大學(xué)志愿服務(wù)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的大學(xué)志愿服務(wù)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)志愿服務(wù)總結1
“今天，我和大姐姐們一起玩游戲、一起學(xué)習中藥，很開(kāi)心�！绷羰貎和痻xx高興地說(shuō)道。7月16日，在靈城街道梓崇村的兒童家園，靈城街道婦聯(lián)與廣西中醫藥大學(xué)返鄉大學(xué)生聯(lián)合開(kāi)展“返鄉大學(xué)生志愿服務(wù)兒童家園”活動(dòng)，為30余名農村留守兒童送去溫暖和快樂(lè )。
活動(dòng)中，節目豐富多彩，寓教于樂(lè )。首先，大學(xué)生志愿者們通過(guò)猜拳、“蘿卜蹲”等游戲，迅速與孩子們打成一片;接著(zhù)，他們通過(guò)觀(guān)察、聞氣味等方式讓孩子們認識了制作“驅蚊包”的5種中藥材，最后一起動(dòng)手制作驅蚊包。在志愿者們的帶動(dòng)下，孩子們踴躍參與、動(dòng)手學(xué)習，學(xué)到了不少關(guān)于中醫藥的知識，拓寬了他們的知識面。
活動(dòng)的最后，孩子們紛紛向志愿者姐姐們“表白”：“我覺(jué)得冬冬姐姐很可愛(ài)，我長(cháng)大后要讀冬冬姐姐的大學(xué)�！� “我以后想做中醫，因為可以治病也可以驅趕蟲(chóng)子�！� “我今天玩得很開(kāi)心，謝謝姐姐們!”……
這次“返鄉大學(xué)生志愿服務(wù)兒童家園”活動(dòng)，傳播的不僅僅是知識、快樂(lè )，更是一份希望。在大學(xué)生志愿者們的`幫助下，孩子們大大開(kāi)闊了視野，讓在他們對村子外面的精彩世界充滿(mǎn)向往。今后，這顆“希望”的種子，將引領(lǐng)者孩子們努力學(xué)習，開(kāi)創(chuàng )屬于他們自己的美好未來(lái)。
大學(xué)志愿服務(wù)總結2
大學(xué)畢業(yè)之初，緣于對夢(mèng)想的追求，緣于對人生價(jià)值的感悟，我成為了一名科普志愿者。剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生有著(zhù)特有的朝氣、熱情和活力，同時(shí)他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構建和諧社會(huì )都有巨大的作用。大學(xué)畢業(yè)生踏實(shí)肯干、熱情公正，有進(jìn)取心和創(chuàng )新意識，在思維、理解、實(shí)踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。從長(cháng)遠的角度看，大學(xué)生到農村工作，對改善基層干部隊伍結構、加強基層黨支部戰斗力、促進(jìn)新農村建設都將發(fā)揮重要作用。
為了盡快適應由城市到農村、由學(xué)生到科普志愿者的轉變。我首先明確了自己的定位，虛心向周?chē)耐潞腿罕妼W(xué)習，盡快了解鎮、村的基本情況，熟悉村內的人際關(guān)系，掌握村級事物的辦理程序。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，我比較成功地適應了農村的工作和生活環(huán)境，自己的人際交往能力有了極大的提高，為農民服務(wù)的意識進(jìn)一步增強。
(一)離校不斷學(xué)，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，系統的學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)等理論知識，從服務(wù)農村、服務(wù)基層、服務(wù)農民為出發(fā)點(diǎn)，努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮是個(gè)林果大鎮，從果樹(shù)的剪枝、梳果到特種養殖的特點(diǎn)、日常疫病的防治都要做到心知肚明，遇到農民常見(jiàn)的小問(wèn)題都要求做到及時(shí)解決，雖然自己擁有多年的理論基礎，但是面對農村這片廣闊的天地，還是顯得微不足道，因此只能立足現實(shí)，虛心學(xué)習。
(二)積極參與，提高參政議事能力。兩年來(lái)，我積極參加村黨支部開(kāi)展的各項活動(dòng)，出席黨員大會(huì )、村民代表大會(huì )，參與兩委聯(lián)席會(huì )。在會(huì )議上，我堅持向村干部學(xué)習，向老黨員學(xué)習，向致富能手學(xué)習，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法，并結合自己的一些想法和他們交流，同時(shí)注意做好會(huì )議記錄，及時(shí)加以總結，在不斷學(xué)習和交流中提高了自己參政議事能力。
兩年的時(shí)間已經(jīng)快要過(guò)去，我深刻地意識到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無(wú)論一年之后的結果會(huì )怎樣，這兩年的農村的經(jīng)歷都會(huì )令我終身受益。隨著(zhù)與農村、與農民交往的不斷加深，隨著(zhù)社會(huì )主義新農村的快速發(fā)展，我深深感到責任的重大。扎根基層，服務(wù)社會(huì )的意識在不斷的增強。
參加科普志愿者活動(dòng)以來(lái)，我覺(jué)得能夠幫助有需要的人是一件很開(kāi)心的事.我對志愿者工作的認識其實(shí)并不多,只知道是無(wú)償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過(guò)我相信隨著(zhù)今后參加活動(dòng)的次數增多,我的了解也會(huì )更深。而我做志愿者的原因也很簡(jiǎn)單希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來(lái)溫暖。此外，希望通過(guò)扎實(shí)的基層工作，重新認識自己，做好定位，以便更好地融入社會(huì )。
作為一個(gè)志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻自己的時(shí)間與精力，“作為一個(gè)志愿者最主要的動(dòng)機與目的是愛(ài)心”，而我一直把無(wú)報酬作為志愿者的首要準則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，沒(méi)想到“愛(ài)心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的'選擇，沒(méi)有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過(guò)，現在我知道了，我明白我每天準時(shí)參加，在這里工作的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛(ài)的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
做志愿者就有付出與收獲，付出你寶貴的時(shí)間與精力，同時(shí)作為回報的是你得到了社會(huì )的認同，更收獲了別人所沒(méi)有的人生閱歷、成長(cháng)與進(jìn)步。收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。
大學(xué)志愿服務(wù)總結3
此次“xx本著(zhù)提高市民和大學(xué)生文明素質(zhì)的原則，開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)xx道德文明建設；以思想道德教育為契機，倡導社會(huì )感恩，樹(shù)新風(fēng)xx以我們大學(xué)生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德，關(guān)注那些孤獨的老人。奉獻社會(huì )主義現代化和諧社會(huì )。
一、活動(dòng)準備期間
我部認真規劃組織了養老院之旅活動(dòng)，致力于活動(dòng)策劃、志愿者召集和志愿者培訓�；顒�(dòng)前一周，我部三位部長(cháng)共同討論了活動(dòng)策劃，考慮了活動(dòng)的效果、注意事項、活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題以及應急情況�；顒�(dòng)前x天召集服務(wù)團隊志愿者，粗略解釋活動(dòng)的目的和注意事項，活動(dòng)前兩天召集部門(mén)主任，解釋相關(guān)活動(dòng)，分組主任，告知服務(wù)點(diǎn)的具體位置和服務(wù)范圍，回答相關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題�；顒�(dòng)前兩天，志愿者被召集進(jìn)行培訓。在培訓過(guò)程中，特別強調人身安全、志愿者形象和禮貌。在培訓結束時(shí)，志愿者被分成小組，每個(gè)小組的組長(cháng)將向他們解釋活動(dòng)的具體細節和注意事項。
二、活動(dòng)期間
