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財務(wù)年終總結

時(shí)間:2023-06-05 10:19:23 總結 我要投稿

財務(wù)年終總結集錦

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的財務(wù)年終總結集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

財務(wù)年終總結集錦

財務(wù)年終總結集錦1

  光陰如梭,半年的工作轉瞬又將成為歷史,今天站在這個(gè)發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說(shuō)一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒(méi)有辜負領(lǐng)導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實(shí)實(shí)看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處,作為財務(wù)部的主要責任領(lǐng)導,我負有不可推卸的責任!皠(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀(guān)念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人查找問(wèn)題如下:

  其一、年初至今,財務(wù)部整個(gè)條線(xiàn)人員一直沒(méi)有得到過(guò)穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理;

  其二、人員的不夠穩定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導致工作思路不清晰,忽略了管理員的業(yè)務(wù)培訓。

  其三、主觀(guān)上思想有過(guò)動(dòng)搖,未給自己加壓,沒(méi)有真正進(jìn)入角色;

  其四、忽略了團隊管理,與各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)之間缺乏溝通;

  其五、工作思路上沒(méi)有創(chuàng )新意識,比如目標管理思路上不清晰,績(jì)效管理上力度不夠,出現問(wèn)題后處理力度不夠;以上幾點(diǎn)是我部門(mén)與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源,財務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監督部門(mén),“當好家、理好財,更好地服務(wù)企業(yè)”是我財務(wù)部門(mén)應盡的職責。在公司加強管理、規范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務(wù)與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!。

  “查找不足趕先進(jìn),立足根本爭先進(jìn)”,時(shí)值潤發(fā)集團提出“樹(shù)標兵、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、爭效益”活動(dòng)、潤發(fā)機械又一度成為整個(gè)集團的標兵企業(yè),“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)行對口紅旗競賽”的今天,作為個(gè)人我們要實(shí)現體現自已的`人身價(jià)值,企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱,作為財務(wù)管理部門(mén),為公司實(shí)現共同的目標我們要添磚加瓦,學(xué)習潤機的六種精神:艱苦創(chuàng )業(yè)精神、改革創(chuàng )新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿(mǎn)足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,下半年工作作為財務(wù)部的主要責任領(lǐng)導,對于“如何提高自我,服務(wù)于企業(yè)”這門(mén)必修課,我將不斷地加強學(xué)習,完善自我,把“學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當先進(jìn)”融入到工作中去,重點(diǎn)將放在加強倉庫管理與財務(wù)分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會(huì )作一匯報:

  一、完善公司內部管理制度;部門(mén)責任領(lǐng)導明確分工的職責,加強責任考核;

  內部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施,仍然有許多不合理的地方,為使企業(yè)的管理制度更趨于完善,財務(wù)部將結合集團管理的要求,與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行修正。

  部門(mén)責任領(lǐng)導之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實(shí)強化到位,領(lǐng)導之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

  二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業(yè)務(wù)理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;

  今年以來(lái),人事方面至今一直未得到穩定,財務(wù)部門(mén)的力量相對比較薄弱,通過(guò)近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管理員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管理員的業(yè)務(wù)管理水平。

財務(wù)年終總結集錦2

  本人于xxxx年12月就任xxx院財務(wù)科長(cháng),在院黨委、院領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我認真履行職責,勤奮工作,積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。

  一、完成的主要工作

  1、較快地進(jìn)入了角色。初到學(xué)院報到時(shí),院領(lǐng)導就提出了要熟悉相關(guān)情況,從熟悉人、熟悉事、熟悉業(yè)務(wù)入手,盡快進(jìn)入狀態(tài)。我也是按照院領(lǐng)導的要求做的,從認識財務(wù)科及學(xué)院機關(guān)人員入手,由認識到熟悉再到了解,一步步地進(jìn)入狀態(tài)。同時(shí)認真學(xué)習學(xué)院相關(guān)文件,了解和掌握辦事流程,在較短的時(shí)間內就進(jìn)入了角色。

