試用期的總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的試用期的總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
試用期的總結1
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)頁(yè)設計;前端工程師;工作過(guò)程;實(shí)訓模式
為了適應社會(huì )進(jìn)步所帶來(lái)的人才需求變化和提升教學(xué)效果,高等職業(yè)院校不斷嘗試結合專(zhuān)業(yè)和課程的特點(diǎn),引入多種課程開(kāi)發(fā)方法,深入進(jìn)行課程建設和改革。目前,基于工作過(guò)程導向的課程教學(xué)改革正逐漸成為高職教育改革的重要探索領(lǐng)域。網(wǎng)頁(yè)設計課程是高等職業(yè)院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)和計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的職業(yè)核心課程。所以,網(wǎng)頁(yè)設計課程的教學(xué)質(zhì)量直接決定了學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力。
1.網(wǎng)頁(yè)設計課程存在的問(wèn)題
網(wǎng)頁(yè)設計課程的相關(guān)崗位包括:前端工程師、網(wǎng)站管理、網(wǎng)絡(luò )編輯等,其中前端工程師是最主要的崗位。前端工程師是Web前端開(kāi)發(fā)工程師的簡(jiǎn)稱(chēng),是一種高端技能型人才。很多高職院校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了網(wǎng)頁(yè)設計課程,但培養出的學(xué)生很多都達不到企業(yè)關(guān)于前端工程師崗位的用人需求,所以依然存在很大的人才需求缺口。
網(wǎng)頁(yè)設計課程存在的問(wèn)題主要包括以下幾個(gè)方面。(1)知識體系相對滯后。學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的table表格布局等相關(guān)知識在企業(yè)已經(jīng)基本不用。學(xué)生對企業(yè)用人需求描述中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識比較陌生,沒(méi)有用過(guò)企業(yè)要求的知識體系,這是造成學(xué)生不敢在前端工程師崗位競聘的主要原因。(2)注重單個(gè)知識點(diǎn)的掌握,不注重綜合能力培養。調研發(fā)現網(wǎng)頁(yè)設計課程的教學(xué)組織大多采用案例教學(xué)等方法,注重單個(gè)知識點(diǎn)的掌握,學(xué)生掌握了一個(gè)個(gè)知識點(diǎn),比較有成就感,但面對企業(yè)的工作任務(wù)卻無(wú)從下手,感覺(jué)都不是自己學(xué)過(guò)的知識。這種注重單個(gè)知識點(diǎn),忽略綜合能力培養的教學(xué)方式,雖然短期能夠得到學(xué)生的認可,但并沒(méi)有達到良好的教學(xué)效果,相應地也不能實(shí)現教學(xué)目標。
這引起了很多專(zhuān)家學(xué)者的關(guān)注,但很多研究?jì)H僅是簡(jiǎn)單地將某一種教學(xué)方法應用于課程的實(shí)訓教學(xué),或者側重于項目驅動(dòng)、任務(wù)導向的教學(xué)過(guò)程設計,都不夠系統,不夠貼近前端工程師的職業(yè)能力需要,所以很難達到滿(mǎn)意的教學(xué)效果,也很難滿(mǎn)足學(xué)生的就業(yè)需求。因此,結合高職學(xué)生的實(shí)際情況和職業(yè)需求,對“網(wǎng)頁(yè)設計”課程實(shí)施基于工作過(guò)程的實(shí)訓模式改革。
2.課程改革思路
工作過(guò)程是企業(yè)為完成一件工作任務(wù)并獲得工作成果而進(jìn)行的一個(gè)完整過(guò)程。生產(chǎn)復雜產(chǎn)品、完成重大項目都可能需要多個(gè)工作過(guò)程,從而構成該產(chǎn)品、該項目的工作過(guò)程系統;诠ぷ鬟^(guò)程即工作過(guò)程導向,是一種課程開(kāi)發(fā)方法,是20xx年德國勞耐爾(Rauner)教授帶領(lǐng)下的不來(lái)梅大學(xué)技術(shù)與教育研究所與大眾汽車(chē)公司合作開(kāi)發(fā)的一種職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)方法。
網(wǎng)頁(yè)設計課程面向的崗位群中最主要最具代表性的是前端工程師。所以在網(wǎng)頁(yè)設計課程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中依托前端工程師崗位展開(kāi)。課題在研究過(guò)程中將通過(guò)走訪(fǎng)企業(yè)、校內交流、理論應用研究、調查問(wèn)卷等方法對網(wǎng)頁(yè)設計人才需求情況和課程開(kāi)展情況展開(kāi)分析。根據調查研究中所發(fā)現的網(wǎng)頁(yè)設計課程教學(xué)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,結合企業(yè)對網(wǎng)頁(yè)設計人才能力的需求,對網(wǎng)頁(yè)設計師的工作過(guò)程進(jìn)行分析,分解出典型工作任務(wù),分析各個(gè)環(huán)節的能力要求。再基于網(wǎng)頁(yè)設計師的工作過(guò)程,構建網(wǎng)頁(yè)設計課程的實(shí)訓教學(xué)模式,其中包括實(shí)訓內容、實(shí)訓方法、考核方案等。并將構建的實(shí)訓教學(xué)模式應用于教學(xué)實(shí)踐,借以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情,改進(jìn)教學(xué)效果。
3.前端工程師典型工作任務(wù)分解
通過(guò)調研,我們發(fā)現前端工程師的主要工作內容是基于XHTML+CSS架構根據網(wǎng)站策劃圖實(shí)現網(wǎng)站前端界面開(kāi)發(fā),所采用的技術(shù)目前主要是HTML4+CSS2,但也有部分前端工程師為了達到更好的設計效果已經(jīng)升級到HTML5+CSS3。為了兼顧目前的主流技術(shù),課程設計以HTML4+CSS2為主要教學(xué)內容。但為了學(xué)生將來(lái)的技術(shù)升級和可持續發(fā)展,課程簡(jiǎn)單涉及到HTML5+CSS3的特點(diǎn)。
將前端工程師的主要工作內容進(jìn)行分析整理,結合前端工程師應具備的能力和素質(zhì),我們將前端工程師的典型工作過(guò)程分解為以下八個(gè)部分:網(wǎng)站規劃、頁(yè)面布局、簡(jiǎn)單元素添加、導航欄設計、圖文列表設計、特效腳本應用、系統設計、兼容性測試。一個(gè)網(wǎng)站是由一個(gè)個(gè)網(wǎng)頁(yè)所組成的。任何一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都要經(jīng)過(guò)除了網(wǎng)站規劃之外的七個(gè)步驟才能完成,每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的設計完成需要用到的知識基本類(lèi)似,所以這里我們以單個(gè)網(wǎng)頁(yè)的設計完成為主要目標。前端工程師崗位的工作內容在技術(shù)方面涉及到Photoshop、Flash等網(wǎng)頁(yè)設計圖形設計軟件的使用以及JavaScript特效腳本的應用,這些都是網(wǎng)頁(yè)設計課程的前導課程或同期課程的講授內容,所以在此只涉及到應用,并不深入講解。
4.重新構建教學(xué)體系
4.1 實(shí)訓內容設計
網(wǎng)頁(yè)設計課程是以實(shí)踐為基礎的核心課程,所有理論知識必須在技能訓練過(guò)程中得以掌握和運用,所以必須注重培養學(xué)生理論知識的靈活運用能力和網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓能力。網(wǎng)頁(yè)設計課程的實(shí)訓內容設計重點(diǎn)體現在以下幾個(gè)方面:
。1)以工作過(guò)程分解為依據。網(wǎng)頁(yè)設計課程以前端工程師的典型工作過(guò)程分解為依據,將實(shí)訓內容設計為包括局部設計、界面設計、兼容性測試、案例實(shí)訓四個(gè)大的模塊,貼近前端工程師的工作過(guò)程,滿(mǎn)足前端工程師的崗位能力需求,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程更加具有針對性。局部設計又由常用XHTML標簽、DIV布局、CSS樣式美化、JavaScript頁(yè)面特效組成。局部模塊設計即兼顧網(wǎng)頁(yè)設計課程知識體系的系統性,又結合前端工程師的工作過(guò)程,即有利于加深學(xué)生對個(gè)別知識點(diǎn)的理解,又有利于學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設計知識體系的構建。
。2)基礎知識與綜合實(shí)訓并重。實(shí)訓內容的前三個(gè)模塊屬于基礎知識學(xué)習部分,最后一個(gè)案例實(shí)訓模塊屬于綜合實(shí)訓。在整個(gè)課程設計中,綜合實(shí)訓課時(shí)占整個(gè)課程課時(shí)的1/3以上。課程教學(xué)方式也從前期的講練結合,轉變?yōu)閷?shí)訓輔導為主;授課對象從前期的面向整體為主,轉為面向個(gè)體為主。通過(guò)對綜合實(shí)訓課時(shí)比例的增加,培養學(xué)生對知識點(diǎn)的綜合運用能力,進(jìn)而無(wú)縫銜接前端工程師的崗位能力。
。3)化整為零、小小案例。前端工程師的工作過(guò)程是一個(gè)系統性非常強的、復雜的工程,由很多小的知識點(diǎn)組成,需要對知識點(diǎn)進(jìn)行綜合、靈活的應用。針對知識點(diǎn)的案例往往并不適用于整體網(wǎng)頁(yè)設計,這就造成了知識點(diǎn)的學(xué)習與綜合實(shí)訓的脫節,容易給學(xué)生造成一種無(wú)所適從感。課程實(shí)訓設計將分布于綜合實(shí)訓中的局部功能分解為基礎知識點(diǎn)的學(xué)習案例,一個(gè)個(gè)局部功能分解為一個(gè)個(gè)小小案例。這種方法也使得學(xué)生在做綜合實(shí)訓時(shí)有一種親切感,方便學(xué)生知識體系從局部到整體的`構建。
4.2 實(shí)訓方法設計
課程實(shí)訓方法設計結合實(shí)訓內容特點(diǎn),采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)方法。局部設計主要采用理論實(shí)踐一體化的項目教學(xué)法和任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法,強調知識點(diǎn)在小案例中的應用。綜合實(shí)訓主要采用分組教學(xué)法和真實(shí)案例教學(xué)法,強調小組協(xié)作能力和綜合實(shí)訓能力。
。1)項目教學(xué)法。項目教學(xué)法時(shí)一種由項目引入進(jìn)而展開(kāi)知識點(diǎn)的教學(xué)方法,一邊分析講解、一邊操作演示,講練結合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,輕松達到教學(xué)目標。
。2)任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法。將實(shí)訓內容設計為一個(gè)個(gè)獨立任務(wù),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。任務(wù)也分為三種類(lèi)型:局部功能任務(wù)、整體設計任務(wù)、真實(shí)企業(yè)任務(wù)。任務(wù)的實(shí)施也是從簡(jiǎn)單的局部功能任務(wù)到整體設計任務(wù),再到靈活運用的真實(shí)企業(yè)任務(wù)的過(guò)程,逐步進(jìn)階。任務(wù)驅動(dòng)貫穿整個(gè)實(shí)訓環(huán)節設計,有利于訓練學(xué)生的職業(yè)態(tài)度,也有利于提高學(xué)生的知識應用能力和創(chuàng )新能力。
。3)分組教學(xué)法。綜合實(shí)訓階段的任務(wù)相對復雜,單個(gè)同學(xué)實(shí)現有一定的難度,所以采用分組教學(xué)的方法,有利于形成小組內探討解決問(wèn)題的氛圍,也有利于加深對知識點(diǎn)的理解,能有效培養學(xué)生的團隊意識。為充分發(fā)揮每個(gè)成員的潛能,形成足夠量的成員任務(wù),在設計小組時(shí)人數不宜太多,一般以2-3人為宜。
。4)真實(shí)案例教學(xué)法。將企業(yè)真實(shí)案例引入教學(xué)過(guò)程,能有效拉近課程教學(xué)與崗位能力需求之間的距離,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,即能讓學(xué)生對崗位能力需求有更深刻的理解,也能增加學(xué)生的自我認同感和成就感,進(jìn)而達到培養崗位人才的目的。
4.3 考核方案設計
本課程的最終目的是要求學(xué)生應用所學(xué)知識,根據網(wǎng)站策劃圖完成網(wǎng)站設計。前端工程師是一個(gè)注重實(shí)際能力的崗位,傳統的理論知識考試方式不能充分評價(jià)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和能力水平,對于學(xué)生實(shí)踐能力的提高,以及就業(yè)能力的提高是沒(méi)有多少益處的。也有部分研究者將考核形式改為考核學(xué)生完成網(wǎng)站作品制作的形式。這種考核方式相對理論知識考試有了很大的進(jìn)步,更加注重實(shí)踐能力的考核,但很多時(shí)候教師考核給出的網(wǎng)站策劃作品比較滯后,內容相對簡(jiǎn)單,所有同學(xué)完成一樣的網(wǎng)站設計,難免存在抄襲的嫌疑。這就造成了很多同學(xué)覺(jué)得自己對課程內知識掌握的不錯,但看到企業(yè)復雜的網(wǎng)站策劃圖,依然不敢面試前端工程師崗位。
因此課題組對考核方案進(jìn)行了大膽的改革,期末總評學(xué)習成績(jì)由三部分組成:過(guò)程考核(平時(shí)到課考勤、上課回答問(wèn)題和隨堂作品)占20%、技能考核(課內分模塊作品以及綜合設計作品)占30%和項目考核(期末綜合作品)占50%。這種方式較為客觀(guān)的反應了學(xué)生的學(xué)習情況和能力水平,主要特點(diǎn)包括:
。1)真題真做。將企業(yè)一線(xiàn)的多個(gè)真實(shí)案例拿來(lái)供學(xué)生選擇,作為項目考核題目。多種作業(yè)選擇能在一定程度上減少學(xué)生作業(yè)抄襲的情況。來(lái)自企業(yè)一線(xiàn)的真實(shí)案例與崗位能力要求高度契合,增強學(xué)生就業(yè)能力和自信心。
。2)注重過(guò)程考核。期末考核只占期末總評成績(jì)的50%,其余兩部分都是教學(xué)過(guò)程中完成的,屬于過(guò)程考核。這樣的考核方案設計能有效避免學(xué)生過(guò)分注重短時(shí)間的期末考核,能使學(xué)生更加重視知識技能積累的學(xué)習過(guò)程。
5.小結
基于工作過(guò)程的網(wǎng)頁(yè)設計課程實(shí)訓模式開(kāi)發(fā),以前端工程師的典型工作過(guò)程分解為依據,從簡(jiǎn)單到復雜,從局部到整體,符合學(xué)生的認知學(xué)習規律。實(shí)踐內容以來(lái)自企業(yè)一線(xiàn)的真實(shí)案例為基礎,真題真做,培養和提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合運用能力,拉近課程培養與企業(yè)用人需求之間的距離,提高學(xué)生的就業(yè)能力和核心競爭力,實(shí)現技術(shù)技能型人才的培養目標。
試用期的總結2
時(shí)光如水、歲月如梭,轉眼間,作為一名我友正式員工已經(jīng)有三個(gè)月之久。在這個(gè)難忘的日子里,我深入體會(huì )到了公司的積極氛圍和各個(gè)部門(mén)的巨大魅力,看到了公司網(wǎng)絡(luò )的不斷健全和系統不斷完善,目睹了公司一步步走向成熟,同時(shí),也看到了運維中心給于系統管理職員帶下世人向往的平臺和和無(wú)窮的機遇與挑戰,所以,我在此對于過(guò)去的工作做下運維中心。
