考試總結范文推薦

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的考試總結范文推薦，歡迎大家分享。

考試總結范文推薦1

　　從11月份18號報名到4月28日，我終于把科目二考完。相對于宿舍兩三個(gè)星期就把科目二過(guò)了的室友來(lái)說(shuō)，我的戰線(xiàn)拉的的確有些長(cháng)，也更加辛苦些。不管怎樣，我也是從一個(gè)開(kāi)始一無(wú)所知，甚至都后悔報名，認為完全是去找罪受的新學(xué)員到如今合格的老學(xué)員�，F在想趁現在都還還記得把科目二考試的五個(gè)項目要點(diǎn)、技巧盤(pán)點(diǎn)下，以及簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)考試流程。

　　一、科目二五個(gè)考試項目

　　1、科目二之倒車(chē)入庫

　　科目二考試中最難的也屬倒車(chē)入庫，很多學(xué)員掛就掛在這上面，所以在駕校練的最多的就屬它了。練習倒車(chē)入庫不僅要找對自己的點(diǎn)，關(guān)鍵是要會(huì )修方向，如若不會(huì )修的話(huà)，教練是不敢讓你去考試的。跟我一個(gè)教練的.有個(gè)學(xué)員，我們都叫他甩頭哥（由于他頭發(fā)以前有點(diǎn)長(cháng)，經(jīng)常頭一甩一甩的而得名），他就特別能修。對于他來(lái)說(shuō)什么庫都一樣，他不是找點(diǎn)，完全就是修進(jìn)去，而且進(jìn)庫特別標準、漂亮。

　�。�1）左庫。由于各人的身高，位子調的不一樣，所以找的點(diǎn)也不一樣，現在我就以我自己為例，來(lái)講一講倒左庫。我個(gè)子矮，所以我往往是出庫直行到車(chē)子前面小鏡子鏡根蓋黃線(xiàn)向左打死（個(gè)高的可以早點(diǎn)打），車(chē)子大眾標志碰拐角回半圈，車(chē)子平行回正。掛倒檔，退至左后試鏡完全蓋黃虛線(xiàn)向左打死，觀(guān)察左后視鏡，直到左第一根虛線(xiàn)剩下1/3時(shí)回半圈，注意，這時(shí)候要看看左后輪壓不壓拐，要是離拐很近快要壓拐就要早點(diǎn)提提左手，若不壓拐就趕緊去看右后視鏡來(lái)決定回正的時(shí)機，要是感覺(jué)右邊偏大就早點(diǎn)回正，即看到右邊后面拐角外邊緣就回，要是右邊感覺(jué)偏小就晚點(diǎn)回，可以等到看到后面拐角內邊緣回，然后抬抬右手，等車(chē)平行就ok了。

　�。�2）右庫。右庫有兩種方法，第一種是和左庫一樣，就不在累贅了。第二種方法，稱(chēng)為不死方法，就是基本上不會(huì )死。出庫和倒退打死都一樣。關(guān)鍵是后退打死后看右后視鏡，當右邊第一根虛線(xiàn)只剩一個(gè)小三角時(shí)，并且還能看到拐角時(shí)回一圈（注意是回一圈），并且到看不到拐角時(shí)向右打死，這時(shí)就安心的看左后視鏡決定回正時(shí)機，要是感覺(jué)左邊偏大就早點(diǎn)回正，即看到左邊后面拐角外邊緣就回，要是左邊感覺(jué)偏小就晚點(diǎn)回，可以等到看到左后面拐角內邊緣回，然后抬抬左手。要是剰下小三角時(shí)，看不到拐角，就直接打死吧，然后看左后視鏡決定回正時(shí)機，同上。

　　2、科目二之側方位停車(chē)

　　側方位停車(chē)還是蠻簡(jiǎn)單的，但是還是有出錯的可能，特別是進(jìn)側方位的看車(chē)輪壓線(xiàn)。下面我就簡(jiǎn)單介紹側方位停車(chē)步驟。

　　我們開(kāi)車(chē)進(jìn)入側方位道時(shí)，當我們肩膀與標志物平行（有的是磚頭，有的是樹(shù)，有的是其它，教練會(huì )將的）原地向右打一圈，掛倒檔，看左后視鏡（交通駕校外面練習時(shí)是看磚頭，考場(chǎng)里是看花壇第三道裂縫，這個(gè)都沒(méi)關(guān)系，這里暫且用磚頭吧），最好側點(diǎn)身，當看到磚頭時(shí)，回正，然后靠著(zhù)窗看左后輪壓線(xiàn)（最好是騎在線(xiàn)上）向左打死，等到左小鏡內邊緣碰到黃線(xiàn)外邊緣，剎車(chē)，打左轉向燈，掛前進(jìn)擋，等到車(chē)蓋左分水線(xiàn)碰黃線(xiàn)回正，前進(jìn)至大眾標志（沒(méi)標志就看車(chē)窗立柱）碰黃線(xiàn)向右打一圈，等車(chē)平行回正。

