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誠信教育主題班會(huì )總結

時(shí)間:2024-04-08 13:17:06 總結 我要投稿

誠信教育主題班會(huì )總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的誠信教育主題班會(huì )總結,希望能夠幫助到大家。

誠信教育主題班會(huì )總結

誠信教育主題班會(huì )總結1

  為構建“誠信勵志”的校園文化氛圍,培養學(xué)生誠信做人、感恩助學(xué)、自立自強、勵志成才、回報社會(huì )的意識,自今秋開(kāi)學(xué),xx縣xx鄉xx小學(xué)以多種形式在全校開(kāi)展了“誠信感恩,勵志成才”為主題的資助育人教育活動(dòng)。

  為了使活動(dòng)能取得實(shí)效,學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )議,闡述活動(dòng)的意義,制定活動(dòng)方案,提出活動(dòng)的要求。各班級充分利用黑板、主題班會(huì )、手抄報等宣傳形式,大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性,學(xué)校還利用LED電子屏幕進(jìn)行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息,并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會(huì )課或晨會(huì )課或德育課召開(kāi)宣講國家資助政策專(zhuān)題會(huì )議,全面解讀國家資助政策,了解國家資助對象、范圍及條件,將資助誠信與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)結合在一起。

  個(gè)別班級還精心設計主題班會(huì )方案,通過(guò)講故事、繪畫(huà)、書(shū)信大賽等形式人人參與活動(dòng),了解誠信、勵志的內容,或組織學(xué)生利用班班通觀(guān)看有關(guān)誠信、勵志電影。召開(kāi)誠信教育活動(dòng)班干部培訓和動(dòng)員大會(huì ),動(dòng)員學(xué)生干部積極宣傳,并做好表率。

  六年級開(kāi)展了專(zhuān)題小報制作宣傳評比活動(dòng)和幸福日記評比活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導、黨員干部、班主任老師們在大走訪(fǎng)中深入學(xué)生家庭,尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生家庭實(shí)際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習,不斷進(jìn)取。學(xué)校校長(cháng)張同志走訪(fǎng)到困難學(xué)生家庭時(shí),給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷,并激勵貧困學(xué)生克服暫時(shí)的.困難,磨礪意志,努力學(xué)習,立志成才。

  誠信是中華民族的傳統美德,也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容,更是小學(xué)生“立德樹(shù)人,正品成格”的必備品質(zhì)。通過(guò)歷時(shí)近三個(gè)月的教育專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)更加清楚國家的資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。

  五年級一位貧困受助同學(xué)寫(xiě)下了“感恩黨和社會(huì )”的感言;六年級多位學(xué)生寫(xiě)下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誠信感恩,勵志成才”等,正如同學(xué)的幸福感言:“國家資助政策減輕了我家的負擔,讓我安心學(xué)習,愉快地生活!;“人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅強,在國家與社會(huì )無(wú)私的幫助下,我學(xué)會(huì )了感恩,認清了責任。我心懷感恩,自立自強,貧而志堅,擁抱明天,擁抱希望!

誠信教育主題班會(huì )總結2

  誠信是中華民族的傳統美德,也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容,對于維護校園穩定、社會(huì )和諧具有重要意義。根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》,我院組織開(kāi)展了學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)。

  我院于5月中旬在各個(gè)班陸續召開(kāi)了“誠實(shí)守信,珍惜信用”主題班會(huì )。各班組織觀(guān)看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀(guān)念,提醒即將畢業(yè)的學(xué)生及時(shí)履行國家助學(xué)貸款合同,使學(xué)生真正理解信用財富和珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學(xué)171,161,151,心理161,151積極組織同學(xué)開(kāi)展班會(huì ),班會(huì )上同學(xué)們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下,仍及時(shí)召開(kāi)班會(huì ),向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚了誠信觀(guān)念,同學(xué)們均表示一定會(huì )堅守誠信,按時(shí)還款?傮w來(lái)說(shuō),各班班會(huì )都取得了良好效果。

  在這次誠信教育主題活動(dòng)中,我院領(lǐng)導高度重視,切實(shí)加強領(lǐng)導作用,結合我院實(shí)際,認真制定了活動(dòng)方案,明確各活動(dòng)負責人,組織師生共同開(kāi)展本次活動(dòng),使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。我院在活動(dòng)期間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等各種宣傳手段,大力宣傳活動(dòng)意義和誠信的.重要性,我院制定了具體的活動(dòng)方案,努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠信教育活動(dòng)中,院學(xué)生會(huì )和團委積極發(fā)揮作用,在院領(lǐng)導和老師的領(lǐng)導下,積極配合工作,發(fā)揮學(xué)生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開(kāi)展各項教育活動(dòng),其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開(kāi)展主題班會(huì )等活動(dòng),起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展,使誠信觀(guān)念深入學(xué)生心中。

