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幼兒園11月工作總結范本

月工作總結 時(shí)間:2017-11-16 我要投稿
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  幼兒園11月工作總結的進(jìn)行能使幼兒園的工作得到修補,幫幼兒們更加健康地成長(cháng)。幼兒園11月工作總結范本是小編為大家準備的,希望能幫到大家。

  篇一:幼兒園11月工作總結范本

  我,作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在這一學(xué)期中我認真參加每一次學(xué)習的機會(huì )來(lái)表現自己。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名幼兒教師,我在工作中無(wú)意中也會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿(mǎn)意,自己高興。

  一、不斷學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  本學(xué)期,我們到市五幼進(jìn)行學(xué)習,在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。因為我是計算組的,所以在美術(shù)課上,幼兒在進(jìn)行涂色時(shí),由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調能力弱,注意又以無(wú)意注意為主,所以他們的作品往往會(huì )出現白色空隙,會(huì )畫(huà)到邊線(xiàn)外。針對此現象,我嘗試著(zhù)用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿(mǎn)地著(zhù)色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿(mǎn)足,從而作畫(huà)的興趣也提高了。

  二、在教研活動(dòng)中,我也能認真投入,認真學(xué)習。

  我感到人人都是我的師長(cháng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數學(xué)教育活動(dòng)中教師規范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言,還有以往的經(jīng)驗。教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等.許許多多的一次次積累和實(shí)踐,讓我知道了很多以前不知道的東西,從中我也學(xué)到了很多知識,也成長(cháng)了。

  在各次教育活動(dòng)交流,質(zhì)量自查,及各項活動(dòng)中,我都能積極準備認真參與。每次實(shí)踐后我總對我自己說(shuō):“這并不是過(guò)了,就結束了。而是仔細想想,認真聽(tīng)聽(tīng),好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì )妥當。”林老師說(shuō)的那句話(huà)很對"沒(méi)有一堂課是完美的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新"通過(guò)這一次又一次的自我反思和別人的評價(jià),我覺(jué)得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做,我會(huì )做的更上一層樓的。

  在空余時(shí)間,我會(huì )閱讀一些幼教雜志,去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料,去購買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大。

  三、全身心的投入,熱愛(ài)尊重理解幼兒

  為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。

  幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè )章,用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀(guān)察,發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

  在理解孩子的同時(shí)也要理解家長(cháng),家長(cháng)們放心把孩子交給我們,我們要負擔起這個(gè)責任.本學(xué)期開(kāi)展了很多有關(guān)于家長(cháng)的活動(dòng),如:家長(cháng)會(huì ),親子運動(dòng)會(huì )等,這些都是我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,但我有信心會(huì )做的好,家長(cháng)們看到我信心滿(mǎn)滿(mǎn),也都能積極的參加和配合,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力用心去對待他們的寶貝們.

  四、隨即教育,事半功倍

  本學(xué)期我們中1班幼兒的思維訓練能力有很大的提高,從小班升到中班是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系,他們在成長(cháng)的同時(shí)不斷進(jìn)行思維上的訓練,大部分孩子數學(xué)大大的提高,個(gè)別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平時(shí)的生活中隨即教育,提高他們的興趣,我想他們會(huì )學(xué)的很好的。

  孩子們還小,對于常規的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì )輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:“看看你的領(lǐng)子。”。孩子便會(huì )高興地接受。連續多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動(dòng)及日;顒(dòng)中我會(huì )適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹(shù),什么是落葉樹(shù);什么會(huì )浮,什么會(huì )沉?等等。”通過(guò)這種非正式的談話(huà)與教育孩子們在不知不覺(jué)中愉快地學(xué)到了知識。

  通過(guò)這一學(xué)期的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的一年里繼續多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

  篇二:幼兒園11月工作總結范本

  十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內心充滿(mǎn)火熱。趕緊讓我們回顧一下!

  一、教育教學(xué)

  本月我們開(kāi)展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂(lè )運動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。

  《紅黃藍綠》主題延續上月活動(dòng)繼續讓幼兒運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的,通過(guò)玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。

  主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養。我們還發(fā)現了卷心菜里的秘密,并運用學(xué)過(guò)的線(xiàn)條創(chuàng )作了線(xiàn)描畫(huà)《美麗的卷心菜》。

  在主題《運動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動(dòng)對身體的好處,在區域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動(dòng)作。

  本月,我們當了一次小當家,準備好了二元錢(qián),來(lái)到老閘農貿市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認識了許許多多的蔬菜,還買(mǎi)到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