　　3、科目二之S轉彎

　　會(huì )開(kāi)的人會(huì )說(shuō)S彎就是玩，雖然S彎很簡(jiǎn)單，但是還是避免不了壓線(xiàn)的可能，簡(jiǎn)單也不能大意了。我一開(kāi)始練習S彎最怕進(jìn)去不準確，不知道怎么樣才算車(chē)是S彎進(jìn)口中間�，F在我覺(jué)得我想多了，往往不需要太中間，稍微靠有點(diǎn)比較好，進(jìn)S彎不要就直行就去，一定要向右修修，對我來(lái)說(shuō)修到左小鏡碰到左邊曲線(xiàn)突出的地方就很好，然后直行至左小鏡蓋外邊曲線(xiàn)，向左打一圈，到左小鏡根出線(xiàn)10公分的時(shí)候，向右抬一立面，等到左小鏡進(jìn)曲線(xiàn)回掉立面，車(chē)行至彎道中間回正，直行到右小鏡蓋線(xiàn)，向右打一圈加一立面，同樣，到右后面出了S彎，你愛(ài)怎么走就怎么走啦。

　　4、科目二之直角轉彎

　　直角轉彎除了怕壓拐之外就沒(méi)什么可顧慮的，只要掌握了教練所說(shuō)的，基本上沒(méi)問(wèn)題。交通駕校的直角轉彎有先向右再向左拐，主要是左拐，右拐是為之服務(wù)的。

　　進(jìn)入直角轉彎道時(shí)一定要確保左小鏡根壓著(zhù)左邊的黃線(xiàn)直走，對齊后看右邊窗花，窗花一碰黃線(xiàn)就向右打死，等到右小鏡碰黃線(xiàn)回半圈，車(chē)與線(xiàn)平行回正，行至車(chē)立柱蓋黃線(xiàn)向左打死，平行回正就可以啦。

　　5、科目二之坡道定點(diǎn)停車(chē)

　　對我來(lái)說(shuō)，坡道定點(diǎn)停車(chē)是很難的，不僅要定點(diǎn)停，還要把握好邊距，而且還有停車(chē)時(shí)間限制（30秒），關(guān)鍵的關(guān)鍵是啟動(dòng)不好會(huì )面臨下溜和熄火的危險。今天有和我一起考試的一個(gè)學(xué)員就兩次死在這上面，其它的他都開(kāi)得非常好。我也是在這上面扣了20分。

　　坡道定點(diǎn)停車(chē)的對點(diǎn)，一般的是將車(chē)子的左分水線(xiàn)對著(zhù)箭頭左邊緣，慢抬離合上坡，等到看到車(chē)子小鏡子與桿子平行停車(chē)，打左轉向燈。起步很重要，一般有兩種方法，一種是上坡后踩離合器的腳沒(méi)動(dòng)，車(chē)子仍處在半聯(lián)動(dòng)狀態(tài)（方向盤(pán)一直在抖），那你就直接丟腳剎吧，車(chē)子是不會(huì )后溜和熄火的；二是上坡后踩離合器的腳已經(jīng)動(dòng)過(guò)了，不要害怕，慢慢抬點(diǎn)離合，看轉速表等轉速表在7-8時(shí)，或者向下轉動(dòng)，你會(huì )感到方向盤(pán)抖得很厲害，這時(shí)候你可以丟腳剎了，啟動(dòng)后，最好向左打點(diǎn)方向盤(pán)，防止右車(chē)輪壓線(xiàn)，然后就下坡走吧。

　　二、考試全程

　　1、交通駕校自己考試場(chǎng)地

　　交通駕校擁有自己的科目二考試場(chǎng)地，考試順序是：側方位停車(chē)，坡道定點(diǎn)停車(chē)、S彎、直角轉彎，倒車(chē)入庫。除了側方位停車(chē)開(kāi)始的標志物是小樹(shù)，以及后退看的是第三道裂縫外，以及一號道和二號道右庫，倒庫打死點(diǎn)不一樣（2號道打死的要稍微早點(diǎn)）外，基本上也就沒(méi)什么了。