6月份,一直都處在學(xué)習階段,學(xué)習在系統中各種常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的搭建,以及公司網(wǎng)站的架構分布情況,包括學(xué)習purexxftp的搭建,對后臺數據庫的管理,系統基本的操作,php網(wǎng)站的發(fā)布,通過(guò)各種熟練的基本操作之后,在此之上,我為迎合公司的發(fā)展需求,在網(wǎng)絡(luò )服務(wù)監控方面我準備了各種實(shí)戰經(jīng)驗;在上級的指揮下,我獨自一人自主搭建了新版本軟件nagios監控服務(wù)器,并通過(guò)測試,可以和公司現階段運行的服務(wù)器媲美,在此基礎上,為了更好方便的管理,我又研究了nagvis,通過(guò)實(shí)現對監控設備的3d效果使之管理人員能第一時(shí)間更清晰的了解網(wǎng)站后臺服務(wù)器的負載情況。
7月份,通過(guò)我們部門(mén)定期的進(jìn)行小組的學(xué)習,使我對linuxx自身的學(xué)習有了更大的興趣和憧憬,為此我研究基于各種網(wǎng)站類(lèi)型的發(fā)布,包括對lighttpd,apache,varnish,等各種平臺網(wǎng)站服務(wù)器的發(fā)布,樣使我今后在監控,事件處理方面做好了充分的準備;為此,我特地獨立創(chuàng )建我們部門(mén)的'論壇,并且發(fā)布于外網(wǎng),使部門(mén)員工不僅在公司,還可以在家里進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)與交流,以方便我們公司部門(mén)員工的共同交流和學(xué)習。
10月份,我有幸的見(jiàn)證我們公司sns2.5新版本的新上線(xiàn),同時(shí)我也參與了公司內部測試,并及時(shí)提出問(wèn)題。由于公司正處于現階段發(fā)展之中,所以我必須迎合而上,配合其他部門(mén)積極工作,爭取能為公司的發(fā)展出一己之力。
在運維中心工作期間,我工作認真,具有較強的責任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,按時(shí)完成上級交付的任務(wù),善于溝通,和公司部門(mén)同事關(guān)系相處融洽而輯穆,能夠通力合作,配合各部分負責人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。
注重自己的個(gè)人發(fā)展,不斷努力學(xué)習網(wǎng)站架構、系統知識。
所以我現在已經(jīng)能夠純熟維護公司的系統服務(wù)和監控網(wǎng)站架構,包括前段節點(diǎn),源站各個(gè)站點(diǎn)服務(wù)的流量信息等,能及時(shí)查看并報警所引起的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)相關(guān)故障,能注重公司的種種流程細節,掌握了作為一名系統管理維護員的基本工作技能。
試用期的總結3
隨著(zhù)消費需求的不斷增長(cháng),貸款已經(jīng)成為了幾乎每個(gè)人都接觸到的金融產(chǎn)品。貸后試用期則是在貸款款項發(fā)放之后,針對借款人開(kāi)展的一段時(shí)間內的監測和評估期。在這段試用期內,借款人必須按照貸款合同的約定進(jìn)行還款,并在此期間展示出個(gè)人的還款能力和信用狀況。本文將綜合分析貸后試用期的意義和作用,并對其中涉及的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行詳細探討。
首先,貸后試用期的意義在于為金融機構提供了評估客戶(hù)償還能力和信用狀況的重要時(shí)機。借款人在貸款前進(jìn)行了一系列的風(fēng)險評估和審核,通過(guò)了才能獲得貸款。然而,真正知道借款人是否具備持續償還貸款的能力,并非僅靠這些文件材料就能得出結論。因此,在貸款發(fā)放之后,金融機構需要通過(guò)試用期的觀(guān)察和監測,來(lái)進(jìn)一步了解借款人的.經(jīng)濟狀況和信用情況,并據此作出進(jìn)一步的決策。
其次,貸后試用期的作用是保護金融機構的利益和減少風(fēng)險。試用期不僅給借款人提供了展示還款能力的機會(huì ),更重要的是給了金融機構一條回頭路。如果借款人在試用期內無(wú)法按時(shí)償還貸款,或者展現出其他違規行為,金融機構可以在試用期結束前采取措施,例如調整利率、調整還款方案或者要求提前還款等。試用期為金融機構規避風(fēng)險提供了一個(gè)緩沖期和策略期,有助于有效管理貸款。
在貸后試用期中,有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要借款人特別注意。首先是按時(shí)還款。按時(shí)還款是維持良好信用記錄的基礎,同時(shí)也是提升個(gè)人信用評級的重要因素。借款人應該盡量避免還款逾期的情況發(fā)生,若確實(shí)出現了無(wú)法按時(shí)還款的情況,應及時(shí)與金融機構聯(lián)系說(shuō)明原因并尋求解決方案,避免信用狀況受到不必要的損害。
其次是合理管理財務(wù)。借款人應當在試用期內更加謹慎地管理自己的財務(wù)狀況。建立一個(gè)清晰有效的預算計劃,并嚴格控制自己的開(kāi)支,確保能夠按時(shí)完成還款義務(wù)。借款人有必要與家人商量,共同制定家庭財務(wù)計劃,以確保還款不受其他因素干擾。
此外,借款人還應積極與金融機構溝通交流。試用期內,借款人可以通過(guò)與金融機構的溝通交流,了解自己的還款進(jìn)程和貸款情況,并及時(shí)獲得有關(guān)還款計劃等信息。同時(shí),借款人也應當向金融機構提供及時(shí)準確的個(gè)人財務(wù)信息,以保持透明和誠信的原則。
最后,通過(guò)試用期的觀(guān)察和監測,金融機構將決定是否繼續為借款人提供信貸支持。如果借款人能夠良好地完成還款義務(wù),并展現出具備持續償還貸款的能力,那么金融機構很有可能在試用期結束后為其提供更多貸款額度或低利率的貸款產(chǎn)品。試用期的展示機會(huì )為借款人樹(shù)立一個(gè)良好的信用形象,并有助于建立長(cháng)期合作關(guān)系。
總之,貸后試用期是一段重要且關(guān)鍵的期間,它為金融機構評估借款人的還款能力和信用狀況提供了機會(huì ),同時(shí)也為借款人展示個(gè)人信用、管理財務(wù)和與金融機構溝通的能力提供了良好的平臺。在試用期內,借款人應全力以赴,按時(shí)還款,并保持與金融機構的有效溝通,以確保自己的貸款能夠得到順利的完成,并為未來(lái)的金融需求奠定更堅實(shí)的基礎。
試用期的總結4
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間在公司已經(jīng)兩個(gè)月了,自從加入公司以來(lái),在自己的努力下,很快得掌握了專(zhuān)業(yè)技能,與同事們親密合作,本職工作得到順利完成,與同事們相處也很融洽,團隊精神與我取得的成績(jì)是分不開(kāi)的。同時(shí),我會(huì )再接再厲,希望有進(jìn)一步學(xué)習的機會(huì )。
剛開(kāi)始因為工作經(jīng)驗不足,曾經(jīng)非常擔心如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍以及員工之間的互幫互助的作風(fēng),讓我感覺(jué)到如沐春風(fēng),好的工作環(huán)境以及良好的人際關(guān)系使我對上海、對公司有了新的認識,更堅定了我的意志。
在崗試用期間,我在銷(xiāo)售部學(xué)習工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前接觸較少的一塊,曾經(jīng)也一度為電話(huà)方面所苦惱;但是在各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導下,使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中,我堅持不懂就問(wèn),我會(huì )將不懂的專(zhuān)業(yè)知識虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己;同時(shí),也不斷加強在業(yè)務(wù)方面的能力,多在外面跑跑,多熟悉業(yè)務(wù)的流程。當然,我難免會(huì )犯些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,也學(xué)會(huì )在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面。在此,我要特地感謝領(lǐng)導及同事對我的'指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正!