  本月我們還接受了園部調研,調研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節對我班進(jìn)行了深入細致的跟蹤調研。通過(guò)調研活動(dòng),讓我們對于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。

  二、衛生保健

  一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規培養,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)孩子;顒(dòng)中,注重孩子完整語(yǔ)言的培養,懂得先舉手后回答,逐步養成良好的學(xué)習習慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,幫助孩子及時(shí)穿脫衣服,預防著(zhù)涼。

  本月,我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護意識。我們開(kāi)展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬菜,養成良好的進(jìn)餐習慣。

  11月9日是“全國消防安全日”,我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀(guān)看了 “消防安全進(jìn)校園” 動(dòng)畫(huà)片,使孩子們不僅認識了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開(kāi)展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。

  三、家長(cháng)工作

  我們有效利用《家長(cháng)園地欄》、班級網(wǎng)站、qq群等形式讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(cháng)家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對班中胡秉翰、李奧航家庭開(kāi)展了上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)。為了讓幼兒家長(cháng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時(shí)更新家長(cháng)園地的內容,有效的利用家長(cháng)資源收集主題所需的材料,家長(cháng)們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書(shū)等。為孩子準備兩元錢(qián)參加“小鬼當家”活動(dòng)。

  幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(cháng)代表參加了幼兒園膳委會(huì )、家委會(huì )會(huì )議,讓家長(cháng)全面細致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。

  本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(cháng)”體育教玩具制作作品展。家長(cháng)熱情參與,積極行動(dòng),在家長(cháng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造一片生動(dòng)的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名,鼓勵獎5名,其中悅悅家長(cháng)制作的“光碟推車(chē)”獲得一等獎,琦琦家長(cháng)制作的“高蹺”獲二等獎,佳佳家長(cháng)制作的“花樣沙包”獲三等獎。

  四、常規培養

  在生活衛生方面,我們繼續加強培養孩子良好的生活、學(xué)習常規:雙手搬椅子,排隊喝水,上衛生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問(wèn)題時(shí)請舉手,碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )合作。

  五、班級特色

  本月繼續我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達能力、記憶力。

  十一月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!

  篇三:幼兒園11月工作總結范本

  轉眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們全班孩子的在本月的活動(dòng)中,很好的培養了的交往能力。

  一、 教學(xué)活動(dòng)

  對于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一起學(xué)習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對他的學(xué)習有很大的影響。因為這個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強的時(shí)候,也正是他學(xué)習人際關(guān)系的開(kāi)始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周?chē)娜、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習與他人相處的方法,既適應團體生活并培養育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周?chē)灿性S多東西可以當成我們的朋友,借以培養懂得珍惜所擁有的物品意識。

  我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教學(xué)活動(dòng)的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹(shù);繪畫(huà)——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),讓幼兒觀(guān)察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達自己對好朋友的愛(ài)意。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。班里都能熟練的操作電腦進(jìn)入。

  二、 班級日常工作:

  幼兒是獨立的個(gè)體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有幼兒有了好的常規我們的工作才可以得心應手。因此,和幼兒共同制定一些班級規則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規則,如區域活動(dòng)的規則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng )造好不好?不好,我們就應該認真選擇,學(xué)習與他人協(xié)作創(chuàng )作、尊重他人成果等;玩具你爭我?jiàn)Z,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應該互相謙讓?zhuān)蚝献魍。為完善常規管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們的努力下,現在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂(lè );養成了良好的盥洗習慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現象明顯好轉;在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè )觀(guān)、自信地面對。

  天氣越來(lái)越?jīng)隽,我們班的認真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強的身體素質(zhì)。

  三、工作

  因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現幼兒身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。為此,我們與家長(cháng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來(lái)園。工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設及活動(dòng)的實(shí)施,全需要家長(cháng)的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與溝通,了解在家的情況析原因,商討方法。引導積極投入到園的各項

  活動(dòng)中來(lái),共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長(cháng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái),積極配合老師的工作,除此之外,“成長(cháng)紀念冊”也是我們和家長(cháng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們三位認真填寫(xiě),將幼兒在園情況準確及時(shí)的反饋給各位家長(cháng),讓了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴,家園互動(dòng)幫助更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂(lè )中成長(cháng)!

  我們還有一些方面需要改進(jìn):幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達到規定的要求;的禮貌有待加強,特別是對其他不夠大膽問(wèn)好;區域活動(dòng)時(shí)的常規需要不斷加強。

  以上是我們小二班十一月份的工作,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會(huì )不斷進(jìn)取,為更好的開(kāi)展班級工作而努力!

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