素質(zhì)拓展活動(dòng)是為加強學(xué)生之間的凝聚力，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，豐富大家的 課余文化生活。開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)總結是小編想跟大家分享的，歡迎閱讀。
開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)總結一
“團隊，合作，支持，溝通，信任”這些聽(tīng)起來(lái)有些空洞的 詞匯在我們組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)中得到了很好的驗證。 其實(shí)很多 時(shí)候，我們的內在潛能處于待挖掘的狀態(tài)，只是需要機會(huì )。穿著(zhù) 班服做活動(dòng)，有木有很霸氣呢??? 雖然烈日當空，但大家的熱情不小啊，嘿嘿。要開(kāi)展活動(dòng)首 先得分好組， 有競爭才會(huì )有快樂(lè )， 才會(huì )有斗志， 經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的報數， 同學(xué)們分成了三隊，每隊都選出了自己值得信任的隊長(cháng)和指導 員。接下來(lái)活動(dòng)正式拉開(kāi)了大幕，精彩即將上演。 每個(gè)團隊有了自己的負責人，首先得看看領(lǐng)導者的協(xié)調能 力，也算是給每個(gè)同學(xué)熱熱身了，第一項活動(dòng)是橫渡亞馬遜，每 組分幾片紙板，作為過(guò)河的墊腳石，數量有限，看哪個(gè)小組在最 短的時(shí)間之內通過(guò) 50 米的距離，任何人的腳都不能著(zhù)地，因為 下面是洶涌的洪水。 每個(gè)團隊在五分鐘內都激烈地討論著(zhù)解決方 案， 不斷碰撞出思維的火花，有些隊的討論在時(shí)間結束后還意猶 未盡呢! 隨著(zhù)裁判的下令， 三隊都采取了相同的策略， 你追我趕， 旁邊的隊員不斷地加油鼓勁， 每一回有隊員到達對岸大家都歡呼 起來(lái)， 點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中體現著(zhù)團隊的凝聚力。 一隊獲得最終的勝利， 很多時(shí)候過(guò)程的領(lǐng)先不能代表最后的結果， 我們必須要同心協(xié)力 即使在最困難的時(shí)候也不能放棄希望，堅持到底就是勝利。 接下來(lái)進(jìn)行的是水杯遞水，規則是每個(gè)隊員都用嘴銜著(zhù)紙 杯， 只有第一個(gè)隊員的杯內有水，在不通過(guò)手和其他隊員的的協(xié)助下將杯內的水倒入下一位隊員的杯內， 接水的同學(xué)可以用手拿 著(zhù)杯子，依次進(jìn)行，最后將水送到最后一個(gè)同學(xué)手中的杯子里， 看哪個(gè)隊率先完成兩杯水的任務(wù)�？此坪�(jiǎn)單實(shí)則不易， 需要每個(gè) 隊員的配合與協(xié)調，因為水在傳遞的過(guò)程當中很有可能灑出來(lái)， 參與的每位同學(xué)都盡著(zhù)自己最大的努力幫助團隊獲勝， 大家在傳 遞的過(guò)程當中也是格外的小心啊。 同起同坐絕對是個(gè)具有挑戰性的活動(dòng)， 規則是每隊隊員分成 組，背靠背站立，胳膊挽住背后隊友胳膊，在裁判發(fā)號施令后， 同時(shí)坐下，再同時(shí)起立。只有當你緊緊靠著(zhù)隊友的背時(shí)你才能站 起來(lái)，一個(gè)隊要想在最短的時(shí)間內站起來(lái)需要團隊的努力， 需要 隊友的支持。當全班同學(xué)集體去挑戰這項活動(dòng)時(shí)，失敗了，可是 大家并沒(méi)有氣餒，屢敗屢戰，最終還是做到了，真的很不錯。 真的是印證了這樣一句話(huà)“童心未泯，快樂(lè )永駐” ，休息過(guò) 后大家圍成一個(gè)大大的圓圈，男生和女生分別代表一元和五角， 當裁判說(shuō)到某個(gè)的數值時(shí)， 大家迅速尋找伙伴，如果沒(méi)能湊成那 個(gè)數值就必須接受相應的懲罰， 相信參與其中的同學(xué)玩得挺開(kāi)心 滴，樂(lè )在其中。 其實(shí)素質(zhì)拓展活動(dòng)內容多與少并沒(méi)有特別大的影響， 關(guān)鍵是 大家以一種積極的心態(tài)去參與， 去體驗合作的意義， 去信任彼此， 去為了某個(gè)目標團結一致。 或許在未來(lái)的某個(gè)瞬間，你會(huì )突然想 起今天的活動(dòng)，那種欣喜，那種說(shuō)不出的感覺(jué)會(huì )讓你怦然心動(dòng)。
開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)總結二
