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期中總結學(xué)生講話(huà)稿

時(shí)間:2025-06-15 09:04:33 總結 我要投稿

期中總結學(xué)生講話(huà)稿

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的期中總結學(xué)生講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中總結學(xué)生講話(huà)稿

期中總結學(xué)生講話(huà)稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)一年級二班的林。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。

  在這一學(xué)期的努力學(xué)習,我們學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音、生字讀寫(xiě)、數學(xué)加減算式、寫(xiě)數字。我們早睡早起,按時(shí)完成作業(yè),自己收拾書(shū)包,一起搞衛生,養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),秋游活動(dòng),讓我們感受大自然,認識了許多的動(dòng)物,還看了海獅表演,特別的開(kāi)心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書(shū)節活動(dòng),不僅讓我們體會(huì )到閱讀的快樂(lè ),還讓我們體驗了一回“淘寶”的過(guò)程,原來(lái)買(mǎi)書(shū)還可以討價(jià)還價(jià);元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。我們有了團結友愛(ài)、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著(zhù)戴;、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個(gè)文明的小學(xué)生。

  學(xué)習的過(guò)程中,我們也遇到過(guò)很多的困難。學(xué)拼音的時(shí)候,有的小朋友不能標準的發(fā)音;學(xué)跳繩時(shí),有的`小朋友因為手腳不協(xié)調,導致跳繩不過(guò)關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù),困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

  小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂(lè )的,也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個(gè)學(xué)期有更好的表現,人人爭做“知行合一,愛(ài)滿(mǎn)天下”的小真人。

  謝謝大家!

期中總結學(xué)生講話(huà)稿2

各位老師、同學(xué)們:

  在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績(jì)。

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新佳績(jì)!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習,個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。學(xué)習氛圍不濃,導致我們個(gè)別班的成績(jì)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。

  學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達的`就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時(shí)復習、認真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng )造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)

  期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

期中總結學(xué)生講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為教師代表我很榮幸和大家一起迎來(lái)了我校期中考試表彰大會(huì )。首先,我代表全體老師向半學(xué)期以后勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊賞。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要取得非凡的'成績(jì)必須依靠堅貞不屈的品格和百折不饒的頑強意志。

  同時(shí),我想對更多的同學(xué)說(shuō)青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,決不氣餒,保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)光,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)去,以只爭朝夕的熱情投入到學(xué)習中去,爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jì)。

  七年級的同學(xué)們,你們已經(jīng)漸漸熟悉了我們文明整潔的校園,你們完成了從小學(xué)到初中的重要過(guò)渡,良好的學(xué)習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成;你們更加清楚在初中階段文明需要保持始終如一的拼搏與進(jìn)取。時(shí)不待我,等待你們的將是八年級這一關(guān)鍵的分水嶺階段,好好把握吧!

  八年級的同學(xué)們,你們經(jīng)歷過(guò)更多失敗與成功的磨礪,你們的思想更加成熟,腳步更加穩健,此時(shí)此刻,你該對自己有著(zhù)更加清晰的定位與目標,古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!弊屛覀儤(shù)立遠大目標,并不斷地用目標鼓勵自己,鞭策自己,去迎接即將到來(lái)的九年級吧!

  九年級的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的拼搏,就要到達成功前的沖激階段了!在剛剛結束的畢業(yè)班理化實(shí)驗操作考試中,我校以1414名畢業(yè)班的同學(xué)之中有近820人獲得了滿(mǎn)分!而同學(xué)們的精神面貌也獲得了考點(diǎn)老師以及監考老師的一致好評。相信他們在隨后的體育加試,綜合素質(zhì)評價(jià),文化課考試中愈戰愈勇,會(huì )繼續為我們七八年級的同學(xué)們做出榜樣!在此,我提議讓我們用熱烈的掌聲向全體九年級師生表示祝賀!

  同學(xué)們,我們又站在了五月,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣,沐浴著(zhù)新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中澎湃、激蕩……一位偉大的現實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)山巔的豪邁,揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)勵志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山永垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在叩擊著(zhù)青春的豪邁——其中結尾兩句詩(shī)大家應該記得吧?對!那就是“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小!边@就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負,這正是“千淘萬(wàn)漉”“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè ),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!

  所以,同學(xué)們,站在這樣的春天,站在這樣的清晨,作為一名教師我只為表達一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾好心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便嫉妒與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統統收拾起來(lái)藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無(wú)畏地向前吧,去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)!

  謝謝大家!

期中總結學(xué)生講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的`。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

  這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。

期中總結學(xué)生講話(huà)稿5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉眼間期中考試也已順利結束。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。

  希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì ),學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因為在三個(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行。

  或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離,努力與結果的'反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(cháng)的責難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。

  我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

期中總結學(xué)生講話(huà)稿6

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  送走春天,迎來(lái)初夏。今天,我們全校師生在這里隆重聚會(huì ),舉行期中總結表彰大會(huì )。根據學(xué)校的工作安排,下面我對半個(gè)學(xué)期以來(lái)的政教工作作一回顧總結:

  開(kāi)學(xué)以來(lái),在以崔校長(cháng)和丁校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,各班主任、老師積極配合下,上班學(xué)期學(xué)生紀律意識明顯增強,行為習慣逐漸養成。學(xué)校環(huán)境整潔了,學(xué)生違紀現象少了,相應帶來(lái)的是學(xué)生的規范意識、紀律意識明顯提高,班級團結力和向心力大大增強,學(xué)習風(fēng)氣也越來(lái)越好。但是在肯定成績(jì)的同時(shí)我們也應該慶幸地看到我們存在的問(wèn)題也很多,比如衛生死角問(wèn)題、亂丟垃圾問(wèn)題、宿舍紀律衛生問(wèn)題等,這些與我們的目標還差很遠。