20xx年x月x下午的`活動(dòng)正式開(kāi)始，x各組長(cháng)到指定位置等待志愿者，x志愿者已經(jīng)到達，并在活動(dòng)前進(jìn)行最后的培訓。下午，在活動(dòng)過(guò)程中，三名部長(cháng)和評估部成員在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行評估和指導。
三、活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)
一般來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。志愿者在活動(dòng)中表現出熱情和積極性，尤其是在文藝表演階段，氣氛非�；钴S。每個(gè)小組分工明確，對老人禮貌大方，活動(dòng)中沒(méi)有違法違紀行為。但是還是有缺點(diǎn)的。很少有志愿者被動(dòng)怠工，在活動(dòng)中玩手機互相玩耍，損害了志愿者的形象。
以上是本次活動(dòng)的總結。我們將在未來(lái)的活動(dòng)中發(fā)揮良好的一面，放棄糟糕的一面，努力使我們的志愿者活動(dòng)水平和品牌。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生對老年人的關(guān)愛(ài)和尊重加深了意識，鼓勵社會(huì )群體將愛(ài)付諸行動(dòng)，也加強了志愿者之間的感情和合作。
大學(xué)志愿服務(wù)總結4
20xx年，xx青年志愿者工作的總體思路是：圍繞黨政工作大局和青年中心工作，立足xx經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求，服務(wù)青年成長(cháng)成才，大力弘揚心愿青年志愿精神，加強品牌和自身建設，創(chuàng )新體制機制，夯實(shí)基礎，銳意進(jìn)取，推動(dòng)xx青年志愿服務(wù)事業(yè)實(shí)現新發(fā)展。
�。ㄒ唬┲�(zhù)力推進(jìn)關(guān)愛(ài)農民工子女及社區志愿服務(wù)等志愿服務(wù)品牌項目，不斷提升心愿青年志愿者行動(dòng)的品牌影響力
品牌建設是提升新時(shí)期xx青年志愿服務(wù)事業(yè)影響力的關(guān)鍵所在。服務(wù)隊將以重點(diǎn)實(shí)施關(guān)愛(ài)農民工子女行動(dòng)、常規助老、環(huán)保等社區志愿服務(wù)活動(dòng)等工作為推動(dòng)，不斷提升心愿青年志愿者行動(dòng)的品牌影響力
�。ǘ┻M(jìn)一步推動(dòng)志愿服務(wù)成為當代青年的精神時(shí)尚，為促進(jìn)社會(huì )和諧匯聚強大的精神力量。
以奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主要內容的志愿精神，符合社會(huì )主義核心價(jià)值體系要求，是推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)長(cháng)期深入開(kāi)展的內在動(dòng)力和力量源泉。服務(wù)隊要充分認識志愿服務(wù)的'本質(zhì)規律，把握當代青年的時(shí)代特點(diǎn)，大力弘揚志愿精神，普及志愿服務(wù)理念，努力營(yíng)造關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的濃厚社會(huì )氛圍，永葆志愿服務(wù)事業(yè)的影響力和生命力。用精神時(shí)尚吸引和凝聚當代青年。青年素有開(kāi)風(fēng)氣之先的傳統。
當代青年有理想主義情懷，渴望盡己所能幫助弱者，承擔社會(huì )責任，渴望獲得社會(huì )認可，體驗自我價(jià)值實(shí)現，也渴望積極參與社會(huì )生活，磨練個(gè)人品質(zhì)，提升自身素質(zhì)。要立足當代青年的特點(diǎn)和需求，把當代青年個(gè)性化追求與社會(huì )主義核心價(jià)值體系有機結合，善于用青年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、時(shí)尚流行的形式和語(yǔ)言加強對青年志愿者的引導，注重用時(shí)尚元素吸引青年、激發(fā)青年，加強青年志愿者服務(wù)特定項目和群體的時(shí)尚特征凝練，進(jìn)一步推動(dòng)xx青年志愿服務(wù)成為當代青年的精神時(shí)尚。
�。ㄈ┘訌娮陨斫ㄔO和體制機制創(chuàng )新，夯實(shí)心愿青年志愿者事業(yè)的發(fā)展基礎
服務(wù)隊要進(jìn)一步創(chuàng )新體制機制，大力加強基層志愿者組織建設，有效整合各方社會(huì )資源，將青年志愿者行動(dòng)作為深化和引導青年的有效工作載體，推進(jìn)xx青年志愿服務(wù)事業(yè)新的發(fā)展。
xx青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，希望會(huì )員朋友在服務(wù)隊理事會(huì )的帶領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，正確把握新時(shí)期青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展方向，凝聚力量，銳意創(chuàng )新，為全面推進(jìn)我市志愿服務(wù)事業(yè)的新發(fā)展和促進(jìn)和諧某某建設作出更大的貢獻！
大學(xué)志愿服務(wù)總結5
寧蒗縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃項目辦歷來(lái)高度重視大學(xué)生西部計劃志愿服務(wù)工作，將志愿者工作納入年度計劃，且成立由一把手任組長(cháng)，專(zhuān)人負責領(lǐng)導小組，強化領(lǐng)導，強化責任落實(shí)。西部計劃工作取得可喜成績(jì)。
一、西部計劃工作開(kāi)展情況
(一)志愿者接收、招募、續簽工作規范有序開(kāi)展
寧蒗縣自20xx年實(shí)施大學(xué)生西部計劃志愿服務(wù)工作以來(lái)，根據省、市項目辦有關(guān)要求，結合單位結合實(shí)際，不斷做好歷屆哈工大研究生支教團、全國項目志愿者接收工作的同時(shí)，總結經(jīng)驗，不斷探索云南省地方項目志愿者的招募、管理工作。特別是近兩年來(lái)通過(guò)參照麗江市事業(yè)單位筆試成績(jì)的錄用方式得到了廣大未就業(yè)大學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的好評!寧蒗縣項目辦始終秉承"公開(kāi)公平公正"的原則，做好歷屆志愿者的接收、招募、考核、續簽工作。截止20xx年9月，我縣接收全國項目志愿者總人數達24人，哈工大研究生支教團總人數達44人，云南省地方項目志愿者總人數達119人(175人次)。
(二)志愿者管理服務(wù)工作科學(xué)化、制度化
1.規范簽訂協(xié)議，明確項目辦、服務(wù)單位、志愿者三方責任、義務(wù)。在志愿者上崗前，我辦在第一時(shí)間與服務(wù)單位、志愿者本人簽訂《服務(wù)協(xié)議書(shū)》、《管理責任書(shū)》等，要求志愿者嚴格遵守各服務(wù)單位的各項規章制度，并要求各服務(wù)單位按照"誰(shuí)用人，誰(shuí)受益，誰(shuí)負責"和"培養與使用并重"的原則，教育好、管理好、關(guān)心好志愿者。
2.強化崗前培訓。圍繞志愿者、志愿服務(wù)精神、志愿服務(wù)等內容和有關(guān)要求對志愿者進(jìn)行了培訓，幫助志愿者找準定位，明確責任使命，以最短時(shí)間投入、融入志愿服務(wù)工作。
3.嚴格考核。按照考核標準，根據志愿者崗位服務(wù)情況，志愿服務(wù)活動(dòng)表現以及志愿服務(wù)期間獲獎情況進(jìn)行客觀(guān)、公正的考核，并評出優(yōu)秀給予表彰。
4.全力做好服務(wù)志愿者工作。一是在節假日期間走訪(fǎng)慰問(wèn)在崗志愿者、留守志愿者，與他們共度佳節，讓他們在寧蒗也感受家的溫暖。二是積極引導服務(wù)期滿(mǎn)的志愿者創(chuàng )業(yè)、就業(yè)。三是積極穩妥辦理調崗、離崗就業(yè)志愿者手續，為他們走上新崗位提供便利。
(三)志愿服務(wù)工作亮點(diǎn)紛呈
1、恪盡職守，不辱使命，做好本職工作。在項目辦和服務(wù)單位教育引導下，志愿者們嚴格自律，愛(ài)崗敬業(yè)，在各自服務(wù)單位、服務(wù)崗位上積極進(jìn)取，奉獻智慧和力量，譜寫(xiě)了青春贊歌。比如，哈工大支教團，多年來(lái)教學(xué)成績(jì)多次名列全校前茅，得到學(xué)校、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的一致認可。此外。他們還在寧蒗縣開(kāi)展"索瑪花情滿(mǎn)涼山助學(xué)金"、"送溫暖"、"愛(ài)心衛生計劃"等系列助學(xué)助困活動(dòng)及"夢(mèng)在遠方，路在腳下"的系列講座，在民族中學(xué)和縣一中分別開(kāi)設的"心靈講堂"、"青春廣播"得到中學(xué)生的熱烈歡迎。
2.社會(huì )服務(wù)點(diǎn)多面廣，全面開(kāi)花
(1)在會(huì )場(chǎng)、活動(dòng)中嶄露頭角。這些年來(lái)，志愿者活躍在全縣大型活動(dòng)、會(huì )議臺前幕后，從后勤保障、會(huì )場(chǎng)秩序等做起，累計服務(wù)全縣大型會(huì )議5次，運動(dòng)會(huì )12次，派出志愿者300余人次。