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月努力,我現在已經(jīng)能夠簡(jiǎn)單的做客戶(hù)的需求分析,知道如何上門(mén)拜訪(fǎng),怎樣取得拜訪(fǎng)機會(huì )。當然在這方面我還有很多不足,在處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面也有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。語(yǔ)言是門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),在這方面的路還很長(cháng),我需要不斷的進(jìn)步!
在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
試用期的總結5
在這個(gè)暑假里,我有幸得到了機會(huì )在一家電廠(chǎng)進(jìn)行熱工實(shí)習。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我深刻地體會(huì )到了電廠(chǎng)熱工的重要性和挑戰。在這里,我獲得了豐富的經(jīng)驗和知識,同時(shí)也發(fā)現了自己的不足之處。以下是我對這段實(shí)習經(jīng)歷的總結。
在這家電廠(chǎng)的實(shí)習期間,我主要參與了鍋爐運行和維護方面的工作。通過(guò)與老師傅的指導和同事的合作,我學(xué)會(huì )了檢修和維護鍋爐的基本操作。我還學(xué)到了如何進(jìn)行鍋爐的啟動(dòng)和停車(chē)操作,以及日常的檢修和維護要點(diǎn)。在實(shí)際操作中,我親自參與了鍋爐的檢修和維護工作,熟悉了不同部件的結構和功能。這段實(shí)習經(jīng)歷讓我對鍋爐的運行原理有了更深入的了解,并且提高了我的操作技能。
在實(shí)習期間,我還加入了一支巡檢小組,參與了電廠(chǎng)的巡檢工作。在巡檢過(guò)程中,我學(xué)到了如何正確地使用測量工具進(jìn)行測量和檢查,以確保設備正常運行。我還學(xué)到了如何正確地讀取儀表上的指示,分析設備的運行情況,并及時(shí)發(fā)現和處理異常。通過(guò)巡檢工作,我提高了我的觀(guān)察力和分析能力,并且明白了及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題的重要性。
在實(shí)習期間,我也參與了電廠(chǎng)的安全培訓和事故應急演練。在這些培訓中,我了解了電廠(chǎng)的`安全規章制度和應急處理流程,并學(xué)到了如何正確地使用不同的安全設備和救援工具。在事故應急演練中,我模擬了不同場(chǎng)景下的事故處理,學(xué)會(huì )了如何正確地判斷和決策,并采取相應的措施。這些培訓和演練讓我明白了安全意識和應急處理能力的重要性,也使我更加注重細節和嚴格執行安全操作。
在實(shí)習期間,我還參觀(guān)了電廠(chǎng)的控制室和煤礦,了解了電廠(chǎng)的整個(gè)流程和各個(gè)部門(mén)的工作。這段實(shí)習經(jīng)歷讓我明白了電廠(chǎng)是一個(gè)高度復雜和協(xié)調的系統,需要各個(gè)部門(mén)之間密切配合,共同推進(jìn)生產(chǎn)。我也明白了自己是一個(gè)小小的螺絲釘,在整個(gè)生產(chǎn)中扮演著(zhù)不可或缺的角色。
通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了熱工方面的知識和技能,更重要的是鍛煉了我的實(shí)踐能力和團隊合作精神。我能夠根據不同情況靈活變通,學(xué)會(huì )了如何處理和解決問(wèn)題。同時(shí),在團隊合作中,我也學(xué)會(huì )了與同事們的有效溝通和協(xié)作,共同解決困難和完成任務(wù)。
這段實(shí)習經(jīng)歷讓我得到了很多寶貴的收獲和經(jīng)驗。我將繼續努力學(xué)習和提高自己,在未來(lái)的工作中能夠更好地應對各種挑戰,并為電廠(chǎng)的運行做出更大的貢獻。
試用期的總結6
在車(chē)企工作的試用期即將結束,我想回顧一下這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,總結一下自己的收獲和不足,為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供一些參考和借鑒。
試用期第一天,我興奮地踏進(jìn)了這家著(zhù)名的車(chē)企,展開(kāi)了我的職業(yè)生涯。剛開(kāi)始的幾天,我主要是接受公司的培訓,熟悉公司的業(yè)務(wù)和文化,結識了許多優(yōu)秀的同事。通過(guò)培訓,我對整個(gè)行業(yè)有了更深入的了解,對公司的發(fā)展戰略和規劃也有了更清晰的認識。在日常工作中,我積極融入團隊,勤奮努力地完成每一個(gè)任務(wù),得到了領(lǐng)導和同事的認可和肯定。
在試用期的過(guò)程中,我積極參與公司的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)和會(huì )議,不斷提升自己的能力和技能。在與同事和客戶(hù)的溝通交流中,我學(xué)會(huì )了如何更好地與人相處,如何更有效地解決問(wèn)題,如何更高效地完成工作。我也意識到了自己的不足之處,比如溝通能力還不夠強,團隊合作意識有待加強等等,我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn)和提升。
通過(guò)這段試用期的`工作,我更加堅定了自己在車(chē)企行業(yè)發(fā)展的信心,并確定了自己未來(lái)的職業(yè)方向。我會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,爭取在車(chē)企行業(yè)中有更大的發(fā)展空間和發(fā)展機會(huì )。同時(shí),我也會(huì )繼續與公司團隊密切合作,共同努力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
這段試用期的工作經(jīng)歷給我帶來(lái)了許多收獲和成長(cháng),讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我會(huì )珍惜這段寶貴的工作經(jīng)歷,繼續努力前行,為自己的夢(mèng)想和目標努力奮斗。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )取得更加輝煌的成績(jì),實(shí)現更加美好的人生!愿未來(lái)的路上有風(fēng)有雨,但更有陽(yáng)光和彩虹!
