范文一
一、十一月份工作總結
1.組織實(shí)施省級規劃課題的課題研究工作,課題組成員開(kāi)設課題研究課
2.完成省級重點(diǎn)課題《構建職業(yè)學(xué)校名師培養機制的實(shí)踐研究》問(wèn)卷調查報告
3.課題組成員正在進(jìn)行課件制作
4.課題組成員正在進(jìn)行資料收集和文集編纂
5.課題組成員正在開(kāi)發(fā)校本課程和校本教材
6.指導青年教師做好個(gè)人課題研究
7.第五屆青年教師活力課堂大賽有序進(jìn)行,扎實(shí)推進(jìn)
8.召開(kāi)了活力課堂大賽---課堂教學(xué)大賽評課研討會(huì )暨青藍工程10月份評課研討會(huì )
9.組織了11月份青藍工程三個(gè)維度診斷課教學(xué)研究活動(dòng)
10.開(kāi)展了教學(xué)反思征集
11.組織教師參加市級繼續教育網(wǎng)絡(luò )培訓
12.開(kāi)展了五課教研專(zhuān)題培訓----微課培訓
13.組織了兩次校本培訓理論學(xué)習
14.對校園網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行了更新與完善
15. 完成了市職教教研室下達的第二屆教學(xué)成果稿件的審閱與反饋
16.參加“數字化學(xué)習”現場(chǎng)觀(guān)摩研討活動(dòng)和第二屆成果編纂活動(dòng)
17.完成了聯(lián)院數據采集網(wǎng)上輸入
18.完成了教學(xué)一線(xiàn)教師教學(xué)輔助教具需求情況的統計與發(fā)放
19.完成了教科研成果申報材料的撰寫(xiě)、準備與上報
20.各類(lèi)材料接收與整理
21.完成中職語(yǔ)文教學(xué)大綱問(wèn)卷調查及統計(教師、學(xué)生)
二、十二月份工作安排
1.迎接2014年教育教學(xué)質(zhì)量評估
2.省級重點(diǎn)規劃課題開(kāi)題論證會(huì )(12月15號)
3.教學(xué)反思評比
4.活力課堂大賽教學(xué)設計評比
5.活力課堂大賽調研報告評比
6.教學(xué)課例征集與評比
7.繼續扎實(shí)推進(jìn)各類(lèi)課題研究工作,強勢推進(jìn)各類(lèi)研究任務(wù)的實(shí)施
8.繼續扎實(shí)推進(jìn)青藍工程教學(xué)研究活動(dòng)
9.完成2015年省級培訓需求調研
10.組織教師參加各類(lèi)培訓,做好協(xié)調服務(wù)工作
11.召開(kāi)活力課堂評課研討會(huì )
12.繼續完成教科研常規工作,完成上級教育主管部門(mén)和校領(lǐng)導交辦的臨時(shí)性突擊性工作
范文二
據教育局的繼續緊抓教育教學(xué)工作的指示,我校繼續提高認識,強化責任,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,F將本月的各項工作總結如下
一、抓常規,加強教學(xué)過(guò)程管理
1、本月份認真貫徹落實(shí)了學(xué)期初根據教育局的有關(guān)工作部署和我校工作實(shí)際情況所制訂教學(xué)教研工作計劃。
2、每周召開(kāi)教職工例會(huì ),及時(shí)總結上一周的教育教學(xué)工作,并對下周工作做好具體安排,同時(shí)堅持抓好現代教育教學(xué)理論的學(xué)習。
3、嚴格實(shí)行教師簽到坐班制度,以保證教師對學(xué)生、對教學(xué)有足夠的合理的工作時(shí)間投入。
4 、實(shí)行教學(xué)工作月查制度,每月不定時(shí)檢查教師的教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改等教學(xué)工作具體情況,教導處做好檢查評價(jià)記錄并及時(shí)反饋。
5、各科教師開(kāi)展針對性輔導工作,主要是對偏科學(xué)生和學(xué)習困難生進(jìn)行必要的輔導,根據他們的實(shí)際情況有計劃、按步驟的開(kāi)展,盡可能使他們各學(xué)科齊頭并進(jìn)。
二、重教研,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、認真組織教師參加教育主管部門(mén)舉辦的各類(lèi)繼續教育培訓,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好的服務(wù)于教學(xué)。