(2)在關(guān)愛(ài)行動(dòng)、送溫暖活動(dòng)中唱主角。在團縣委帶領(lǐng)下，廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)農民工子女、關(guān)愛(ài)孤寡老人、關(guān)愛(ài)殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)和送溫暖活動(dòng)。從20xx年起，據不完全統計，團縣委帶領(lǐng)志愿者們開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童20多次，派出志愿者105人次，慰問(wèn)留守兒童近2500多名，送去愛(ài)心衣服、鞋子、書(shū)包、洗漱用品、字典、文具上1000套，價(jià)值20余萬(wàn)元。開(kāi)展愛(ài)老敬老活動(dòng)5次，幫助老人干農活，陪老人聊天的`同時(shí)，為老人們送去棉被、電視和食物等。通過(guò)項目辦和志愿者協(xié)調，引進(jìn)愛(ài)心物資開(kāi)展助學(xué)助困，建設愛(ài)心圖書(shū)室5間，多媒體教室5間，資助困難學(xué)生200余人，捐贈圖書(shū)、衣物不計其數。
(3)在生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)中當先鋒。多次組織開(kāi)展各類(lèi)生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)。如保護母親河行動(dòng)、小手牽大手垃圾不落地活動(dòng)、環(huán)境衛生大掃除活動(dòng)，綠化植樹(shù)活動(dòng)、環(huán)境保護法律法規宣傳活動(dòng)，不完全統計，集中開(kāi)展活動(dòng)30余次，400余人次。此外，還經(jīng)常利用開(kāi)展活動(dòng)為契機加強環(huán)�；顒�(dòng)，大力倡導綠色生態(tài)環(huán)保生活方式。
此外，團縣委還積極組織志愿者參與我縣抗震救災、抗洪搶險、普法宣傳等志愿服務(wù)工作，可以說(shuō)，志愿服務(wù)活動(dòng)范圍廣、形式多樣，效果明顯，志愿者紅帽子、紅馬甲得到了社會(huì )各界的歡迎和認可。
二、幾點(diǎn)經(jīng)驗
一是重視志愿者的教育培訓工作，增強志愿者宗旨意識，堅定理想信念，提高履職能力和服務(wù)能力，增強志愿者紀律觀(guān)念，遵守規章制度;
二是縣項目辦要樹(shù)立服務(wù)志愿者的意識，保障志愿者利益，實(shí)現管理、服務(wù)人性化、制度化、科學(xué)化。
三是引導志愿者樹(shù)立實(shí)踐增知長(cháng)干的意識，在志愿服務(wù)實(shí)踐中堅定理想信念，在志愿服務(wù)中增長(cháng)知識、提升本領(lǐng)，在實(shí)踐中成長(cháng)成才。
寧蒗縣西部計劃工作取得良好成果的同時(shí)，也存在許多不足之處，出現個(gè)別志愿者的服務(wù)意識和吃苦精神不濃，同時(shí)縣項目辦由于工作量多而雜，因此存在人員相對短缺，活動(dòng)資金相對不足等實(shí)際問(wèn)題，在開(kāi)展團內工作與開(kāi)展對大學(xué)生志愿者管理工作時(shí)表現出兩難性等等。今后，項目辦將圍繞如何破解這些問(wèn)題而努力。將進(jìn)一步健全工作機制，完善信息上報、節慶日慰問(wèn)、生病探望慰問(wèn)等制度，切實(shí)維護志愿者權益;將進(jìn)一步強化宣傳、擴大影響，擴大項目影響力;將進(jìn)一步指導志愿者立足本職，擴大服務(wù)領(lǐng)域，努力工作，勇于創(chuàng )新;將進(jìn)一步加大激勵機制建設，充分調動(dòng)志愿者的工作積極性;將進(jìn)一步加強對志愿者的紀律和安全教育，保證項目的圓滿(mǎn)實(shí)施;將進(jìn)一步加大爭資力度，做好經(jīng)費保障，不斷總結經(jīng)驗，不斷探索和完善機制，確保我縣西部計項目的順利推進(jìn)。
大學(xué)志愿服務(wù)總結6
這次跟著(zhù)大部隊去了農村做志愿者活動(dòng)，其實(shí)在這次志愿者活動(dòng)之前，這段時(shí)間我原本是想去兼職賺錢(qián)的。但是后來(lái)想一想，其實(shí)做一些更有意義的事情會(huì )更加的充實(shí)我們的大學(xué)生活，所以反復糾結之后，我還是選擇跟隨院里的老師和同學(xué)們去了農村學(xué)校捐書(shū)。經(jīng)歷了這一次志愿者活動(dòng)之后，讓我對教育、對學(xué)習都有了一些不一樣的看法了，我想這或許也是我的一次成長(cháng)和收獲吧！
這次我們坐大巴，帶著(zhù)學(xué)校同學(xué)們捐的書(shū)籍去了xx鄉鎮，這個(gè)鄉鎮地理位置很偏，但是學(xué)校也不少，零零散散差不多也有三個(gè)學(xué)校的樣子。我們一開(kāi)始去了一家比較近的小學(xué)，和校長(cháng)交流了之后，校長(cháng)對我們的舉動(dòng)感到非常的暖心，當時(shí)孩子們正在上課，我們的大巴停在學(xué)校外面的馬路上非常的顯眼，下課之后，果然一些學(xué)生發(fā)現了大巴車(chē)，然后紛紛過(guò)去看。后來(lái)我們去搬書(shū)的時(shí)候，很多學(xué)生都過(guò)來(lái)幫忙，有的學(xué)生看到這么多的書(shū)開(kāi)心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來(lái)做公益是這么一件快樂(lè )的'事情啊，既幫助到了別人，也讓自己收獲了一份溫暖，真的是非常值得的一件事情。
后來(lái)我們又陸陸續續去了其他的兩個(gè)學(xué)校，學(xué)校里的孩子們大都是非常的開(kāi)心的，看到了這么多的書(shū)放進(jìn)各自的班級圖書(shū)角的時(shí)候，我感受到了他們的滿(mǎn)足和感恩。還記得有一個(gè)小女孩讓我印象非常的深刻，當時(shí)我們就要走的時(shí)候，我由于忘拿了一件衣服，趕回去拿的時(shí)候，那個(gè)小女孩給我送了出來(lái)，她笑瞇瞇的將衣服放到我的手里，咧著(zhù)嘴角跟我說(shuō)了一聲謝謝姐姐！我當時(shí)心都暖化了，這個(gè)女孩子，那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，又真真誠誠。
后來(lái)離開(kāi)之后，其實(shí)我也非常的不舍，雖然這次在送書(shū)的過(guò)程中很少和孩子們有什么接觸和了解，但其實(shí)我知道他們需要這樣的幫助，這個(gè)社會(huì )上還有更多的學(xué)校需要我們這樣的熱心。書(shū)籍是一件永遠可以傳達力量的事情。
作為新一代大學(xué)生，我們理當傳承這一種力量，讓更多知識的力量流入廣闊的大地，讓更多的溫暖去籠罩這個(gè)社會(huì )，只有這樣，我們才能夠真正的擔當起一名志愿者的責任，才能讓這個(gè)原本孤單的世界變得團結且友好！
大學(xué)志愿服務(wù)總結7
為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖，學(xué)校xx院系在懷化特校開(kāi)展了“情系聾啞兒童，愛(ài)心點(diǎn)燃夢(mèng)想”大學(xué)生志愿者活動(dòng)，30多名志愿者在xx系院xx老師，xx老師，xx老師，xx老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xx特校。xx、xx擔任此次活動(dòng)主持人。
2020年xx月xx日早上八點(diǎn)教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車(chē)出發(fā)，半個(gè)小時(shí)后順利到達xx特校。在xx特校外，我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，真是讓人心痛。進(jìn)校后，我們全體志愿者在操場(chǎng)上開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀(guān)著(zhù)我們�？吹竭@種情況，我們經(jīng)過(guò)與特校的手語(yǔ)老師們溝通，主動(dòng)與孩子們一起玩了起來(lái)，吹氣球、打籃球，操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂(lè )乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的小插曲。九點(diǎn)整，主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始，隨后志愿者們表演了精心準備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》，贏(yíng)得孩子們一陣掌聲。接著(zhù)文桂芳老師為大家致辭。致辭過(guò)后，志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導孩子們大膽寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后，一個(gè)小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任xxx老師致辭。
