電工技術(shù)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的電工技術(shù)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電工技術(shù)總結1
短短的6周實(shí)習生活就要結束，在新會(huì )機電中專(zhuān)學(xué)校的日子里充實(shí)而又富有挑戰，使我真正體驗到作為一名教師的生活，教師的責任。
很有幸能分到賴(lài)老師這一組進(jìn)行理論課程的實(shí)習，賴(lài)老師認真負責的指導，老師的殷殷教誨使我受益匪淺，相比我的講課效果就太遜色了，我深感慚愧。吃一塹，長(cháng)一智，需要我深刻反省。努力提高自己。
作為一名學(xué)習電子的師范生，對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度一定是嚴謹的，絕不可以馬虎了事的，首先，接到講課任務(wù)之后。因為之前已經(jīng)在實(shí)訓課上講過(guò)兩節課，認為實(shí)訓課與理論課程教學(xué)時(shí)一樣的，而忽視了他們之間的差別，可能心態(tài)上有點(diǎn)放松，因為我講的是電流，電壓，電動(dòng)勢內容理論性較強，理解性較多，PPT課件做的過(guò)于簡(jiǎn)單，只是將理論照搬上去，而沒(méi)有深入透徹的解釋清楚，原本打算通過(guò)自己的理解，講解清楚課程內容，而沒(méi)有考慮上課時(shí)自己的狀態(tài)。
一、聽(tīng)課總結：
剛來(lái)到新會(huì )機電中專(zhuān)的第一周，我們就開(kāi)始了聽(tīng)課生涯，到各個(gè)班去聽(tīng)老師講課，我也認真聽(tīng)取了賴(lài)老師的.電工技術(shù)基礎課，PLC，電子技術(shù)等，通過(guò)老師的講授，熟悉了賴(lài)老師上課的流程，嚴謹，而又風(fēng)趣的風(fēng)格。聽(tīng)課不在于聽(tīng)老師講課的內容，而在于聽(tīng)老師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程，聽(tīng)老師如何突出重點(diǎn)，難點(diǎn)，如何將課程內容通過(guò)簡(jiǎn)單通俗易懂的語(yǔ)言傳授給學(xué)生，如何去激發(fā)學(xué)生的興趣，及學(xué)習熱情，（例如通過(guò)相關(guān)的視頻，有趣的圖片），如何能引善誘。注意課堂紀律的維持和管理，當很多人趴在桌子上時(shí)，要提醒，巡視等等，遲到，講話(huà)等違反課堂紀律的行為要及時(shí)給予教育。職業(yè)學(xué)校，課堂管理有時(shí)占很大一部分，如何將學(xué)生注意力集中到教學(xué)上來(lái)，并維持課堂活躍氣氛。
二、實(shí)踐階段
�。�1）做課件的體會(huì )：
首先，要對講課的內容要透徹的了解，有一個(gè)大概的框架結構，重點(diǎn)，難點(diǎn)。才能做好PPT，而不是簡(jiǎn)單的將書(shū)本的定義，概念照搬上去。其次，要有足夠的例題，及問(wèn)題補充，使講課內容充實(shí)，尤其是課本中錯漏處的講解。通過(guò)圖文并茂的展示，引起學(xué)生興趣。在這個(gè)過(guò)程中要發(fā)揮你的聯(lián)想能力，將自然界中的一些現象聯(lián)系到課本中來(lái)，使原本生硬的內容，變得生動(dòng)活潑。只有查閱大量的相關(guān)資料，熟悉教學(xué)大綱，教學(xué)要求不斷的修改，不斷的演練，不斷的思考才能
�。�2）講課前準備：
作為一名職業(yè)學(xué)校的老師，學(xué)生比較活躍，搗蛋，課堂紀律較難維持，老師必須要有威嚴，要有氣場(chǎng)，要能鎮住學(xué)生，所以學(xué)校比較重視組織教學(xué)，課前的紀律，上課的口令都是必須的。在授課之前，不要急著(zhù)開(kāi)展組織教學(xué)，先要組織紀律，它的作用不僅僅是一種形式，讓學(xué)生意識到上課，坐好，保持安靜，更重要的是集中學(xué)生的注意力，集中到課堂的學(xué)習當中來(lái)。
�。�3）講課的過(guò)程：
我的缺點(diǎn)就是只是按照自己的思路來(lái)講課，而沒(méi)有意識到課堂紀律的維持，及控場(chǎng)能力，以及同學(xué)生的交流互動(dòng)太少，溝通不夠，沒(méi)有根據學(xué)生的反應來(lái)決定是否繼續教學(xué)，只顧悶頭講課，速度過(guò)快，各個(gè)環(huán)節銜接太緊密，沒(méi)有停頓。雖然上課前，已經(jīng)預演過(guò)的流程，而真正上到講臺的時(shí)候，就亂了思緒，不夠冷靜。習題過(guò)少，電流大小，方向，密度的問(wèn)題講解的較清晰，而后面不足的就是，將課堂內容類(lèi)比于生活中的例子時(shí)，要強調是“打比方”。但是電壓，電位，電動(dòng)勢講解太過(guò)籠統，自己都還沒(méi)有透徹理解，只是停留在表面的文字，尤其是電位的例子，說(shuō)的很亂，電位是指某點(diǎn)相對于某個(gè)參考點(diǎn)的（參考點(diǎn)一般選為地，即零電位），應該強調他們的相對性，而當零電位這個(gè)點(diǎn)變化的時(shí)候的理解。電動(dòng)勢的定義過(guò)于簡(jiǎn)單，講解的時(shí)候模棱兩可，態(tài)度不夠堅決，因為教師代表著(zhù)知識的權威，課程內容必須是正確的，科學(xué)的。否則就是教學(xué)事故，誤人子弟。這充分暴露出課前準備不充分，這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。態(tài)度決定一切，必須把事情做好，做細致來(lái)，要把握全局，而不可以大概，敷衍了事，首先要端正自己的態(tài)度。課堂不允許出錯，因為我們面對的是正在求知的學(xué)生，一旦教錯，是沒(méi)有回頭的。
�。�4）課后總結：
經(jīng)過(guò)第一，二節課的講授，以及賴(lài)老師的細心指導和鼓勵，我已經(jīng)正視到自身的不足，過(guò)于自信，態(tài)度不夠端正，講課速度過(guò)快，只按照自己的思路講課，而缺乏與學(xué)生溝通，課堂節奏時(shí)間控制，氣場(chǎng)的把握，發(fā)現問(wèn)題就要及時(shí)糾正，因為機會(huì )只有一次，機會(huì )也只會(huì )留給有準備的人。面對問(wèn)題，虛心求教，我也深深感到做老師的責任，不僅要求個(gè)人掌握知識的能力，嚴謹的態(tài)度，科學(xué)的方法，還要有良好的心態(tài)，做好充分準備。經(jīng)歷這兩節課，賴(lài)老師詳細點(diǎn)出了我很多的不足，我也深知自己的沒(méi)有做好，需要我去重頭再來(lái)，無(wú)論如何我都虛心接受，正視缺點(diǎn)，弱點(diǎn)，迎頭趕上，這次教育實(shí)習后對我以后的職業(yè)生涯也是一次很好的經(jīng)歷，我深刻體會(huì )到教育事業(yè)的責任，需要我不斷提高自己的綜合素質(zhì)，教學(xué)能力，并要不斷改進(jìn)，做好充分的準備，才能不辜負教師這一份神圣的工作。
總而言之，通過(guò)此次教育實(shí)習，使我明白，失敗不可怕，可怕的就是不敢正視它，去改變它，時(shí)刻警醒自己，要想做好充分準備，態(tài)度決定一切。
電工技術(shù)總結2
一年又來(lái)到了結尾，20xx年結束了，在一年中我們不斷學(xué)習新的技術(shù)和技巧，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下走過(guò)一道道難關(guān)，成功完成今年任務(wù)，下面對這一年總結一下：
一、做好檢修工作
在工作中我們經(jīng)常要對企業(yè)內部的各個(gè)電源，開(kāi)關(guān)做檢修工作，查看開(kāi)關(guān)是否出現問(wèn)題，是否需要秀麗，在企業(yè)安排下做好電線(xiàn)，電器安裝，在規定的時(shí)間內完成工作，保證電能都穩定持續的供應給企業(yè)，對于企業(yè)生產(chǎn)中，一些電線(xiàn)老話(huà)，變壓器出現問(wèn)題，需要檢修是我們會(huì )及時(shí)做好處理同事為了安全我們會(huì )選擇在下班的時(shí)候做好工作整修，如果急需要完成修理工作時(shí)，我們會(huì )把工作做好安排，停電檢修，用試電筆查看是否漏電找到問(wèn)題所在，然后在一些接觸不良的地方貨真是開(kāi)關(guān)出問(wèn)題的，就及時(shí)把這些問(wèn)題處理好。
