幼兒園2月工作總結的開(kāi)展能使幼兒園各方面的工作都得以落實(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。以下是小編為大家精心整理的幼兒園2月工作總結,歡迎大家閱讀。
第一篇:幼兒園2月工作總結
在園領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,本月我園堅持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強 食堂人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,團結一致積極工作。為了更好地 保障師生身體健康,維護師生的權益,現將本月食堂工作作一下總結:
一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作。
我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營(yíng)養 食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜 肴的搭配、 烹飪上下功夫, 保證幼兒吃飽吃好, 同時(shí)還為體弱兒童增加了營(yíng)養菜、 肥胖菜。 每月我們還及時(shí)做出營(yíng)養分析,我們對營(yíng)養分析結果,及時(shí)讓幼兒園伙委會(huì ) 了解,廣泛聽(tīng)取伙委會(huì )成員的意見(jiàn)建議,發(fā)現問(wèn)題,共同討論,調整食譜,保證 幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。同時(shí)我們還將每天菜肴向家長(cháng)展示,讓家長(cháng)了解自己 孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫生、營(yíng)養員巡視幼 兒進(jìn)餐情況,了解食物是否符合幼兒的口味,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。 在飲食衛生方面,我園嚴把了采購、驗收關(guān),發(fā)現***、變質(zhì)的原料一律退 回;同時(shí)由保健醫生嚴格督促營(yíng)養員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進(jìn)行 日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在各條線(xiàn)的 共同努力下,本月沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。
二、規范日常操作細節,不斷提升營(yíng)養員工作質(zhì)量。
加強營(yíng)養員的理論學(xué)習,按照操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增強 服務(wù)意識。 認真組織全體人員參加每月一次的理論實(shí)踐學(xué)習活動(dòng), 通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、 案例、理論學(xué)習及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好活動(dòng)記錄,以理論 指導實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。 組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學(xué)習,提高思想素質(zhì)和服務(wù)意 識。通過(guò)學(xué)習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好安全衛生工作。明確各崗 位的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會(huì )的監督指導下,根據每月 營(yíng)養分析,不斷改進(jìn),取長(cháng)補短,使幼兒園的營(yíng)養工作質(zhì)量不斷提高。
三、高度重視衛生安全工作,加強檢查、及時(shí)反潰
1、嚴格執行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā) 等各個(gè)環(huán)節的安全衛生關(guān)。嚴格按規程操作各類(lèi)設備,不違章違規操作。經(jīng)常檢 查設備的運行情況,確保設備安全運行,設備出現異常立即維修或報修。 2、嚴把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無(wú)” (無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅決杜絕采購過(guò)期、腐 爛變質(zhì)、 污穢不清, 混有異物或其他感觀(guān)性狀異常等可能對人體健康有害的食品。 做好購買(mǎi)食品的索證工作。 3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香 味俱佳。必須做到生熟分開(kāi),用專(zhuān)用工具、專(zhuān)用冰箱存放食品。 4、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場(chǎng)地 等場(chǎng)所的清潔衛生工作,始終保持整齊清潔。 5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后 的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營(yíng)養員按照一條龍操 作程序進(jìn)行,特別加強營(yíng)養員二次***室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。 6、加強食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不 超標。 幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩定 發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì )不斷探索實(shí)踐,不斷總結反思,將食品衛生工作 納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項工作!
