不敢了。

　　在考場(chǎng)中一定做到，靠實(shí)力來(lái)考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的`作業(yè)，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方?jīng)]有掌握，是我們有學(xué)習到位，以后的學(xué)習一定會(huì )盡心學(xué)，掌握更多的知識，學(xué)習更多的內容。

　　我會(huì )牢記這次的錯誤，會(huì )改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會(huì )在考試作弊了，也不會(huì )這樣做了，一切靠實(shí)力，用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。

　　尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門(mén)邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會(huì )按照規矩來(lái)，請老師監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20 年 月 日

考試作弊檢討書(shū)2

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的＇悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)作弊的。

　　所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也作弊，都沒(méi)有好好復習，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3。思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的'辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

　　作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試不作弊！并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　考試，本來(lái)是為了檢測我們平時(shí)所學(xué)，是需要我們好好的認真對待，可是我卻想著(zhù)作弊，期末的一個(gè)時(shí)間，想拿個(gè)漂亮點(diǎn)的分數回去，可平時(shí)的不努力，不認真，才讓我考試的時(shí)候很多知識都不熟悉，沒(méi)辦法把題目做好。還用這種方式來(lái)想成績(jì)好，我而今也是特別的后悔，我不應該做這種不誠實(shí)，對自己沒(méi)有好處的事情，老師的批評也是為了我好，希望我能徹底的醒悟過(guò)來(lái)，明白，學(xué)習必須要靠自己，考試不能用不正當的方式來(lái)獲得分數，而今我在這反思檢討，也是想通了。

　　成績(jì)好是我們每個(gè)學(xué)生都想的一個(gè)事情，但是想要成績(jì)變好，想要拿到高分，只能在平時(shí)多一些努力，多用功，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，把知識都學(xué)會(huì )，那么考試就比較輕松了，高分也不是那么難拿，看著(zhù)別的同學(xué)輕松的拿到好的分數，我也是非常的羨慕，但同時(shí)我也是知道平時(shí)他們付出了很多，努力的去學(xué)，才能夠在考試中知道該怎么把題目做好，平時(shí)我做題目的時(shí)間花費的比較少，而且上課聽(tīng)課雖然也是聽(tīng)了，但是并沒(méi)有徹底的理解，特別是像數學(xué)這種科目，如果你不去做題目，不去把公式和知識點(diǎn)理解透，真的只要題目稍微變一下，就不會(huì )做了，況且我的基礎并不是那么的好，所以我更是要平時(shí)多努力。

　　作弊這種行為不但是不誠實(shí)的行為，同時(shí)其實(shí)也是會(huì )麻痹我們，讓我們覺(jué)得反正到時(shí)候抄下公式，或者看下別的同學(xué)的就好了，何必平時(shí)去努力，這種心態(tài)如果有了，那么就會(huì )變得懶散，不會(huì )想著(zhù)認真的去學(xué)，不會(huì )在平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識，最后的結果也是自己真實(shí)的水平會(huì )很差，即使有一個(gè)好看的.分數，但那也是虛假的，我們初中這個(gè)階段，其實(shí)是要我們非常努力，把基礎打好的，不能有這種懶惰，松懈的想法，覺(jué)得反正做了就好了，有好分數就行，卻沒(méi)想如果懶惰了，就是自己什么都沒(méi)學(xué)到，那么對自己也是非常的不負責任的一種方式了。

　　老師，現在我也是明確的知道我這樣做的行為是違反紀律，而且對自己完全沒(méi)有好處的，虛假的不會(huì )變成真的，只有平時(shí)多去努力，平時(shí)多花時(shí)間做題目，那么數學(xué)才能學(xué)好，才能在考試中拿到好的分數，以后我一定不會(huì )作弊了，也會(huì )花時(shí)間好好的去學(xué)好數學(xué)這門(mén)基礎的科目。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　我在期中考試時(shí)自己帶答案作弊。今天，我懷著(zhù)愧疚和悔恨寫(xiě)這篇評論。我知道這種行為是錯誤的，但我還是這樣做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這篇評論來(lái)向老師展示我對這種作弊的理解有多深。老師，我錯了！我所犯的是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題。

