中國共產(chǎn)黨全國代表大會(huì )，為中國共產(chǎn)黨最高領(lǐng)導機關(guān)。每5年舉行一次，由中央委員會(huì )召集。下面小編就為大家整理了2017黨學(xué)習活動(dòng)總結，歡迎閱讀!
對標一流，就是要樹(shù)立“要干就干最好，要做就做第一”的思想，自覺(jué)瞄準“標桿’,制定具體措施，從小事抓起，從細節入手，變差距為潛力，變壓力為動(dòng)力，努力使各項工作都達到一流。
實(shí)干為本，就是要始終堅持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，在全區上下特別是黨員干部隊伍中，大力弘揚“大干而不是小干，真干而不是虛干“的精神，努力在新的起點(diǎn)上，再造一個(gè)新的xx。
20xx.6.8-6.9,xx區實(shí)驗幼兒園申蕓書(shū)記作為xx區教育系統代表參加了中國共產(chǎn)黨太原市xx區第四次代表大會(huì )。
20xx.6.10，xx區實(shí)驗幼兒園申蕓書(shū)記回園組織召開(kāi)支委會(huì )，學(xué)習傳達中國共產(chǎn)黨太原市xx區第四次代表大會(huì )有關(guān)文件和精神。
20xx.6.15，xx區實(shí)驗幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習了中國共產(chǎn)黨太原市xx區第四次代表大會(huì )魏民書(shū)記《全面對標一流，加快轉型跨越，為實(shí)現創(chuàng )宜居環(huán)境建和諧城區目標而奮斗》的報告后，全體黨員暢所欲言，爭先發(fā)表自己的感受。報告實(shí)事求實(shí)的回顧與總結過(guò)去的五年，又與時(shí)俱進(jìn)地提出符合實(shí)際今后的五年工作與展望，報告非常振奮人心。凝聚力量，激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )報告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內涵，特別是要在今后的工作中堅定不移不折不扣地將報告精神貫徹好，執行好，落實(shí)好。
20xx.6.20，xx區實(shí)驗幼兒園黨支部組織全體黨員教師進(jìn)行黨課講座，全文學(xué)習中國共產(chǎn)黨太原市xx區第四次代表大會(huì )魏民書(shū)記《全面對標一流，加快轉型跨越，為實(shí)現創(chuàng )宜居環(huán)境建和諧城區目標而奮斗》的報告。支部要求黨員教師學(xué)習報告后，結合本職工作撰寫(xiě)學(xué)習心得。
xx區實(shí)驗幼兒園是一所太原市五星級幼兒園，也是山西省示范幼兒園，全國百佳特色示范幼兒園，全面開(kāi)展對標活動(dòng)。就是要緊緊圍繞實(shí)驗幼兒園提出的“打造特色樹(shù)立品牌和諧發(fā)展”的目標，堅持 “發(fā)展孩子，服務(wù)家長(cháng)，成就教師“的教育理念，把實(shí)驗幼兒園的各項工作做實(shí)，做強，做好。對標一流，實(shí)干為本，就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題，以幼兒發(fā)展為主線(xiàn)，以落實(shí)課程標準為核心，以提高教師隊伍建設為根本，以規范教育管理為保障，開(kāi)展園本課題研究，走特色內涵發(fā)展之路。全面實(shí)施“對標”工程，制定發(fā)展目標，落實(shí)學(xué)趕幫超舉措，全面提升辦園品質(zhì)。對標一流，實(shí)干為本就是要找準對標，樹(shù)立標干，營(yíng)造學(xué)趕幫超的“對標”氛圍，做好園與園之間，教師與教師之間互幫互學(xué)接對子。對標一流，實(shí)干為本就是要大興為民之風(fēng)，大興實(shí)干之風(fēng)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是領(lǐng)導重視，目標明確;二是結合實(shí)際，推進(jìn)有序;三是形式多樣，特色鮮明，通過(guò)學(xué)習報告，結合實(shí)驗幼兒園實(shí)際我們努力做到以下四點(diǎn)：
一是解決問(wèn)題傾心服務(wù)。
在了解廣大家長(cháng)“入園難”的突出問(wèn)題上，實(shí)驗幼兒園想為家長(cháng)想，急為家長(cháng)急。新學(xué)期想方設法，克服重重困難，籌集資金開(kāi)辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長(cháng)解決了困難，實(shí)驗幼兒園收托新生幼兒53名，深受家長(cháng)的好評。
二是積極主動(dòng)創(chuàng )新服務(wù)。
實(shí)驗幼兒園重視環(huán)境創(chuàng )設，重視幼兒園各班的區域設置。在教學(xué)王主任的指導下，幼兒園教師集中布置班級主墻，動(dòng)員家長(cháng)的力量，為幼兒共同制作《幼兒成長(cháng)冊.>,為幼兒自制教玩具和戶(hù)外體育器械,在班班創(chuàng )設區域的基礎上，各班結合幼兒年齡特點(diǎn)，突出一個(gè)特色區域。如小一班娃娃家，小二班糖果屋，中一班超市，中二班建構區，大班青花瓷。幼兒園組織每個(gè)班老師對區域進(jìn)行相互學(xué)習考核評價(jià)，取得了意想不到的效果。家長(cháng)高興地說(shuō)“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。