第二篇:幼兒園2月工作總結
一、加強保育工作:
針對我們大(3)班幼兒的年齡特點(diǎn),我們對幼兒的保育工作分成兩塊。(1)使幼兒保持了良好的生活衛生習慣。個(gè)別幼兒在日常生活中,還會(huì )出現不講衛生的情況,經(jīng)過(guò)我們的提醒,幼兒能及時(shí)的改正,并保持良好的衛生習慣。(2)養成了獨立整理個(gè)人衣褲的習慣。由于天氣轉冷,孩子們穿的衣褲也較多,因此部分幼兒常懶得整理衣褲,于是我們以教育和督促的辦法讓他們學(xué)會(huì )獨立完成自己的事情,且養成了這一良好的習慣。一月下來(lái),幼兒在生活、衛生習慣、獨立能力上有了很大的提高。
二、五大領(lǐng)域全面發(fā)展:
健康領(lǐng)域:我班幼兒在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的達標率為98%。幼兒的動(dòng)作協(xié)調、靈活了,對各項活動(dòng)的興趣也提高了不少,每次活動(dòng)都能積極地參加,并在活動(dòng)中逐步形成了安全意識和自我保護意識。
語(yǔ)言領(lǐng)域:幼兒在理解能力上提高了,大部分孩子都養成了認真傾聽(tīng)他人講述的習慣,不隨便插嘴。對閱讀、識字的興趣有了很大的提高,一月來(lái)認識了不少字、詞,并能在生活中運用這些詞匯。且表達的欲望也增強了許多,但個(gè)別幼兒在表達個(gè)人意愿時(shí)的連貫性不夠,這些需在下月個(gè)別加強,多給他們表現的機會(huì )。
科學(xué)領(lǐng)域:幼兒對大自然產(chǎn)生了探索的欲望,喜歡和同伴共同探索,并形成了初步的環(huán)保意識。興趣求知欲提高了,喜歡用多種感官探索周?chē)h(huán)境,會(huì )發(fā)現問(wèn)題。但在知識經(jīng)驗上還不夠全面,對數的守恒方面也有欠缺,需要進(jìn)一步加強。
社會(huì )領(lǐng)域:幼兒的規則意識提高了,能自覺(jué)遵守集體生活中的各項規則,并能在各項活動(dòng)中表現出自信和責任感。平時(shí)能主動(dòng)得與大人及同伴相互交流、合作、溝通,產(chǎn)生了集體意識。
藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們對音樂(lè )、繪畫(huà)、手工等活動(dòng)非常感興趣,對這些方面的表現欲也增強了,且提高非?,每次活動(dòng)都很投入,能用多種形式表現活動(dòng)內容。
三、家長(cháng)工作:
這月我們開(kāi)展了多防衛的集體形成的家長(cháng)工作,做到了家園配合一致。平日里我們加強與家長(cháng)間的聯(lián)系,注重與家長(cháng)間的交流,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),及時(shí)反思自己的教育方法。及時(shí)做好家訪(fǎng)工作,了解幼兒在家中的表現及向家長(cháng)反饋幼兒在園情況,做到了家園配合一致。每月我們還會(huì )刊出育兒專(zhuān)欄等,向家長(cháng)介紹科學(xué)的育兒方法,積極得做好宣傳工作。通過(guò)以上形式使我班家長(cháng)更加配合我們的工作。
經(jīng)過(guò)一月的努力,孩子們在各方面都取得了不同程度的提高,但今后還是需要我們繼續努力的,使我們的班級工作進(jìn)一步提高,使我班幼兒更好的發(fā)展而努力。
第三篇:幼兒園2月工作總結
時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺(jué)又是一月過(guò)去了,回想這一月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起生活、游戲,真令人難忘;仡欉@一月的工作,看著(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,F在我就對這一月的班級工作做如下總結:
一、常規教育:
本月幼兒升入了大班覺(jué)得自己長(cháng)大了,已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,自己能解決的事情應該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養幼兒的自理能力,在日常生活活動(dòng)中,如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面,除此之外我們班還設置了值日生輪流制,讓每位幼兒都有參與勞動(dòng)的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一個(gè)月幼兒有了明顯的進(jìn)步,但排隊、上課等方面的常規有所退步,在下月我們兩位老師一定會(huì )加強這方面的常規的教育。
二、教育教學(xué):
本月我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象等方面入手開(kāi)展了各種各樣的主題活動(dòng),有《可愛(ài)的鳥(niǎo)》、《幼兒園的樹(shù)》、《有趣的復制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動(dòng),圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng),積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。結合《可愛(ài)的鳥(niǎo)》和《幼兒園的樹(shù)》兩個(gè)主題活動(dòng),我們開(kāi)展了主題墻創(chuàng )設活動(dòng),在這次的活動(dòng)中我們要求幼兒和家長(cháng)制作各種各樣的鳥(niǎo)窩,效果非常的好。我們把幼兒園的盆栽樹(shù)搬到了教室,并且把鳥(niǎo)窩安放到樹(shù)上,在鳥(niǎo)窩中放了“小鳥(niǎo)”和“鳥(niǎo)蛋”,非常的逼真,這次環(huán)境創(chuàng )設真真正正的讓家長(cháng)也參與到活動(dòng)中,通過(guò)老師和家長(cháng)的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時(shí)我們結合主題活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng),真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動(dòng)”的結合。為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室的場(chǎng)地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動(dòng)手。
三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、便條、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,很多家長(cháng)表示了認可。為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通,班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的,我們都通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(cháng)也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等,也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復,讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
3、為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本月為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子手工活動(dòng)”等,我們的家長(cháng)都能積極參加。在我們收到的家長(cháng)意見(jiàn)反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當然,也有中肯的建議,我們也將認真地總結采納,使我們的工作開(kāi)展地更和諧、成功。
四、安全教育:
幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重,本月我們固定進(jìn)行一次安全教育,但幼兒平時(shí)還是會(huì )出現磕磕碰碰的現象。下月我們在進(jìn)行安全教育的同時(shí),每個(gè)星期還將進(jìn)行安全教育,主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場(chǎng)地的安全教育。