　　這一次我意識到我的錯誤的嚴重性�？荚囎鞅妆旧砭褪清e誤的，對學(xué)校的影響非常壞。我的這種行為在同學(xué)中也造成了很不好的影響，也損害了學(xué)校的形象。同學(xué)們應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，但我的表現給同學(xué)們帶來(lái)了不好的頭腦，不利于學(xué)校和系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對班級形象造成了一定的損害。這次作弊讓我更深層次地意識到了錯誤，后來(lái)我后悔了。我也反省了半天，一直在想：“我在做什么？我怎么變成這樣了！”我真的無(wú)法想象我是如何失去做人的一般原則的。作弊的影子時(shí)不時(shí)在腦海中回蕩，讓我無(wú)法每天安心學(xué)習。我為自己的作弊行為感到羞恥，我知道要通過(guò)考試，只有通過(guò)我平時(shí)的努力，我不應該像以前那樣在考試中作弊。我保證以后不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事情了。

　　老師經(jīng)常教我們要誠實(shí)，考試不要作弊，但我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導�？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級和老師難堪�？荚囎鞅妆砻魑沂且粋�(gè)不誠實(shí)的人。以后同學(xué)會(huì )笑話(huà)我，老師會(huì )看不起我，當我進(jìn)入社會(huì )時(shí)，大家都會(huì )看不起我。這對我影響很大，但畢竟我已經(jīng)犯過(guò)這種事情。錯誤的。

　　只有努力學(xué)習，不再犯錯，希望早日重拾正直。未來(lái)，我們不僅要學(xué)習老師教的知識，還要學(xué)習如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做一個(gè)誠實(shí)的人。，老師和父母一樣，對我們的愛(ài)是無(wú)私的。通過(guò)這件事，我深深地感受到了老師對我們的仇恨，讓我感到很愧疚。這次感謝老師。深刻的教育，讓我找到了未來(lái)的人生方向，對我的人生產(chǎn)生了難以形容的影響。我所犯錯誤的`性質(zhì)是嚴重的。當我在考試中作弊時(shí)，我真的作弊了。本來(lái)，弘揚奮斗精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路，是我的責任。也是我堅定不移的方向。然而，我的行為恰恰相反。這是一個(gè)關(guān)于如何成為成年人和如何成為人才的大原則問(wèn)題。

　　一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想和作風(fēng)的培養和錘煉。我忽略了這么重要的問(wèn)題，并為此犯了方向錯誤。我的錯誤的影響是壞的�？荚囎鞅资遣蛔鹬赝瑢W(xué)、老師和父母的壞影響。本來(lái)老師們很看重我，但我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切，我將進(jìn)一步總結和深刻反思。懇請老師相信我能吸取教訓，改正錯誤，今后加倍努力。同時(shí)，衷心希望老師繼續關(guān)心和支持我，妥善處理我的問(wèn)題。

　　我會(huì )改正的，希望老師、同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我的生活更正確。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xxx，我非常希望您能夠原諒我，但是這次事情是在是很?chē)乐亓�，作為一名學(xué)生這也不是我應該做的，考試作弊一事，我現在一直就很慚愧，我真的不應該做不好這么一件事情，作弊得來(lái)的成績(jì)始終不是自己的，這是有本質(zhì)的區別的，我不希望在今后的學(xué)習當中一直讓這件是事情束縛著(zhù)，我需要認真的去反省，回顧整件事情的經(jīng)過(guò)，我現在真的是非常的自責，因為這本就不是作為一名學(xué)生的應該有的行為，我一定會(huì )好好的檢討自己。

　　首先我要第這件事情做一個(gè)概述，事情是這樣的，今天上午在考英語(yǔ)的時(shí)候我作弊的了， 想了想自己這一門(mén)本來(lái)就非常弱，我也在想自己為什么會(huì )這樣，這實(shí)在是不好的事情，過(guò)去的一年我認為我還是欠缺了很多的，有些事情真的是沒(méi)有做好的，在學(xué)習上面我做的是在是不好，我疏忽了自己的學(xué)習，過(guò)去的一年總是沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，這么以來(lái)就出問(wèn)題了，今天在考試的時(shí)候我沒(méi)有做好這些，現在我也不知道怎么跟您解釋了，有些事情不是一兩句就能夠說(shuō)的清楚的'，我本來(lái)是沒(méi)想過(guò)作弊的，但是到了考試的時(shí)候我就在猶豫了，因為當時(shí)實(shí)在是不知道做，平時(shí)在學(xué)習上面不用心，現在就出了問(wèn)題了，我當時(shí)就沒(méi)有控制住自己了， 考試作弊這是我的一大問(wèn)題，直接讓監考老師抓到，我知道這下影響就不好了。

