光陰的飛逝,歲月的蹉跎,轉眼間我們送走了春光明媚的五月,迎來(lái)了熾烈的六月。五月的工作一如往常的繁忙與充實(shí),同時(shí)也收獲頗豐。下面我對小三班五月的各項工作進(jìn)行總結。
一、重點(diǎn)工作。
1. 五月《迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)鍛煉》活動(dòng)。
五月的朝陽(yáng)和煦而又溫暖,我們開(kāi)展了《迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)鍛煉活動(dòng)》。每日我班兩位老師能積極主動(dòng)的在七點(diǎn)十五前來(lái)到幼兒園,積極的準備晨檢以及晨練所需物品,迎接家長(cháng)和孩子的到來(lái)。我們能夠做到每日晨練有準備、有計劃、有目標,讓孩子的在陽(yáng)光下快樂(lè )健康的成長(cháng)。特別對于經(jīng)常遲到的幼兒,我們老師不僅每天經(jīng)常鼓勵提醒幼兒按時(shí)入園,而且有針對性的與家長(cháng)溝通孩子的成長(cháng)策略,提出家教指導意見(jiàn),提示家長(cháng)孩子的良好習慣要從生活的點(diǎn)滴中培養。因此,我班的迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)鍛煉活動(dòng)受到了家長(cháng)們一致的好評與認可,同時(shí)孩子們也積極快樂(lè )地參與其中。
2. 慶六一大班畢業(yè)典禮演出。
在五月末,我們進(jìn)行了大班畢業(yè)典禮演出活動(dòng)。為了讓孩子達到更好的演出效果,我們兩位老師不辭辛苦的一個(gè)個(gè)動(dòng)作、一名名幼兒進(jìn)行指導。俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功。”孩子在表演中的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作都傾注了我們老師全部的心血。終于在畢業(yè)典禮上,我們班孩子為全園的師生表演了精彩的節目《愛(ài)我你就抱抱我》,我們老師心里特別的欣慰。因為對于第一次上臺演出的小班孩子們,這次活動(dòng)不僅是對于他們舞臺經(jīng)驗的積累與鍛煉,同時(shí)也是對他們的一次心理上的成長(cháng)體驗。他們在這次演出中收獲的不僅是全園師生的掌聲,更收獲了自信以及對美的感受。
另外,我班兩位老師能積極的響應園領(lǐng)導的號召,利用晚上時(shí)間同全園的師生一起進(jìn)行舞蹈《江山》的排練,在畢業(yè)典禮中也取得了很好的效果。
3. 認真做好幼兒的晨午晚檢,積極預防傳染玻
五月,我班部分孩子患上了“皰疹性咽夾炎”。為了防止幼兒間交叉感染,我班保育員李老師能夠每天堅持認真用消毒水消毒,并且我們三位老師能夠積極配合,認真指導幼兒按六步洗手法洗手。同時(shí)我們認真做好幼兒的晨午晚檢,做到早發(fā)現早治療,每天沒(méi)來(lái)的幼兒我們能夠及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)溝通,積極配合保健醫將患兒隔離在家中,防止孩子間的交叉感染。
二、亮點(diǎn)工作。
1. 五四青年節演講《痛并快樂(lè )著(zhù)》《做一名幸福的教師》。
在五四青年節中,我根據我十年的工作體驗,認真的寫(xiě)了一篇演講稿《痛并快樂(lè )著(zhù)》,張老師也寫(xiě)了一篇《做一名幸福的教師》演講稿,并在大會(huì )上做了發(fā)言。在演講中,我們抒發(fā)了自己從教以來(lái)的感受,并積極地同其他老師交流了自己的經(jīng)驗。
2. 《藝寶貝創(chuàng )意美工作品展》以及《童書(shū)創(chuàng )作展》。
在《藝寶貝創(chuàng )意展》中,我們利用平日里孩子學(xué)習的藝寶貝表征的方法,一個(gè)一個(gè)地指導幼兒進(jìn)行作品創(chuàng )作,使孩子在《螞蟻王國》的創(chuàng )作中的作品樣式豐富具有個(gè)性化。在《童書(shū)創(chuàng )作展》中,我們認真的向家長(cháng)宣傳圖書(shū)創(chuàng )作的具體方法以及要求,使親子創(chuàng )作的作品《我喜歡》不僅美觀(guān),抒發(fā)了孩子們的不同創(chuàng )意想法,同時(shí)也更具有個(gè)性化。
3. 每周一星活動(dòng)。
本月我完成了每周一星活動(dòng),在活動(dòng)中我進(jìn)行了分享閱讀《傷心的小象》活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們能夠認真觀(guān)察畫(huà)面,大膽猜想故事發(fā)展后續情節,并且對故事內容具有了初步的理解;顒(dòng)中孩子們的常規習慣較好,能夠積極主動(dòng)的舉手發(fā)言。但少數幼兒思維不夠活躍,需在今后的教學(xué)中注重個(gè)體的鼓勵與指導,培養孩子的自信心。
4. 積極進(jìn)行《圖書(shū)漂流》活動(dòng)。
本月我班的《圖書(shū)漂流》活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù),但個(gè)別幼兒圖書(shū)不能夠及時(shí)的返還,以至于經(jīng)常拖欠圖書(shū)。對此現象,教師已進(jìn)行個(gè)別的督促與提醒。
5. 幼兒食品品嘗會(huì )。
在本月末,全園幼兒進(jìn)行了食品品嘗會(huì )。在會(huì )后,家長(cháng)反響非常好,都積極贊揚我園糕點(diǎn)味道特別好。但對此我提出一點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn):品嘗會(huì )期間糕點(diǎn)過(guò)多,而沒(méi)有水,家長(cháng)和孩子品嘗起來(lái)太干了。最好將上午的酸奶串到晚上一起發(fā),或者同時(shí)發(fā)一小瓶礦泉水,使品嘗會(huì )的食品更合理搭配。
三、日常教育教學(xué)工作。
1. 認真備課,準備教具,按時(shí)交教案。
2. 認真進(jìn)行每日集中教育教學(xué)活動(dòng)。
3. 積極創(chuàng )設區域環(huán)境以及主題墻壁環(huán)境。
4. 及時(shí)整理主題檔案。
5. 做好家園溝通工作。
6. 認真做好班級衛生消毒工作,同時(shí)做到物品擺放有序。
7. 每日及時(shí)填寫(xiě)班級工作記錄。
以上是我班本月的各項工作總結,其中摻雜了我們三位老師的汗水、智慧、與愛(ài)心。在工作中,我們有收獲也有不足。我們會(huì )在今后的過(guò)程中取其精華,去其糟粕,不斷的在工作中吸取經(jīng)驗,爭取將下月的工作做的更完善。