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大學(xué)教師教學(xué)工作總結最新

時(shí)間:2023-06-12 20:06:00 總結 我要投稿
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大學(xué)教師教學(xué)工作總結最新

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)教師教學(xué)工作總結最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)教師教學(xué)工作總結最新

大學(xué)教師教學(xué)工作總結最新1

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,x年轉眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來(lái)的學(xué)習與工作進(jìn)行總結。

  一、思想政治方面

  作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),積極擁護黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習并貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設專(zhuān)網(wǎng),認真學(xué)習學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設活動(dòng)(如學(xué)校的教師座談會(huì )以及院里的師生座談會(huì ))。通過(guò)這些學(xué)習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責任心和愛(ài)心,同時(shí)要不斷學(xué)習并鉆研先進(jìn)的'教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。

  二、工作方面

  由于本人報到的時(shí)間比較晚,因此這半學(xué)年沒(méi)排上課,院里領(lǐng)導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒(méi)有走上講臺,接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽(tīng)觀(guān)摩同行的授課,以學(xué)習他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達,并結合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過(guò)多種途徑學(xué)習教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽(tīng)評估中專(zhuān)家座談會(huì )上專(zhuān)家對教案的見(jiàn)解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設以及學(xué)習網(wǎng)上其他精品課的建設等,通過(guò)這些接觸,我深刻的認識到了上好一門(mén)課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展與提高大有裨益。

  在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的工作中,我每天按時(shí)上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來(lái)講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作:

 、賲⒓邮袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會(huì )議記錄整理(專(zhuān)家座談會(huì )、評估反饋會(huì )的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡(jiǎn)報的撰寫(xiě)。

 、趯ξ锪鲗(zhuān)業(yè)的培養方案進(jìn)行修訂。通過(guò)對其他院校物流專(zhuān)業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗大綱的查找,對物流專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細的修訂。

 、劢W(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開(kāi)題報告、任務(wù)書(shū)的范文庫。此外,還科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著(zhù)認真負責的態(tài)度來(lái)做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。

  在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí),我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類(lèi)論文百余篇,并進(jìn)行了分類(lèi),在這個(gè)過(guò)程中,我進(jìn)一步學(xué)習了管理類(lèi)的論文寫(xiě)作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫(xiě)作》這門(mén)課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書(shū)籍的基礎上,形成了這門(mén)課的教學(xué)思路。

大學(xué)教師教學(xué)工作總結最新2

  懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,20xx年的8月我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的工作崗位!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,在這2年多的時(shí)間里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我知道做一名優(yōu)秀的教師必須付出辛勞,我愿意把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

  從20xx年至今,我帶過(guò)360名學(xué)生,現管理12級本科生161人,14級本科生165人,共計326人。經(jīng)歷了橫向以年級為單位到縱向以專(zhuān)業(yè)為單位的跨度。同時(shí)肩負接管本科與專(zhuān)升本兩個(gè)不同層次學(xué)生的重任,F將本人兩年來(lái)的工作總結如下:

  一、個(gè)人修養方面

  第一,篤實(shí)好學(xué),加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習。首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種載體瀏覽國際、國內重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學(xué)習。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。20xx年8月,我參加了遼寧省教育廳思想政治工作處開(kāi)辦的高校輔導員崗前培訓。培訓的時(shí)光,雖已如沙灘上的腳印隨著(zhù)潮水的沖刷漸漸模糊,但在這次培訓中,通過(guò)心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,以及曲建武等資深輔導員的授課,使我系統學(xué)習了學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更權威的理論全面掌握大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

  第二,立德樹(shù)人,注重師德建設。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!笨梢(jiàn),“傳道”是第一要務(wù),這個(gè)“傳道”就是“立德”。在對學(xué)生教育培養過(guò)程中,我注重把德育作為出發(fā)點(diǎn),“育人為本,德育為先”。同時(shí),孔子的話(huà)“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,也一再提醒我,正人先正己,樹(shù)人先立德。為人師表者身教勝于言傳,教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師的一言一行都會(huì )對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。為此,我一直要求自己“身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以關(guān)懷的.心溫暖學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。嚴于律己,崇學(xué)尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。

