考試作弊自我檢討書(shū)(匯編5篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的考試作弊自我檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試作弊自我檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師:
您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校,這對于我來(lái)說(shuō),也是有一種不負責任的行為,沒(méi)有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會(huì )再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。
考試作弊自我檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導,你們好:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自我沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時(shí),給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自我的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫忙過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來(lái),認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒(méi)有將教師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自我的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自我的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,并且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學(xué)習的評估,這是對自我的不負職責,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次,期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自我的錯誤,期望學(xué)院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出進(jìn)取的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書(shū)3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:
你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,于是監考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很?chē)乐?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的'宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。
做為一個(gè)人,一個(gè)對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。
我不喜歡用"如果"這個(gè)詞,"如果當初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話(huà)"我不需要,因為我覺(jué)得它有推卸責任的含義。我也及時(shí)認識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監考老師道歉,在第二天的補考《動(dòng)力設備》中,我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當時(shí)的監考老師和藹可親,對學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容,但我當時(shí)還能控制的住自己,除了認真寫(xiě)自己的試卷之外什么也沒(méi)有做,因為我覺(jué)得那樣做——無(wú)愧于天,無(wú)愧于心。
我也很清楚違紀后應該承擔的責任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數暴跌,今后很多機會(huì )都可能和我失之交臂。我也不會(huì )抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會(huì )絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會(huì )視而不見(jiàn),也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現并糾正我的錯誤。
為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著(zhù)想,所以,我也會(huì )認真做好身邊的每件事:
、佻F在成績(jì)差,應該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習上,爭取期末不掛科;②改變以前的壞習慣——耐性不夠,我會(huì )十分注意;③絕對不會(huì )再犯下違背誠信的事——深刻的教訓。
我也會(huì )記下今天的罪行,永遠不會(huì )忘記,因為——忘記歷史,就意味著(zhù)背叛。引用《離開(kāi)的列車(chē)》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學(xué)著(zhù)。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
xxx
xxxx年xx月xx日
考試作弊自我檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
對于此次我在xx考場(chǎng)上犯下的錯誤,我真的感到無(wú)比的后悔和慚愧!您總是在批評我們不知學(xué)習的重要,總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯誤!但我卻沒(méi)聽(tīng)、沒(méi)管。如今,我為了提升自己的一點(diǎn)點(diǎn)的“考試成績(jì)”,犯下了作弊的錯誤。不僅讓自己的分數全部清零,還影響到了自己的信譽(yù),給我們班級帶來(lái)了嚴重的影響!這個(gè)損失,實(shí)在是太大的!我真的很后悔!
在認識到此次的錯誤之后,我通過(guò)自己的反思和檢討,認識到了自己的問(wèn)題非常的嚴重。這不僅僅是一次考試的作弊而已!這是我對整個(gè)考場(chǎng)的蔑視,是我對其他認真考試的同學(xué)們的不尊重,對老師您的不尊重,更是對我自己過(guò)去的努力的不尊重!
回想過(guò)去,我也并非沒(méi)有在xx這門(mén)課上努力過(guò),但我卻沒(méi)有堅持下來(lái),導致自己的成績(jì)還是有,但卻總在拖班級的后腿。在這次的考試上,我本想著(zhù)靠作弊的手段來(lái)取得一些“額外”的分數,想要挽回自己的顏面。但頭腦發(fā)熱的我哪曾想過(guò),“如果被發(fā)現了,會(huì )帶來(lái)怎樣的后果!”是的,我不曾想過(guò),正因為我不曾想過(guò),所以我才不明白自己究竟錯在哪里!
作弊這樣的行為,是在考試中最為不恥,最為錯誤的一種行為!它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學(xué)的不尊重,更是對自我的否定!將自己對這門(mén)課所有一切的否定!我也很想努力,不想自己在這門(mén)課上給大家添麻煩。但是,我卻選錯了方法,不僅沒(méi)能幫上忙,反而帶來(lái)了更大的麻煩!