在其他員工作時(shí)遇到需要修理的工作我們電工也會(huì )第一時(shí)間去搶修，在停電時(shí)我們要及時(shí)開(kāi)始自動(dòng)發(fā)電機給公司提供電能，保證公司的工作順利保證他們在工作中不會(huì )遇到其他問(wèn)題，也會(huì )把一些小問(wèn)題解決，電是高危險的東西，需要做好保護才會(huì )去做，早工作時(shí)要注意零線(xiàn)火線(xiàn)的區分，安裝和使用是都要先檢查然后在安裝，不會(huì )為了快速完成工作而快速工作，保證安全還要保證能夠修好，同時(shí)我們也負責企業(yè)內部的電器的保修工作，避免一些機器或者電路因為壽命到了而不能及時(shí)更換造成引發(fā)電災。
二、學(xué)習電力技術(shù)
一個(gè)電工必須要懂點(diǎn)，知道電的原理保證自身安全，才能夠需要電路電器。我們電動(dòng)有專(zhuān)門(mén)的.老員工給我們講解電工的一些知識，告訴我們那些地方怎樣作，同時(shí)對于電力我們從不會(huì )輕視只會(huì )尊重電器，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展科技也在不斷的進(jìn)步，為了能夠跟上新的時(shí)代，我們也會(huì )學(xué)習新的電器知識，掌握全新的電力技術(shù)，讓自己能夠在工作中做好工作，避免意外發(fā)生，只有掌握好知識，明白其中的道理技巧才能夠保護自己完成任務(wù)。我們還要學(xué)習如何保養電器，如何讓電器的使用壽命延長(cháng)，在電器壞了之后我還要做好電器的更換工作，保證其他工作的正常。只有基礎知識扎實(shí)才能夠做好電工這一行。
三、保證安全工作
我們的工作都是非常危險的工作，安全是我們的重要關(guān)注點(diǎn)，只有注意安全，保護好自己我們才能夠修理好其他電器，才能夠給企業(yè)解決電器問(wèn)題，因此我們經(jīng)常會(huì )學(xué)習安全知識，掌握電的安全用法，了解電的危害，把握住要點(diǎn)，在工作時(shí)要用試電筆測試是否有點(diǎn)，確定安全區域，做好安全防護，給自己給其他同事一個(gè)安全的工作環(huán)境。
作為一個(gè)電工我們每天都在和電打交道，對于電的了解也越發(fā)深入，在工作中不斷的積累經(jīng)驗，開(kāi)拓長(cháng)興，積極備戰下一年。
電工技術(shù)總結3
電子技術(shù)在電力系統中得到廣泛應用，涉及到信號處理、控制和通訊等諸多方面。在使用電子技術(shù)時(shí)，應注意以下幾點(diǎn)：
1）根據電力系統實(shí)際需要，選擇合適的電子設備和系統。
2）認真實(shí)施安全措施，保障設備和信息的安全。
3）強化設備的運維管理和維修保養，及時(shí)發(fā)現和處理故障。
4）加強與其他系統的'集成和信息互通，提高信息的共享和響應能力。
5）隨時(shí)關(guān)注電子技術(shù)發(fā)展趨勢，提高技術(shù)創(chuàng )新和應用水平，滿(mǎn)足電力系統的快速發(fā)展需求。
電工技術(shù)總結4
在20xx年度在供電所關(guān)心和支持下較好的完成了各項上級要求的經(jīng)濟技術(shù)指標和工作任務(wù)，工作取得圓滿(mǎn)成功首先歸公于各級領(lǐng)導，歸公于我周?chē)耐聜�，我只不過(guò)做了一點(diǎn)應該做的工作，盡了一點(diǎn)應盡的責任。經(jīng)過(guò)多年的培訓和錘煉，使我充分理解上級領(lǐng)導所倡導的“忠誠敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、學(xué)習創(chuàng )新、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的企業(yè)精神及一系列先進(jìn)企業(yè)文化的深刻涵義，作為一名電工，雖然不能像其他商家那樣直接為地方創(chuàng )造經(jīng)濟效益，但卻起著(zhù)保駕護航的重要作用，如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。
回顧一年來(lái)的工作歷程，我主要做了以下幾方面的工作：
一、較好的完成了所下達的術(shù)指標
截止到x月份，我村足額完成供電量，電費回收達到了月月結零，安全生產(chǎn)實(shí)現了“三無(wú)”，保持了較長(cháng)周期的安全記錄，優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績(jì)，全年達到“零”投訴。
二、安全生產(chǎn)保持了較穩定的局面
一年來(lái)，我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求，把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位，加強安全工作落實(shí)，建立建全全方位，全過(guò)程的安全生產(chǎn)，積極參加局、所組織各項安全活動(dòng)，在安全上重視調查研究到施工現場(chǎng)了解實(shí)情，解決實(shí)際問(wèn)題，注重工程建設期間的安全管理，在今年緊張的農網(wǎng)改造中，由于配合得力，確保了全過(guò)程的安全生產(chǎn)，杜絕了事故的發(fā)生，設備檢修和樹(shù)障處理到位，減少了配電事故率，配電設備完好率100%，針對實(shí)際工作抓重點(diǎn)，查隱患，查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
三、認真落實(shí)服務(wù)承諾和規范化管理
一年來(lái)，以政策法規為準則，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，認真為農戶(hù)服好務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，多購多供電的積極性，規范工作程序，對客戶(hù)實(shí)行承諾服務(wù)，堅持全天24小時(shí)電話(huà)保持暢通，隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶(hù)堅持上門(mén)服務(wù)，把“心連心”工程落到實(shí)處。只要接到報修電話(huà)就立即上門(mén)檢修，一般事故立即修，特殊事故說(shuō)明情況作好解釋工作不過(guò)夜。對于行動(dòng)不方便的用戶(hù)，主動(dòng)上門(mén)去收費，一個(gè)月跑上三四趟，誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費停電，受到用戶(hù)好評。
在實(shí)際工作中更是積極主動(dòng)，為了確保群眾能收看到電視節目，安全、及時(shí)保電，我放棄休息時(shí)間，每天工作都在十多個(gè)小時(shí)以上，查看線(xiàn)路、設備，及時(shí)處理各種隱患，從而保證了在此期間沒(méi)有停電現象發(fā)生。在今年的秋季用電高峰中，沒(méi)有發(fā)生一次因我的責任造成停電的情況，保證了農戶(hù)生產(chǎn)用電。用辛勤的'汗水和熱情的服務(wù)，換來(lái)了客戶(hù)滿(mǎn)意。
總之，不論是白天、夜晚、刮風(fēng)、下雨，只要接到事故電話(huà)，都能以最快的速度去幫助客戶(hù)排憂(yōu)解難，抄、核、收是我們工作的重點(diǎn)，直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益，在工作中，我們實(shí)事求是，每月按時(shí)抄表，不估抄，不漏抄，抄后及時(shí)審核糾錯，把該收的收回來(lái)，不多收，不少收，按照供電所制定的考核辦法，按月計算，把電費回收工作責任落實(shí)到位，做到有電送的出，一趟找不到人就早上去堵，晚上到家里去要，真是費盡千辛萬(wàn)苦，想盡千方百計，經(jīng)過(guò)不懈努力，保證了每月電費的按時(shí)回收結零。全年無(wú)投訴案件，使農村用電管理走向規范化，減輕了農民負擔，也在農戶(hù)中樹(shù)立了我們供電企業(yè)的良好形象。
盡管在20xx年的工作中，我取得了一定的成績(jì)，但也要正視存在的問(wèn)題和不足，在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和工作作風(fēng)為更高目標進(jìn)行提高，工作紀律要進(jìn)一步加強。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進(jìn)一步加強。
電工技術(shù)總結5
本人在多年的工作中，根據變電所實(shí)際情況，發(fā)現各變電所的缺陷及整改之處，注意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老化并缺乏經(jīng)常性維護而產(chǎn)生的。以下是通過(guò)本人在檢修工作中的一些實(shí)例來(lái)說(shuō)明低壓電器的故障檢修及要領(lǐng)。
