范文一:
X月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩的,現將九月份德育工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見(jiàn)。
一、重品德教育
德育工作是教學(xué)工作的前提,本月緊緊圍繞加強學(xué)生日常行為規范的主題,教師已做好德育工作計劃,抓學(xué)生的養成教育,加強對學(xué)生良好行為習慣的培養和訓練,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。引導學(xué)生講究飲食衛生,通過(guò)老師們的教育和平時(shí)的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進(jìn)校園的情況,但我們還要常抓不懈。
二、重活動(dòng)教育
以活動(dòng)、為契機,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪,受到教育。
1.X月17號全區中小學(xué)校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級的優(yōu)秀學(xué)生參加。師生懷揣著(zhù)一股為校爭光的熱情,犧牲平時(shí)的休息時(shí)間,加強訓練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風(fēng)貌,獲得一等獎的好成績(jì)。
2.在上月啟動(dòng)的“三獨”比賽,本月經(jīng)過(guò)激烈的角逐,終于落下帷幕,同時(shí)也涌現出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術(shù)節輸送了不少人才。
3.為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節的籌備工作在本月也有序的展開(kāi),特別是對校園音樂(lè )會(huì )的節目驗收,我們力求做到為全校師生展現一臺高品位的晚會(huì )。
我們實(shí)中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個(gè)人工作計劃,生活會(huì )像這春光一樣明媚。
范文二:
本學(xué)期擔任高三xx班班主任。針對美術(shù)班的實(shí)際情況,在本班中上生少、后進(jìn)生多;學(xué)習主動(dòng)鉆研的少,被動(dòng)接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現實(shí),為了迎接省聯(lián)考和高考,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,我做了很多努力。特總結如下:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,狠抓學(xué)生的“養成”教育、細節教育、法制教育、心理健康教育,培養學(xué)生正確的理想信念和良好的行為習慣,逐步創(chuàng )立起適合我校校情的行之有效的教育模式,不斷提高學(xué)生的道德水平和規范意識。
工作目標:
從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,狠抓常規細節的教育與管理,通過(guò)各種形式的教育與引導,規范學(xué)生的言行,努力實(shí)現管理的精致化。
(一)加強班級管理,培養良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
1 通過(guò)班會(huì )課、活動(dòng)課對學(xué)生重點(diǎn)加強思想政治教育和法制意識教育,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人,先成人,后成材,要有明辨是非的能力和自我約束的能力,本學(xué)期的主題班會(huì )有“崇尚節約,正確使用壓歲錢(qián)”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”、“愛(ài)國、守法、知禮、誠信”、“惜時(shí)、進(jìn)取迎會(huì )考”、“愛(ài)學(xué)習、崇尚科學(xué)”、“理想、責任、能力、形象”、“今年看師兄師姐,明年看我們自己”等。
2 加強班風(fēng)管理,通過(guò)一些具體活動(dòng)來(lái)增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,制訂可行的班級管理細則,從學(xué)習到紀律衛生,從考勤到午操,獎罰分明,以一股正確的輿論導向來(lái)引導學(xué)生,在班上形成一股樹(shù)正氣、樹(shù)典型的良好班風(fēng),在學(xué)生心目中形成“班級為人人,人人為班級”的良好局面。
3 加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生正確的學(xué)習方法和自學(xué)能力,加強學(xué)法交流,增強競爭意識和憂(yōu)患意識,運用鼓勵和期待,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,你追我趕、惜時(shí)如金的學(xué)習局面。同時(shí)還須加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習。
4 本學(xué)期改選班團干部成員,讓有能力的同學(xué)能走上管理班子的基礎上,繼續實(shí)行班長(cháng)輪值制度,加強學(xué)生的自我管理能力,培養學(xué)生的的各種素質(zhì)和能力,改變以往“有人沒(méi)事做,有事沒(méi)人做”的局面使班團干起到很好的督促和帶頭作用。
(二)加強尖子生的培養,促進(jìn)中下生的轉化
1 尖子生的培養,增強他們的憂(yōu)患意識,激發(fā)他們的學(xué)習熱情,強化他們的鉆研精神,督促他們在優(yōu)勢科目上錦上添花,更上一層樓,在短科上能查漏補缺,迎頭趕上,力爭平衡發(fā)展,爭取高考靠名牌、上重點(diǎn)。
2 對于中下等生,加強與他們的聯(lián)系,多找這部分學(xué)生談心,了解情況,使他們樹(shù)立信心,對學(xué)習產(chǎn)生興趣,養成愛(ài)學(xué)習、肯鉆研的學(xué)習習慣。讓他們多參與一些具體活動(dòng),增強他們的成就感。同時(shí)加強對他們的知識和學(xué)法輔導,首先應從基礎知識抓起,加強他們對基礎知識的理解和運用能力;同時(shí)對他們予以心理輔導,使他們明白優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)是建立在勤學(xué)多問(wèn)的基礎上的。通過(guò)他們的努力,中等生再上一個(gè)層次,差生確保本學(xué)期會(huì )考全部通過(guò),學(xué)習成績(jì)能有所突破。
(三)真正使常規檢查與安全管理落到實(shí)處,逐步增強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)的意識和能力
本學(xué)期組織班干部做日常值日人員,協(xié)助老師做日常管理工作,明確管理要求,進(jìn)一步增強責任心和服務(wù)意識,確保無(wú)論在空間上,還是在時(shí)間上,無(wú)管理漏洞,真正實(shí)現時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,處處有人管。讓每一位學(xué)生干部明確自己的工作職責,學(xué)習工作的藝術(shù)與方法,在工作中鍛煉自己,真正成為老師的得力助手。