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大班五月份工作總結

月工作總結 時(shí)間:2017-06-08 我要投稿
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  五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂(lè )童年、放飛夢(mèng)想”的主旋律。對于大班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

  一、安全保育上:

  我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節抓起,時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺(jué)排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒(méi)有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時(shí)間,孩子們能自覺(jué)洗手、找位置坐好、等待開(kāi)飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺(jué)遵守生活常規,學(xué)習、活動(dòng)常規也有了明顯提高。

  在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問(wèn)題大班還召開(kāi)了家長(cháng)短會(huì ),天氣火熱,家長(cháng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲(chóng)等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)!

  二、教育教學(xué)方面:

  五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。培養幼兒樂(lè )于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

  引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂(lè );引導幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒(méi)有表現的內容,激發(fā)幼兒結合經(jīng)驗創(chuàng )編新內容;引導幼兒對太陽(yáng)、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂(lè )作品,鼓勵幼兒運用多種形式進(jìn)行創(chuàng )造性表現,并體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

  三、班級活動(dòng)上:

  為了迎接“六一”的到來(lái),我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^(guò)最后一個(gè)幼兒六一節做出了很多努力,從音樂(lè )選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開(kāi)場(chǎng)舞“快樂(lè )的六一”及情景。“螞蟻搬豆”三個(gè)節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長(cháng)的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫(huà)比賽”活動(dòng)上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績(jì)。

  五月圖書(shū)節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動(dòng),孩子們涌躍報名,講出一個(gè)個(gè)精彩、動(dòng)聽(tīng)的故事;顒(dòng)最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

  四、家長(cháng)工作方面:

  五月,家長(cháng)的功勞不可磨滅,沒(méi)有家長(cháng)的理解與支持,我們班級各項工作無(wú)法正常開(kāi)展。在“六一”活動(dòng)上,家長(cháng)毫無(wú)怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節目,并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上,家長(cháng)丟開(kāi)繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著(zhù)實(shí)感動(dòng)。

  另外,家長(cháng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無(wú)安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂(lè )地度過(guò)假期。

  幼兒園5月份工作總結

  隨著(zhù)熱熱鬧鬧的六一匯演落下帷幕,轉眼又結束了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的五月。六月初,幼兒園全體員工在行政園長(cháng)的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行了五月份的工作小結。

  會(huì )議分為六個(gè)部分:

  一、五月各部門(mén)重要工作回顧

  二、KPI各項數據分析

  三、評選五月優(yōu)秀員工和班級

  四、視頻分享

  五、團隊游戲:幸福之花永在心間開(kāi)放

  六、六月份重要工作提示

  回顧五月工作,“大班組開(kāi)放活動(dòng)”、“六一故事比賽”、“家委進(jìn)園辦公”、“常規的接待集團各領(lǐng)導來(lái)園檢查工作”、“支持新園招生工作”、“集團課例拍攝”、“保教一日生活品質(zhì)PK賽”、“英語(yǔ)學(xué)期中兒童發(fā)展評估”、“故事相伴,快樂(lè )成長(cháng)六一文藝匯演”。雖然瑣碎繁重。但是我們麗景灣的各位老師們齊心協(xié)力,出色的完成了各項工作。通過(guò)分析各項數據,我們發(fā)現每個(gè)班級的工作都做的非常好,各項數據達標。五月份的工作中也涌現了一批積極的老師,被評選為優(yōu)秀員工。

  接下來(lái)王園給我們分享了一個(gè)視頻:幸福是什么?視頻中形形色色的人對幸福有不同的理解。有人認為幸福很簡(jiǎn)單,很容易得到。當然我們的老師們也一個(gè)個(gè)詮釋了自己對幸福的定義,“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快樂(lè )、愛(ài)人常伴、知己兩三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我現在就很幸福“等等。簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)總是最有力量的。

  最后是六月份的工作提示,看來(lái)大家還是得繼續努力繼續堅持,齊心協(xié)力的做好各項工作。

  讓我們一起期待六月的輝煌吧!

  五月份班級工作總結

  在月末我們幼兒園大班的四位老師進(jìn)行了回顧并做了一下總結

  一、在教育教學(xué)工作方面

  本月我們開(kāi)展了與動(dòng)物做朋友的主題活動(dòng),在教學(xué)中讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望,并利用圖片讓幼兒認識分辨動(dòng)物的叫聲等。從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感!端婧猛妗肥潜驹碌牧硪恢黝},通過(guò)玩水來(lái)認識水是流動(dòng)的、是無(wú)色無(wú)味的、是沒(méi)有形狀的等。在玩水的過(guò)程中知道了水的重要性,萬(wàn)物生長(cháng)都離不開(kāi)水。在《奇妙的聲音》中,讓小朋友在聽(tīng)一聽(tīng),找一找、想一想、做一做的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)自己的身體會(huì )發(fā)出奇妙的聲音,聲音不但可以感知還可以去創(chuàng )造。

  五月我們迎來(lái)了“五一國際勞動(dòng)節”和“母親節”,為了讓幼兒更加深刻地了解五一勞動(dòng)節和母親節的來(lái)歷,我們通過(guò)校信通讓家長(cháng)與孩子共同制作手抄報,家長(cháng)與孩子們積極參與并繪制出了豐富多彩的內容,通過(guò)與家長(cháng)的溝通得知幼兒的積極性非常高,在這里感謝家長(cháng)們的配合和對我們工作的支持。

  二、區域環(huán)境設置

  根據幼兒的不同發(fā)展需要,有層次、有系統地投放區域活動(dòng)材料,發(fā)揮幼兒在區域活動(dòng)中的主動(dòng)性,教師觀(guān)察與指導、激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,讓幼兒在學(xué)習與探索中不斷進(jìn)步。區域活動(dòng)和主題活動(dòng)有效的結合在一起,從而促進(jìn)幼兒自主學(xué)習與成長(cháng)。

  三、衛生保健工作

  小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,每天開(kāi)窗通風(fēng)、擦浮土、洗毛巾、有比例的用消毒液擦桌椅、水杯,每天消毒等。在天氣好的情況下將幼兒的被褥拿到戶(hù)外晾曬進(jìn)行陽(yáng)光消毒。讓幼兒在干凈的環(huán)境中生活是每天快樂(lè )的開(kāi)始。衛生做到位就會(huì )保證幼兒的出勤率,同時(shí)我們也加強了夏季的衛生安全教育,告知幼兒夏天不貪吃冷飲,注意飲食衛生。

  四、安全工作

  五月我們加強了幼兒的一日生活管理,將幼兒的一日活動(dòng)做好做實(shí),同時(shí)教育幼兒友好相處,杜絕因小事出現抓傷、咬傷、打著(zhù)玩等行為,我們會(huì )通過(guò)校信通讓家長(cháng)給孩子剪指甲。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間我們對孩子開(kāi)展安全教育,時(shí)刻讓孩子記住“安全在我心中”這句話(huà)。

  五、家長(cháng)工作

  通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)和家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間與家長(cháng)交流溝通,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活與學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合與支持。

  以上是我們班四位老師五月份的工作小結,我們的口號是“做好每一天的工作,以嶄新的面貌迎接新一天的挑戰”!

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