試用期的總結7
作為一名大學(xué)部門(mén)的新員工,試用期已經(jīng)結束,我深刻認識到了試用期的重要性以及自己的不足之處。試用期是一個(gè)新員工向公司逐漸融入、了解公司文化、磨練自己的階段,試用期不僅僅是對我們新人本身來(lái)說(shuō),也是對公司和團隊的一個(gè)考驗。下面我來(lái)總結一下自己在試用期中的得失。
一、試用期是一個(gè)新的起點(diǎn)
試用期對新員工來(lái)說(shuō),不僅僅是向公司和同事們展示自己的機會(huì ),更是一個(gè)新的起點(diǎn)。在試用期中,我們需要逐漸熟悉公司文化和制度,了解公司的業(yè)務(wù),融入團隊,找到自己的定位。在我的'試用期中,我通過(guò)了解公司的業(yè)務(wù)、與同事之間的溝通交流,逐漸形成了自己的工作風(fēng)格,找到了自己在團隊中的定位。
二、試用期的重要性
試用期是讓公司對員工進(jìn)行實(shí)際考核的階段。試用期中,公司會(huì )綜合考察員工的工作態(tài)度、工作能力、團隊配合等多個(gè)方面的素質(zhì)和技能,這些都將直接影響到我們日后的發(fā)展和前途。所以在試用期中,我們更應該認真對待自己的工作,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在工作中發(fā)掘自己的優(yōu)勢和劣勢,及時(shí)改進(jìn)自己的工作方式。
三、試用期中的不足
在試用期中,我經(jīng)歷了一些失誤和挫折,讓我更加清楚的意識到自己工作中的不足。首先是工作態(tài)度上的不足,有些工作我沒(méi)有認真對待,容易出現粗心大意的現象。其次是專(zhuān)業(yè)知識的不足,我需要向老師和同事請教,增強自己的專(zhuān)業(yè)知識。還有團隊協(xié)作能力的不足,我需要更加積極地投入團隊工作,提高自己的配合能力。
四、試用期的收獲
試用期結束后,我學(xué)會(huì )了如何與同事溝通交流,如何找到自己在團隊中的定位,如何更好地完成團隊工作。而這些收獲不僅僅是在工作上,在與同事相處時(shí)更加迅速的建立了友好的關(guān)系,感受到了一個(gè)和諧的團隊氛圍。而這一切的收獲都離不開(kāi)公司的支持和教導,離不開(kāi)同事們的幫助與建議。
五、試用期結束的思考
試用期的結束不代表我們可以在以后的工作中一帆風(fēng)順,反之,更需要更好地學(xué)習和工作。我們需要持續提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,以一個(gè)優(yōu)秀員工的角色在公司穩定地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。因此,我們要善于思考和總結自己的經(jīng)驗,不斷找到自己工作中的不足和薄弱環(huán)節,及時(shí)改進(jìn)和提高。
總之,試用期作為新員工融入公司和團隊的關(guān)鍵階段,是對我們新人來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。在這個(gè)階段,我們需要認真對待自己的工作以及團隊合作,逐漸熟悉公司文化和業(yè)務(wù),找到自己在團隊中的定位。同時(shí),也要正視自己的不足和缺點(diǎn),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力。試用期的結束并不是我們融入公司和團隊的終點(diǎn),更應該是一個(gè)更好地學(xué)習和成長(cháng)的起點(diǎn)。
試用期的總結8
20xx年2月12日,是我加入能動(dòng)英語(yǔ)屋市場(chǎng)部的紀念日,也是我試用期開(kāi)始的日子。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習與工作,我對自己的工作認真思考并記錄下來(lái),以作為自己工作的一個(gè)階段性總結,同時(shí)向馬校長(cháng)、李老師匯報我的工作,請審查并給予同意我的轉正申請。
工作成績(jì)與收獲:
首先感謝馬校和李老師的認可,招聘我進(jìn)入望京能動(dòng)英語(yǔ)屋,并對我全方面的培訓,給予我在這里發(fā)展的機會(huì )。當我進(jìn)入英語(yǔ)屋的第一天開(kāi)始,我深知自己最大的欠缺是對英語(yǔ)屋推廣產(chǎn)品的系統知識的掌握。感謝宋老師、郭老師、文老師、劉老師及英語(yǔ)屋其他老師給予我無(wú)時(shí)不在的教導與幫助,使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的知識和信息,并得以提高。
1、李娜老師在我入職時(shí)的言傳身教,春風(fēng)化雨使我對能動(dòng)英語(yǔ)屋有了更深刻和完整的認識。英語(yǔ)屋深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的工作團隊、積極的工作氛圍增強了我在英語(yǔ)屋這塊沃土上潛心學(xué)習、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念,相信隨著(zhù)英語(yǔ)屋的發(fā)展,自己也一定會(huì )有大的進(jìn)步。
2、通過(guò)總部對我的培訓,在短時(shí)間內掌握更多的產(chǎn)品知識,深切感受到英語(yǔ)屋所教授的是一個(gè)不可多得的真正有利于孩子輕松高效學(xué)習的好方法;氐接⒄Z(yǔ)屋近一個(gè)月的業(yè)務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,我將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐結合,業(yè)務(wù)能力由最初的只能寫(xiě)7份問(wèn)卷到了現在的一周上門(mén)17人,直報3人的提升。
3、孫業(yè)余老師和宋藝楠老師更讓我受益匪淺,教我善于學(xué)習和總結,招聘與管理等,感謝他們對我孜孜不倦的培養和教導。也感謝英語(yǔ)屋對我們戶(hù)外工作的支持,為我們準備了手提袋,小禮品,優(yōu)惠券等輔助工具,使得我們在工作過(guò)程中更加輕松高效、方便快捷!
工作表現態(tài)度與感悟:
1、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在實(shí)習和實(shí)踐期間,勤奮學(xué)習表音密碼知識,認真學(xué)習英語(yǔ)屋組織的各類(lèi)培訓,并做好學(xué)習筆記、工作日記,反復組織語(yǔ)言練習講解系統。周邊信息是業(yè)務(wù)工作的必要條件,勤奮查找周邊信息,與其他老師交流工作經(jīng)驗與心得,使得自己能更好更多地學(xué)到前人經(jīng)驗,更大程度地取得成功。工作過(guò)程中,勤奮努力總結工作中的經(jīng)驗教訓,大膽嘗試自己的想法與心得。
2、善于學(xué)習和總結!笆袌(chǎng)就是不斷學(xué)習不斷總結的過(guò)程”在工作過(guò)程中要善于對工作過(guò)程的事物進(jìn)行總結思考,對家長(cháng)信息總結思考,對工作方法總結思考,對工作態(tài)度總結思考,都是業(yè)績(jì)取得提高的條件。如果一個(gè)人只是機械地工作而不去總結和思考,那他是不會(huì )進(jìn)步的。而總結思考之后不去實(shí)踐自己的想法,那也是無(wú)濟于事,于事無(wú)補的,等于空想,也不會(huì )取得進(jìn)步。
3、業(yè)績(jì)提升是要講求方法的。方法是在工作一段時(shí)間后,回顧前期的工作之后,總結出來(lái),并予以踐行的。工作方法的改進(jìn),是一個(gè)循序漸進(jìn)的工作,是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,而且更是一個(gè)不斷總結不斷改進(jìn)的過(guò)程。
4、業(yè)務(wù)工作全力以赴。全力以赴自己的工作,竭盡全力去獲得各個(gè)方面的信息,思考成功的關(guān)鍵所在,并且全力以赴使用各種方法獲得關(guān)鍵人物對我們英語(yǔ)屋表音密碼的認可,以在邀約時(shí)獲得最終的成功。
崗位認識:
1、戶(hù)外工作不僅是簡(jiǎn)單的查找學(xué)校信息,跑去寫(xiě)下問(wèn)卷。而是一個(gè)通過(guò)深入交談,詳細解說(shuō)再產(chǎn)品演示得到有效信息,并通過(guò)各種方法獲得家長(cháng)的認可,并結合英語(yǔ)屋的`師資力量和硬件設施,獲得家長(cháng)的認可和信任,學(xué)生的喜愛(ài)和向往,最終取得有效問(wèn)卷的成功。
2、市場(chǎng)專(zhuān)員崗位不僅是產(chǎn)品的銷(xiāo)售,更是英語(yǔ)屋形象的代表,營(yíng)銷(xiāo)工作的成功與優(yōu)秀是否,在一定程度上代表英語(yǔ)屋的整體面貌。為英語(yǔ)屋在行業(yè)之中享有美譽(yù)而起著(zhù)關(guān)鍵作用。
3、市場(chǎng)工作是負責收集并推廣的完整過(guò)程,從邀約的前期溝通、需求挖掘、產(chǎn)品解說(shuō)、產(chǎn)品演示、問(wèn)卷填寫(xiě)、電話(huà)跟蹤,邀約回訪(fǎng)等等。所以市場(chǎng)人員必須認真嚴格,一絲不茍的完成全過(guò)程工作,才能稱(chēng)得上是一名合格的市場(chǎng)人員。
4、戶(hù)外問(wèn)卷是英語(yǔ)屋的重要生源之一。所以市場(chǎng)人員在獲得各種信息時(shí),要盡可能的量多而質(zhì)優(yōu)!并及時(shí)將發(fā)現的其他信息反饋回英語(yǔ)屋。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn):
全面衡量自己的工作,自身的優(yōu)缺點(diǎn)表現在以下幾個(gè)方面:
優(yōu)點(diǎn):
1、善于總結。工作經(jīng)驗和知識的欠缺要靠在日常工作的不斷學(xué)習和總結中來(lái)彌補,所以要想成長(cháng),必須進(jìn)行總結。
2、心細認真。工作經(jīng)驗的積累鍛煉成了心細認真的性格,對于市場(chǎng)工作來(lái)說(shuō),心細認真能夠及時(shí)學(xué)習到別人的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現市場(chǎng)工作中關(guān)鍵所在,工作認真是任何工作成功的基本素質(zhì)。
缺點(diǎn):
1、對表音密碼知識還沒(méi)有熟練掌握。在宣傳推廣過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到,客戶(hù)對一些細節問(wèn)題的詢(xún)問(wèn)自己回答比較欠缺。
改進(jìn)措施:我將努力向專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習和積極戶(hù)外實(shí)踐,相信經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)習,我會(huì )對表音密碼系統的細節了解的更為全面。
2、電話(huà)邀約方面的能力不是足夠好。一些問(wèn)卷往往電話(huà)邀約失敗,語(yǔ)音語(yǔ)速不是很完美。
改進(jìn)措施::積極學(xué)習文老師、劉老師的邀約方式,反復演練,掌握電話(huà)陌call技巧。在時(shí)間上積累經(jīng)驗,相信今后的電話(huà)邀約,自己會(huì )得心應手。
最后總結:
轉正后我將竭盡所能,以英語(yǔ)屋的發(fā)展為己任,努力完成任務(wù)并擴大市場(chǎng)團隊和規模,力爭讓盡可能多的孩子學(xué)到我們這種真正好的有利于他們輕松高效的學(xué)習方法。把表音密碼這項獲得中美兩國專(zhuān)利的課程推廣開(kāi)來(lái),桃李遍布,芬芳滿(mǎn)地!