  總體來(lái)看,我院在本次誠信教育主題活動(dòng)中,積極發(fā)揮院領(lǐng)導作用,學(xué)生積極開(kāi)展工作,師生緊密配合,使活動(dòng)取得了良好的教育效果,誠信觀(guān)念深入人心,學(xué)生深受教育。

誠信教育主題班會(huì )總結3

  誠信,就是誠實(shí)守信,這既是中華民族的傳統美德,也是建設現代化新型社會(huì )的基石。針對我校品德課題內容,結合七(6)班學(xué)生實(shí)際,我們認真開(kāi)展以“講誠信”為主題的誠信活動(dòng),以引導學(xué)生以誠待人,以信立身,在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚,F對此次主題班會(huì )總結如下:

  一、基本情況

  1、七(6)全班同學(xué)按時(shí)出席本班主題班會(huì )。

  2、班會(huì )主要內容。

  (1)結合本班學(xué)生的實(shí)際,指導學(xué)生制定符合自己,體現本班特色的承諾書(shū)。

  (2)好書(shū)推薦(有關(guān)誠信的書(shū))。

  (3)收集現實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論,總結出不誠信的后果以及誠信的意義,知道誠信給我們帶來(lái)哪些好處。

  3、在班會(huì )的.整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都認真地觀(guān)看并能積極發(fā)言,參與其中的話(huà)題討論。

  二、主要收獲

  1、“誠信”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。誠信不僅僅在這個(gè)誠信活動(dòng)中被重視,我們的一生都要有誠信的伴隨,讓誠信伴我們成長(cháng)。努力做好同學(xué)們的誠信教育,使全班學(xué)生都成長(cháng)為講誠信的人。

  2、重視發(fā)揮受教育者的主動(dòng)性,組織學(xué)生開(kāi)展了這次主題班會(huì ),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和情景體驗,使同學(xué)們接受誠信道德教育,提高誠信意識。

  三、存在問(wèn)題

  1、形式不夠規范。由于第一次講主題班會(huì )課,難免在籌備工作中存在一些小失誤,準備不夠充分,未能完全規范化。

  2、班會(huì )氣氛不夠熱烈,內容也僅限于說(shuō)說(shuō)講講,學(xué)生參與的積極性不夠高,使同學(xué)們對誠信的見(jiàn)解有一定的局限性。

  此次主題班會(huì )在增強了全班的誠信感恩意識,也為七(6)班的文明習慣的形成。

誠信教育主題班會(huì )總結4

  一、教學(xué)目標

  1、知識目標

  了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

  2、能力目標

  培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力,為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力,引導學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

  3、素質(zhì)目標

  增強對他人、對社會(huì )的責任感,樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念,大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。

  二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn)

 。1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

 。2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統;

 。3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

  2、教學(xué)難點(diǎn)

 。1)理解誠信是立身之本和交往之道;

 。2)了解生活中誠信的復雜性。

  三、教學(xué)方法

  典型事例分析法、講授、討論

  四、課前準備

  1、教師

 。1)課件準備。

 。2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

  2、學(xué)生:

  收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲耄簞(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式

  為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動(dòng)規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

 。ǘ┙饷苷\信銀行

  1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導)

  誠,就是要實(shí)事求是,不擴大,不縮;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見(jiàn),誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示

  要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

  教師:“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說(shuō)謊,而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng),最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái),有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結:誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

 。ㄈ┡c誠信有關(guān)的小故事:

  1、曾子殺豬

  曾子的`妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著(zhù)一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。

  2.小珊迪的故事

  18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬,請您買(mǎi)一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道!拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走,“先生,請您買(mǎi)一包吧,我今天還什么東西也

  沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。

  晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了,在家躺著(zhù)呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)!白!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):“對不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。

 。ㄋ模w驗誠信,誠信是金

  1、誠信是立身之本

  活動(dòng):銀行招聘啟示錄

  有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō):“船小負載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)!蹦贻p

  人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì )兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現在,這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包,來(lái)到了某銀行應聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演)

  教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

  小結:誠信是一個(gè)人安身立命的基礎,是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。

  2、誠信是交往之道

 。1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設問(wèn):

  A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  B、如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

 。2)誠信銀行大贏(yíng)家:誠信的榜樣

  誠信超人——李嘉誠的故事

  李嘉誠在創(chuàng )業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無(wú)著(zhù)落,但他并沒(méi)有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對他十分信賴(lài),說(shuō):

  “從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了,現在我們就簽約吧!彪m然這是個(gè)好機會(huì ),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō):“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限!蓖馍搪(tīng)了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián),為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

  設問(wèn):

 。1)為什么外商在沒(méi)有擔保的情況下還會(huì )和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢?

