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職高學(xué)生期末總結(精選8篇)
猝不及防的,就這么到了期末,回顧這個(gè)學(xué)期,收獲了不少教學(xué)經(jīng)驗,是時(shí)候認真的寫(xiě)一份期末總結,來(lái)為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)句號了。那么,期末總結怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的職高學(xué)生期末總結(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職高學(xué)生期末總結 1
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的職高學(xué)生期末總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期,我個(gè)人認為我比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步,要求自己相比上個(gè)學(xué)期嚴格了,有了一些進(jìn)步。但是我身上也還是存在著(zhù)一些問(wèn)題的。在下個(gè)學(xué)年我會(huì )更加努力的改正,嚴格要求自己,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
學(xué)習方面,作為班長(cháng),給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話(huà),不經(jīng)常玩手機,發(fā)短信。自覺(jué)遵守課堂紀律,能夠按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。做到了認真復習,并取得了理想的.成績(jì)。
要求自己方面,我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期我有了進(jìn)步,但是也還是存在著(zhù)不足。相比上個(gè)學(xué)期,現在的我對自己的要求嚴格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數時(shí)間我能夠在班中做到很好,但是也有松懈的時(shí)候。經(jīng)過(guò)老師的教育與提醒,我總能及時(shí)改正。但是總是不能很好的堅持下來(lái)。在下個(gè)學(xué)期我會(huì )更加嚴格的要求我自己,做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。
作為一名班干部,作為一名團員,我應該有明確的是非觀(guān)念,有原則性。在這一點(diǎn)上我認為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱(chēng)職的。我應該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習,嚴格要求自己的同時(shí)再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點(diǎn)我會(huì )努力。
下一學(xué)期是就要升入高三,也就是說(shuō)我們即將面臨著(zhù)很重要的專(zhuān)業(yè)課軟件方面的學(xué)習。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會(huì )更加努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,努力提高自己的自主學(xué)習能力,在工作前打好結實(shí)的基礎。希望明年的這個(gè)時(shí)候,在做總結的時(shí)候我能說(shuō)“我做的很好”,也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著(zhù)良好的配合。謝謝大家!
職高學(xué)生期末總結 2
本學(xué)期據學(xué)校安排我任教的是高一英語(yǔ)、高二計算機班的計算機英語(yǔ),一學(xué)期的工作眨眼就結束了,為了總結自己的得與失,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、學(xué)校制度執行情況
平時(shí)積極參加全校教職工、職高部會(huì )議,認真學(xué)習會(huì )議精神,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合本組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式和例會(huì ),并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認真備課。
我們高一的學(xué)生特別是酒店班、生物班的大部分學(xué)生英語(yǔ)基礎依然非常薄弱,甚至完全失去了學(xué)習英語(yǔ)的興趣與信心,所以在備課的時(shí)候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學(xué)生的眼球,讓那些聽(tīng)不懂的學(xué)生參與到課堂中來(lái),在我的'努力鉆研下取得了一定的效果。同時(shí)對課本相關(guān)的而學(xué)生感興趣的背景知識也適當的拓展開(kāi)來(lái),比如講到unit7 can i speak to wangyang這個(gè)單元是有關(guān)于運動(dòng)類(lèi)的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學(xué)生分組分任務(wù)去查找關(guān)于奧運會(huì )歷史、北京奧運會(huì )、倫敦奧運會(huì )等的資料,整合之后報告給全班同學(xué),一來(lái)所有學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)了,二來(lái)增長(cháng)同學(xué)們的知識儲備。
高二的學(xué)生普遍學(xué)習態(tài)度很好而且有一定的英語(yǔ)基礎,老師布置的任務(wù)都會(huì )盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結合課本特點(diǎn)(生詞特別多),同學(xué)生探討學(xué)習的方法,特別是記憶單詞的方法。
2、以生為本,微笑上課。每節課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學(xué)生自信,也更好的互動(dòng)交流;同時(shí)自己的心情也不會(huì )壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學(xué)效率。
3、虛心學(xué)習,堅持聽(tīng)課,特別是堅持聽(tīng)吳芳老師的課,向她學(xué)習探討教學(xué)的方法方式,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),也不斷參與初中部的公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評課,認真總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、自身學(xué)習情況
為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我不斷給自己“充電”。
一方面,借助網(wǎng)絡(luò )的資源,每天堅持進(jìn)入“滬江英語(yǔ)”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學(xué)習節目,學(xué)習到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學(xué)校組織的培訓,積極去初中部聽(tīng)公開(kāi)課、示范課,并認真記筆記寫(xiě)體會(huì ),向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗。
職高學(xué)生期末總結 3
期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結下這一學(xué)年的得與失,為即將到來(lái)的新學(xué)年準備好,爭取最大的進(jìn)步