  第三,愛(ài)崗敬業(yè),培養責任意識。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準尺,是執著(zhù)于“俯首甘為孺子!钡脑磩(dòng)力。秉承“以學(xué)生為本”的教育新觀(guān)念,將心靈歸于本土,淡泊名利,廉潔從教,潛心幫扶學(xué)生,把學(xué)生作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),對學(xué)生的愛(ài)鑲在舉手投足間、嵌在一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻倍感信任與鼓舞,同時(shí)也正是在愛(ài)崗敬業(yè)中,成就了我身為教師的幸福感和自豪感,在平凡的崗位中領(lǐng)悟到從師的樂(lè )趣。激勵我繼續沿承“學(xué)高為師”這亙古不變的真理,不斷提高自身素質(zhì),潛心研究教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等專(zhuān)業(yè)知識;在新生入學(xué)教育、心理健康教育以及就業(yè)指導中創(chuàng )新教學(xué)模式,大膽嘗試教學(xué)改革,進(jìn)行角色互換,推崇適度引進(jìn)現代教學(xué)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),完成育人任務(wù)。

  二、日常工作方面

  1、與專(zhuān)升本過(guò)招,見(jiàn)招拆招。剛入職,我就接手12級機械專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本學(xué)生的日常管理。專(zhuān)升本學(xué)生雖也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作經(jīng)歷的,人生閱歷比我豐富,比較復雜,管理起來(lái)并不容易。為幫助他們盡快熟知校園,了解我院的教學(xué)管理,進(jìn)入角色,為此,我專(zhuān)門(mén)為該專(zhuān)業(yè)配備了“聯(lián)絡(luò )員”,要求他們放低姿態(tài),充分發(fā)揮服務(wù)職能。為了加強班級同學(xué)的凝聚力,我勇于嘗試、大膽創(chuàng )新,將新生見(jiàn)面會(huì )變?yōu)闅夥崭鼮檩p松的茶話(huà)會(huì ),增進(jìn)同學(xué)之間的熟悉度和班級團結的溫暖感;同時(shí)在不動(dòng)搖我主體地位的前提下,權力下放,以調動(dòng)學(xué)生們“參政議政”的積極性,培養主人翁的情懷,民主協(xié)商、

  溝通謙讓?zhuān)餐芾戆嗉。此項?chuàng )新性的探索在保證學(xué)生課時(shí)出勤、獎助學(xué)金的評比等工作中卓見(jiàn)成效;此外,為了樹(shù)立專(zhuān)升本學(xué)生的自信心,結合他們自身動(dòng)手能力強的特點(diǎn),我大力宣傳并動(dòng)員他們踴躍參加機械設計大賽,希望借此提高自身的綜合素質(zhì)和自信心,多名同學(xué)在省級比賽中取得成績(jì),其中有一人還成功申請國家專(zhuān)利;同時(shí),我還不忘號召他們積極參加團學(xué)活動(dòng),班上多名同學(xué)就在運動(dòng)會(huì )上斬獲佳績(jì)。通過(guò)管理專(zhuān)升本學(xué)生,我明白了用真心對待學(xué)生,學(xué)生是能感受得到的,他們往往會(huì )投桃報李。

  2、與新生對話(huà),妙趣橫生。我擔任了12級、14級新生的輔導員。共三個(gè)專(zhuān)業(yè),人數不多使管理起來(lái)并不困難,但新生畢竟是新人,對什么都充滿(mǎn)好奇,需要引導與教育。開(kāi)學(xué)之初,我便召開(kāi)了第一次班會(huì ),選出了軍訓負責人,解讀了什么是“大學(xué)生”。軍訓期間,我不時(shí)去操場(chǎng),下宿舍看望大家,爭取緩解他們離家千里的孤寂與軍訓訓練的辛苦。90后的孩子們敢說(shuō),與他們對話(huà),需要智慧,妙趣橫生,什么都問(wèn)我就什么都答,年齡的相當讓我們沒(méi)有隔閡。軍訓后,我又召開(kāi)了一次班會(huì ),選舉了班干部,制定了班級管理條例,有時(shí)會(huì )下課堂抽查他們的上課出勤。與新生對話(huà),我明白了,作為輔導員,要用低姿態(tài)與學(xué)生交流,這樣學(xué)生才能說(shuō)出心底的話(huà)。

大學(xué)教師教學(xué)工作總結最新3

  透視過(guò)去半年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現,回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。伴著(zhù)冬日里的陽(yáng)光,我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這段時(shí)間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽(yáng)光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著(zhù)青春,用我們的真誠去擁抱每一天。