 。2)李嘉誠為什么會(huì )在以后獲得巨大成功呢?

  教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會(huì )獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

  3、誠信是社會(huì )的通行證

  案例一:創(chuàng )辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

  案例二: 2001年中秋節前,著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。

  中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō),這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

  設問(wèn): 同是百年老店,為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆,而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  4、誠信大考驗,贏(yíng)取“誠信元”

  如果你遇到了如下的情況,你會(huì )怎么做?說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

  情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做?

  情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問(wèn)你時(shí),你會(huì )怎么說(shuō)?

  情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事,你對小剛說(shuō):

  情景四:若干年后,你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情,你會(huì )怎么做?

  教師:在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意

  的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

  5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

 。ㄎ澹┱n堂小結

  通過(guò)本節的學(xué)習,我們認識到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德!安恍庞谝粫r(shí),則不信于一世”,因此我們從現在起就要在學(xué)習(誠信考試不作弊)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴,為人要正,做一個(gè)德才兼備的人。

  六、課外拓展

  課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書(shū)。

  七、教學(xué)評價(jià)

  誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規范,調節著(zhù)人與人之間的關(guān)系,維系著(zhù)社會(huì )秩序。做人需要誠信,誠信贏(yíng)得尊嚴。 “無(wú)誠則有失,無(wú)信則招禍”。 誠信是人的一張臉,他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

  附:

  板書(shū)設計:

  誠信銀行卡

  支出 換取

  1、實(shí)事求是 1、立身之本

  2、對人守信 2、交往之道

  3、對事負責 3、社會(huì )公德

  4、講求智慧 4、民族形象 結余:?

誠信教育主題班會(huì )總結5

  根據學(xué)院的通知要求,我們XX級法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開(kāi)了以誠信為主題的班會(huì ),F將有關(guān)情況總結如下:

  一、班會(huì )組織情況

  以“誠信”為主題,全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問(wèn)題展開(kāi)自由討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠信”的意見(jiàn)和建議,討論結束后,每個(gè)同學(xué)對自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

  二、主題討論情況

  1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣

  我們的同學(xué)當中存在以下不文明、不誠信的現象:

  一是有些同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)后不予歸還,老是拖欠;

  二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場(chǎng)對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;

  三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢(qián)或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著(zhù);

  四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有逃票的現象,去桃花峪、去岱廟都會(huì )有乘機逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠信、不講信用、說(shuō)話(huà)不算話(huà)的現象。

  2、當代大學(xué)生應該樹(shù)立怎樣的誠信形象,如何加強個(gè)人修行和良好習慣的培養

  誠信是對大學(xué)生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開(kāi)始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

  3、講求誠信對于我們的益處

  當今社會(huì )是競爭越來(lái)越激烈的`社會(huì ),現在接受高等教育的人數越來(lái)越多,每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會(huì )成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長(cháng)遠的角度來(lái)看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎。

  三、活動(dòng)成效

  通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),大家增進(jìn)了對“誠信”的認識,提高了自覺(jué)踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎,達到了活動(dòng)的預期目的。

誠信教育主題班會(huì )總結6

  誠信是道路,隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙。

  6月1日下午在教育學(xué)院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學(xué)們召開(kāi)主題班會(huì )。

  首先,XX老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上,還體現在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚誠信精神。同時(shí)向同學(xué)們強調了學(xué)習的重要性,并且分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習過(guò)程中準備一個(gè)計劃本,他說(shuō):“當一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來(lái)之際,認真復習,誠信考試,拿到滿(mǎn)意的成績(jì)。

  會(huì )上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習及工作經(jīng)歷,增強同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著(zhù)一顆無(wú)功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝(shū)是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的'評價(jià),此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃,去行動(dòng)。

  共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來(lái)自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹記老師的教誨,在以后的學(xué)習生活中用行動(dòng)去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績(jì)!

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