本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開(kāi)心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛(ài)心；
活動(dòng)項目中的微心愿將會(huì )讓聾啞兒童感受到來(lái)自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì )實(shí)踐的熱情和能力，同時(shí)也提高了大學(xué)生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀(guān)察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動(dòng)中收獲快樂(lè )，健康成長(cháng)，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想，我們大學(xué)生志愿者們的xx特校之行不僅發(fā)揚了關(guān)愛(ài)弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。
此次“敬老院之行”活動(dòng)開(kāi)展本著(zhù)提高市民及大學(xué)生的文明素質(zhì)，促進(jìn)xx道德文明建設；
以思想道德教育為契機，向社會(huì )倡導懂感恩、樹(shù)新風(fēng)為xx市創(chuàng )辦衛生城市和優(yōu)秀文化道德城市助一臂之力為目的，以我們大學(xué)生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德，關(guān)注那些孤獨的老人們，為我們的社會(huì )主義現代化和諧社會(huì )奉獻精神。
一、活動(dòng)準備期間
本次“敬老院之行”活動(dòng)我部認真規劃、組織，盡心投入到活動(dòng)的策劃，大學(xué)生志愿者的召集和大學(xué)生志愿者培訓當中來(lái)�；顒�(dòng)前一個(gè)星期，我部三個(gè)部長(cháng)共同商議活動(dòng)的策劃，考慮活動(dòng)的效果，注意事項以及活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題以及突發(fā)狀況的處理問(wèn)題。在活動(dòng)的前3天召集服務(wù)隊的大學(xué)生志愿者，粗略的講解了本次活動(dòng)的目的和注意事項，活動(dòng)前兩天召集本部門(mén)干事，交代有關(guān)活動(dòng)的有關(guān)事項，把干事進(jìn)行分組，告知其負責服務(wù)點(diǎn)的具體位置和服務(wù)范圍，解答了各干事有關(guān)活動(dòng)的疑問(wèn)�；顒�(dòng)前兩天召集志愿者進(jìn)行培訓，培訓的過(guò)程中特別強調人身安全，志愿者形象以及禮貌問(wèn)題，培訓的最后把志愿者進(jìn)行分組，由各組的小組長(cháng)向他們交代活動(dòng)的具體細節和注意事項。
二、活動(dòng)開(kāi)展期間
2020年xx月xx日下午活動(dòng)正式開(kāi)始，1點(diǎn)30分各小組長(cháng)到達指定位置等待志愿者，1點(diǎn)40分大學(xué)生志愿者已經(jīng)到達，在活動(dòng)前進(jìn)行最后的`培訓。下午，在活動(dòng)的過(guò)程中，本部三名部長(cháng)和考核部的成員在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考核和指導。
三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足
在本次活動(dòng)中總的來(lái)說(shuō)還是比較成功，大學(xué)生志愿者在活動(dòng)中表現的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動(dòng)中沒(méi)有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個(gè)別的志愿者存在消極怠工的現象，在活動(dòng)中玩手機，互相嬉戲，有損大學(xué)生志愿者的形象。
以上是本次活動(dòng)的總結，我們將在以后的活動(dòng)中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動(dòng)做出水平，做出品牌。
通過(guò)這次活動(dòng)，更加深化了同學(xué)們關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會(huì )群體能將愛(ài)付諸行動(dòng)，也拉進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力。
我校組織成立大學(xué)生志愿者服務(wù)隊。針對學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳，讓更多得人加入到這個(gè)隊伍中來(lái)。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)大學(xué)生志愿者證書(shū)以及號碼。讓活動(dòng)系統化，正規化，人性化。
其實(shí)剛加入大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì )的時(shí)候，我們對于志愿者有著(zhù)許多的懵懂，似乎覺(jué)得也就是做點(diǎn)好事那么簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì )有不同的感悟與收獲；
每次的活動(dòng)給別人帶去的都是微笑，同時(shí)留給自己的也是開(kāi)心。
針對我們系的實(shí)際情況，開(kāi)展了以下活動(dòng)：迎接新生活動(dòng)，美化校園，敬老院之行等義務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。大學(xué)生志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力，實(shí)質(zhì)上反映了當代大學(xué)生助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)，使我們系的大學(xué)生愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
大學(xué)階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書(shū)本知識，更應投身社會(huì )實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會(huì )服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì )需要上來(lái)講，社會(huì )需要我們的奉獻，需要友愛(ài)，這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出的是真實(shí)的行動(dòng)，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動(dòng)，當然沒(méi)有最好的，只有更好的，希望我們系大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì )越辦越好，把那句“讓愛(ài)心永存校園，用真情貢獻社會(huì )”記在心中，我會(huì )時(shí)刻牢記自己是個(gè)大學(xué)志愿者。
大學(xué)志愿服務(wù)總結8
在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng)。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)，我會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì)，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
為了能在以后的學(xué)習和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓，因此，我們班級總結了這一學(xué)期的工作：
班級組織結構：
班委會(huì )：同學(xué)們自由報名競選，通過(guò)民主投票選舉形成，主要任務(wù)是配合輔導員開(kāi)展學(xué)生工作，傳達學(xué)院指示，以班長(cháng)及團支書(shū)為核心，組織開(kāi)展班級活動(dòng)，是班級的核心骨干。我班班委會(huì )成員工作作風(fēng)踏實(shí)，能密切聯(lián)系同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，使班級各項活動(dòng)有序的開(kāi)展。
一學(xué)習方面：