試用期的總結9
實(shí)習期的工作已經(jīng)過(guò)去了,這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我感受良多,這對我來(lái)講還是應當要的好好的反思一下,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我不斷的積累閱歷,這是我需要合理去的規劃好的,作為一名實(shí)習生,我速需要去努力的還有許多,我也特別清晰,在這方面自己所需要去的努力的方向,這一點(diǎn)是特別關(guān)鍵的,這對我而言更加是不容置疑的,現在也到了轉正之際了,我需要總結一下。
近期在工作當中,我始終都在提高自身專(zhuān)業(yè)力量,能夠吸取閱歷,和四周的同事也是虛心的學(xué)習,作為一名xx的員工,我需要對自己有信念一點(diǎn),這一點(diǎn)是特別關(guān)鍵的,對于這些我也是需要合理去的規劃好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在這轉正之際,我想我還是應當要努力去規劃好,我和四周的同事相處的很好,轉正之際我也反思了自己的很久,我覺(jué)得在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)方面我還是存在一些問(wèn)題的,我清晰的能夠了解到自己各方面的不足,這一點(diǎn)是特別關(guān)鍵的,身為一名實(shí)習生,我還是需要對自己的有足夠多的信念的,轉正之后我也肯定會(huì )的做出更好的成果來(lái),將來(lái)也不會(huì )這樣下去消耗自己的時(shí)間了。
雖然在這一點(diǎn)上面我各方面的確還是清晰自己的方向,在這個(gè)過(guò)程當中,我也不能夠忽視自身的問(wèn)題,將來(lái)我也會(huì )去仔細的思索,我也會(huì )鑒定自己的態(tài)度,實(shí)習的工作我也還是做出了足夠多的提高,我需要對自己更加負責,轉正之后我也肯定會(huì )好好的.去總結一番,在將來(lái)的實(shí)習當中,我肯定會(huì )履行自身工作職責,這對我的影響還是比較大的,我渴望以后能夠去積累足夠多的閱歷,讓自己去積累足夠多的學(xué)問(wèn),這是我對這份工作應當要有的態(tài)度的,我肯定會(huì )認清晰自己的方向,落實(shí)好相關(guān)的工作。
在轉正之后我會(huì )合理去支配好自己的工作,并且去提高自身專(zhuān)業(yè)力量,這也是接下來(lái)我需要有的方向,讓自己不斷的積累學(xué)問(wèn),將來(lái)也肯定會(huì )進(jìn)一步去努力做出相關(guān)的成果,這是我需要有的方向,感謝這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習,也感謝四周同事對我的認可,感謝公司領(lǐng)導對我的認可,我也肯定會(huì )做出更好的成果來(lái),不辜負了公司領(lǐng)導的期望,我也會(huì )讓自己規劃的更好,這是肯定要去維持的原則,轉正之后,我也需要去合理的規劃好自身職責,以后做出更好的成果來(lái)。
試用期的總結10
在進(jìn)入博物館工作前,我對于博物館的工作自認為是有所了解的,但是真正的了解還是要從實(shí)踐中來(lái)探索;叵肫鹪囉闷诘慕(jīng)歷,不僅僅是對于博物館的工作做了認識,更是對于自己的修行和成長(cháng)。這里,我將從三個(gè)方面來(lái)探索博物館試用期的工作,并對于試用期結束后的轉正總結作出描述。
一、對于博物館工作的認識
在試用期的工作中,我從多個(gè)角度了解了博物館的工作。對于博物館展品的保護、推廣、美化等方面做了深入的探究。其中,我深刻認識到了展品保護的重要性。在通過(guò)對于古物保護法的學(xué)習中,我清晰地明白掌握好保護展品的.方法和手段,才是展品保護的根本。同時(shí),在博物館的工作中,不僅僅要對于展品保護嚴謹,同時(shí)還需要為游客提供志愿服務(wù)、開(kāi)展科普等活動(dòng),讓更多的人了解博物館的文化內涵。
二、對于團隊合作的認識
企業(yè)之所以能取得成果,離不開(kāi)良好的團隊合作。在試用期工作中,我深刻認識到了合作的重要性。在博物館的工作中,尤其需要團隊默契,團隊的凝聚力和創(chuàng )造力才能提高。對于博物館來(lái)說(shuō),除了保護展品之外,還要為游客提供一系列的文化體驗,包括各種講座、講解、教育活動(dòng)。在這方面,團隊成員之間能夠配合默契,互相協(xié)作的工作就顯得尤為重要了。
三、對于個(gè)人修行和成長(cháng)的認識
在團隊合作中,個(gè)人素養的重要性就顯得尤為重要了。在實(shí)際工作中,我通過(guò)博物館試用期的經(jīng)歷,進(jìn)一步認識到了自己的缺點(diǎn)并努力去改進(jìn)。其中,我最大的問(wèn)題就是缺乏對于博物館的認識。在盡可能多的去熟悉博物館工作之后,我不斷完善自己的知識結構,了解博物館文化的特點(diǎn),慢慢地開(kāi)始適應并融入了博物館工作中。
試用期結束后的轉正總結
在試用期結束后,我成功地轉正了。對于自己在試用期和轉正過(guò)程中的經(jīng)歷,我做了以下總結:
一、再次確認了自身職業(yè)規劃
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我再次確認了自己的職業(yè)規劃。我將繼續努力在博物館的工作中成長(cháng)并提高自己的素質(zhì)。
二、向上級領(lǐng)導匯報
在試用期結束后,我向領(lǐng)導匯報了工作情況。在匯報中,我著(zhù)重介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并就如何加強不足展開(kāi)討論。
三、做好自己的工作
試用期之后,我更加自信地去熱愛(ài)自己的工作。在保證自己的工作質(zhì)量的同時(shí),還要根據上級領(lǐng)導的要求積極開(kāi)展博物館工作。
總之,試用期的工作讓我逐漸適應了博物館工作,并注重團隊合作、提高自身的素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我的眼界得到了開(kāi)拓,也對于自己的工作以及職業(yè)規劃有了更加深刻的認識。我會(huì )繼續努力,在博物館工作中實(shí)現自己的理想。
試用期的總結11
一、背景概述
本報告是對我在倉庫主管試用期工作進(jìn)行的總結與分析,旨在全面評估試用期工作的完成情況,并提出相關(guān)建議以?xún)?yōu)化工作效率和提升工作質(zhì)量。
二、試用期工作完成情況
1. 工作職責履行情況
在試用期內,我嚴格按照上級安排的工作職責和任務(wù)進(jìn)行工作,準確把握工作目標和要求。在倉庫的每個(gè)環(huán)節都認真負責,確保各項工作按時(shí)完成。
2. 內部協(xié)調配合情況
我積極與倉庫內其他員工進(jìn)行協(xié)作配合,解決日常工作中的各類(lèi)問(wèn)題和困難。并且根據工作需要,及時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)調,確保倉庫工作的無(wú)縫銜接。
3. 工作計劃安排與執行情況
在試用期內,我合理安排了工作計劃,并按照計劃有序地進(jìn)行工作。能夠合理分配時(shí)間和資源,確保每項工作的高效執行。
三、存在問(wèn)題分析
在試用期工作中,我也意識到了一些不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)和提升,具體包括:
1. 工作經(jīng)驗不足:由于試用期工作時(shí)間較短,在一些復雜問(wèn)題的處理上,我缺乏相關(guān)經(jīng)驗和技能。需要進(jìn)一步學(xué)習和積累以提升解決問(wèn)題的能力。
2. 溝通協(xié)調能力有待提高:在處理倉庫日常事務(wù)時(shí),我與其他部門(mén)的溝通協(xié)調能力有待提高。需要進(jìn)一步學(xué)習和提升與他人的有效溝通能力,加強協(xié)調合作,提升工作效率。
3. 組織管理能力待加強:作為倉庫主管,我需要更好地組織管理倉庫內的員工和物資。在管理上,我缺乏一定的經(jīng)驗和方法,需要深入學(xué)習和加強相關(guān)知識的積累。
4. 自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)需要提升:在倉庫主管職位上,我需要提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),包括對倉庫管理制度、物流運作流程等方面的熟悉程度。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
四、改進(jìn)計劃和建議
為了更好地履行倉庫主管的職責,提升工作效率和工作質(zhì)量,我計劃在接下來(lái)的工作中采取以下措施:
1. 學(xué)習與實(shí)踐相結合:積極參加相關(guān)培訓和學(xué)習,將所學(xué)知識與實(shí)際工作相結合,提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力。
2. 深入了解倉庫管理規范:通過(guò)學(xué)習相關(guān)倉庫管理條例和規范,提升自己對倉庫管理的了解程度,加強倉庫內部的管理工作。