2、規范地開(kāi)展了聽(tīng)課評課教學(xué)活動(dòng),各專(zhuān)任教師認真進(jìn)行每周的兩節聽(tīng)課活動(dòng)。聽(tīng)課教師認真做好記錄,并及時(shí)指出上課老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足,上課老師做好記錄并結合大家的意見(jiàn)作簡(jiǎn)要的自我診斷和反思。通過(guò)大家平等對話(huà)、共同切磋、相互學(xué)習、共享經(jīng)驗,從而產(chǎn)生了良好的互動(dòng)效益;在不斷發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中,促進(jìn)教師實(shí)踐知識與智慧的持續增長(cháng),不斷提高課程實(shí)施能力。同時(shí),教導處及時(shí)檢查教師的聽(tīng)課記錄。
3、鼓勵教師參加教育教學(xué)研究活動(dòng),探索教育教學(xué)規律,總結教學(xué)經(jīng)驗。
4、在進(jìn)修教研室的指導下,組織各學(xué)科教師開(kāi)展教育科學(xué)規劃課題活動(dòng)。我校全體教師積極參與理論研究和實(shí)踐。各學(xué)科根據本學(xué)科課堂教學(xué)中的實(shí)際,擬定了相應的小課題方案,并進(jìn)行了有效的實(shí)施。及時(shí)將實(shí)踐中的做法和心得體會(huì )總結成文字材料。在教科研活動(dòng)中提高了科研水平。
三、樹(shù)意識,著(zhù)力培養青年教師
加強青年教師的培養,使他們盡快的挑起重擔全身心投入教學(xué)工作對于我校而言至關(guān)重要。
1、引導教師轉變思想、更新觀(guān)念,增強他們的敬業(yè)崇教意識。新課程的全面推進(jìn),教育改革的深入開(kāi)展,要求全體教師做到與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念。我們通過(guò)多種途徑,培養教師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團結協(xié)作精神、改革創(chuàng )新精神,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識、服務(wù)意識、危機意識、責任意識、紀律意識和競爭意識,促進(jìn)教師思想觀(guān)念的轉變,熱愛(ài)教育事業(yè)。
2、鼓勵教師立足課堂提高教學(xué)質(zhì)量。我們積極引導青年教師努力鉆研教學(xué)藝術(shù),讓課堂充滿(mǎn)活力,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習方式和教學(xué)方式的改革,真正落實(shí)三維目標,正確處理面向全體與因材施教的關(guān)系,營(yíng)造有活力、有效益、有生氣的課堂,把學(xué)生每天的成績(jì)、成功積累起來(lái)、鞏固下去,通過(guò)有效的課堂教學(xué)確保教學(xué)質(zhì)量。
3、珍惜每一次現場(chǎng)觀(guān)摩和學(xué)習的機會(huì ),我們盡可能讓更多的青年教師走出校門(mén)去學(xué)習先進(jìn)的理念和方法。本月,我校派了中考學(xué)科教師參加了市教研室組織的的“初中各學(xué)科教學(xué)研討會(huì )”。
4、在嚴格執行規章制度的同時(shí)又盡可能的創(chuàng )造條件給予廣大教師更多的人文關(guān)懷,并適當開(kāi)展教工文體活動(dòng),以加強相互之間的溝通與交流,增強凝聚力。
四、找差距,明確今后努力方向
盡管我校在教學(xué)教研方面做了一些具體的工作,也取得了一定的成績(jì),但我們在校本培訓、集體備課、校園文化建設、提升教學(xué)質(zhì)量等方面與兄弟學(xué)校相比可能還有一定的差距,這也是我校今后教學(xué)工作需要重點(diǎn)改進(jìn)的主要方面,真誠歡迎大家能給予我們指導和幫助。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn),提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永恒的主題。在教育局正確領(lǐng)導下,進(jìn)修教研室的關(guān)懷幫助下,我們將奮力拼搏,不斷創(chuàng )新,以崇高的敬業(yè)精神,飽滿(mǎn)的工作熱情,嚴謹的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),爭取進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。