學(xué)習是學(xué)生的天職，是一切的基礎。由副班長(cháng)負責考勤，每天都對班級的出勤進(jìn)行登記，及時(shí)匯報，在最短時(shí)間內了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，糾正方向，以營(yíng)造良好的班級學(xué)風(fēng)。
二工作方面：
班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會(huì )成員不定期開(kāi)展班委會(huì )，對近期個(gè)人自我表現進(jìn)行自我鑒定，并對班級未來(lái)構想提出了規劃。在規劃班級工作中，我們始終堅信活躍班級氣氛，營(yíng)造團結優(yōu)良班風(fēng)，充分調動(dòng)積極因素，開(kāi)展有意義的活動(dòng)是班級工作的中心。因此，我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會(huì )，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展些趣味性強，能夠全民參與，大家一起娛樂(lè )的活動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會(huì )、學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)。
三班級及團委開(kāi)展的活動(dòng)：
1、在開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了自我介紹的活動(dòng)以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，使來(lái)自各地的同學(xué)能盡快熟悉新的生活環(huán)境。
2、心理拓展活動(dòng)，由心理輔導中心主辦，全體同學(xué)參與，在此活動(dòng)中使同學(xué)關(guān)系進(jìn)一步增加。
3、進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，使大家更加深入學(xué)習雷鋒，認真貫徹雷鋒精神，加強學(xué)生的思想道德水平建設。
4、進(jìn)行期中考試動(dòng)員大會(huì )，使大家明確學(xué)習目標，加緊學(xué)習，認真備考。
5、團主題活動(dòng)
本學(xué)期本班積極響應文學(xué)院開(kāi)展的各項團主題活動(dòng)，在班級組織了多種形式的團活動(dòng)。在與班級其他班委的合作下，本學(xué)期在本班組織策劃進(jìn)行十八大精神伴我行十八大精神學(xué)習以及團章學(xué)習活動(dòng)，帶領(lǐng)班級同學(xué)談?wù)勛约旱那啻�，感悟青春，并積極向同學(xué)們傳達十八大精神，幫助同學(xué)們在學(xué)習在校理論知識同時(shí)也積極關(guān)注思想境界的提升，與時(shí)俱進(jìn)。此外，還向同學(xué)們普及了中國共青團相關(guān)知識和團章的主要內容。
在整學(xué)期的活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們都積極參與，感悟青春，感恩父母老師，并感恩于家庭學(xué)校以及社會(huì )，體會(huì )責任感與使命感，幫助同學(xué)們樹(shù)立健康積極的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，明白青春的.意義，培養不服輸不怕苦的拼搏精神，并且認真在實(shí)際生活中貫徹了十八大精神，學(xué)習了團章。感受到中國共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進(jìn)取精神，在這對我們大學(xué)生在今后的學(xué)習生活以及未來(lái)走上社會(huì )都有著(zhù)重
要的激勵作用。本學(xué)期的主題活動(dòng)的開(kāi)展十分成功，并且具有極其深遠的積極意義。
四生活方面：不可否認，我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初時(shí)教室及宿舍衛生方面確實(shí)差強人意。但后來(lái)在輔導員的嚴格要求下，教室及寢室衛生有明顯的好轉。
五班級所存在的問(wèn)題：
1、工作計劃沒(méi)有合理安排，遇到突發(fā)狀況便擱置一邊；
2、班委會(huì )內部人員有些時(shí)候不能?chē)栏褚笞约�，起不到模范帶頭的作用；
3、有個(gè)別同學(xué)仍沒(méi)嚴格要求自己，有遲到早退等不良現象；
4、極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強，紀律觀(guān)念不夠強；
5、同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習覺(jué)悟仍然不夠高；
6、活動(dòng)方面沒(méi)有開(kāi)展大型、知名度高，效果好的活動(dòng)。
本學(xué)期我們工作學(xué)習上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的地方，但我們相信，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好，因為我們有一支優(yōu)秀的工作團隊和一個(gè)團結的班級在支持著(zhù)我們前進(jìn)。 展望未來(lái)的班級工作優(yōu)勢，我們要避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )校優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大學(xué)志愿服務(wù)總結9
“學(xué)雷鋒日”期間，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效應，在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮�，F將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著(zhù)力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處，我校及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立領(lǐng)導機構，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專(zhuān)人負責此項工作。各學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、班團隊會(huì )、國旗下講話(huà)等有利時(shí)機，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語(yǔ)等載體，積極開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )，為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的`活動(dòng)氛圍。
二、結合教育工作實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
一是開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習。同時(shí)，我校認真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊會(huì )；采訪(fǎng)一位身邊的活雷鋒；寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì )），取得了良好的效果。
二是開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。我校通過(guò)組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調查等多種形式，為普及了社會(huì )、生活和學(xué)生禮儀常識，開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養。
三是開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。崇文學(xué)校積極組織青少年志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動(dòng)，引導機動(dòng)車(chē)駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長(cháng)帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創(chuàng )造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開(kāi)展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。我校通過(guò)組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛(ài)心幫助、親情溝通、文體娛樂(lè )等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開(kāi)展倡導綠色環(huán)保志愿服務(wù)。我校組織學(xué)生開(kāi)展清掃學(xué)校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì )宣傳了低碳理念、節能減排、樹(shù)立環(huán)保意識的理念。我校中學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應各級部門(mén)號召，認真弘揚雷鋒精神，主動(dòng)開(kāi)展多項志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng )建全國文明縣、和諧校園作出了新的貢獻。