　　事情現在雖然是過(guò)去了一天，可是我依然是記住了，有些事情不能夠這么去看待，還是要保持一個(gè)合適的心態(tài)才行，這次事情讓您失望了，我平時(shí)花在學(xué)習上面的時(shí)間不多，特別是英語(yǔ)這一門(mén)上面，我總是忽視了其重要性，長(cháng)期這么下去就出了問(wèn)題，我明明知道英語(yǔ)是自己的弱項卻不加強，這不是作為學(xué)生的態(tài)度，所以這次作弊一事我讓您失望了，現在想了想事情的經(jīng)過(guò)，我真的不應該做的這么不好，在工作當還是出了問(wèn)題，我沒(méi)有好好的去端正學(xué)習態(tài)度，我以后一定會(huì )做好這些的，作弊這件事情讓您失望了，我丟掉了學(xué)生的素質(zhì)。

　　在以后的學(xué)習上面我一定會(huì )好好的反省自己的，這次事情是我的問(wèn)題，我不能再這么下去了，在以后的考試當中我一定不會(huì )再作弊了，這是非常低級羞愧的事情，我已經(jīng)不想再貼上作弊的標簽了，請您相信。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導：

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的'學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)�爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)�多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1。 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2。 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　3。 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　4。 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

　　5。 提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。

　　當前，全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

　　6。 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！ 現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調整好心態(tài)，天天向上！

　　我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道您已經(jīng)知道了我月考考試作弊的事情了，但是遲遲沒(méi)等到您的批評，您應該是想看看我有沒(méi)有悔過(guò)之心，老師，其實(shí)在我被監考老師發(fā)現的時(shí)候，我已經(jīng)想到后果了，可能會(huì )被您嚴厲的指著(zhù)鼻子批評，可能會(huì )被請家長(cháng)，可能會(huì )被同學(xué)們看不起，甚至可能被因此導致我這次月考成績(jì)直接作廢，但是我最怕的是什么，您知道嗎？我怕我就此在您的心目中就留下了作弊的標簽，從此我在您心目中的信任程度就會(huì )直線(xiàn)下降，這可不是我想看到的結果，所以我第一時(shí)間給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，就是希望您能因此看到我的悔過(guò)之心，能夠嘗試著(zhù)給予我一次原諒。

　　我知道我這個(gè)成績(jì)一向都是班里的累贅，無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科都是沒(méi)超過(guò)六十分的，這讓你一直都是都十分的苦惱，要是我的成績(jì)能上去，那么我們班這次月考的排名肯定是可以進(jìn)年紀前三的，說(shuō)不定直接就可以拿到年紀第一的位置，這都不是幻想，而我自知自己的實(shí)際情況，成績(jì)絕對不可能可以在短時(shí)間內突飛猛進(jìn)，我就算再超常發(fā)揮，我也不可能有哪門(mén)考試可以及格，所以我就靈光一閃，想到了作弊，我為了不被發(fā)現，我做了很多的努力，在自己的手臂上抄寫(xiě)一些重點(diǎn)的知識點(diǎn)，又跟一個(gè)考場(chǎng)里的同學(xué)打好了關(guān)系，要他們能在寫(xiě)完了之后給我傳答案，反正我就是做好了萬(wàn)全的準備，想把這次月考考好，結果還是給搞砸了。

