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幼兒園安全教育總結幼兒園安全教育總結幼兒園安全教育總結

學(xué)習總結 時(shí)間:2018-03-28 我要投稿
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  幼兒園安全教育的開(kāi)展能有效地把安全工作落實(shí)到位。下面幼兒園安全教育總結是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

  篇一:幼兒園安全教育總結

  安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,F將安全教育工作總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);

  2 、保證桌椅的安全、衛生;

  3 、每周清洗、消毒玩具;

  4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5 、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報,做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、通過(guò)標記,進(jìn)行潛移默化的教育。 制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話(huà)”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話(huà)、保護嗓子。

  8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。 不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

  二、談話(huà)引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

  我們開(kāi)展了一系列的行為規則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。

  運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規則等。

  學(xué)會(huì )正確撥打特殊電話(huà)號碼: 110、119、120,學(xué)習正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習,學(xué)習自救。能背出父母的電話(huà)號碼,家庭住址等。

  四、做好家長(cháng)的安全工作。

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此,在周教育活動(dòng)計劃中我們給家長(cháng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專(zhuān)欄,班級博客,向家長(cháng)宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

  篇二:幼兒園安全教育總結

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。”可見(jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,現將今學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、為幼兒創(chuàng )設安全、健康的教育環(huán)境

  (一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通。

  (二)平時(shí)注意預防燙傷幼兒。把開(kāi)水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù)。

  (三)把好幼兒離園關(guān),離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

  (四)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。

  (五)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,報告領(lǐng)導,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (六)教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  (一)教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

  (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

  (四)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

  (五)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時(shí)提醒他。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們始終認真細致地開(kāi)展安全工作,使幼兒在一學(xué)期來(lái)未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

  篇三:幼兒園安全教育總結

  為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長(cháng)程文佳為我們講解安全教育知識。

  通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時(shí)的應急措施,幼兒被稱(chēng)作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會(huì )關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類(lèi)安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現。

  經(jīng)過(guò)各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著(zhù)。

  通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì )坐自行車(chē),知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨離開(kāi)集體和大人。

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn),同時(shí)觀(guān)察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動(dòng)周的重要內容之一,通過(guò)組織演習:《著(zhù)火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

  安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè )的成長(cháng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學(xué)習到保護自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗。

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