大學(xué)志愿服務(wù)總結10
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng)，隨著(zhù)三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段（雷鋒精神學(xué)習周）
1、3月4日，利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在大隊會(huì )上，首先由梁海嘉校長(cháng)發(fā)出學(xué)習雷鋒精神的號召，倡導在校園內發(fā)揚雷鋒精神的精髓，爭做一個(gè)令人夸贊的小雷鋒。學(xué)生代表潘源同學(xué)結合實(shí)際情況談?wù)剬W(xué)習雷鋒的計劃和想法，四、五年級代表詩(shī)歌朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，在校園尋找雷鋒的足跡，六年級的喬紫薇同學(xué)還給山區的同學(xué)寫(xiě)了一封信，讓郵遞員叔叔捎去問(wèn)候與祝福，學(xué)校特地做了一個(gè)大信箱，讓有愛(ài)心的同學(xué)可以給山區的同學(xué)寄信、寄物。少先隊代表在大會(huì )上以歌舞的形式表演了《學(xué)習雷鋒好榜樣》，給同學(xué)帶來(lái)一股沁人心脾的芳香，最后，為了讓同學(xué)們表示學(xué)雷鋒精神的決心，大會(huì )上還舉行了簽名儀式，通過(guò)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
2、各中隊制定活動(dòng)方案，各班于3月15日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六⑴中隊、五（1）中隊、三（1）中隊。
二、實(shí)施階段（學(xué)習雷鋒行動(dòng)周）
1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往街道清理衛生死角，獻愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的，有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個(gè)方面。
4、低年級的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的`日記，談一次做好事的體會(huì )，上好一節主題班會(huì )課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結階段（學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結評比）
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去
做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到平整操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部；通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標兵”十四名，分別是二年級王浩、蘇卓光；三年級黃正權、陳曉毓；四年級岑冬洋、黃值鈺；五年級的張寧、周菲；六年級邢曉麗、羅志。各班組織本班同學(xué)認真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結，積極撰寫(xiě)心得體會(huì )。通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調查評選了六年級1班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的人少了；環(huán)境衛生也有大的改觀(guān)，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了；學(xué)習面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。在這些活動(dòng)中，各班涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛、周海；五年級的張青松；四年級的王灝杰。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們會(huì )把他作為
生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
大學(xué)志愿服務(wù)總結11
一、強化自身建設。
青年志愿者協(xié)會(huì )作為全校志愿者的領(lǐng)導機構，健全組織機構，規范管理制度，提高干部素質(zhì)，加強團隊建設勢在必行，在這方面主要開(kāi)展以下工作：
1、根據實(shí)際需要及時(shí)進(jìn)行青協(xié)內部人員工作位置調整。為了加強同各院分會(huì )的聯(lián)系，充分發(fā)揮校青協(xié)的組織作用，本學(xué)期校青協(xié)將把所屬七部門(mén)的機構設置及人員配備更加合理、健全，以使全校青年志愿者工作得到更好的發(fā)展。
2、對所屬部門(mén)加強管理。
本學(xué)期將對各部門(mén)進(jìn)行精細化管理，主要依據《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )章程》《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )內部成員管理制度》《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )理事會(huì )制度》《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )注冊會(huì )員管理條例》等各項規章制度，對各部門(mén)進(jìn)行量化考核，規范內部管理。
3、舉辦業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，開(kāi)展小型活動(dòng)。
為提高全體成員素質(zhì)，增強校青協(xié)號召力和凝聚力。將組織開(kāi)展基本志愿知識及專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，并在各部之間展開(kāi)各種互動(dòng)活動(dòng)，增強團隊凝聚力。
二、加強與學(xué)院青年志愿者分會(huì )之間的聯(lián)系，幫助學(xué)院完成志愿者組織服務(wù)隊的建立。
本學(xué)期我們將繼續指導并幫助各學(xué)院完善建立志愿者組織，加強和學(xué)院之間的聯(lián)系，促使各學(xué)院更好參與青年志愿服務(wù)活動(dòng)。校青協(xié)定期傳達各階段青年志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)向，并以第××屆牡丹花會(huì )為平臺，組織各院系積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
同時(shí)考慮到本學(xué)期新成立的一些分會(huì )，校青協(xié)也會(huì )加強溝通，及時(shí)了解各學(xué)院青協(xié)分會(huì )活動(dòng)開(kāi)展情況及在發(fā)展過(guò)程中遇到的困難，協(xié)助其解決。并通過(guò)開(kāi)展定點(diǎn)培訓，交流學(xué)習會(huì )等多種方式，實(shí)現我校青年志愿者工作的全面發(fā)展。
三、繼續堅持與完善校青協(xié)品牌服務(wù)隊。
“陽(yáng)光天使”義務(wù)家教活動(dòng)是校青協(xié)大力推進(jìn)開(kāi)展的一項品牌活動(dòng)。在本學(xué)期，我們將更注重加強幫助真正需要幫助的'貧困家庭，讓校方提供家庭貧困、學(xué)習上存在困難，學(xué)習意愿強烈的同學(xué)，把志愿者們的幫助，帶給最需要的人。同時(shí)根據義務(wù)家教個(gè)人的所學(xué)特長(cháng)，確實(shí)做到發(fā)揮長(cháng)處，提供秀的服務(wù)。
四、嚴格執行志愿者會(huì )員注冊與管理辦法。