一、常用電壓電器故障的幾個(gè)檢修實(shí)例
1、電壓斷路器故障
觸頭過(guò)熱，可聞到配電控制柜有味道，經(jīng)過(guò)檢查是動(dòng)觸頭沒(méi)有完全插入靜觸頭，觸點(diǎn)壓力不夠，導致開(kāi)關(guān)容量下降，引起觸頭過(guò)熱。此時(shí)要調整操作機構，使動(dòng)觸頭完全插入靜觸頭。
通電時(shí)閃弧爆響，經(jīng)檢查是負載長(cháng)期過(guò)重，觸頭松動(dòng)接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全，嚴防電弧對人和設備的危害。檢修完負載和觸頭后，先空載通電正常后，才能帶負載檢查運行情況，直至正常。此故障一定要注意用器設備的日常維護工作，以免造成不必要的危害。
2、接觸器的故障
觸點(diǎn)斷相，由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線(xiàn)端子上螺釘松動(dòng)，使電動(dòng)機缺相運行，此時(shí)電動(dòng)機雖能轉動(dòng)，但發(fā)出嗡嗡聲。應立即停車(chē)檢修。
觸點(diǎn)熔焊，接“停止”按鈕，電動(dòng)機不停轉，并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類(lèi)故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過(guò)載電流大而引起熔焊現象，應立即斷電，檢查負載后更換接觸器。
通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無(wú)振動(dòng)和噪聲，則說(shuō)明銜鐵運動(dòng)部分沿有卡住，只是線(xiàn)圈斷路的故障�？刹鹣戮�(xiàn)圈按原數據重新繞繞制后浸漆烘干。
3、熱繼電器故障
熱功當量元件燒斷，若電動(dòng)機不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲，可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類(lèi)故障的原因是熱繼電器的動(dòng)作頻率太高，或負級側發(fā)生過(guò)載。排除故障后，更換合適的熱繼電器、注意后重新調整整定值。
熱繼電器“誤”動(dòng)作。這種故障原因一般有以下幾種：整定值偏小，以致未過(guò)載就動(dòng)作；電動(dòng)機啟動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，使熱繼電器在啟動(dòng)過(guò)程中動(dòng)作；操作頻率過(guò)高，使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調整整定值或更換適合的熱繼電器解決。
熱繼電器“不”動(dòng)作。這種故障通常是電流整定值偏大，以致過(guò)載很久仍不動(dòng)作，應根據負載工作電流調整整定電流。
熱繼電器使用日久，應該定期校驗它的動(dòng)作可靠性。當熱繼電器動(dòng)作脫扣時(shí)，應待雙金屬片冷卻后再復位。按復位按鈕用力不可過(guò)猛，否則會(huì )損壞操作機構。
二、常用電壓電器的故障檢修及其要領(lǐng)
凡有觸點(diǎn)動(dòng)作的電壓電器主要由觸點(diǎn)系統、電磁系統、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點(diǎn)。
1、觸點(diǎn)的故障檢修
觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、熔焊等。觸點(diǎn)過(guò)熱的主要原因是觸點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠；觸點(diǎn)熔焊的主要原因是觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生較大電弧，及觸點(diǎn)嚴重跳動(dòng)所致。
檢查觸點(diǎn)表面氧化情況和有無(wú)污垢。觸點(diǎn)有污垢，已用汽油清洗干凈。
銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有良好的導電性能，而且在使用中還會(huì )還原成金屬銀，所以可不作修理。
銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。
觀(guān)察觸點(diǎn)表面有無(wú)灼傷燒毛，銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點(diǎn)表面不必過(guò)分
光滑，不允許用砂布來(lái)整修，以免殘留砂粒在觸點(diǎn)閉合時(shí)嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。
觸點(diǎn)如有熔焊，應更換觸點(diǎn)。若因觸點(diǎn)容量不夠而造成，更換時(shí)應選容量大一級的電器。 檢查觸點(diǎn)有無(wú)松動(dòng)，如有應加以緊固，以防觸點(diǎn)跳動(dòng)。檢查觸點(diǎn)有無(wú)機械損傷使彈簧變形，造成觸點(diǎn)壓力不夠。若有，應調整壓力，使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗測量方法如下：初壓力的測量，在支架和動(dòng)觸點(diǎn)之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時(shí)用一手拉紙條.當紙條可拉出而且有力感時(shí),可認為初壓力比較合適.終壓力的測量,將紙條夾在動(dòng)、靜觸點(diǎn)之間，當觸點(diǎn)在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的，可認為終壓力比較合適。對于大容量的電器，如100A以上當用同樣方法拉紙條，當紙條拉出時(shí)有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。
以上觸點(diǎn)壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進(jìn)行，如測量壓力值不能經(jīng)過(guò)調整彈簧恢復時(shí)，必須更換彈簧或觸點(diǎn)。
2、電磁系統的故障檢修
由于動(dòng)、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓太低等，都會(huì )使銜鐵噪聲大，甚至線(xiàn)圈過(guò)熱或燒毀。
�。�1）銜鐵噪聲大。修理時(shí)、應拆下線(xiàn)圈，檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整，在無(wú)油污。若不平整應銼平或磨平；如有油污要用汽油進(jìn)行清洗。
若動(dòng)鐵心歪斜或松動(dòng)，應加以校正或緊固。
檢查短路環(huán)有無(wú)斷裂，如斷裂應按原尺寸用銅板制好換止，或將粗銅絲敲打成方截面，按原尺寸做好裝上。
�。�2）電磁線(xiàn)圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原因有：運動(dòng)部分被卡��； 鐵心氣隙大小，剩磁太大；彈簧疲勞變形，彈力不夠和鐵心接觸面有油污�？赏ㄟ^(guò)拆卸后整
修，使鐵心中柱端面與底端面間留有0.02—0.03mm的氣隙，或更換彈簧。
�。�3）線(xiàn)圈故障檢修。線(xiàn)圈的`主要故障 是由于所通過(guò)的電流過(guò)大，線(xiàn)圈過(guò)熱以致燒毀。 這類(lèi)故障通常是由于線(xiàn)圈 絕緣損壞、電源電壓過(guò)低，動(dòng)、靜鐵心接觸不緊密，也都能使線(xiàn)圈電流過(guò)大，線(xiàn)圈過(guò)熱以致燒毀。
線(xiàn)圈若因短路燒毀，均應重繞時(shí)可以從燒壞的線(xiàn)圈中測得導線(xiàn)線(xiàn)徑和匝數。也可從銘牌或手冊上查出線(xiàn)圈的線(xiàn)徑和匝數。按鐵心中柱截面制作線(xiàn)模，線(xiàn)圈繞好后先放在105——110℃
的烘箱中3小時(shí)，冷卻至60-70℃浸1010瀝青漆，也可以用其他絕緣漆。滴盡余漆后在溫度為110——120℃的烘箱中烘干，冷卻至常溫后即可使用。
如果線(xiàn)圈短路的匝數不多。短路點(diǎn)又在接近線(xiàn)圈的用頭處，其余部分完好，應正即切斷電源，以免線(xiàn)圈被燒毀。
