培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。以下YJBYS小編為大家收集了基礎農技人員學(xué)習總結范文，供大家參考!
第一篇：基礎農技人員學(xué)習總結范文
11月2日至8日，我有幸參加了為期7天的湖北省基層農技人員培訓班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，領(lǐng)導、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現出學(xué)校對我們這批學(xué)員的高度重視和培養。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓班的學(xué)習，我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為學(xué)習讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高;感到遺憾，學(xué)習的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識
21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。此次培訓，省畜牧局黃惆慎處長(cháng)以及華農大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不僅體現了省畜牧局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。黃處長(cháng)的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當前畜牧業(yè)形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作，我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
1、從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺(jué)得忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也為了應付當前工作突擊進(jìn)行的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性
當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結構
此次學(xué)習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現狀及疫病防治、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓，使我感到了責任重大
這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對畜牧業(yè)當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，短短7天學(xué)習，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據客觀(guān)實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
青年畜牧工作者的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏頑強拼搏的精神。我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì);只有頑強拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻，我們才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我市畜牧業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律
作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗。
四、強化團隊精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓班雖然時(shí)間短，但是大家團結奮進(jìn)，學(xué)習上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作，用工作成績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
第二篇：基礎農技人員學(xué)習總結范文
中央一號文件把農業(yè)科技作為主題，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，農業(yè)科技的創(chuàng )新、推廣、普及是提升和發(fā)展現代農業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農業(yè)廳和農業(yè)局精心組織的“陜西省基層農技員培訓(渭南)班”在渭南市市委黨校于2012年4月16日到4月20日開(kāi)班，我作為渭南市農業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農技人員有幸參加。通過(guò)幾天的學(xué)習使我開(kāi)拓了視野，增加了知識，現就把我的一點(diǎn)體會(huì )總結如下：
1、在開(kāi)班儀式上市農業(yè)局劉德學(xué)副局長(cháng)做了精彩的動(dòng)員講話(huà)，他詳細的闡述了農技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農業(yè)廳科教處戴建昌處長(cháng)就現階段和今后一段時(shí)間農業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結合我國、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)能力”正是我們全體農技員需要掌握和加強的本領(lǐng)。
2、陜西省植�？傉究傓r藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲(chóng)防治”;渭南市種子管理站史友明老師做的“設施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”以及王哲篤老師做的“陜西省農情信息培訓”和省農藥管理所副所長(cháng)李志文老師做的“農藥管理研究應用”。這幾位老師都能將農業(yè)技術(shù)和概念用通俗易懂的語(yǔ)言告訴我們，是我這個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)植保的門(mén)外漢也知道了什么是吸漿蟲(chóng)，當我聽(tīng)到小小的吸漿蟲(chóng)可以使我省的小麥產(chǎn)量減產(chǎn)三分之一時(shí)，確實(shí)很驚訝!但是幸運的是我們現在已經(jīng)掌握了它的發(fā)生規律和防治方法。設施農業(yè)一直是我市廣大農民提高農業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農業(yè)生產(chǎn)模式，以前節假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問(wèn)我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問(wèn)題時(shí)我只能小聲的告訴他們：“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”�？粗�(zhù)他們一臉的無(wú)奈我真的覺(jué)得好尷尬!聽(tīng)了史友明老師的“設施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔心這樣的問(wèn)題了。高毒農藥殘留問(wèn)題現在已經(jīng)成為制約我國農產(chǎn)品出口的主要問(wèn)題而且已經(jīng)嚴重影響著(zhù)我國的食品安全。李志文老師關(guān)于農藥管理和研究應用的課程使我了解到了我國農藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現狀，也使我知道只要合理安全的施用農藥農藥殘留問(wèn)題將不復存在。
