經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，小三班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個(gè)熟悉的教室里，孩子們洋溢著(zhù)新年的喜氣。二月雖然天氣仍然比較寒冷，但是春天的腳步已經(jīng)漸漸的靠近，一切開(kāi)始恢復生機。通過(guò)寒假里喜慶的春節慶祝，小三班的孩子們也越加意識到自己的成長(cháng)，在新的學(xué)期中更加努力、懂事�；仡欓_(kāi)學(xué)來(lái)這個(gè)月的工作主要涉及到以下方面：
教育教學(xué)方面：本學(xué)期，我們小一班又迎來(lái)了一位新朋友，孩子們和新朋友能融洽的相處，新來(lái)的小朋友對幼兒園的生活也適應的比較好，本月我們開(kāi)展了《親親一家人》主題活動(dòng)�！肚瞄T(mén)》《親親熱熱在一起》《我的爸爸》《爸爸的領(lǐng)帶》《生氣的爸爸媽媽》等系列的教學(xué)活動(dòng)，意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福，了解了一家人即使吵架了也不應該分開(kāi)。讓孩子們學(xué)會(huì )關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛(ài)之情，在體驗爸爸媽媽對自己關(guān)愛(ài)的同時(shí)，嘗試關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)并用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。
家長(cháng)工作方面：與家長(cháng)溝通，了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子盡快穩定情緒，在寒假后能重新適應集體生活。由于天氣仍較為寒冷，通知家長(cháng)帶來(lái)厚被子，防止幼兒受寒。