若線(xiàn)圈通電后無(wú)振動(dòng)力學(xué)噪聲，要檢查線(xiàn)圈引出線(xiàn)連接處又無(wú)脫落，用萬(wàn)用表檢查線(xiàn)圈是否斷線(xiàn)或燒毀；通電后如有振動(dòng)和噪聲，應檢查活動(dòng)部分是否被卡住，靜、動(dòng)鐵心之間是否有導物，電源電壓是否過(guò)低。要區別對待，及時(shí)處理。
3、滅火裝置的檢修
取下滅弧罩，檢查滅弧珊片的完整性及清除表面的煙痕和金屬細末，外殼應完整無(wú)損。 滅弧罩如有碎裂隙，應及時(shí)更換。特別說(shuō)明一點(diǎn)原來(lái)帶有滅弧罩的電器決不允許在不帶滅弧罩時(shí)使用鳳防短路。
常用低壓電器種類(lèi)很多，以上是幾種有代表性的又是最常用的電氣故障的一些方法及其要領(lǐng)，觸類(lèi)旁通，對其它電器的檢修具有一定的共性。
本人84年參加工作，20xx年調入北侖合運班以來(lái)，先后參加了9個(gè)110KV變電所的投產(chǎn)及驗收工作和多座的35KV變電所投產(chǎn)工作，以上為本人的工作總結。
電工技術(shù)總結6
轉眼間，為期5天的電工技能實(shí)訓生活很快劃上了句號。最初進(jìn)入實(shí)訓教室一臉茫然，看著(zhù)書(shū)上所寫(xiě)的各種實(shí)訓項目，更是一頭的霧水。心里有些許的緊張，害怕不能獨立的完成實(shí)訓內容。然而，實(shí)訓的老師們都非常敬業(yè)，耐心的跟我們講述操作的過(guò)程，悉心的`指導，讓我們得以順利地完成實(shí)訓。實(shí)訓期間我們每天不知疲憊，大家一起工作，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起跟著(zhù)老師的步伐，將理論運用于實(shí)踐。這幾天的實(shí)訓可以肯定地說(shuō)是我大學(xué)生活里最珍貴和難忘的回憶。
本次實(shí)訓，我們一共做了四個(gè)項目，分別是：
導線(xiàn)絞接和絕緣恢復：我們掌握了電工作業(yè)中常見(jiàn)的幾種導線(xiàn)連接方式：?jiǎn)喂摄~導線(xiàn)的直接連接和T型分支連接，多股銅導線(xiàn)的直接連接和T型分支連接，最后對導線(xiàn)的接連處各自做了絕緣恢復。
印刷電路板的制作：我們先對所用的電子元器件進(jìn)行了初步了解，學(xué)習了相關(guān)的電子元器件，并在焊裝前測試了它們是否能正常工作。同時(shí)，學(xué)習正確使用電烙鐵，并在廢舊電路板上熟悉焊接技術(shù)。實(shí)訓內容為焊接一塊跑馬燈電路，期間做到了能夠對電路板進(jìn)行檢測，對電路板進(jìn)行故障排除。
水晶頭制作：我們用RJ45接頭根據不同的接線(xiàn)排序方式分別制作了交叉線(xiàn)和直通線(xiàn)。并充分掌握了如何制作牢固可靠的水晶頭的要點(diǎn)。
籠型三相異步電動(dòng)機雙重連鎖的正反轉控制:通過(guò)這個(gè)實(shí)訓我們掌握了學(xué)習了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規格，型號及使用方法，控制電路的接線(xiàn)及檢查的方法。掌握了籠型三相異步電動(dòng)機雙重連鎖的正反轉控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節的作用。其中配線(xiàn)的工藝要求特別重要，導線(xiàn)需在一個(gè)平面，且同一平面內導線(xiàn)不能交叉。走線(xiàn)需按照“橫平豎直，導線(xiàn)成束”的總體工藝要求完成。而且正反裝控制回路中的按鈕開(kāi)關(guān)內部接線(xiàn)特別容易出錯。完成接線(xiàn)后需自檢保證相間絕緣后才能通電試驗，通電順序也非常重要。
通過(guò)了這5天的電工技能實(shí)訓，培養了膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。通過(guò)這次實(shí)訓，鞏固理論知識的同時(shí)，也對實(shí)際操作有了進(jìn)一步的認知。在實(shí)訓的這段時(shí)間里，也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，
最后，再次感謝學(xué)校以及電工實(shí)訓教學(xué)組給了我們這次機會(huì )。電工教學(xué)組的老師特別是任課老師楊老師和倪老師的耐心指導。在今后的工作學(xué)習中，我一定謹記老師們的教導，認真的學(xué)習工作
電工技術(shù)總結7
以下是一篇電工技師年度工作總結范文，文章主要講述了好的成果是需要分享的，這樣才能起到鼓勵的作用。同時(shí)這也有利于激勵其他人共同奮斗，具體內容讓我們一起來(lái)看看下文吧~
已有一年多的時(shí)間了。在這一年中，我一直在項目部工作，負責電工施工的現場(chǎng)管理及技術(shù)指導工作，憑借自己的努力和領(lǐng)導的提攜，從一名普通的電工監理，進(jìn)而又被提拔到兼任電儀車(chē)間技術(shù)員一職。在這期間，我除負責對南北廠(chǎng)區所屬的車(chē)間進(jìn)行電氣施工監理的工作之外，還承擔電儀車(chē)間技術(shù)員應盡的職責。雖然工作量比以前要繁重的多，但給我提供了一個(gè)全面了解公司整個(gè)電氣系統的機會(huì )，加強了我對公司電氣系統的認知和掌握，并提高了我對一些系統發(fā)生各類(lèi)事故時(shí)獨立分析和處理問(wèn)題的能力，為我進(jìn)一步從事電工技術(shù)工作打下良好的基礎。
下面我對20xx年承擔車(chē)間技術(shù)員工作進(jìn)行總結。
1、我對電儀技術(shù)員工作的認識及態(tài)度
我被任命為電儀車(chē)間技術(shù)員之后，開(kāi)始逐漸進(jìn)入這一角色。雖然以前我在xx制藥有限公司承擔電氣設備員一職，對高低壓電氣技術(shù)及設備有著(zhù)深入的了解和掌握。但自從來(lái)了xx新工地以后，在從事電氣監理工作的過(guò)程中，感到要想當好一個(gè)合格電儀技術(shù)員的壓力在增大。主要有以下幾方面原因，一是公司的`電氣設備數量龐大;二是電氣設備種類(lèi)繁多，涉及高低壓輸電、配電、送電和電氣維修等方方面面;三是新舊設備混用增加了電氣設備發(fā)生故障的幾率和排除故障的難度;四是新上了110KVA變電站，這是以前我未曾接觸的新生事物;五是我有三、四年沒(méi)有從事儀表工作了，我必須把以前漏掉的知識重新學(xué)習一次。
面對這種壓力，我感到自己責任的重大。為公司電儀設備的正常穩定運行，提供技術(shù)支持，處理突發(fā)故障，就成了我的工作重點(diǎn)。我相信我有能力把這項工作做好，壓力越大動(dòng)力就越大。在從事電儀技術(shù)員初期，我對以前不熟悉的7-ACA發(fā)酵車(chē)間、7-ACA提煉車(chē)間、動(dòng)力車(chē)間和制水站、110KV變電站及10KV開(kāi)閉所的電氣設備進(jìn)行熟悉和了解。并對以前未接觸過(guò)的電氣設備收集使用說(shuō)明書(shū)，熟悉其工作原理和參數的設定、維護保養及故障的排除方法。對有異議的問(wèn)題與廠(chǎng)家和相關(guān)人員進(jìn)行探討，確保對相關(guān)設備掌握的徹底性。
另為我與車(chē)間的維修組、運行組及儀表組進(jìn)行溝通，了解現有員工的知識層次和對目前工作中存在那些技術(shù)問(wèn)題需要解決。
2、本年度工作內容
一、日常工作內容
(1)、克拉維酸口服無(wú)菌車(chē)間離心機，在料滿(mǎn)的情況下，無(wú)法啟動(dòng)。我去檢查后，發(fā)現
離心機在啟動(dòng)前，負載太重。變頻器送出功率無(wú)法克服此扭矩，造成離心機無(wú)法啟動(dòng)。了解工作原因以后，我對變頻器的啟動(dòng)扭矩重新設置并投入直流制動(dòng)電阻，延長(cháng)了啟動(dòng)時(shí)間，保證了該離心機的正常使用。
(2)、鍋爐車(chē)間1#引風(fēng)機變頻器在正常停車(chē)時(shí)，總報“停車(chē)時(shí)過(guò)電流”，經(jīng)我分析，發(fā)現停車(chē)時(shí)，操作人員停車(chē)太快，沒(méi)有在逐步減小頻率的情況下，就迅速停車(chē)。為徹底解決本問(wèn)題，我為該變頻器安裝了直流電抗器，并設置直流電抗器的投用參數，從技術(shù)層面解決了此問(wèn)題。另外為保證設備的正常運行，我還給鍋爐車(chē)間的操作工講解了設備正常的啟動(dòng)程序和注意事項。
(3)、克拉維酸提煉一車(chē)間薄膜蒸發(fā)器，在使用過(guò)程中，壓力一直處于高位，無(wú)法保證生產(chǎn)的正常運行，對此我與楊波協(xié)商后，建議使用變頻控制方式。用人為方式控制設備的壓力，確保生產(chǎn)的穩定性。最終，我們?yōu)?臺薄膜蒸發(fā)器安裝了變頻器，通過(guò)一個(gè)時(shí)期的運行，確定效果達到預期要求。