質(zhì)拓展訓練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了，但回想起和隊友們共同度過(guò)的短短 一天不到的時(shí)間，心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓 展活動(dòng)，更是一次有意義的增強團隊合作、增進(jìn)團隊友誼的交流活動(dòng)!整個(gè) 活動(dòng)中，我們相互幫助、相互支持、相互信任，成功地完成了各項任務(wù)! 閉 上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊友們那親切的笑臉，鼓勵的眼神。在我們團隊里的成 員各有各的特色：領(lǐng)導風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現自我、任勞任怨、永 不言敗、小心謹慎……真希望還有機會(huì )和你們一起再組成團隊，去征服那一 個(gè)個(gè)未知的困難! 我們信任相互、互相鼓勵、互相配合，跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵 軌、爬救生墻……每一項活動(dòng)做完之后，教練都會(huì )組織團隊暢談體會(huì )并逐一 點(diǎn)評，將每項活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái)，使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和 心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項目我個(gè)人認為是拓展訓練最有創(chuàng )意和最有效的 培訓項目。一開(kāi)始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然，不知所措，真的難以想 象，一個(gè)團隊的成員不能借助任何工具都要爬過(guò) 2 米多的救生墻，不過(guò)我們 一起開(kāi)動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng )新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地 完成了最后求生的項目。 真的很讓人佩服， 團結就是力量啊! 在這些項目中， 課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例，我們深刻理解了計劃、組織、協(xié)調與 控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。
素質(zhì)拓展訓練給了我們許多啟迪，團隊精神、合作意識、創(chuàng )新思維、戰 勝自我等等，這些都是我們做好學(xué)習和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓練打破了傳統的教育模式，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個(gè)特殊 的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗，進(jìn) 行自我反思，獲得某些感悟： 一是團隊的力量大于個(gè)人力量之和，并且成 功必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。團隊的力量是巨大的，有很多事情必須 同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。團隊的力量是巨大的，有很多事情必須靠團隊 里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì )了"人的潛力"是 深不可測的這樣一個(gè)道理。當你完成了原先想都不敢想的事時(shí)，就覺(jué)得自已 還是很棒的。世上無(wú)難事，沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)，人最大的敵人就是 自己，所以戰勝自己就是取得成功的第一步。 三是決不輕言放棄。你體會(huì ) 到，能多一些勇氣和毅力，很多機會(huì )就不會(huì )輕易放棄，面對機會(huì )要勇敢去把 握，要相信自己。今日的自我一定會(huì )更好。四是學(xué)會(huì )換位思考，對人要多設 身處地替他人著(zhù)想，對事要換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一些協(xié)商。
總而言之，素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì )。希望以后還有更 多類(lèi)的活動(dòng)。
開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)總結三
一、 活動(dòng)背景：
新學(xué)期，新風(fēng)氣，新開(kāi)始。面對當前社會(huì )發(fā)展的大趨勢，社會(huì )對 大學(xué)生的要求不斷提高：從個(gè)人能力的需求到團體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。 我校青年志愿者工作部本著(zhù)不斷開(kāi) 拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，積極配合校團委的各項工作，為促進(jìn)各支 部的交流與合作，提高內部成員的綜合素質(zhì)，團結內部各成員，增強 工作部的整體實(shí)力，努力實(shí)現整體實(shí)力之和大于個(gè)人能力之和，特開(kāi) 展了此次部門(mén)內部成員素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、為工作部成員提供一個(gè)互相交流的平臺，增加彼此之間的了 解; 2、通過(guò)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，提高內部成員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)內 部成員的自我完善和發(fā)展，為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進(jìn)各支部的間的相互了解，增強整個(gè)工作部的運行能力， 提高創(chuàng )新能力和工作效率。