學(xué)期出按照《××大學(xué)青年志愿者注冊管理辦法》，在全校四個(gè)校區范圍內開(kāi)展志愿者注冊工作，擴大志愿者規模，并在每次活動(dòng)后，建立志愿服務(wù)日志，落實(shí)執行志愿者活動(dòng)后，志愿者證蓋章規定，保障志愿者權利，并舉辦志愿者交流會(huì )，提高志愿者熱情。
五、加大宣傳力度。
本學(xué)期，我們將分別在校內外同時(shí)加強青協(xié)的影響力與號召力。對校內，通過(guò)進(jìn)一步的宣傳，加大志愿精神在校園中的影響，感召更多的大學(xué)生投入志愿工作。
對校外，加強與其他校級組織及社會(huì )媒體的聯(lián)系，通過(guò)聯(lián)系記者，積極投稿等方式。擴大影響力，引起社會(huì )對我校青年志愿者協(xié)會(huì )的關(guān)注，對志愿服務(wù)事業(yè)的關(guān)注。
六、加強與其他高校之間的聯(lián)系。
把握機遇，聯(lián)合x(chóng)x市各高校的青年志愿者組織，在全市范圍內開(kāi)展大型志愿活動(dòng)，擴大我校在洛陽(yáng)高校間的影響。同時(shí)，向全國高校的優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會(huì )學(xué)習，吸取他們的先進(jìn)經(jīng)驗，使我校青年志愿者事業(yè)在短時(shí)間內得到更快的發(fā)展與壯大。
大學(xué)志愿服務(wù)總結12
很幸運這次能夠有機會(huì )走進(jìn)圖書(shū)館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機會(huì )使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì )。
下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們詳細的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書(shū)。同時(shí)，給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識，這次活動(dòng)我們也體會(huì )到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識，同時(shí)自身的素養也得到了提高�；顒�(dòng)結束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎�？粗�(zhù)安靜的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架，想著(zhù)同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的知識，同時(shí)也讓教會(huì )了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴謹的態(tài)度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì )給我們以后的`工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名當代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì )速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話(huà)說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著(zhù)，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì )到其中的
圖書(shū)館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習、生活亦是如此。學(xué)習中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機會(huì )在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng )一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會(huì )貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會(huì )垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺(jué)得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會(huì )。每個(gè)人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè )，我也從中體會(huì )生命的意義與滿(mǎn)足感，從中得到巨大的快樂(lè )。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書(shū)館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認識到讀書(shū)對于培養我們大學(xué)生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法
涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(cháng)的道路上起著(zhù)非常重要的作用。在生活中，學(xué)習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
大學(xué)志愿服務(wù)總結13
對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì )關(guān)懷，獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言，它是提升社會(huì )禮貌風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石。
在志愿服務(wù)過(guò)程中，我自我也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到了滿(mǎn)足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂(lè )人”，也“樂(lè )己”。所以，志愿服務(wù)是一舉兩得的好事，我們每個(gè)人都應當積極參與。
“被需要是一種幸�！�。這感覺(jué)我是在真正的做志愿服務(wù)之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當做自我的生活資料和生活方式，時(shí)時(shí)刻刻去幫忙需要幫忙的人，做奉獻愛(ài)心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。我們應當更加努力的去服務(wù)社會(huì )，為更多的人送去溫暖，讓更多的人看到期望。
我們就是當代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽(yáng)，是期望和愛(ài)心之光奉獻是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和歡樂(lè )，也是連接的紐帶，連之后你我他，匯成心的橋梁，更是應對需要幫忙的人伸出的一雙手。
也許堅持，就是期望能把一份愛(ài)心傳遞下去。也許堅持，是因為我們在付出的過(guò)程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我并不寂寞，因為我相信有許許多多的人在與我做著(zhù)相同的工作，我應當感到驕傲。
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我深刻的認識到:奉獻真的帶給了我許多歡樂(lè )，讓我感覺(jué)到了自我的存在與存在的意義。在未來(lái)，我們應當更多的去幫忙他人，做更多的志愿服務(wù)活動(dòng)，它會(huì )讓我們的生活更有意義，更有價(jià)值。與此同時(shí)，也讓我們的精神世界得到了滿(mǎn)足，可謂是一舉兩得啊!
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，雖然我做的都是很小有很瑣碎的事，但對我來(lái)說(shuō)卻意義重大。盡管我只是打掃衛生，整理文件，可是我的工作卻給村委會(huì )的其他工作人員供給了一個(gè)干凈、舒適的工作環(huán)境，這樣也有利于他們的工作。
經(jīng)過(guò)這次的志愿服務(wù)，我深刻的體會(huì )到工作的辛苦，也更深深的感受到了由于付出而收獲的歡樂(lè )。我走出了理論知識，落實(shí)于實(shí)際生活，真正做到了理論與實(shí)踐相結合。如要堅持公共場(chǎng)所的整潔，我也會(huì )提醒身邊的人注意堅持公共衛生，因為這次的志愿服務(wù)活動(dòng)讓我重新體會(huì )到勞動(dòng)者的辛苦，體會(huì )了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)，生活不僅僅是為自我和自我的家人努力，還能夠為這個(gè)社會(huì )而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。