(4)、克拉維酸發(fā)酵一車(chē)間3#反滲透高壓泵，在試用行時(shí)，變頻器無(wú)法正常工作，我檢查后，發(fā)現變頻器的參數人為改動(dòng)過(guò)，造成變頻器運行參數沖突。為解決本問(wèn)題，我重新設定參數，確保了該設備的正式使用。
(5)、污水站脫水機房離心機，在運行中，報過(guò)電流故障，我在現場(chǎng)檢查后，確認該變頻器所帶電機有問(wèn)題。經(jīng)進(jìn)一步檢查電機，發(fā)現電機匝間短路。對電機維修后，設備恢復正常。
(6)、鍋爐車(chē)間主熱水電磁閥，電路板經(jīng)常被擊穿，我分析認為系工作電源受變頻器及其它直流電氣設備的污染，導致電壓疊加，形成高電壓，造成工作電路板擊穿。所以我建議車(chē)間安裝穩壓器，單獨為儀表類(lèi)設備供電，以保證儀表設備的使用安全和運行穩定。
這些只是我日常工作的很小一部分，這樣的突發(fā)事故常有發(fā)生，當需要我去處理是我總會(huì )第一個(gè)來(lái)到現場(chǎng)，盡自己所能盡快為車(chē)間排除故障，恢復設備的正常運行。
以上就是小編為您整理的電工技師年度工作總結<
范文，更多相關(guān)內容請關(guān)注。
電工技術(shù)總結8
一、目的和意義
通過(guò)實(shí)訓，為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、畢業(yè)設計準備必要的工藝知識和操作技能，同時(shí)培養學(xué)生嚴謹的工作作風(fēng)和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門(mén)向導，又是創(chuàng )新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng )新精神的啟蒙。
二、實(shí)訓內容
實(shí)訓項目一：安全用電
�。ㄒ唬┍仨氄J識到安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時(shí)還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。
�。ǘ┯|電及相關(guān)防護策施
1、觸電的種類(lèi)：
�。�1）電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。
�。�2）電擊，是指電流流過(guò)人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統，造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂，導致呼吸停止，嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。
2、影響觸電造成人體傷害程度的因素：電流的大小、電流種類(lèi)、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì )隨著(zhù)人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時(shí)可呈現100000歐姆以上，二潮濕時(shí)，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著(zhù)人的年齡的增加而變大。
3、觸電原因：直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。
4、防止觸電的技術(shù)措施：
�。�1）保護接地和保護接零
�。�2）觸電保護裝置
還有一點(diǎn)比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電，該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開(kāi)或用絕緣體把電線(xiàn)從觸電者身上移開(kāi)，若觸電者呼吸停止但有心跳，應對其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。
實(shí)訓項目二：常用工具的使用
�。ㄒ唬�、照明電路的組裝
常用工具
�。ㄒ唬┑膶�(shí)訓內容：熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。照明電路的組裝的實(shí)訓內容：
�。ㄒ唬┮粺粢婚_(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線(xiàn)路上依次火線(xiàn)接開(kāi)關(guān)，白熾燈、之后接零線(xiàn)，便構成回路。
�。ǘ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝：其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮流器和日光燈等部分組成。
�。ㄈ╇p控照明電路的組裝：兩個(gè)開(kāi)關(guān)中的任何一個(gè)無(wú)論處于什么狀態(tài)，另一個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨立地控制電燈的開(kāi)、關(guān)。
實(shí)訓項目三：常用電子儀器的使用
1、實(shí)訓項初步掌握SS4323直流穩壓電源的使用方法
2、初步掌握UT58D數字萬(wàn)用表的使用方法
3、初步掌握AS101E函數信號發(fā)生器的使用方法
4、初步掌握SS—7802A模擬示波器和TDS1012數字存儲示波器的使用方法。
實(shí)訓項目四：常用電子元器件的認識與檢測
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電阻及掌握其檢測方法
�。ǘ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電位器及掌握其檢測方法
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電容及掌握其檢測方法
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電感及掌握其檢測方法
�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識二極管及掌握其檢測方法
�。┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識三極管及掌握其檢測方法。
實(shí)訓項目五：常用工具的使用
�。ǘ�、焊錫訓練
常用工具的使用
�。ǘ┑膶�(shí)訓內容：繼續來(lái)熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范：電烙鐵。焊錫訓練的實(shí)訓內容：印制電路板的焊接練習。其內容：在萬(wàn)用板上焊接一個(gè)如書(shū)上的圖的無(wú)穩態(tài)多謝振蕩電路并通電測試，若兩個(gè)發(fā)光二極管能輪流發(fā)光，則表明電路焊接正確。
實(shí)訓項目六：印刷電路板（PCB）的制作與電路調試，制作一個(gè)555振蕩電路。
三、實(shí)訓總結或體會(huì )
第一周的時(shí)候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)師傅的講解，我學(xué)習到了安全用電的基本知識，懂得安全用電的重要意義，并且這為電工電子實(shí)訓和以后的學(xué)習、工作、生活中安全用電奠定基礎。為期一周的電子電工實(shí)訓，師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)訓計劃并且說(shuō)明了一些要求和注意事項，這也讓我對往后的實(shí)訓充滿(mǎn)期待和好奇。
第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝，在聽(tīng)師傅介紹我們這節課的內容后，我們開(kāi)始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組，自己動(dòng)手把線(xiàn)路連接好，然后接通電路，讓電燈亮�？吹阶约航M裝的燈亮了，很開(kāi)心，師傅過(guò)來(lái)簽名時(shí)也許也覺(jué)得我們像個(gè)小孩，分享著(zhù)我們的喜悅，微笑著(zhù)幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利，雖然過(guò)程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心并且細心的`講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見(jiàn)血的指出我們的問(wèn)題所在，并且給與我們正確的引導，并且同時(shí)教會(huì )了我們如何去找出出錯的地方。在這次實(shí)操過(guò)程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過(guò)這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。