  2、積極協(xié)調處理各種關(guān)系。由于學(xué)院與醫院實(shí)行“院院合一”的管理模式,人員成份相對比較復雜,有僅當老師做教學(xué)的,有僅在醫院工作做醫療的,有二者兼顧的。業(yè)務(wù)種類(lèi)也較多較雜,與學(xué)校機關(guān)、校內各單位及校外業(yè)務(wù)部門(mén)均有業(yè)務(wù)往來(lái)。針對這種特點(diǎn),我充分發(fā)揮機關(guān)的協(xié)調作用,利用自己在大學(xué)機關(guān)工作過(guò),熟悉學(xué)校及校內相關(guān)單位機關(guān)人員的優(yōu)勢,積極協(xié)調了諸如學(xué)院本部、原南校區人員超勞補貼發(fā)放的審批,學(xué)院在南方醫院相關(guān)經(jīng)費的結算,國庫支付資金的結轉等,提高了單位資金的流通速度,保證了相關(guān)經(jīng)費及時(shí)足額到位。

  3、順利完成相關(guān)帳務(wù)移交。學(xué)校財務(wù)與資產(chǎn)管理處根據學(xué)院、醫院“院院合一”的特點(diǎn),本著(zhù)給醫院充分財經(jīng)管理自主權的`原則,決定在醫院獨立法人證尚未辦理的情況下,相關(guān)帳務(wù)逐步移交。分別于xxxx年3月將醫院帳務(wù)、xxxx年9月將原南校區綜合食堂、南校區幼兒園帳務(wù)由財務(wù)與資產(chǎn)管理處移交醫院財務(wù)科管理。為此,我與原帳務(wù)負責人充分溝通協(xié)調,并到經(jīng)費管理使用部門(mén)征求意見(jiàn)和建議,做到了移交帳務(wù)清楚,移交單位、接交單位和經(jīng)費管理使用部門(mén)滿(mǎn)意,保證了經(jīng)費供應保障的順暢。

  4、調研兄弟醫院財經(jīng)管理經(jīng)驗。為了做好醫院財經(jīng)管理工作,我帶領(lǐng)醫院財務(wù)人員赴廣東省人民醫院、南方醫院、江都醫院、廣州市中西醫結合醫院等單位調研。通過(guò)調研,了解了相關(guān)醫院財務(wù)機構、人員設置,以及經(jīng)費保障管理制度等內容,從中學(xué)到了不少有利于醫院財經(jīng)管理、經(jīng)費保障的好經(jīng)驗。

  5、完成醫院xxxx年預算編制及經(jīng)費保障工作。醫院xxxx年情況比較特殊,住院部投入使用的時(shí)間幾經(jīng)調整,住院部科室展開(kāi)方案也與原計劃有較大變動(dòng),準確編制預算難度較大。我到醫院報到時(shí),醫院預算初稿已編制,后隨住院部投入使用時(shí)間以及展開(kāi)科室的變化作了調整,住院部正式投入使用后,門(mén)診量、住院病人與預期又有大出入。根據實(shí)際情況,財務(wù)科與醫務(wù)科一起,反復溝通,重新測算醫院收入,前后共作了7次調整,方形成醫院xxxx年預算方案提交院黨委審議。由于醫院前期專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的招聘是按照三甲醫院的規模,住院部科室全面展開(kāi)配備的,住院部投入使用后醫院效益與預期相去甚遠,在醫院業(yè)務(wù)收入增幅不大的情況下,人員成本比例相對過(guò)高,醫院經(jīng)費供需矛盾較為突出。為了把有限的經(jīng)費管理好、使用好,我及時(shí)向院領(lǐng)導通報相關(guān)情況,相方設法做好資金調劑,在醫院經(jīng)費緊張的情況下,保證了人員生活待遇和醫院正常運轉經(jīng)費需求。