3. 善于溝通和協(xié)調:通過(guò)與其他部門(mén)的溝通和協(xié)調,建立良好的工作關(guān)系,提升自己的溝通協(xié)調能力,更好地完成工作任務(wù)。
4. 勤于思考和創(chuàng )新:在日常工作中,不斷總結經(jīng)驗和教訓,思考問(wèn)題的解決方法,并嘗試采用創(chuàng )新的方式優(yōu)化工作流程和提升效率。
五、對未來(lái)工作的展望
我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心,在試用期的.工作中,我積累了一定的工作經(jīng)驗和信心,也發(fā)現了自身的不足之處。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力學(xué)習和改進(jìn),不斷提升自身的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)能力。相信通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習,我能夠成為一名優(yōu)秀的倉庫主管,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
六、總結
試用期的工作對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的鍛煉機會(huì ),在工作中我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識和技能,更重要的是積累了寶貴的工作經(jīng)驗。我將以本次試用期工作為起點(diǎn),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。并且,我也要感謝公司和上級對我在試用期工作的支持和指導,感恩之心將激勵我更好地投入工作,為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值。
試用期的總結12
一、引言
保密試用期無(wú)疑是每位員工工作生涯中至關(guān)重要的一部分。在這段時(shí)間里,我們不僅要展示自己的才能和能力,還要確保公司的機密信息得以保護。下面,我將針對保密試用期工作進(jìn)行一份詳細、具體且生動(dòng)的總結。
二、工作內容
1. 了解公司的保密政策:在保密試用期的開(kāi)始,我積極主動(dòng)地了解了公司的保密政策,包括哪些信息屬于機密,如何處理和存儲機密信息。通過(guò)參加內部培訓和和與同事的交流,我對公司的保密要求有了深入的理解。
2. 建立保密意識:在整個(gè)試用期期間,我本著(zhù)對公司的忠誠和責任,始終保持著(zhù)高度的保密意識。無(wú)論是參與會(huì )議、處理文件還是和同事交談,我始終緊守保密義務(wù),杜絕任何涉及機密信息的泄露。
3. 保密措施的執行:為了確保機密信息的安全,我積極采取各種保密措施。例如,我對涉及機密信息的文件進(jìn)行加密,并妥善保管相關(guān)密碼;我不將機密文件儲存在共享服務(wù)器上,而是使用加密的個(gè)人電腦進(jìn)行存儲;我不隨意攜帶公司文件離開(kāi)辦公室,以防止遺失或外泄。
4. 即時(shí)報告及處理漏洞:在試用期內,如果發(fā)現機密信息的可能泄露漏洞,我會(huì )立即向上級主管報告,并提出相應的解決方案。我相信及時(shí)的溝通和問(wèn)題解決可以最大限度地減少機密信息泄露的風(fēng)險。
5. 利用內部資源學(xué)習和成長(cháng):在試用期里,我積極利用公司內部資源來(lái)學(xué)習和成長(cháng)。我主動(dòng)請教資深員工,向他們學(xué)習如何更好地保護機密信息,以及如何將保密意識融入到日常工作中。
三、成果和收獲
1. 高度保密工作環(huán)境:通過(guò)我個(gè)人的努力和落實(shí)公司的保密政策,我成功地在工作環(huán)境中創(chuàng )造了高度保密性。這使得我身邊的同事感到更加安心,并促使他們也加強了對保密工作的重視。
2. 成功防范泄密風(fēng)險:在試用期內,我沒(méi)有發(fā)生任何機密信息的泄露事件。這得益于我對保密工作的專(zhuān)注和敏銳的洞察力。我相信我的努力和高度保密的工作態(tài)度成功地減少了公司面臨的泄密風(fēng)險。
3. 增強的職業(yè)能力:通過(guò)參與公司的`保密工作,我不僅學(xué)到了如何處理和保護機密信息的技能,還培養了更強大的責任感和敏銳的觀(guān)察力。這些技能和特質(zhì)對于未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。
四、改進(jìn)計劃
1. 不斷更新知識:隨著(zhù)科技的發(fā)展和保密工作的變革,保密工作的要求也在不斷變化。為了更好地適應這種變化,我計劃不斷更新自己的保密知識,參加相關(guān)培訓課程和學(xué)習資源,確保自己始終掌握最新的保密手段和技巧。
2. 持續改進(jìn)保密意識:保密工作是一項長(cháng)期的任務(wù),需要不斷對自己進(jìn)行提高認識和培養。我將繼續努力加強自己的保密意識,通過(guò)自我監督和反思,不斷改進(jìn)和強化自己在保密工作中的表現。
3. 提升自身的技能和能力:在保密工作中,提升自身的技能和能力是至關(guān)重要的。我計劃通過(guò)積極參與公司的項目和培訓,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,為公司的保密工作提供更有價(jià)值的貢獻。
五、結語(yǔ)
保密試用期是我工作生涯中的重要一部分,通過(guò)這段時(shí)間的工作,我意識到保護機密信息的重要性,并努力將保密意識融入日常工作中。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,我能夠成長(cháng)為一名優(yōu)秀的保密專(zhuān)業(yè)人員,為公司的保密工作做出更大貢獻。
試用期的總結13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是許迪,20xx年3月26日進(jìn)入上海東東優(yōu)家公司,成為公司的一位試用員工。根據公司需要,擔任公司的辦公室文員一職。在公司工作的這段時(shí)間內,我一直嚴格要求自己,認真完成領(lǐng)導交待的每一項工作。在領(lǐng)導和同事的努力幫助指導下,從不會(huì )到會(huì ),從不熟悉到熟悉,漸漸摸清了工作中的基本情況,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習與實(shí)踐,我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責,例如內部接待工作;辦公室文件打印、復;辦公用品的申購與管理等。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面不夠干煉;今后我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作。
這將近一個(gè)月的實(shí)習工作中,在領(lǐng)導的悉心教導下,在各位領(lǐng)導及同事的關(guān)心和幫助下,取得了一定的進(jìn)步,我現在已經(jīng)能夠獨立的完成相關(guān)工作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我對文員一職的主要工作內容有了更深的了解,并不斷的'熟悉各項工作流程。工作中我有好的一面,但也有些許的不足。我一直嚴格要求自己,認真做好領(lǐng)導布置的每一項工作,不斷的學(xué)習,不懂就問(wèn),努力做到讓領(lǐng)導放心和滿(mǎn)意。我對待工作的態(tài)度十分積極,嚴于律己,性格開(kāi)朗,樂(lè )于與人溝通,具有良好和熟悉的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力,這也是作為一名文員所應該具備的基本能力和素質(zhì)。但在處理某些突發(fā)事件,或是出去辦理一些相關(guān)工作時(shí),有的時(shí)候會(huì )因經(jīng)驗還不足而出現一點(diǎn)小的紕漏。
這段實(shí)習期我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,時(shí)間不長(cháng),但過(guò)程卻很充實(shí),我對自己的能力也有了一定的了解。雖有不足,但我愿意學(xué)習和改正,愿意接受領(lǐng)導的指導和教育,愿意克服困難。在今后的工作中我會(huì )更加努力認真,勤勉不懈,嚴格要求自己,積極進(jìn)取,做到不懂就問(wèn),多看多做,不斷學(xué)習新知識、新技能,注重自身的發(fā)展和進(jìn)步,以期待將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。我也想在這里實(shí)現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng),為公司做出更大的貢獻。 希望根據我的工作能力,工作態(tài)度及表現給出合格評價(jià),望領(lǐng)導批準轉正。
此致
敬禮!