第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準信號方波的測量得到以下數據：峰值為0.44V，周期為10.4mA，頻率為0.096Hz；測得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V，則峰值為2.75V，周期為17mA，則由周期計算出頻率，與顯示的頻率比較相差較小。通過(guò)這節課我掌握了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法，這也為我后續的實(shí)訓打下了基礎。f為2.75Hz
實(shí)訓的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開(kāi)始通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實(shí)訓的過(guò)程中我通過(guò)實(shí)物認識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數的識讀方法以及使用萬(wàn)用表測量常用電子元器件參數的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30xx100±5%并且用萬(wàn)用表測得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多，也就證明前面的讀數是正確的；然后用萬(wàn)用表測得電位器的最大阻值為0、01毫歐姆；用萬(wàn)用表和多用轉接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆，并且我在這節課學(xué)會(huì )了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后，我們又制備了一個(gè)二極管的實(shí)驗線(xiàn)路，我連接好線(xiàn)路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是成功的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線(xiàn)路連接的認識。第二大節課我們在第一大節課的基礎上開(kāi)始我們的焊接工藝與焊接訓練。同樣在師傅的詳細認真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎知識和要求后開(kāi)始動(dòng)手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習。我們在萬(wàn)用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接，我剛開(kāi)始焊接第一個(gè)元器件是二極管，手拿著(zhù)那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng)，我一直對自己說(shuō)要穩，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后，之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí)，同事們都還沒(méi)有焊完，我也一樣，師傅說(shuō)先回去，下午來(lái)再繼續。
第五周我們繼續焊接工藝與焊接訓練，同時(shí)老師也講了AS—06FM收音機的制作，做完上一個(gè)項目的同事就可以接著(zhù)去做這個(gè)項目。下午我們都提早到了，一到就坐下來(lái)繼續進(jìn)行上午的焊接，沒(méi)有了上午的害怕和緊張，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別說(shuō)還真的是還有模有樣的，這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓都有電工的架勢了，我們來(lái)到時(shí)看到還有比我們早到的同事在焊接時(shí)都覺(jué)得仿佛進(jìn)了電工廠(chǎng)了，這跟剛開(kāi)始的感覺(jué)是不一樣的。課上了不太久，
我還在努力認真的焊接著(zhù)，就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn)，但我還是很穩的，我想不能在最后的時(shí)候沒(méi)弄好才來(lái)出差錯啊，所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認真的焊著(zhù)。經(jīng)過(guò)差不多一下午的努力我終于焊接好了無(wú)穩態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，因為然后就是要用先前學(xué)習使用過(guò)的直流穩壓電源進(jìn)行通電測試，我帶著(zhù)緊張和期待的心情接通連接電路，按下output鍵，這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪流放光，一閃一閃的，我覺(jué)得真是很好看啊，我這時(shí)的心情真的可以用心花怒放來(lái)形容。那種認真努力得到收獲的感覺(jué)那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)訓內容較之前面的內容花費的時(shí)間較多收獲也較多。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的認識，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機的實(shí)訓產(chǎn)品安裝打下了基礎。
電子電工實(shí)訓第六周也是實(shí)訓的最后一周。今天我們實(shí)訓的內容是印刷電路板（PCB）的制作與電路調試，在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程，按照師傅所說(shuō)的流程，我們順利而且成功的完成了任務(wù)，讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作，掌握了使用熱轉印來(lái)制作PCB板的操作。
最后在我懷著(zhù)留戀的情緒下這次的就這樣結束了。在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束。接得進(jìn)入工作崗位！
電工技術(shù)總結9
電力調度是保障電網(wǎng)正常運行的關(guān)鍵技術(shù)之一。在電力調度工作中，應重視以下關(guān)鍵環(huán)節：
1）統籌考慮發(fā)電、輸電、配電系統的運行和需求。合理分配電力資源，保障用電質(zhì)量和安全。
2）制定科學(xué)合理的調度計劃和運行方案，合理安排電力系統的'運行狀態(tài)。
3）及時(shí)發(fā)現和處理設備故障、電網(wǎng)故障等問(wèn)題，縮短停電時(shí)間，提高電網(wǎng)可靠性。
4）加強信息化建設，提高調度自動(dòng)化程度，提高調度管理和響應能力。
5）維護好與其他能源的聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)，提高電網(wǎng)的調峰、削峰能力。
電工技術(shù)總結10
xxxx年即將過(guò)去，不禁感嘆時(shí)間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙�？杉毤毱肺�，卻也發(fā)覺(jué)自己在不輕易間成熟了許多。為了日后更好地開(kāi)展工作，對這一年來(lái)的工作做如下總結：
一、這一年來(lái)我對運行區北部皮帶的供電系統重新做了一遍供電設計說(shuō)明。運行區北部供電系統有供電距離遠，頻繁改動(dòng)電氣設備等特點(diǎn)。對每一次供電系統的變動(dòng)，我都在設計上給予更改，以便及時(shí)修改開(kāi)關(guān)的繼電保護整定值，更好的達到安全供電的目的。
二、按期對責任范圍的開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢修整定。在連隊工人的配合下，我對北部所有電氣設備都按期進(jìn)行檢修，如檢查開(kāi)關(guān)接線(xiàn)腔內的接線(xiàn)工藝是否合乎標準，檢查各臺開(kāi)關(guān)有無(wú)失爆情況，如果有，必須立即處理。按期填寫(xiě)開(kāi)關(guān)整定卡片，檢查各開(kāi)關(guān)的整定與供電設計上的整定值是否相符。