通過(guò)反思,我認識到這份錯誤首先來(lái)源于我的虛榮心。我對成績(jì)的虛榮心,驅使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績(jì)”,但是它也同樣來(lái)源于我的懶惰。我在學(xué)習上的懶惰,導致了我沒(méi)能有正確的滿(mǎn)足我虛榮心的辦法。試想,如果我在平時(shí)上課的時(shí)候能努力的去學(xué)習,如今我想提升一些成績(jì),難道會(huì )沒(méi)有辦法嗎?在有基礎的情況下,只要努力的復習,我相信提升的成績(jì)一定會(huì )比抄來(lái)的多!
可正是因為這兩項錯誤的同時(shí)出現,并給我沒(méi)有對自己?jiǎn)?wèn)題的修正和管理,導致我最終選擇了最為錯誤的決定。真的非常抱歉!
但既然認識到了自己的問(wèn)題,我認為我不應該,也不能去放任錯誤繼續發(fā)展!我會(huì )好好的反思自己的情況,并在今后的學(xué)習上認真的去改進(jìn)自己!再下次的考試中,我絕不會(huì )再犯下同樣的錯誤,我一定會(huì )憑借自己的真材實(shí)料來(lái)取得成績(jì)!望老師能原諒我這次的犯錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊自我檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我不應該在考試的時(shí)候作弊,想用這樣不好的方式來(lái)獲得好的成績(jì),我也是要對于這次的作弊行為好好的來(lái)反省,以后不能再這樣作弊了,要認真的來(lái)學(xué)習,而不是想著(zhù)這些對自己也是沒(méi)有什么好處的方式來(lái)獲取分數。
這次的考試,我也是沒(méi)有什么準備,自己平時(shí)在家學(xué)習的時(shí)候,也是不夠那么的認真,所以到了考試的時(shí)候,我也是特別的擔心,自己考得不好,成績(jì)落后了,自己也是覺(jué)得沒(méi)有什么面子,并且我也是想要有個(gè)好的成績(jì),其實(shí)我的想法并沒(méi)有什么錯誤,但是不應該用作弊這種行為來(lái)獲取好的成績(jì),成績(jì)想要好,只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習,學(xué)到的知識,收獲了的就是自己的,不會(huì )被拿走的,那么考試的時(shí)候自然也是會(huì )有一個(gè)好的分數,但是作弊卻不一樣,看起來(lái)可能最后分數不錯,但是其實(shí)真實(shí)的成績(jì)確是被掩蓋了,那么自己還會(huì )有這樣不好的習慣,也是很不好的。
其實(shí)分數差了也是沒(méi)有什么太大的關(guān)系,下次去考好就行了,我也是必須要認真的去學(xué)習,只有平時(shí)的學(xué)習搞好了,那么自然面對考試也是會(huì )更加的從容,知道自己會(huì )收獲什么,同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學(xué)的不好,要去補救,而不是只看著(zhù)分數怎么樣,其實(shí)沒(méi)有那么多的意義,最主要還是要把基礎給打扎實(shí)了,只有自己學(xué)好了,那么無(wú)論怎么去考試,自己也是會(huì )考出一個(gè)理想的分數,而不能想著(zhù)作弊這樣的方式來(lái)獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)很多次了,要認真的去學(xué),去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔心了,在家上課的那段時(shí)間,也是沒(méi)怎么老師來(lái)監督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認真,所以學(xué)的也是不怎么好,通過(guò)這次老師的批評,成績(jì)也是出來(lái)了,我也是看到自己不努力的一個(gè)結果。
以后也是不能再這樣下去,要認真的看書(shū),多去聽(tīng)老師講,只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習給搞好了,那么成績(jì)也是會(huì )有進(jìn)步的,我也是必須要努力,老師,錯誤我也是意識到了,不能有作弊的行為,平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習,而不單單是老師講了我聽(tīng)了就行了,而是要更加深入的去自己學(xué),學(xué)好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個(gè)理想的分數。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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