3、在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，省農業(yè)廳和市農業(yè)局還為我們開(kāi)展了“擴展訓練”和“快樂(lè )工作快樂(lè )學(xué)習”講座以及現代農業(yè)基地觀(guān)摩。通過(guò)“快樂(lè )工作快樂(lè )學(xué)習”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學(xué)員中沒(méi)有有關(guān)畜牧獸醫的人員，農干校的老師還為我們安排了養殖方面的課程，我們聽(tīng)起來(lái)確實(shí)覺(jué)得很費勁，建議在下一期培訓時(shí)能先了解一下受訓學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程。
總之通過(guò)幾天的學(xué)習培訓，收獲很多。能有機會(huì )參加這次培訓，是農業(yè)廳和農業(yè)局對基層農業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵，我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中，我要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，以更高的標準要求自己，積極發(fā)揮好農技人員在農業(yè)增效、農民增收方面的作用，將所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中，為渭南的農技推廣事業(yè)添光加彩。
第三篇：基礎農技人員學(xué)習總結范文
2月19日，根據服務(wù)中心的安排，我參加了在華中農業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農技人員知識更新培訓，并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓的19日至25日的七天中，通過(guò)學(xué)習幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識，我再一次對畜牧養殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認識和了解，同時(shí)也對這次培訓感悟頗深：
一、 專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面
在這次培訓中，我主要學(xué)習了畜牧養殖及家禽防疫等方面的知識和技術(shù)，例如：生豬高效養殖技術(shù)、家畜新品種與新技術(shù)、畜禽疾病防治與新病介紹、信息技術(shù)與現代農業(yè)、動(dòng)物安全生產(chǎn)等，在培訓的過(guò)程中，老師們?yōu)榱烁有蜗�、更加生�?dòng)、更加深入的傳授養殖知識，在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀(guān)察中拍攝的大量圖片，通過(guò)圖片和老師們細心的講解我清晰的看到了牲畜在不同時(shí)期身體出現的不同特征及病毒不斷的變化，并在教師們堅持培訓、指導，服務(wù)三位一體及采用理論與實(shí)踐相結合，課堂教學(xué)與考察相結合，教師講授與學(xué)員討論相結合的教學(xué)方式的講授下，在不斷進(jìn)行研討交流、案例分析、現場(chǎng)教學(xué)等多環(huán)節互動(dòng)教學(xué)的熏陶下，我發(fā)現了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養殖知識和技術(shù)方面仍然有著(zhù)的許多盲點(diǎn)和欠缺，亦在老師們的耐心解答下學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識，不僅豐富了自身的理論知識，也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀(guān)察能力，在收獲頗豐的同時(shí)還增強了我對學(xué)習畜牧知識的興趣。
二. 學(xué)習方面
通過(guò)這次的培訓及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論，在使我開(kāi)拓了視野，更新了畜牧專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還進(jìn)一步認識到了知識和各種技能的重要性，更深刻的認識到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專(zhuān)業(yè)知識，還要不斷的加強學(xué)習，尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習，面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學(xué)習、堅持與時(shí)俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫藥來(lái)治療新的疾病，才能夠緊跟時(shí)代潮流，壯大畜牧事業(yè)。
三. 工作方面
參加這次培訓之后，我不僅對目前畜牧業(yè)發(fā)展的現狀及趨勢有了更新的認識，并掌握了新的技術(shù)、新的知識、新的藥物，對原來(lái)工作中長(cháng)期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次培訓，我深刻的認識到作為一名畜牧人的責任重大，在日常的工作中，我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識，還要善于觀(guān)察、善于溝通，在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會(huì )推廣，端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識，只有不斷的學(xué)習新的技術(shù)，并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養殖戶(hù)家中，做一名能吃苦、善觀(guān)察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員，才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻。
四.思想方面
這次培訓是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以確保畜禽產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農民增收和建設畜牧業(yè)強省為目標，圍繞轉變農業(yè)發(fā)展展方式這條主線(xiàn)來(lái)編排的課程并講授的各種畜牧知識，因此，通過(guò)這次培訓，我們參訓人員不僅樹(shù)立了自身的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度，還進(jìn)一步增強了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識。
俗話(huà)說(shuō)的好：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。經(jīng)過(guò)這次培訓，我深切明白了知識更新、技術(shù)更新的重要性，明白了無(wú)論是作為一名管理人員還是一名普通員工，處于畜牧行業(yè)的我們都要堅持深入基層、親身考察、親自實(shí)踐、不斷學(xué)習、不斷總結，只有我們每一名畜牧工作者都發(fā)揮自身的激情、奉獻一份力量，我們棗陽(yáng)市乃至整個(gè)湖北省的畜牧業(yè)才會(huì )實(shí)現跨越式的發(fā)展。