  因此,下半學(xué)期政教處將重點(diǎn)圍繞這些問(wèn)題繼續加大對同學(xué)們的各項常規管理工作,就此我對全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  一、要提高講究衛生、美化校園意識,下半學(xué)期繼續嚴抓亂扔垃圾的的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現,全校通報。此外我還發(fā)現的一些不好的現象例如:比如用過(guò)的一次性飯盒亂丟,沒(méi)吃完的飯亂撒在校園或者樓梯上,雪糕袋、食品袋隨意扔在樓梯處或樓梯窗臺上、乒乓球臺,這些都是我們做的不夠的地方,下半學(xué)期,希望同學(xué)們能養成良好的.衛生和生活習慣。為我們能有一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習環(huán)境多做貢獻。

  二、全體同學(xué)要提高愛(ài)護公物意識,這學(xué)期我們學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng )

  建美好的學(xué)習和生活,在校園里栽種了許多花草。希望同學(xué)們能愛(ài)護好這些花花草草。沒(méi)有特殊原因不能進(jìn)入花壇(除了五(3)班學(xué)生打掃衛生除外)。更不能亂踩亂折。這些花草是讓全體同學(xué)欣賞的,而不是讓某個(gè)人私自占有的。我們在學(xué)校學(xué)的不單是知識,更重要的是做人。

  三、養成勤儉節約,艱苦不素的好習慣。 觀(guān)察我們身邊的學(xué)生,多數不懂得節儉,亂花錢(qián)、隨便浪費的現象相當嚴重:關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著(zhù)的電燈等等。如果每人浪費一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常;如果每人節約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大財富。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。

  在此,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、節約一元錢(qián):不亂花錢(qián),每天節省一元錢(qián),養成理財好習慣。

  2、節約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

  3、節約一杯水:避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,用后及時(shí)擰緊水龍頭;見(jiàn)水龍頭流水,應隨手關(guān)閉。

  4、節約一度電:光線(xiàn)充足,不要開(kāi)燈;能用一盞燈,不開(kāi)多盞燈;杜絕白晝長(cháng)明燈,做到人走燈熄。

  7、節約一粒糧:積極倡導文明用餐,不浪費每一粒糧食.

  同學(xué)們,我們要以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。從我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)新時(shí)期勤勞節儉的好少年。

  四、安全工作常記心中,時(shí)時(shí)提高自我防范意識,防火災(寢室點(diǎn)蚊煙)、水災(走讀生),交通安全(12以下的不準騎自行車(chē),不騎快車(chē)、不互相追逐),學(xué)生更不得騎電車(chē)、摩托車(chē)。

  針對以上情況同學(xué)應做到

  “三個(gè)認真”(認真聽(tīng)講、認真思考、認真寫(xiě)作業(yè))

  “四個(gè)輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)

  “五個(gè)不”(不趴欄桿、不串班級樓層、不在宿舍亂涂亂畫(huà)、不在校園追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)

  “六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止頂撞師長(cháng)、擾亂紀律;禁止下河游泳;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與初中人員勾結) 同學(xué)們,學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——是大事。

  同學(xué)們,小學(xué)階段也是人生的關(guān)鍵時(shí)期,不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn):

  1)我來(lái)學(xué)校干什么?

  2)父母親對我有什么期望?

  3)我將來(lái)干什么?

  4)學(xué)習盡到責任了嗎?

  5)我的行為習慣好嗎?這樣,學(xué)習目的會(huì )進(jìn)一步明確,學(xué)習上的動(dòng)力會(huì )進(jìn)一步增強,學(xué)習上的困難就會(huì )努力去克服,學(xué)習成績(jì)就會(huì )在原有基礎上有所提高。

  在老師眼中,沒(méi)有成績(jì)不好的學(xué)生,只有習慣不好的學(xué)生。因為成績(jì)不好可能是一時(shí)一會(huì )的事,習慣卻會(huì )影響人的一生。

  在老師眼中,沒(méi)有渾身缺點(diǎn)的學(xué)生,只有不求上進(jìn)的學(xué)生。因為缺點(diǎn)人人都有,如果力求上進(jìn),積極改正,缺點(diǎn)不在是缺點(diǎn)。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái)。我們今天要做的就是要腳踏實(shí)地,從小事做起,從現在做起,從自己做起。

  同學(xué)們要做的就是努力提高自身修養。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,做一名尊規守紀、誠實(shí)上進(jìn)的合格學(xué)生。

  今天家長(cháng)朋友聚的也比較齊,借此機會(huì )我傳達一下教育部辦公廳關(guān)于近期多地連續發(fā)生 中小學(xué)生溺水事故的通報,

  1:4月x日(星期四)18時(shí)許,云南省玉溪市通?h秀山街道大樹(shù)村小學(xué)六年級一班6名學(xué)生自行結伴在杞麓湖劃船玩耍時(shí)落水溺亡。 2:4月x日(星期五)13時(shí)許,江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時(shí)溺亡。

  3:4月x日(星期六)15時(shí)30分許,云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡。 4:4月x日(星期日)12時(shí)許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡。

  5:還是4月x日13時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡。16時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。

  這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此,縣教體局、鎮中心校領(lǐng)導高度重視。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我強調以下幾個(gè)方面:

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。

  二、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

  四、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  五、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  另今天上午各班已經(jīng)發(fā)放由教育部下發(fā)的《致全中國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》,請各位家長(cháng)到家后認真閱讀,并做好回執,下周讓學(xué)生上交給各班班主任。

  謝謝大家!

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