清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統。如下是小編為大家整理的2016年祭英烈活動(dòng)總結，希望對大家有幫助!
篇一：幼兒園祭英烈活動(dòng)總結
結合“清明祭英烈”活動(dòng)，春華幼兒園針對幼兒年齡特點(diǎn)和知識經(jīng)驗，依托幼兒園探究課程和家長(cháng)學(xué)校資源，在全園幼兒中開(kāi)展了“認識清明節”主題教育活動(dòng)，現將活動(dòng)特點(diǎn)總結如下:
一、利用傳統節日，豐富主題教育活動(dòng)內容
結合“清明節”這一傳統節日，本著(zhù)“由家及國，從實(shí)際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過(guò)、認識-了解”三個(gè)層次制定了“我看到的清明節”、“我過(guò)的清明節”、“我了解到的清明節”三個(gè)主題教育內容，并利用教育活動(dòng)、活動(dòng)區游戲活動(dòng)、談話(huà)活動(dòng)等形式，讓小班孩子們說(shuō)說(shuō)他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動(dòng)中說(shuō)說(shuō)自己參與的“家庭祭奠活動(dòng)”，在美術(shù)活動(dòng)區中學(xué)習制作“小白花”;大班孩子在語(yǔ)言活動(dòng)區觀(guān)看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過(guò)這些活動(dòng)知道清明節的來(lái)歷，懂得清明節的意義，了解清明節的祭奠過(guò)程，形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗儀式，宣傳抗日小英烈事跡
升旗儀式是培養孩子們愛(ài)國情感的重要載體，更是傳播我國傳統文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發(fā)動(dòng)家長(cháng)資源，讓孩子和家長(cháng)們在升旗儀式中講述和表演，通過(guò)抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀(guān)”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經(jīng)從“鎧甲戰士”轉變?yōu)?ldquo;勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長(cháng)們普遍反映孩子們的行為規范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂(lè )的事情多起來(lái)，取得了較好的教育影響。
三、利用家長(cháng)學(xué)校，強化主題教育效果
家長(cháng)是最重要的教育資源，特別是在傳統節日的教育活動(dòng)中，家長(cháng)和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節前夕以學(xué)年組為單位召開(kāi)“家長(cháng)代表會(huì )議”，就清明節主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案和擬達成的教育目標和家長(cháng)代表進(jìn)行研討，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，和家長(cháng)一起列出“家長(cháng)參與教育活動(dòng)的內容、形式及建議”，發(fā)動(dòng)家長(cháng)重視帶孩子參加家庭祭奠活動(dòng)中的教育內容和教育契機，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學(xué)會(huì )正確面對死亡，學(xué)習祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質(zhì)量。
篇二：小學(xué)祭英烈活動(dòng)總結
為緬懷先烈，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育和集體主義教育，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉的情感，積極響應縣教育精神，按照城關(guān)鎮中心校的安排，我校于清明節前后，開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的“祭奠英烈”系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下:
一、加大宣傳，形成聲勢
清明節前夕，我校充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行充分的革命傳統教育。各班相繼召開(kāi)“學(xué)習革命先烈，做新時(shí)期合格的小學(xué)生”主題班會(huì )，表達了同學(xué)們發(fā)揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學(xué)們繼承中華民族優(yōu)良傳統，發(fā)揚革命精神，為中華民族的偉大復興而刻苦學(xué)習、不解奮斗。
二、祭文征集，緬懷先烈
我校結合感恩教育，通過(guò)追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績(jì)和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無(wú)限哀思，在學(xué)校高年級組開(kāi)展了祭文征集活動(dòng)。此次活動(dòng)，極大地增強了學(xué)生進(jìn)取心，進(jìn)一步規范了學(xué)生養成習慣教育。
三、詩(shī)文朗誦、革命歌曲比賽，以此祝福祖國。
我們舉行了清明節“緬懷革命先烈”詩(shī)文朗誦比賽。同學(xué)們懷著(zhù)對革命先烈無(wú)比崇敬的心情，朗誦了一首首頌歌。通過(guò)這次活動(dòng)，大大地激發(fā)了師生們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)新生活的情懷。真正讓同學(xué)們認識到:今天我們悼念革命先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)，就是要以先輩為榜樣，為我中華之崛起而讀書(shū)。
四、開(kāi)展六年級優(yōu)秀少先隊員“清明祭英烈、弘揚民族魂”活動(dòng)。
2013年4月7日下午，我校少先隊輔導員帶領(lǐng)六年級優(yōu)秀少先隊員到將軍新村—賴(lài)村，以此沉痛悼念為國為民賴(lài)傳珠將軍的英靈，深切緬懷先烈的豐功偉績(jì)，回憶過(guò)去的崢嶸歲月，以表達我們對革命先烈的無(wú)限哀思。學(xué)生們在活動(dòng)中表達了對革命先烈的崇高敬意，抒發(fā)對黨的無(wú)限深情，進(jìn)一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情，勿忘光榮的革命傳統，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
此次清明節“祭奠英烈”系列活動(dòng)，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發(fā)展社會(huì )主義的信念。
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