托班進(jìn)行1月工作總結的目的是為了讓教師們不斷加強教學(xué)模式,有意識地幫助孩子克服害怕心理,勇敢地面對困難。下面是小編推薦給大家的托班1月工作總結,希望能帶給大家幫助。
篇一:托班1月工作總結
這個(gè)月我們開(kāi)展了《勇敢的我》主題活動(dòng),我們和幼兒共同談?wù)撌裁词怯赂,了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心里過(guò)程,在有意設計的情境中鍛煉膽量,在遠足、嬉戲等活動(dòng)中抵御寒冷。以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列。
為更好地開(kāi)展活動(dòng),我們還相應地布置了主題環(huán)境,如布置“我不怕,我勇敢”專(zhuān)欄,讓孩子大膽畫(huà)出自己在生活中表現勇敢精神的事;師生共同把活動(dòng)室布置成冬天的景象,掛上冰凌,貼上雪花剪紙等;布置“勇敢的人、不怕冷的人”,收集警察、解放軍、人們冒著(zhù)嚴寒工作的圖片等。
天氣越來(lái)越冷了,保育工作絲毫馬虎不得。平時(shí)注意提醒幼兒洗手時(shí)不弄濕袖口;午餐和點(diǎn)心、茶水的供應要保溫,提醒幼兒常喝水;晨間活動(dòng)時(shí)加強運動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身,感受大家一起鍛煉的快樂(lè )……
另外,家長(cháng)的支持也是使活動(dòng)很好開(kāi)展的不可缺少的一方面。如,請家長(cháng)在家中鼓勵孩子自己做一些力所能及的事,有意識地幫助孩子克服害怕心理,勇敢地面對困難等。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,走過(guò)的是時(shí)間,留下的是果實(shí),送走的是失敗,迎來(lái)的是成功。在歡笑與成長(cháng)、忙碌與充實(shí)中,即將結束這個(gè)學(xué)期的工作;仡櫛緦W(xué)期孩子的變化,我感到欣慰與自豪,因為我看到了孩子在不斷的進(jìn)步,天真可愛(ài)的孩子們在健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)。下個(gè)學(xué)期我們將繼續努力,創(chuàng )造出更加燦爛輝煌的明天。
篇二:托班1月工作總結
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )而充實(shí)的結束了1月份的工作,回顧這一個(gè)月的工作,總的來(lái)說(shuō)是苦中有樂(lè )。雖然開(kāi)學(xué)初孩子們一個(gè)個(gè)都都是哭哭啼啼的拉著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣服不肯放手,不肯讓大人離去,不愿上幼兒園。但是我們老師用真摯的愛(ài)與孩子們溝通、交流,現在的寶寶們不但每天能自己走進(jìn)幼兒園,還學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)?吹剿麄円惶焯斓倪M(jìn)步,我從心底由衷的感到欣慰,F將9月各項工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結:
一、教育教學(xué)方面:
因我班是新生班,幼兒年齡又小,對人對事還沒(méi)有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我將9月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規培養上。通過(guò)《小手拍拍》《能干的小手》《開(kāi)火車(chē)》《日常生活模仿操》各種音樂(lè )游戲、手指游戲、角色游戲、體育游戲等則初步培養了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣;通過(guò)兒歌《上幼兒園》《老師早》《老師本領(lǐng)大》《大家一起玩》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。另通過(guò)不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節的音樂(lè )節奏,當不同音樂(lè )響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè ),激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣。
二、衛生保健方面:
秋季氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是面臨甲型流感,為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作、相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度。對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃;每天早晚開(kāi)窗通風(fēng),每晚學(xué)校定時(shí)用紫外線(xiàn)消毒燈消毒教室和玩具;玩具每星期用84水消毒二次;每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;每天用84水溶液法擦拭日常生活用品及教室,確保了班級的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習、游戲環(huán)境。
三、家長(cháng)工作方面:
首先,開(kāi)學(xué)初我們就開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園一日活動(dòng)流程,以及家長(cháng)如何配合老師做好家園共育。
其次,我會(huì )利用離園時(shí)間主動(dòng)跟家長(cháng)溝通,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。待家長(cháng)和寶寶逐漸適應幼兒園生活后,我則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪(fǎng),反饋寶寶一周在園表現。我也會(huì )不定時(shí)的將班級活動(dòng)、需要家長(cháng)配合的一些工作,利用家園欄、我的空間告知家長(cháng),便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。
四、 不足支處:孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步,但在生活自理能力方面還要繼續加強,還要培養幼兒的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力。在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續加強對幼兒的常規培養和禮儀教育。
篇三:托班1月工作總結
期末臨近,孩子們各方面的能力都有很大程度的提高,這令我們感到欣喜,但難免也存在一些不足之處,我們就孩子們一月份的各方面表現作一下小結,以便調整培養目標及相應措施。
一、教育教學(xué)方面
本月我們開(kāi)展了《冬天來(lái)了》的主題活動(dòng)。
冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中,我們通過(guò)各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察、體驗、探索和嘗試。通過(guò)“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過(guò)程。“香香的被子”、“陽(yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽(yáng)光下的舒適。通過(guò)“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng),使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著(zhù)等環(huán)境的變化,知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。
活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅持來(lái)園,堅持鍛煉,學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護方法,如注意運動(dòng)前后的自我保健教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養成良好的衛生習慣和生活習慣;顒(dòng)中,我們通過(guò)多種渠道,來(lái)加深幼兒對冬天的認識,促使幼兒多多地體驗冬季的活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)。
二、保育工作方面
本月又是流行性感冒的高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強午睡管理、每天注意開(kāi)窗通風(fēng),天天堅持戶(hù)外鍛煉,增強體質(zhì),還提醒孩子多喝開(kāi)水。
孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,因此反復提醒幼兒注意運動(dòng)前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
三、家長(cháng)工作方面
幼兒園的好多工作都需要家長(cháng)的支持和配合,如讓家長(cháng)引導幼兒觀(guān)察冬天周?chē)h(huán)境和人們衣著(zhù)的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區內。鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶(hù)外鍛煉等。因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現孩子身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況,我們及時(shí)與家長(cháng)溝通,了解幼兒不來(lái)幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。除此之外,“寶寶成長(cháng)記錄”也是我們和家長(cháng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們認真填寫(xiě),將孩子在園情況準確及時(shí)地反饋給各位家長(cháng),讓家長(cháng)了解他們在園情況,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。
相信在下月中,我們會(huì )更努力的做好班級工作,使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干!