　　可能就是因為我上課都沒(méi)有認真聽(tīng)講的緣故，我在手上抄的知識點(diǎn)，竟然沒(méi)有一個(gè)可以用到的`，最后我只能等同學(xué)給我傳答案了，最后我趁著(zhù)老師不注意的時(shí)候，給那個(gè)同學(xué)使了個(gè)眼色，他就給我答案了，給我扔了一個(gè)紙條，不過(guò)在我抄的時(shí)候，可能是因為太專(zhuān)注了，導致監考老師走到我跟前了我都沒(méi)發(fā)現，最后直接就是被抓了個(gè)現行。我承認我這次作弊是有私心的，我不光是為了班級，我更是為了我自己，我想著(zhù)我要說(shuō)這次月考成績(jì)能提高一下，肯定能得到您的表?yè)P，家長(cháng)的贊許，那種滋味還是我從沒(méi)體驗過(guò)的，我就是想嘗試一下，我現在才想明白就算我靠著(zhù)作弊，得到了表?yè)P和贊許，可能我也開(kāi)心不起來(lái)吧，畢竟那不是靠著(zhù)我自己的實(shí)力得到的，老師，我想拿到好成績(jì)的心還是依舊存在著(zhù)，并且是越來(lái)越強烈，不過(guò)我會(huì )換種方法了，我要靠著(zhù)自己真實(shí)的成績(jì)，我要在接下來(lái)的時(shí)間里認真學(xué)習，我要看看自己究竟能達到怎樣的高度，這次的作弊事件，我只能跟您說(shuō)聲對不起了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，我知道我自己造成的后果已經(jīng)沒(méi)辦法挽回了，給班級帶來(lái)了很?chē)乐氐挠绊�，我真的很抱歉，也非常對不起您�?/p>

　　誠信，是作為一個(gè)人最基本的原則。從小時(shí)候我便認識的撒謊的嚴重性，之前的班主任老師經(jīng)常告誡我們做人要講誠信，不要做一個(gè)別人眼中的“賴(lài)皮鬼”，那樣只會(huì )遭受到人們的厭棄。從小到大，我都認為誠信其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是現在我發(fā)現我錯了，誠信其實(shí)并不簡(jiǎn)單，關(guān)鍵要看個(gè)人的`自制力，比如這次考試的我，就沒(méi)能夠守住自己的原則底線(xiàn)，再次刷了自己的原則下線(xiàn)，我深知這樣的行為是十分不好的，但是我依舊選擇了作弊。

　　我其實(shí)也是一個(gè)虛榮心很強的孩子，我的學(xué)習成績(jì)并不差，這是大家有目共睹的事情，在課堂上我總是積極舉手發(fā)言，面對老師出的難題，我很快就解答出來(lái)了，我很喜歡被老師和同學(xué)們夸贊，只要一被夸獎，我就會(huì )更加努力地讀書(shū)，因為我想讓自己變得更加優(yōu)秀，一直以來(lái)我都是班級的標桿，同時(shí)很多時(shí)候都是年紀的第一名，但是就在上個(gè)月，我的月考成績(jì)掉出了年紀排名的前十，為此我非常的傷心。于是在這次的考試中，我萌生出了一個(gè)非常危險的想法，那就是作弊，其實(shí)我非常不想這樣的因為發(fā)生在自己身上，當時(shí)的我糾結了很久很久，最終我的虛榮心戰勝了我的原則底線(xiàn)，面對黑板上鏗鏘有力的四個(gè)大字“誠信考試”我不由得脖子一涼，我真的很慌，我既想成績(jì)好，又不想被老師抓住，看著(zhù)那四個(gè)打字的時(shí)候，我的冷汗一滴一滴再往下流，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我雖然寫(xiě)完了卷子，但是還是想對比一下答案，于是就在我拿出小抄的時(shí)候，老是出現在我的身后，將我的紙條給沒(méi)收了，并當場(chǎng)終止了考試。

　　等您趕到教務(wù)處的時(shí)候，滿(mǎn)臉的不敢相信會(huì )是我，當時(shí)我看到您的那一刻，我就不整齊的留下了眼淚，都是因為我一時(shí)的貪念，造成了這樣的后果，我真的非常后悔和自責。

　　對不起，老師，我讓您失望了，我保證以后絕對不會(huì )再出現這樣的情況，沒(méi)有什么會(huì )比我們的誠信更重要，先學(xué)會(huì )做人才是最重要的，我再也不敢了，這樣的事情絕不會(huì )再發(fā)生第二次，我向您保證。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的校長(cháng)，老師：