三、為了保證采區皮帶安全穩定運行，我參與多次大型軟起開(kāi)關(guān)相互移動(dòng)位置。做到了性能相對穩定的開(kāi)關(guān)轉移至戰線(xiàn)較遠、生產(chǎn)壓力較大的皮帶頭。而性能容易出現問(wèn)題的設備轉移至距井口較近，處理問(wèn)題方便的皮帶頭處。
四、-250斜倉新設一條皮帶，全區職工參加勞動(dòng)。我參與對新皮帶系統的安裝和調試。給這條皮帶新安裝了照明系統、設置配電點(diǎn)。經(jīng)過(guò)數日的艱苦奮戰。這條皮帶系統終于順利安裝運轉。這條皮帶的安裝減緩了新井提升的壓力，為我礦實(shí)現年產(chǎn)400萬(wàn)噸的目標打下了堅實(shí)的基礎。
五、參與了多次換皮帶的勞動(dòng)。北部一臺、北部二臺中有很多條皮帶是自建區以來(lái)一直沒(méi)有更換的皮帶，由于磨損嚴重，必須更換新皮帶。每次換皮帶之前，我都堅持向工人貫徹安全措施，防止意外發(fā)生。積極參加多次這樣的大型勞動(dòng)，親身體驗更換皮帶的辛苦與勞累。
六、親身參加各臺皮帶的達標工作。礦井標準化建設，是當前我礦的首要任務(wù)。這一年來(lái)我區達標工作也是在有條不紊的`進(jìn)行。北部六臺司機亭、煤倉嘴、護欄的刷油。北部三臺、北部四臺噴架子號。清理電纜衛生，開(kāi)關(guān)衛生，責任區清貨。
雖然在有些方面付出了些許努力，但依然存在許多的不足。如：有些工作作的較急進(jìn)，體現出了心理素質(zhì)依然不很成熟。有些工作作的也存在一些小漏洞，體現了工作作的不很扎實(shí)等等。因而繼續加強學(xué)習是必要的，要始終保持學(xué)習的狀況，使自己始終保持一種積極向上的狀態(tài)，為我區的蓬勃發(fā)展做出應有的貢獻。
電工技術(shù)總結11
一、作為一名合格電工，在作業(yè)前首先要保證自己的精神狀態(tài)良好，只有在精神良好的情況下才能安全的完成電工作業(yè)，在日常工作中可能會(huì )出現倒閘、停送電，甚至設備電線(xiàn)連接時(shí)出現精神恍惚等，假如精神狀態(tài)不好，極有可能造成不可挽回的損失。
二、作為一名精明的電工，每次作業(yè)時(shí)要保證雙崗作業(yè)，當自己作業(yè)出現意外時(shí)，能夠及時(shí)的得到幫助，假如在單崗作業(yè)中出現了意外，那么面臨的'將是無(wú)助和絕望。
三、“電”是令人生畏的東西，作為電工克制它的武器就是扎實(shí)的基礎知識和電工作業(yè)中的齊全完好的絕緣用品，勞保齊全是所有工種“手指口述”的第一條，我感覺(jué)這條對電工最為重要，尤其是在進(jìn)行高壓作業(yè)的時(shí)候一定不能偷懶，為保證自己的生命安全，把絕緣用品佩戴好。
四、作為電工，要養成做任何操作是都先驗電的習慣，例如：在作業(yè)中碰到一個(gè)裸露的線(xiàn)頭，作為其他工種的人可能會(huì )拿手摸摸帶不帶電，我想這是非常危險的舉動(dòng)，作為電工看到這種情況必須拿出驗電筆試試有沒(méi)有電，然后用絕緣膠帶包好。
五、“地線(xiàn)”是電工在接設備線(xiàn)時(shí)最容易忽視的一條線(xiàn)，尤其是臨時(shí)用設備，例如：砂輪機、電焊機、打壓機等，作為一名有責任的電工，一定要把這條“生命之線(xiàn)”接好，因為用這些設備的人不是電工，他們可能缺少必要的電工知識，當出現漏電意外時(shí)，這條線(xiàn)就變成了名副其實(shí)的“救命線(xiàn)”。
六、作為一名電工，必須將安全操作規程作為自己的行為指南，規范自己的行為。嚴禁在設備運行的情況下檢修設備。比如：在倒閘作業(yè)中，要事先通知信號卷?yè)P工，暫時(shí)停車(chē)，等倒閘作業(yè)完成后，再行動(dòng)車(chē)，卷?yè)P可以避免在倒閘時(shí)出現意外急停。
七、監護人不監護，不與操作人一起操作而脫離崗位去從事其他活動(dòng)。在電工作業(yè)時(shí)，必須做到一人操作，一人監護，操作人員必須聽(tīng)從監護人員提醒和監督，監護人員不得無(wú)故離開(kāi)，以免操作人員錯誤操作而發(fā)生意外。
八、檢修工作完成后，必須請點(diǎn)工具和使用的電氣元器件，防止遺漏在電氣設備內，在送電時(shí)發(fā)生短路或者其他意外事故。
電工技術(shù)總結12
電工技師在發(fā)電廠(chǎng)、配電系統、變電所等電力設備領(lǐng)域中，扮演著(zhù)重要的角色。他們的工作不僅需要精湛的技術(shù)，還需要良好的判斷力和應變能力。以下是對電工技師技術(shù)總結的詳細介紹。
一、技術(shù)知識
電工技師需要掌握廣泛而深入的電氣知識，包括電力系統、電機設備、高低壓電器、自動(dòng)化控制等。他們需要熟悉各種電力設備的性能、參數和使用方法，以便在工作中選擇最合適的設備。此外，電工技師還需要了解電力系統的運行原理和常見(jiàn)問(wèn)題，以便在緊急情況下迅速解決問(wèn)題。
二、技術(shù)操作
電工技師需要具備熟練的操作技能，包括安裝、調試、維護和修理電力設備。他們需要熟悉各種電力設備的操作規范和安全規程，以確保工作過(guò)程中的安全。此外，電工技師還需要具備一定的電工經(jīng)驗，能夠迅速診斷和解決問(wèn)題。
三、技術(shù)支持
電工技師需要具備良好的技術(shù)支持能力，包括對電力設備故障的分析、診斷和修復。他們需要熟練掌握各種軟件和工具，如AutoCAD、MicrosoftOffice等，以便高效地處理技術(shù)文檔和圖紙。此外，電工技師還需要具備一定的英語(yǔ)能力，能夠閱讀和翻譯英文技術(shù)文獻。
四、團隊協(xié)作
電工技師需要具備良好的團隊協(xié)作能力，能夠與其他團隊成員有效地溝通。他們需要了解團隊的工作流程和目標，積極參與討論和決策，為團隊的`成功做出貢獻。
五、持續學(xué)習
電工技師需要具備持續學(xué)習的能力，不斷更新自己的知識庫。他們需要關(guān)注最新的技術(shù)發(fā)展，以便更好地應對未來(lái)的挑戰。
總之，電工技師需要具備廣泛而深入的技術(shù)知識，熟練的操作技能，優(yōu)秀的技術(shù)支持能力，良好的團隊協(xié)作能力和持續學(xué)習的能力。他們的工作對于電力設備的正常運行和人們的日常生活至關(guān)重要。
電工技術(shù)總結13
按照學(xué)校教務(wù)處、商財部和加工制造部的安排，本學(xué)期我主要擔任高三對口高考電子班《電工技術(shù)基礎》課程的教學(xué)工作、高二機電1401班（高考班）《電工技術(shù)基礎》課程的教學(xué)工作，我本著(zhù)高度負責的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，認真研究教材，掌握學(xué)生的實(shí)際情況，深入研究教材教法，并認真編寫(xiě)好教案，本期順利地完成了各項教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我嚴格要求自己做好下列幾點(diǎn)：
1、認真備課，科學(xué)組織教學(xué)。
在教學(xué)過(guò)程中，我深入了解學(xué)生情況，學(xué)生的整體素質(zhì)較差，理論基礎較差，思維能力相對較弱，因此，我以“低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤輔導”作為教學(xué)中的基本原則，夯實(shí)每一步，精講每一節，向四十五分要質(zhì)量。首先是認真鉆研考試大綱及教學(xué)大綱，熟悉教材的整體結構及各章節之間的知識點(diǎn)；其次是了解學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和學(xué)習方法，作好知識鋪墊；三是了解本學(xué)期學(xué)生復習應掌握的知識內容，使本課程的教學(xué)內容盡量與本學(xué)期的復習內容相銜接；四是選擇合適復習資料及恰當的教學(xué)方法，根據具體情況在授課過(guò)程中設置提問(wèn)、互動(dòng)、討論、模擬試題、自主學(xué)習、鞏固練習等環(huán)節，使教學(xué)靈活有趣，氣氛活躍，激發(fā)學(xué)生的求知欲，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。此外盡量要求自己的表達清晰準確，通俗易懂；講解脈絡(luò )清晰，層次分明；教學(xué)方法靈活多樣，生動(dòng)有趣；對于聯(lián)系緊密的章節與章節之間，知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間多作歸納總結，加深學(xué)生的理解和記憶；講解例題