這次的志愿服務(wù)最重要的是讓我的思想認識得到了進(jìn)一步的提升，讓我體會(huì )到了為他人、為社會(huì )做貢獻的樂(lè )趣，懂得了盡自我所能為社會(huì )奉獻一點(diǎn)綿薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服務(wù)社會(huì )是我們每個(gè)人的義務(wù)。社會(huì )就是一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員，我們每個(gè)人都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù)也僅有我們每個(gè)人都為社會(huì )奉獻一點(diǎn)自我的愛(ài)心，我們的社會(huì )才會(huì )不斷的提高，最終建成和諧社會(huì )，志愿服務(wù)是一種服務(wù)社會(huì )的不錯形式。
在參加志愿服務(wù)活動(dòng)中，要勇于擔當。不怕臟，不怕累，全心全意投入到每一個(gè)活動(dòng)中。同時(shí)，充分發(fā)揮自我的聰明才智或一技之長(cháng)，為社會(huì )做一些有益之事。要想做好一名志愿服務(wù)者，還必須要不斷加強理論學(xué)習，提高思想境界，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。這樣，才能使自我的人生修養和修養水平得到更好的提升，也更會(huì )用心關(guān)注民生，做出更有利于社會(huì )的貢獻。在參加志愿服務(wù)活動(dòng)是這樣，平時(shí)學(xué)習生活也應如此。不論生活、學(xué)習還是工作，都能夠用志愿服務(wù)的標準來(lái)要求自我，切實(shí)做一名實(shí)實(shí)在在、有一與社會(huì )的好人，還要鼓勵身邊的人，一齊參加這項活動(dòng)。
“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過(guò)自身的'不斷努力，拿出百尺竿
頭的干勁，胸懷會(huì )當臨絕頂的壯志，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我想，志愿服務(wù)是一片廣闊的沃土，我期望更多的人加入這支充滿(mǎn)生機和期望的勞動(dòng)大軍，共同挖掘、共同探索，為社會(huì )，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自我的鍛煉，對自我人格的一種升華。
這次的志愿服務(wù)讓我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。作為當代的大學(xué)生，在學(xué)習之余，進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，在奉獻社會(huì )的同時(shí)，也會(huì )收獲到更多的社會(huì )經(jīng)驗。
最終，我真心的感激村委會(huì )給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿服務(wù)機會(huì )，這期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書(shū)本上永遠學(xué)不到的寶貴人生財富，如果再有這樣的機會(huì )，我依然會(huì )努力去爭取，盡自我的本事為身邊的人做一些力所能及的事。
大學(xué)志愿服務(wù)總結14
從這次活動(dòng)中，我也清楚地意識到，留守兒童面臨的問(wèn)題不僅僅是陪伴，還有他們成長(cháng)中面臨的一些問(wèn)題。比如孩子的成長(cháng)發(fā)育問(wèn)題，比如孩子的思想指導問(wèn)題。雖然孩子們進(jìn)入學(xué)校，但他們在生活中缺乏很多關(guān)心和指導。這樣會(huì )使很多孩子對某些層面的理解不夠透徹，也會(huì )使孩子的認知存在一定的`缺陷。這是我在這次活動(dòng)中感受到的最大的一點(diǎn)。
在這次活動(dòng)中，我主要聯(lián)系了一個(gè)12歲的女孩。她的父母一年四季都在外面工作，每年春節都能回來(lái)。有時(shí)他們買(mǎi)不到票就不會(huì )回來(lái)。她一直和祖父母住在一起，祖父母通常務(wù)農，家庭環(huán)境不是很好，女孩通常十幾歲的外部要求會(huì )更強烈，所以她也很苦惱，加上她的身體也在慢慢發(fā)育，所以她有時(shí)真的對現有的狀態(tài)不滿(mǎn)意。但孩子也很懂事，從不問(wèn)爺爺奶奶什么，她懂得感恩，但對某些方面還是很缺乏。
所以我覺(jué)得這些都是留守帶來(lái)的問(wèn)題。爺爺奶奶年紀大了，學(xué)習上沒(méi)有辦法多教育她，只能讓她自己學(xué)習成長(cháng)。所以有時(shí)候，當一個(gè)孩子缺乏引導時(shí)，他看不到更遠的路，也不知道如何發(fā)展�，F在很多留守兒童在初中畢業(yè)前就出去工作了，這是由于家庭環(huán)境的影響，也是留守帶來(lái)的苦難和難題。當我離開(kāi)后，我給女孩留下了我的電話(huà)號碼，我告訴她，如果她有任何困難，任何她無(wú)法解決的問(wèn)題，她都可以打電話(huà)給我。雖然我知道我有時(shí)可能幫不了她，但我可以給她更多的建議，我也希望我能給她和這些孩子帶來(lái)更多的幫助。也許這很有幫助，但我仍然希望能給他們一些安全感和指導。
這項活動(dòng)給了我一些改變，我想更客觀(guān)地看待這個(gè)世界，我也應該更理性地面對生活的每一點(diǎn)。做一個(gè)有愛(ài)心的人，我們的生活會(huì )更溫暖，更陽(yáng)光。
大學(xué)志愿服務(wù)總結15
為了讓這個(gè)冬天更溫暖，學(xué)校系在懷化特殊學(xué)校開(kāi)展了“聾啞兒童、愛(ài)點(diǎn)燃夢(mèng)想”的大學(xué)生志愿者活動(dòng)。在教師、教師、教師和教師的領(lǐng)導下，30多名志愿者來(lái)到了特殊學(xué)校。、擔任本次活動(dòng)的主持人。
2024年月日上午8時(shí)，教育科學(xué)系的老師和志愿者們乘車(chē)出發(fā)，半小時(shí)后順利到達特校。特殊校外，我系輔導員老師與全體志愿者合影。進(jìn)入特殊學(xué)校校園后，那種安靜讓人感到可拍。想到一些正處于花季的男生女生，因為各種原因失去聽(tīng)說(shuō)能力，真是令人心碎。進(jìn)入學(xué)校后，我們所有的志愿者都開(kāi)始在操場(chǎng)上安排會(huì )場(chǎng)。特殊學(xué)校的孩子們似乎很好奇，三三兩兩地看著(zhù)我們�？吹竭@種情況，在與特殊學(xué)校的手語(yǔ)老師溝通后，我們主動(dòng)和孩子們一起玩，吹氣球，打籃球，志愿者們在操場(chǎng)上和特殊學(xué)校的孩子們玩得很開(kāi)心。然后，在主持人的提醒聲中，我們不情愿地結束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的插曲。9:00，主持人宣布青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始，隨后志愿者們表演了精心準備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》，贏(yíng)得了孩子們的掌聲。然后文桂芳老師為大家講話(huà)。演講結束后，志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們耐心地用筆記本和筆與孩子們交流，引導他們大膽地寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的心與心的交流，一款小游戲“杯水傳情”縮短了志愿者與孩子們的距離。最后，特殊學(xué)校主任發(fā)表了講話(huà)。
本次活動(dòng)的參與者深入到聾啞兒童的生活中，與這些特殊兒童敞開(kāi)心扉，相互了解，激起志愿者的愛(ài)心；活動(dòng)中的'微愿望會(huì )讓聾啞兒童感受到懷化學(xué)院教育科學(xué)系兄弟姐妹的關(guān)懷，在學(xué)生中傳遞正能量。
綜上所述，本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì )實(shí)踐的積極性和能力，而且提高了大學(xué)生志愿者的團隊合作和觀(guān)察能力。我們衷心希望這次大學(xué)志愿者活動(dòng)能幫助懷化特殊學(xué)校的聾啞兒童在活動(dòng)中獲得快樂(lè )和健康成長(cháng)，在未來(lái)各方面的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。我認為，我們大學(xué)生志愿者的特殊學(xué)校之行不僅弘揚了關(guān)愛(ài)弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，也給特殊學(xué)校的孩子們帶來(lái)了陽(yáng)光和溫暖。
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