范文一
2015年暑期，我院團委為了踐行“八榮八恥”重要思想和“兩會(huì )”精神，響應團中央、團省委關(guān)于積極組織大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召，結合我們化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，組建了華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團委南澳三下鄉隊伍。
7月14日至7月23日，我院08團委三下鄉隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”活動(dòng)，并受到了當地人民的熱烈歡迎。隊伍組織我們深入到農村、學(xué)校等社會(huì )生活的第一線(xiàn)，通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調查，解答問(wèn)題，到學(xué)校支教和文藝匯演，傳達了科普知識和為人道理。并且組織了調研活動(dòng)，以求得到科研成果�，F總結匯報如下：
一、 作問(wèn)卷調查，宣傳“兩會(huì )精神”，建國60周年，南澳大橋的建設，教育問(wèn)題。
這期間，我們共做了3種問(wèn)卷調查，內容涉及到建國60周年、南澳大橋建設、“兩會(huì )精神”、教育問(wèn)題。同時(shí)，我們還積極宣傳中央的農村政策，把中央的精神帶到廣大農村，在市民心中留下深刻印象。
二、 與當地初中學(xué)生零距離交流，體驗教學(xué)活動(dòng)。
為了實(shí)現零距離接觸，我們深入到南澳三中。一邊給學(xué)生授課傳授只是，一邊與他們交流。在學(xué)校里，我們感受了當老師的艱辛，體會(huì )了當老師的不易;在交談中，我們了解到了，當今中學(xué)生的觀(guān)念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了，變得更加活潑，開(kāi)朗，成熟了。
三、專(zhuān)注調研，實(shí)踐創(chuàng )新
本次下鄉活動(dòng)的一大重要活動(dòng)就是調研，為了取得較好的調研成果，隊長(cháng)還專(zhuān)門(mén)組織了調研部，走訪(fǎng)南澳其它地方，采集海水樣本，白石榴花樣本，以供檢測當地水質(zhì)狀況使用。
四、參觀(guān)南澳總兵府，宣揚愛(ài)國主義。
今年是建國六十周年，祖國統一是每一個(gè)中國人的心愿，總兵府是當年鄭成功的兵府，現在已成為當地一個(gè)著(zhù)名的，經(jīng)過(guò)修復，當年的總兵府重現在眼前，瞻仰了鄭成功像，想到他當年的英雄事跡，心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當要為祖國奉獻出自己的一分力量。
五、舉行文藝匯演，與學(xué)生一同歡笑。
在三下鄉最后的一天，我們有幸地接到了當地少年宮的一個(gè)表演場(chǎng)館，順利地舉辦了一場(chǎng)文藝匯演，經(jīng)過(guò)我們多天的努力排練，隊員合唱，學(xué)生合唱，集體舞，單人舞，手語(yǔ)表演，電子鋼琴獨奏，環(huán)保時(shí)裝，環(huán)保敲擊樂(lè )器，大家在文藝匯演上，都盡情地施展著(zhù)自己的才華，表現出自己的另一面。大家為臺下的學(xué)生奉獻了一場(chǎng)歡樂(lè )的匯演，隨著(zhù)文藝匯演的閉幕，本次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)也宣布到此結束了。
這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，在實(shí)踐中我們了解農村的現狀，了解到社會(huì )的現狀，開(kāi)拓了我們的視野，使我們的能力有所提升了。特別是在處理問(wèn)題方面的能力，事情總是多變的，特別是在本次下鄉活動(dòng)的組織過(guò)程中，遇到的困難重重，所幸我們的隊長(cháng)徐恬有著(zhù)強大的出事能力，把重重困難一一化解。
后記：雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但我們將帶著(zhù)大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐的所學(xué)，豐富和提升自己，創(chuàng )造更輝煌的未來(lái)。我們團隊一共有23位成員，在活動(dòng)結束后，大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉隊伍，和睦共處是本次活動(dòng)之所以能順利進(jìn)行的最關(guān)鍵的因素。
范文二
此次“三下鄉活動(dòng)”響應了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現高校人才培養目標的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計劃 ” 的重要舉措。我院組織 2010年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì )、切身感受“ 三個(gè)代表” 重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，在實(shí)踐中達到了受教育，長(cháng)才干，作貢獻的活動(dòng)目的。
今年暑期的“三下鄉”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導的大力支持，統系從07和08級學(xué)生中選出 23 名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮，深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉” 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習參觀(guān)、座談交流、簽名宣傳、實(shí)地考察、社會(huì )調查等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。其間，經(jīng)過(guò)多次座談交流、實(shí)地考察參觀(guān)、發(fā)放調查問(wèn)卷，深入了解鎮鄉建設。在后宅鎮的十天中，通過(guò)向當地的百姓開(kāi)展的等活動(dòng)，同當地人民建立了深厚的友誼。此次 “ 三下鄉 ” 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己。
此次活動(dòng)中，本人擔任文藝組組長(cháng)，主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉期間的文體活動(dòng)，包括每日隊伍成員文體活動(dòng)、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉總結匯報演出。
(一)活動(dòng)準備期間
2015年4月中旬到5月中旬，是本實(shí)踐服務(wù)隊活動(dòng)方案形成期。本人設計制作了本服務(wù)隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊?xún)雀骰顒?dòng)組方案封面、活動(dòng)期間予下鄉當地學(xué)生留念用的書(shū)簽，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素，以國畫(huà)與書(shū)法元素為主，在建國六十周年紀念日來(lái)臨之際讓大家感受?chē)獾拿琅c靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國著(zhù)名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫(huà)面;側內各小組封面所用手法不一，調研組配圖以八達嶺長(cháng)城渲墨，配書(shū)《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆，配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨，配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨，配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團委三下鄉留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間
2010年7月14號到7月24號為活動(dòng)正式開(kāi)展期間。此間本人為隊伍成員及學(xué)生設計了多種文體活動(dòng)。