申請人:許迪
二〇一四年三月二十二日
試用期的總結14
試用期期間,我在公司負責成品保管工作。作為一個(gè)新員工,這段時(shí)間是我對公司運作和崗位職責的全面了解和適應的階段。通過(guò)這個(gè)試用期,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將詳細介紹這個(gè)試用期的總結和心得體會(huì )。
我從一開(kāi)始就意識到成品保管工作的重要性。成品保管直接關(guān)系到公司的效益和聲譽(yù)。負責對成品進(jìn)行分類(lèi)、組織和儲存,不僅要確保成品的安全和完整性,還要確保能夠及時(shí)提供給需要的其他部門(mén)或客戶(hù)。這個(gè)工作需要高度的責任感和專(zhuān)注力。
在試用期的前幾周,我主要在了解公司的成品保管流程和規定方面進(jìn)行培訓。我學(xué)會(huì )了使用公司的庫存管理系統,了解了每個(gè)成品的特點(diǎn)和儲存要求,以及如何組織成品的分類(lèi)和編號。我還與其他同事一起參觀(guān)了倉庫,并學(xué)習了他們的工作技巧和經(jīng)驗。
在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我逐漸開(kāi)始獨立負責一部分成品的保管工作。我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行進(jìn)貨驗收,包括檢查數量和質(zhì)量,并及時(shí)更新庫存系統。我還學(xué)會(huì )了如何妥善儲存不同類(lèi)型的成品,確保它們在倉庫中舒適和安全地存放。我還負責處理其他部門(mén)提出的成品提取申請,確保按照規定的程序和時(shí)間提供服務(wù)。
在整個(gè)試用期中,我經(jīng)歷了一些挑戰和困難。其中一個(gè)挑戰是學(xué)習如何與其他部門(mén)和供應商建立有效的溝通和合作關(guān)系。有時(shí)候,我需要協(xié)調不同部門(mén)的需求,并確保能夠滿(mǎn)足他們的要求。我也需要與供應商進(jìn)行溝通,確保及時(shí)配送和交付成品。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的需求,并在壓力下保持冷靜和專(zhuān)業(yè)。
除了技巧和知識,我在這個(gè)試用期中也培養了一些重要的.態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。例如,我意識到細心和認真的努力對于成品保管工作的重要性。因為任何一點(diǎn)疏忽都有可能導致成品的損失或錯誤,給公司和客戶(hù)帶來(lái)不必要的損失。我還學(xué)會(huì )了與團隊合作,取長(cháng)補短,相互支持,確保成品保管工作的順利進(jìn)行。
通過(guò)這個(gè)試用期,我對成品保管工作的要求和挑戰有了更深入的了解。我也認識到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的優(yōu)勢和不足。在未來(lái),我會(huì )持續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識,并積極參與相關(guān)的培訓和學(xué)習機會(huì )。
試用期的總結15
近期,我在一家大型超市進(jìn)行了為期兩個(gè)月的防損試用期,這段經(jīng)歷令我受益匪淺。在這篇文章中,我將詳細介紹我在試用期期間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗,并分享我對超市防損工作的一些見(jiàn)解。
在試用期的第一周,我被安排在超市的收銀臺工作。這個(gè)崗位是超市防損的關(guān)鍵部門(mén)之一。我學(xué)會(huì )了如何識別可能的欺詐行為,如偷換標價(jià)、使用盜用的信用卡以及模擬退貨。通過(guò)觀(guān)察顧客的行為,我學(xué)會(huì )了辨認出可疑的行為跡象,并及時(shí)通知管理人員進(jìn)行處理。我還學(xué)會(huì )了如何使用CCTV監控設備,并通過(guò)觀(guān)察攝像頭畫(huà)面來(lái)提醒安保人員。通過(guò)這個(gè)經(jīng)驗,我意識到預防損失比后期追蹤和處理更加重要。
在接下來(lái)的幾周里,我被分配到超市的各個(gè)部門(mén)工作,包括庫房、貨架陳列和售后服務(wù)。這讓我對超市運營(yíng)的全過(guò)程有了更深入的了解。我學(xué)會(huì )了如何正確地貨架陳列,確保商品能夠清晰可見(jiàn),并防止盜竊行為。我還學(xué)會(huì )了庫房管理的基本知識,如采購、庫存管理和物流配送。這些知識對于防止庫存損失以及實(shí)施物流反欺詐措施非常重要。
除了在工作中積累經(jīng)驗外,我還參加了超市組織的一些培訓課程。這些課程涵蓋了防損技巧、顧客服務(wù)和團隊合作等方面。通過(guò)這些培訓,我學(xué)會(huì )了更加高效地與顧客溝通,理解他們的需求,并提供滿(mǎn)意的購物體驗。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何與同事合作,共同應對挑戰,并以團隊協(xié)作的`方式完成任務(wù)。
試用期的最后幾周,我被派往超市的安保部門(mén)。這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常有挑戰性的崗位,因為我需要與潛在的嫌疑人進(jìn)行直接接觸。我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行現場(chǎng)拘留,并與相關(guān)部門(mén)合作,確保嫌疑人被帶到警察局。除了這些操作技能外,我還學(xué)會(huì )了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和專(zhuān)業(yè)。這是一項重要的能力,對于超市防損工作來(lái)說(shuō)尤為重要。
通過(guò)這段試用期的經(jīng)歷,我對超市防損工作有了更深入的了解,并學(xué)到了許多實(shí)用的技能。我認識到,超市防損是一個(gè)復雜而多樣化的領(lǐng)域,需要綜合運用各種技術(shù)和策略。只有通過(guò)不斷學(xué)習和經(jīng)驗積累,超市才能更好地應對各種損失和風(fēng)險。
超市防損試用期對我而言是一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)參與超市的日常運營(yíng),并與各個(gè)部門(mén)的員工合作,我培養了解決問(wèn)題和提供卓越服務(wù)的能力。我相信,在未來(lái)的工作中,這些經(jīng)驗將對我起到重要的指導作用,幫助我更好地應對各種挑戰和任務(wù)。
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