  這一學(xué)期來(lái),大學(xué)生科協(xié)宣傳部在團委老師和主席團的領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,在包括副會(huì )長(cháng)、部長(cháng)和所有委員的共同努力下,基本上完成了本部門(mén)的工作及任務(wù),發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調等作用,得到了團委老師和主席團以及各職能部門(mén)的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計劃。我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著(zhù)各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運在大學(xué)生科協(xié)宣傳部的位子上為科協(xié)的成長(cháng)建設出一份力。

  下面就宣傳部在本學(xué)年開(kāi)展的工作,進(jìn)行總結。

  一、日常工作

  宣傳部的日常工作主要是協(xié)助大學(xué)生科協(xié)的各項活動(dòng)制作相關(guān)展板海報和在校園網(wǎng)站博客中的宣傳等相關(guān)工作。由于大學(xué)生科協(xié)是今年新成立的組織,而我自己也是今年首抓宣傳部的工作,所以我在開(kāi)展工作前用心向熟悉宣傳工作的老部長(cháng)咨詢(xún)相關(guān)事項,大膽創(chuàng )新多

  與部員溝通設計資料與主題,使本學(xué)期的海報較之其它,在版面設計與色彩搭配等諸方面有明顯的自己風(fēng)格,對宣傳起到了用心作用。從我接手到此刻,宣傳部的工作就是一向在進(jìn)行中?偨Y起來(lái)真的有種不知從何說(shuō)起的感覺(jué),因為工作性質(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動(dòng),但是在同各部門(mén)配合的過(guò)程中,我想我們的認真和職責心就是我們的品牌。而我們的主要工作——出海報,我們部門(mén)能夠說(shuō)是有求必應的。

  二、參加活動(dòng)

  本學(xué)年本部門(mén)主要舉辦的活動(dòng)較少,主要是協(xié)調其他部門(mén)活動(dòng)期間,為其帶給人力資源,更主要是負責活動(dòng)期間的相關(guān)宣傳活動(dòng),如舞會(huì )的布置、張貼海報、設計展板、現場(chǎng)攝影等。認真負責地對待每件工作并高效高質(zhì)地完成了,本學(xué)期重中之重就是邯鄲學(xué)院科技活動(dòng)月,歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間舉辦大型活動(dòng)十幾場(chǎng),其中大學(xué)生科協(xié)主管的活動(dòng)就有三四個(gè),而其中的重頭戲就是“首屆科普知識競賽”。而在此次活動(dòng)我們負責的是設計展板海報,為競賽吸引廣大師生的踴躍參加,并負責競賽會(huì )場(chǎng)的.相關(guān)布置,現場(chǎng)攝影,用心盡力做好我們分內的事。由于與其它部門(mén)溝通不足,還有部門(mén)內部溝通不及時(shí)。導致在會(huì )場(chǎng)布置上沒(méi)能及時(shí)做完工作,給其他部門(mén)增加了壓力,最終還是在比賽前做好了準備工作。我部部員在比賽過(guò)程中攝像拍照,記下許多精彩時(shí)刻,同時(shí)也得到鍛煉和掌握了不少知識,更有甚者參加了競賽活動(dòng)并一舉奪得了一等獎。最后在各位主席的頒獎儀式下首屆科普知識競賽圓滿(mǎn)完成。宣傳部本學(xué)期的活動(dòng)主要還有部門(mén)內部組織聚餐,聚會(huì )。透過(guò)這些活動(dòng)使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門(mén),對外展示了部門(mén)的形象。

  三、招新工作

  一個(gè)部門(mén)的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入,才能夠更長(cháng)久更富有生命力。而我們大學(xué)生科協(xié)是新成立的組織,更是需要超多的人才。透過(guò)招新實(shí)現發(fā)展壯大本部門(mén)力量,更好地為同學(xué)們服務(wù)。在開(kāi)學(xué)之初結合院學(xué)生會(huì )納新的大背景,制作了相關(guān)介紹本組織的海報宣傳板,面向全校學(xué)生進(jìn)行了公開(kāi)招新。在宣傳部方面,由組織推薦和個(gè)人申請,我們共收到了二十余份競聘表。經(jīng)過(guò)初試和復試的競聘演講,我們最終錄用了六名有較強書(shū)法繪畫(huà)功底或文筆不錯組織協(xié)調潛力的大一新生。

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