  6、加強財務(wù)制度建設。完善規范的財經(jīng)管理制度是做好單位財經(jīng)管理工作的重要保證,在兄弟醫院調研的基礎上,我牽頭起草制訂相關(guān)財經(jīng)管理規章制度,目前已下發(fā)《南方醫科大學(xué)中西醫結合醫院借款、經(jīng)費報銷(xiāo)暫行規定》,并已起草了《南方醫科大學(xué)中西醫結合醫院財務(wù)會(huì )計內部控制制度》、《南方醫科大學(xué)中西醫結合醫院工程、設備質(zhì)量保證金管理暫行辦法》等制度、文件,為科學(xué)、規范財經(jīng)管理打下良好基礎。

  二、新年度工作計劃

  20xx年,是醫院住院部投入使用后的第一個(gè)年度,也是醫院發(fā)展投入的關(guān)鍵年,隨著(zhù)醫院法人證的辦理,傳統療法中心、體檢中心的投入使用以及專(zhuān)科設備陸續到位,醫療業(yè)務(wù)收入將有大的增幅,醫院迎來(lái)跨躍式發(fā)展年。財經(jīng)工作將緊緊圍繞醫院黨委工作意圖展開(kāi),積極籌措資金,一保生活,二保運轉,三保重點(diǎn),做好醫院財經(jīng)管理、經(jīng)費服務(wù)保障工作。

  1、科學(xué)編制醫院xxxx年決算和20xx年預算?茖W(xué)編制xxxx年決算和20xx年預算,既是對xxxx年醫院財經(jīng)工作的總結,也是對20xx年醫院財經(jīng)工作的預期,只有做好這兩項工作,才能總結過(guò)去,展望未來(lái),切實(shí)做好醫院財經(jīng)管理工作。20xx年預算編制,將在參考xxxx年經(jīng)費收支情況,特別是住院部投入使用后業(yè)務(wù)收入的基礎上,結合傳統療法中心、體檢中心展開(kāi)時(shí)間,充分征求業(yè)務(wù)科室意見(jiàn),科學(xué)編制,做到保生活、保運轉、保重點(diǎn)、保發(fā)展。

  2、合理調劑資金,做好服務(wù)保障工作。20xx年是醫院的發(fā)展年,需要大量經(jīng)費投入,經(jīng)費供需矛盾仍將比較突出。財務(wù)科將在保證人員基本生活、基本公用支出的前提下,合理調劑資金,保證醫院重點(diǎn)發(fā)展資金需求,做好經(jīng)費服務(wù)保障工作。

  3、辦理醫院相關(guān)財務(wù)證照。醫院法人證辦理后,我們將抓緊辦理開(kāi)設醫院銀行基本帳戶(hù)、銀行借款卡手續,及時(shí)辦理《稅務(wù)登記證》、《票據領(lǐng)購證》等財務(wù)相關(guān)證照,為醫院經(jīng)費完全獨立運作打下基礎。

  4、完善財務(wù)規章制度。在前期起草制度、文件的基礎上,完善修訂相關(guān)財務(wù)規章制度,規范醫院的財經(jīng)管理程序、制度,做到管理有章可循,科學(xué)、合理、規范。

  5、財務(wù)人員配置及崗位調整。按照《醫院財務(wù)管理辦法》“財會(huì )人員編制”規定,參考兄弟醫院情況,結合醫院實(shí)際,提出醫院財務(wù)人員配置方案,適當引進(jìn)財務(wù)、審計專(zhuān)業(yè)人員,對現有財務(wù)人員定崗定位,充分發(fā)揮財會(huì )人員當家理財的職能?傊,結合一年來(lái)的工作情況,覺(jué)得本人能夠勝任財務(wù)科長(cháng)長(cháng)崗位職責,新年度,將總結上年度工作經(jīng)驗的基礎上,發(fā)揚成績(jì),克服不足,努力做好醫院財經(jīng)工作,為醫院又好又快發(fā)展貢獻自己一份力量。

財務(wù)年終總結集錦3

  沁骨的寒氣帶來(lái)了冬的訊息,也送走了充實(shí)而忙碌的一年。年復一年,眨眼間,本人快到退休年齡了。在這歲月匆匆一年里,本人不僅要負責學(xué)校財務(wù)工作,而且還負有財會(huì )交接培養工作。一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻

  本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。

  三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)。

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的`事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。

  四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

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