時(shí)，盡量做到將復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。重視教學(xué)檢查，合理布置作業(yè)并認真批改，及時(shí)進(jìn)行單元測驗；本期進(jìn)行了十次單元測驗。重視課后輔導，晚自習下班，耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)。
2、積極調動(dòng)課堂氣氛，培養學(xué)生學(xué)習本課程的興趣。
興趣是最好的老師。為了培養學(xué)生學(xué)習本課程的興趣，提高學(xué)習的積極性，在教學(xué)中我非常重視調動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習。一是多與學(xué)生互動(dòng)交流；二是多給學(xué)生思考的機會(huì )；三是開(kāi)展問(wèn)題討論；四是多應用幽默，讓學(xué)生在緊張之余情緒能得到舒緩；五是在教學(xué)中灌輸與本課程有關(guān)的歷史和人物，培養學(xué)生的高尚情操。六是在教學(xué)過(guò)程中多運用與知識點(diǎn)貼切的比喻，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、掃清數學(xué)知識障礙，提高學(xué)生解題能力
在教學(xué)過(guò)程中，由于學(xué)生在初中學(xué)習時(shí)，數學(xué)基礎較差，加之各科教材的不斷變更、不配套，對電工技術(shù)基礎教學(xué)也增加了一些難度，比如，一些數學(xué)內容要到下學(xué)期才學(xué)，學(xué)生對這些數學(xué)知識的認識，是靠從電工技術(shù)基礎教學(xué)中開(kāi)始學(xué)的。這對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，有關(guān)習題不會(huì )解，這給學(xué)生的學(xué)習帶來(lái)了困惑。使學(xué)生覺(jué)得電工技術(shù)基礎難學(xué)，產(chǎn)生一種畏難情緒。為了讓學(xué)生順利復習，我就專(zhuān)門(mén)為學(xué)生編寫(xiě)了手算開(kāi)平方的計算方法及例題等資料，學(xué)生的.學(xué)習興趣一下得到了極大的提高。
這學(xué)期主要是高三的電工教學(xué)工作。一是在內容上增加了容量。二是教學(xué)方法上要求“上不封頂”。深切地感到高三教學(xué)任務(wù)重、要
求高，對口高考班難教。
教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng)，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養,提高教師自身素質(zhì)，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，只有這樣，才能與職業(yè)教育的新形勢發(fā)展相適應。
電工技術(shù)總結14
電工技師在發(fā)電廠(chǎng)、配電系統、變電所等電力設備領(lǐng)域工作，他們的工作對于保障電力設備的正常運行至關(guān)重要。以下是電工技師技術(shù)總結的一些關(guān)鍵方面：
一、發(fā)電廠(chǎng)技術(shù)
電工技師在發(fā)電廠(chǎng)中負責維護和修理發(fā)電機、渦輪機、汽輪機等設備。他們需要熟悉這些設備的操作和維護規程，以確保設備的安全和高效運行。電工技師還需要對發(fā)電設備的電氣系統進(jìn)行維護和修理，確保發(fā)電機的正常運轉。
二、配電系統技術(shù)
在配電系統中，電工技師負責維護和修理配電變壓器、配電線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)設備等。他們需要熟悉配電設備的'運行參數和維護要求，以確保配電系統的穩定和安全。電工技師還需要對配電設備進(jìn)行故障排除和修理，確保設備的正常運行。
三、變電所技術(shù)
在變電所中，電工技師負責維護和修理變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)等設備。他們需要熟悉變電所設備的操作和維護規程，以確保變電所的安全和穩定運行。電工技師還需要對變電所設備進(jìn)行故障排除和修理，確保設備的正常運行。
四、技術(shù)應用
電工技師在電力設備領(lǐng)域工作中，需要熟練掌握各種電氣設備、電力系統和設備的運行參數和維護要求。他們需要了解電力設備的運行狀態(tài)和故障情況，并根據實(shí)際情況采取相應的措施進(jìn)行維護和修理。
總之，電工技師在電力設備領(lǐng)域工作中需要掌握各種技能和知識，以確保電力設備的正常運行和安全。他們需要不斷學(xué)習和更新自己的技能和知識，以適應電力設備領(lǐng)域的發(fā)展和變化。
電工技術(shù)總結15
一、引言
電工技師是負責安裝、維護和修理電氣設備的專(zhuān)業(yè)人員。隨著(zhù)能源問(wèn)題日益嚴重，提高能源效率、降低能源浪費已成為電工技師的重要任務(wù)。本文將介紹電工技師在照明系統優(yōu)化和能源效率提升方面的技術(shù)應用和成果。
二、技術(shù)應用
1.電路檢測與維修：電工技師通過(guò)使用合適的檢測設備，對照明系統進(jìn)行全面檢查，發(fā)現并修復潛在的電路故障。
2.設備升級：根據照明系統的運行狀況，電工技師會(huì )建議合適的設備升級，以提高照明系統的效率和穩定性。
3.控制系統改進(jìn)：電工技師會(huì )評估照明系統的控制系統，提出改進(jìn)建議，以提高系統的能源效率。
三、實(shí)踐案例
1.商業(yè)建筑照明優(yōu)化：針對商業(yè)建筑照明系統，電工技師會(huì )進(jìn)行全面評估，提出優(yōu)化建議，包括使用更節能的照明設備、優(yōu)化布線(xiàn)等。
2.家庭用電系統升級：針對家庭用電系統，電工技師會(huì )評估用電狀況，提出升級建議，包括安裝更高效的電器設備、優(yōu)化電路設計等。
四、成果展示
1.節能效果：通過(guò)照明系統優(yōu)化和設備升級，能有效降低家庭的電費支出，提高能源利用效率。
2.提高生活質(zhì)量：優(yōu)化后的照明系統將提高家庭和商業(yè)環(huán)境的照明質(zhì)量，改善視覺(jué)體驗。
3.環(huán)保貢獻：通過(guò)提高能源效率，減少能源消耗，間接為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
五、結論
電工技師在照明系統優(yōu)化和能源效率提升方面起著(zhù)關(guān)鍵作用。通過(guò)他們的專(zhuān)業(yè)知識和技能，我們可以提高電氣系統的性能，降低能源消耗，提高生活質(zhì)量，并對環(huán)保做出貢獻。
六、建議和展望
1.持續學(xué)習：電工技師應關(guān)注最新的照明技術(shù)和能源效率技術(shù)，以提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
2.團隊協(xié)作：與建筑師、設計師和業(yè)主緊密合作，共同優(yōu)化照明系統，實(shí)現最佳的`能源效率。
3.推廣教育：通過(guò)培訓和講座，向公眾普及節能知識和電工技師在節能中的作用，提高社會(huì )對電工技師的認知。
展望未來(lái)，電工技師將在電氣系統和能源效率方面發(fā)揮更大的作用。隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展，他們將有更多的工具和手段來(lái)優(yōu)化電氣系統，提高能源效率。同時(shí)，隨著(zhù)環(huán)保意識的提高，社會(huì )對能源效率的需求將進(jìn)一步增加，電工技師的專(zhuān)業(yè)技能將顯得更加重要。
七、參考文獻
文中提到的參考文獻，此處省略。
總之，電工技師在照明系統優(yōu)化和能源效率提升方面的技術(shù)總結，旨在分享電工技師在實(shí)踐中的經(jīng)驗，為相關(guān)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐提供參考。
【電工技術(shù)總結】相關(guān)文章：
電工技術(shù)總結范文08-12
電工技師技術(shù)的總結范文09-29
維修電工技術(shù)總結范文08-10
電工技術(shù)業(yè)務(wù)簡(jiǎn)要總結02-19
電工技術(shù)總結（通用11篇）08-20
電工技術(shù)工作總結03-17
電工技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作總結03-31
電工技術(shù)總結（通用16篇）01-22