　　你們好！

　　我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫xxx，在參加年度考試中作弊，現在我面做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠。

　　在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的中，是第一個(gè)錯誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的'令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理。

　　在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。

　　都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

　　在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己��！

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　認識錯誤未必需要長(cháng)大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)10

xxx：

　　您好！

　　我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的做好，實(shí)在不知道怎么表達了，這個(gè)詞現在是我的恥辱的標志，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的修養，沒(méi)有一個(gè)爭取的心態(tài)去，沒(méi)有讓保持一名小學(xué)生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒(méi)有對學(xué)習負責，沒(méi)有給自己一個(gè)交待，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說(shuō)，每一場(chǎng)考試都是對自己的一次證明，我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了，我證明了自己投機取巧的事實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì )作弊，我對自己太沒(méi)有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。

　　今天我考試被抓了個(gè)正著(zhù)，我給您丟人了，一想想就后悔，這個(gè)學(xué)期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的'責任，也不應該找什么理由，我覺(jué)得就是因為我沒(méi)有做好這些，考試當中讓自己抱著(zhù)一種僥幸心理，這學(xué)期以來(lái)學(xué)習上面我花的時(shí)間也不多，每天看著(zhù)別人學(xué)習我總是沒(méi)有方向，其實(shí)在之前我的學(xué)習還是很不錯的，在學(xué)習上面我也愿意話(huà)時(shí)間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當然學(xué)習就是這么一個(gè)情況我覺(jué)得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認真踏實(shí)的學(xué)習。

　　我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有的對自己的這一塊上心，努力的學(xué)習精神我忘得一干二凈，在學(xué)習上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習的動(dòng)力，這次我對自己沒(méi)有信心就是因為長(cháng)期以來(lái)學(xué)習不自覺(jué)的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時(shí)候我僥幸了，因為自己實(shí)在不知道做，很多題目其實(shí)不難，我學(xué)習下滑了這么多，是我現在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力，所以我想到了作弊，現在想著(zhù)很丟人，其實(shí)當時(shí)我以經(jīng)常監考老師看到了，第一次就沒(méi)有為難我，我不知道進(jìn)退，第二次的去作弊，本以為不會(huì )有什么問(wèn)題，老師是不會(huì )看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。

　　面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎么糾正自己，我會(huì )深刻的檢討，一定提高自己的學(xué)習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的教師：

　　我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為，當時(shí)監考教師對我進(jìn)行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自我的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考教師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應當只是想著(zhù)自我。并且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考教師的不尊重。所以，當監考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是教師，無(wú)論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院

　　系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應當去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不應違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個(gè)交待從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，辜負了教師平時(shí)對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的教師，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說(shuō)明了教師對我的重視，教師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使教師欣慰的.好學(xué)生，教師

　　如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　教師您明白嗎？當您批評我的時(shí)，我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地悲痛懊悔�？荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘，感激有您的引導我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)應對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了教師，可是不期望您為我傷神疲勞，所以，能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的教師？我只是在認識到錯誤之后期望著(zhù)渴望著(zhù)您寶貴的原諒啊，原諒的過(guò)失吧，敬愛(ài)的教師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒(méi)有在假期里面認真的去把網(wǎng)課給上好，導致自己對于開(kāi)學(xué)的考試也是很沒(méi)有信心，覺(jué)得會(huì )考砸，所以就采用了作弊的方式，想要拿到好的分數，我這樣的行為是很不好的，我也是要認真的來(lái)檢討。

　　這次開(kāi)學(xué)很遲，我們也是在家里上網(wǎng)課，也是不會(huì )耽擱學(xué)習，但是也是由于沒(méi)有老師一直的監督，我也是松懈了，父母也是要去上班，家里也是只有我一個(gè)人，上課的時(shí)候，雖然開(kāi)著(zhù)視頻看老師講課，但是我自己也是會(huì )發(fā)呆，吃東西，上課的時(shí)間沒(méi)有認真的去學(xué)好，也是導致我這次考試，信心不足，覺(jué)得自己肯定不會(huì )考好的，所以我也是抄了一些公式和可能的答案來(lái)到考場(chǎng)，考試的時(shí)候，我也是發(fā)現很多的知識點(diǎn)，我并沒(méi)有那么的熟悉，雖然學(xué)過(guò)了，但是卻沒(méi)辦法把題目好好的做下來(lái)，所以我也是拿出小紙條，而我的行為也是被監考的老師及時(shí)的發(fā)現，而且制止了，而今成績(jì)出來(lái)，我也是看到，的確很糟糕。