三、活動(dòng)概況：
我校青年志愿者工作部對本次活動(dòng)做了詳細的安排， 在活動(dòng)開(kāi)展 前做了充分的準備(包括節目安排，人員安排，場(chǎng)地布置等) ，以確 保此次志愿者服務(wù)活動(dòng)的正常開(kāi)展，取得更好的效果。 1.活動(dòng)時(shí)間 1.活動(dòng)時(shí)間：2012 年 02 月 24 日 19:00 開(kāi)始 活動(dòng)時(shí)間
2.活動(dòng)地點(diǎn)： 2.活動(dòng)地點(diǎn)：福建工程學(xué)院北區小舞池 活動(dòng)地點(diǎn)： 3.活動(dòng)人員： 3.活動(dòng)人員：校青年志愿者工作部全體人員 活動(dòng)人員： 4.活動(dòng)形式： 4.活動(dòng)形式：節目表演、游戲互動(dòng)和 K 歌環(huán)節 活動(dòng)形式：
四、活動(dòng)成果：
此次內部素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過(guò)程都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)， 各個(gè)節目的 表演以及各種有趣游戲的開(kāi)展，給大家帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。它的成功 舉辦，不但豐富了大家的大學(xué)生活，增進(jìn)了大家的友誼，也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展，一步步超越自我、完善自我，同時(shí)也 讓大家對以后工作部的各種活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期待與激情。
五、活動(dòng)意義:
1.提高志愿者工作部和個(gè)人的組織能力，促進(jìn)工作部人員的情感 交流， 增強整個(gè)部門(mén)的團隊實(shí)力， 有利于推進(jìn)工作部?jì)炔康膮f(xié)調運轉。 2.此次活動(dòng)的成功舉辦，給大家帶去了歡聲笑語(yǔ)，將成為大家大 學(xué)生活中共同度過(guò)的一段美好回憶，極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界，增強大家的團隊意識，促進(jìn) 個(gè)人素質(zhì)的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長(cháng)補短，鑄造自己的開(kāi)朗性格，對以后步入社會(huì ) 的工作和社交層面起到積極作用。
六、活動(dòng)感言：
通過(guò)此次素質(zhì)拓展活動(dòng)，我看到的我們工作部活躍的氣氛，這非 常有利于工作部每一個(gè)成員的發(fā)展。大家對于活動(dòng)前的積極、充分的 準備以及活動(dòng)后認真的清理場(chǎng)地， 這種良好的工作態(tài)度和責任心也充 分體現出工作部的內在驅動(dòng)力。一個(gè)部門(mén)的良好發(fā)展，不能缺少這種 驅動(dòng)力，就好比如一個(gè)運行良好的系統不能沒(méi)有它所必需的驅動(dòng)一 樣。在這次活動(dòng)中，大家都有著(zhù)多多少少的收獲，不論是友誼或個(gè)人 的自我改變。如果僅僅把這次活動(dòng)當成是一次普通的活動(dòng)，那我想是 不全面的，在這次活動(dòng)中，我看到的是一個(gè)正在不斷壯大的團隊，一 個(gè)充滿(mǎn)的輝煌的明天的團隊，就像壓軸節目中的那首歌《明天會(huì )更 好》 ，我相信每一個(gè)人都有這樣的信念，我更加相信這終將成為現實(shí)! 在這整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，大多數的人員都積極的加入到游戲中來(lái)，但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動(dòng)的開(kāi)始和結尾環(huán)節有待改 善，開(kāi)頭過(guò)于倉促，我想應該更多的加入一些語(yǔ)言表達，結尾應該以 更好的方式來(lái)結束，比如說(shuō)整個(gè)工作部一起唱歌來(lái)結束，或者其它。 總之開(kāi)頭和結尾的氣氛應該更加充分的調動(dòng)起來(lái)。 我相信工作部以后 的每次活動(dòng)都會(huì )在總結得失中辦得越來(lái)越好的。
七、結束語(yǔ)：
志愿者工作部的每一次活動(dòng)都是凝結著(zhù)大家智慧的結晶， 不論是 舞臺上表演節目還是舞臺下欣賞的人員，都有著(zhù)極大的激情，這種激情終將凝聚成一股強大的動(dòng)力，推動(dòng)整個(gè)工作部的不斷發(fā)展。一次活 動(dòng)， 多一分收獲， 這也終將對工作部每個(gè)人的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時(shí)， 每個(gè)部員也在積極健康的環(huán)境中成 長(cháng)。我期待著(zhù)工作部的每一次活動(dòng)，期待著(zhù)它精彩無(wú)限。