回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別,但是總體說(shuō)來(lái),自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認識到學(xué)習的意義,學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在老師的引導下能的自主學(xué)習能力,更是我們對學(xué)習對生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習,不主動(dòng),不積極。心思不在學(xué)習上,心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習,學(xué)習于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
我想在大學(xué)時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習方面,在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣,平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸,培養良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過(guò)去依賴(lài)父母,依賴(lài)家庭的角色獨立出來(lái),看到自己成熟了許多,父母也放心許多。
本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類(lèi)活動(dòng)了,由于自己對許多活動(dòng)失去了興趣,自己也沒(méi)有太多的`精力參加,所以參加活動(dòng)方面不夠積極,踴躍。
另外,本學(xué)期沒(méi)有積極的擔任班干部或學(xué)生會(huì )學(xué)研會(huì )以及社團之類(lèi)的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過(guò)通過(guò)大一時(shí)的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現在把更多的精力用在學(xué)習上和思考未來(lái)上邊也沒(méi)什么大問(wèn)題。
好了,以上就是對自己本學(xué)期的一個(gè)小結,自己下學(xué)期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進(jìn),做得好的繼續保持!
職高學(xué)生期末總結 4
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,驀然回首,感慨頗多。大二的第一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。
一、在學(xué)習上。
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的`角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十二個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。與同學(xué)接觸越來(lái)越多,溝通越來(lái)越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂(lè )一起分享有困難大家幫忙。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué)。
三、能力上
這一學(xué)期在班級擔任體育委員,并組織了班級同學(xué)參加學(xué)院第八屆體育運動(dòng)會(huì )、學(xué)習了新的廣播體操,在實(shí)習時(shí)也組織了班級之間的氣排球比賽和籃球比賽,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強了感情,并且能從多個(gè)角度考慮問(wèn)題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過(guò)的。
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習使我懂得了很多,在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,在這一個(gè)學(xué)期中,我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò),這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),這一學(xué)期的學(xué)習生活我發(fā)現自己的社會(huì )閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實(shí)的基礎。一年半的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來(lái)邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
職高學(xué)生期末總結 5
隨著(zhù)新年的腳步靠近,高一的上半學(xué)期也快要結束。在這四個(gè)月左右的高中學(xué)習中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
由剛開(kāi)始更多的是緊張和不安,到現在的拼搏和自勉。當我還在思考著(zhù)老師講的方法并嘗試著(zhù)畫(huà)時(shí),有些人已經(jīng)了。聽(tīng)著(zhù)老師對他們的表?yè)P,我總擔心畫(huà)的最慢最差的那一個(gè)。但后來(lái)的事實(shí)證明是我想多了。
現在,我們已經(jīng)由最開(kāi)始畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現出陽(yáng)光照射之感。即使要在充斥著(zhù)鉛灰的畫(huà)室里連坐三個(gè)小時(shí),下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術(shù),我還是會(huì )抵制不住內心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫(huà)紙。當老師告訴我們要畫(huà)的'內容時(shí),所有人都開(kāi)始抱怨起來(lái),說(shuō)老師選了張最難的,畫(huà)不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來(lái),有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構圖的深思。我第一次覺(jué)得畫(huà)室里如此安靜,每個(gè)人都專(zhuān)注地盯著(zhù)自己的畫(huà),只有筆在紙上劃過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫(huà)作之中,先選好構圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫(huà)上陰影的高光,調整細節?粗(zhù)自己完成的作品,我覺(jué)得還算滿(mǎn)意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫(huà),頓時(shí)又覺(jué)得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫(huà)的好,把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過(guò),總歸是自己辛苦的成果,下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫(huà),工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無(wú)比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學(xué)期的最后一張作品,是我對20**年自己的一份交待。20**,我滿(mǎn)懷信心期待你的到來(lái)!