　　但是更糟糕的是，我作弊的行為，更是不應該，成績(jì)不好，可以及時(shí)的去補救，只要自己以后認真的去學(xué)就好了，但是作弊的這種行為卻是非常不好的，如果養成了習慣，就會(huì )覺(jué)得反正可以作弊拿到的成績(jì)，那么就不會(huì )認真的去學(xué)習了，也是會(huì )導致自己成績(jì)越來(lái)越差的，老師及時(shí)的發(fā)現，也是讓我明白，這種行為是不可取，并且也是被老師禁止的，雖然從小也是知道作弊不對，只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕，但也是由于我沒(méi)學(xué)習好的原因，如果當初在家里的時(shí)候，能認真的來(lái)學(xué)習，把課本的`知識給學(xué)到，考試的時(shí)候自然也是不會(huì )擔心那么多了，而是會(huì )認真的考好，即使成績(jì)沒(méi)那么的理想，那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平，而不是虛假的。

　　老師，作弊的事情，我也是意識到錯誤，也是保證以后不會(huì )再犯了，會(huì )認真的去把知識學(xué)好了的，回到學(xué)校，我也是會(huì )在老師的監督下，搞好學(xué)習，也是以后要逐漸養成自主學(xué)習的一個(gè)習慣，讓自己能即使沒(méi)老師監督也是認真的學(xué)，那樣成績(jì)也是更加容易去提升，能讓自己有更多的收獲，老師，我也是會(huì )爭取在下次的考試里面，去盡力的考好，展現出自己的真實(shí)水平，而不會(huì )再作弊了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)13

各位老師：

　　你們好！

　　在此我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說(shuō)明書(shū)，首先我對自己因為某些原因錯過(guò)了四級考試網(wǎng)上報名的時(shí)間，失去了證明學(xué)習英語(yǔ)取得成績(jì)的這么一次機會(huì )以及由此帶來(lái)的一些后果，給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導、和從事四級考試報名工作的各位老師帶來(lái)的諸多工作上的不便深表歉意。

　　關(guān)于這份說(shuō)明書(shū)，我覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯原因：

　　客觀(guān)錯誤原因：由于剛剛兩周前我的手機失竊，給我的生活帶來(lái)了一定程度的不便，也給我學(xué)習與同學(xué)之間的`信息交流產(chǎn)生了一些影響。因此我上網(wǎng)購買(mǎi)了一部新手機。但新手機功能很多，與我之前的手機款式很不相同，繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不了解。常常會(huì )操作錯誤而導致誤刪一些信息。

　　因為之前手機上傳來(lái)的都是一些不要緊的資訊，我誤刪這類(lèi)信息之后也未有多大影響。但很不幸地，在那一段時(shí)間里我出門(mén)在外收到一條校訊通信息，因此操作不當無(wú)意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語(yǔ)四級考試的具體時(shí)間，而那一次我是在沒(méi)有看清手機短信的標題情況下刪除的，之后也未能夠有所顧及。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我知道自己應該成為一名誠信的好學(xué)生，也應該做到足夠的實(shí)事求是，成為一個(gè)足夠正視自己的缺點(diǎn)和自己的成績(jì)的學(xué)生，對自己不好的地方也及時(shí)的改正。我也清楚的知道考試對于我們學(xué)生的意義，學(xué)校舉行考試就是希望我們可以對自己的學(xué)習成果進(jìn)行一定的檢測，在之后的學(xué)習中更加的明白自己所應該要去努力的方向，對自己之前在學(xué)習上面所做的不好的地方去盡自己最大的力量去彌補和挽救。所以從小到達，從小學(xué)到現在，不管是老師還是家人都告訴過(guò)我們在考試的時(shí)候不要作弊，更加不會(huì )用不好的方式去完成自己的考試，要認真的對待自己的考試和考試成績(jì)，做到實(shí)事求是。但是自己今天在考試的時(shí)候作弊，還在考試的時(shí)候被監考老師當場(chǎng)抓到作弊，這件事情是非常的嚴重的，我也非常的后悔自己犯下這樣無(wú)知的錯誤，更是對自己的錯誤表示愧疚和悔恨不已。

　　我知道自己今天這樣的錯誤是不可原諒的，我也知道自己在考試的時(shí)候作弊是非常的錯誤的`行為，自己的錯誤行為也是非常的嚴重的，不僅是對自己的學(xué)習不負責任的表現，更是違反了學(xué)校和班級的紀律和規章制度，對老師和學(xué)校的教學(xué)工作造成了一定的影響，也影響了同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生的考試狀態(tài)，對于這些我都感到非常的抱歉，我也知道自己這次犯了一個(gè)什么樣的嚴重的錯誤，我也不指望老師您和班上的同學(xué)可以原諒我，但是我還是希望通過(guò)這次的機會(huì )向您和同學(xué)以及學(xué)校做出深刻的檢討，這次的錯誤之所以會(huì )發(fā)生，有很大的原因是因為自己對學(xué)習和考試的態(tài)度不夠端正，平時(shí)不好好的學(xué)習，想著(zhù)靠考試的時(shí)候去作弊是萬(wàn)萬(wàn)不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的學(xué)習道路上，靠自己小心思和小聰明是萬(wàn)萬(wàn)行不通的，我們的學(xué)習生涯也是沒(méi)有捷徑可以走的，所以我們更加的需要端正自己的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習上面做到足夠的實(shí)事求是，正視自己學(xué)習成果和考試成績(jì)。

　　我也通過(guò)這次的錯誤對自己的學(xué)習態(tài)度做出了一個(gè)深刻的檢討，也希望通過(guò)這個(gè)檢討書(shū)向老師和班級做出保證，我也在此保證自己以后一定改正自己的錯誤，改變自己的學(xué)習態(tài)度，不讓自己將來(lái)后悔，老師，請您相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次我們測試考試的時(shí)候，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績(jì)，居然弄虛作假，對不起。

　　考試是檢驗我們學(xué)習的情況，也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵，我在考試的時(shí)候作弊，會(huì )讓我對學(xué)習放松，會(huì )讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不愿意面對自己真實(shí)學(xué)習情況的表現。

　　考試作弊也是不老實(shí)的行為，因為其他同學(xué)都認真的做題，全靠真憑實(shí)學(xué)去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績(jì)對我有什么好處呢?只會(huì )讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

　　想要有一個(gè)好成績(jì)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行，開(kāi)始作弊學(xué)校也不允許，學(xué)校一直都嚴令禁止在考試的時(shí)候作弊，這次我就算作弊沒(méi)有被抓住，等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒(méi)方法作弊只會(huì )讓我原形畢露，這樣更本改變不了什么。

　　我既然是一個(gè)學(xué)生就應該老實(shí)，我這次作弊我認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會(huì )嚴格的約束自己，不會(huì )再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。

　　我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常懊悔，感覺(jué)沒(méi)有臉面對老師，對不起老師的.教導，我連最根本的老實(shí)的做不到，做人要老實(shí)，不能夠弄虛作假。

　　像考試無(wú)論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時(shí)我就懊悔莫及了，不想因為自己的錯誤而懊悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀律，考試一定會(huì )提前預習，努力認真做好自己的學(xué)習，只有自身強了才是最更本的，我這次是因為我自己的失誤是我一時(shí)不查，我以后在也不敢了。

　　在考場(chǎng)中一定做到，靠實(shí)力來(lái)考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業(yè)，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方?jīng)]有掌握，是我們有學(xué)習到位，以后的學(xué)習一定會(huì )盡心學(xué)，掌握更多的知識，學(xué)習更多的內容。

　　我會(huì )牢記這次的錯誤，會(huì )改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會(huì )在考試作弊了，也不會(huì )這樣做了，一切靠實(shí)力，用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。

　　尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門(mén)邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會(huì )按照規矩來(lái)，請老師監督。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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