職高學(xué)生期末總結 6
本學(xué)期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化學(xué),兼任化學(xué)教研組長(cháng)和高二(2)班主任工作。在工作中,我認真努力、扎實(shí)肯干,各方面都取得了較好的成績(jì)。
一、主持課題研究工作,成效顯著(zhù)。
本學(xué)期我擔任化學(xué)教研組長(cháng)工作,按學(xué)校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認真開(kāi)展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結題中,我撰寫(xiě)了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀,設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區優(yōu)質(zhì)課輔導獎。
二、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。
本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導向,我認真鉆研教材教法,聯(lián)系學(xué)情,不斷改善教學(xué)方法,課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中,我任教的3個(gè)班級學(xué)生成績(jì)人平分都超過(guò)了市統考平均分。
三、培優(yōu)轉差工作成效顯著(zhù)。
針對我校學(xué)生基礎都較差的實(shí)際,而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時(shí)光輔導差生,使相當一部分差生得到了轉化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時(shí)光進(jìn)行個(gè)別輔導,也取得了較好的效果。
四、積極參加區、校組織的各種活動(dòng),不斷提高自己的教科研水平。
本學(xué)期我能積極參加各級教育部門(mén)以及學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)。通過(guò)有關(guān)培訓以及自己的自學(xué),我的教育教學(xué)潛力和教科研潛力都得到了新的提高,為進(jìn)一步搞好今后的.工作打下了堅實(shí)的基礎。
總之,在各級領(lǐng)導的正確指導下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了必須的成績(jì),但也還存在一些缺點(diǎn)。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學(xué)習,勤奮工作,爭取更大的成績(jì)!
職高學(xué)生期末總結 7
時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初二 已停留在六月——早已結束。過(guò)不了多久,“初二學(xué)生”的稱(chēng)號就要離我們而去。我們將從初二“晉升”到初三,到達一個(gè)新的起點(diǎn);貞浧鸪醵膶W(xué)習生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對我來(lái)說(shuō),都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。
品味初二,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
在過(guò)去的一年內,不斷地學(xué)習,使我的成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初二我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的.專(zhuān)心,回家的自主學(xué)習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。人說(shuō)我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì )成功。初一 是初中三年的基礎,是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉折點(diǎn),初一的知識穩固了,才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領(lǐng)悟什么!
初三是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!面對初三,我有7分自信,3分期待。我在期待著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,自信著(zhù)接受新的學(xué)習內容。
時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù),誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初二學(xué)年過(guò)去了,而我將升到三年級。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(cháng)。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!大學(xué)生期末總結初一期末總結大學(xué)期末總結演講稿
職高學(xué)生期末總結 8
時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過(guò)不了多久,“初一新生”的稱(chēng)號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達一個(gè)新的起點(diǎn)。
回憶起初一的學(xué)習生活,還真是有點(diǎn)舍不得。過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。在過(guò)去的一年內,不斷地學(xué)習,使我的成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的'學(xué)習方法,學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。
不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心,回家的自主學(xué)習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。初一是初中三年的基礎,是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)折點(diǎn),初一的知識穩固了,才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。
初二是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù),誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(cháng)。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!
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