　　2.車(chē)管所考試場(chǎng)地

　　由于每次會(huì )有一部分人被抽到車(chē)管所，大概10%，所以也簡(jiǎn)單介紹下車(chē)管所考試�？赡苡袀�(gè)誤區，有人很害怕被抽到車(chē)管所，我以前也聽(tīng)到說(shuō)被抽到車(chē)管所必掛，開(kāi)始也很害怕，今天去了發(fā)現這謠言真的是純屬扯淡，車(chē)管所比交通本駕校其實(shí)更簡(jiǎn)單，在那考的人都這么說(shuō)。只要你把一些細節掌握了，車(chē)管所基本上能過(guò)。

　　車(chē)管所的考試順序是：倒車(chē)入庫、側方位停車(chē)、直角轉彎、S彎。

　　倒車(chē)入庫有點(diǎn)與駕校練習不一樣（交通外面有一個(gè)庫與車(chē)管所一樣，教練會(huì )對被抽到的學(xué)員進(jìn)行強化練習的，所以不用擔心），以及2號道的庫有點(diǎn)小坡，速度放慢就基本上問(wèn)題。那邊的最大好處是，左右庫的點(diǎn)基本上是死的，按照教練給你指的點(diǎn)開(kāi)外絕對不會(huì )有問(wèn)題。那邊的側方位，S彎，坡道基本沒(méi)什么區別。直角轉彎更加簡(jiǎn)單，只有一個(gè)轉彎。在車(chē)管所注意的是，不要走錯道，1號道一直靠，2號道一直靠?jì)�，不是像交通本駕校是按照等距離的來(lái)劃分。特別容易，還害怕什么呢。不要緊張，要是害怕到時(shí)緊張就讓教練給你一顆藥，他們都有抗緊張的藥，我今天吃了一顆。

考試總結范文推薦2

　　成績(jì)出來(lái)了，我所任教的兩個(gè)班七（1）和七（2）班和金芬芬老師任教的七（3）班差距很大，尤其是平均分相差甚遠，主要是后面一批同學(xué)拉分太大，而高分率也不夠多。我進(jìn)行了分析，發(fā)現我對知識點(diǎn)的落實(shí)還不夠到位，語(yǔ)法知識講得過(guò)多過(guò)難，導致許多基礎本來(lái)就不太好的學(xué)生失去了興趣，而對朗讀和背誦不夠重視，學(xué)生的基本功讀寫(xiě)方面有待加強。

　　早自修的利用率還不夠好。早自修往往讓學(xué)生讀，而許多學(xué)生不太會(huì )讀，聲音也不夠響，應該想辦法采取一些措施鼓勵學(xué)生大聲朗讀，在課堂上甚至小組齊讀，或分角色朗讀要適當開(kāi)展。尤其是語(yǔ)速問(wèn)題，要盡量培養學(xué)生有節奏性地朗讀。先學(xué)會(huì )讀，多開(kāi)口才能讓學(xué)生適應聽(tīng)，說(shuō)，寫(xiě)，取得一些進(jìn)步。

　　學(xué)生學(xué)習缺乏主動(dòng)性，預習復習工作幾乎都沒(méi)做好，學(xué)生學(xué)習總是跟著(zhù)老師走，沒(méi)有自主學(xué)習的`計劃，不知道該怎么自學(xué)。前幾天跟何老師在交流時(shí)，他曾提到，什么課都要讓學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)，試著(zhù)去發(fā)現難點(diǎn)重點(diǎn)，在學(xué)習過(guò)程中解決這些重難點(diǎn)。這樣學(xué)生才會(huì )更有成就感，變要我學(xué)為我要學(xué)。他的這些話(huà)對我影響很大，我反思對比了一下，學(xué)生出現這種狀況，的確自己有著(zhù)不可推卸的責任。我沒(méi)有進(jìn)行正面的提示，沒(méi)有注重培養他們的自學(xué)習慣，因此自己放不開(kāi)，讓學(xué)生自己學(xué)習，動(dòng)腦思考，分析問(wèn)題的機會(huì )就太少了，學(xué)生養成了依賴(lài)心理，感覺(jué)學(xué)習太難，聽(tīng)不懂，學(xué)習興趣下降，從而導致影響課堂紀律。造成我自己上課很累，學(xué)生學(xué)習得累，而教學(xué)效果卻不好。我想我應該從這一方面入手，多讓學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)和自我管理，多給他們一些表現和鞏固學(xué)習的機會(huì )，參與到整個(gè)互動(dòng)教學(xué)上來(lái)。

　　第三方面，我在學(xué)生管理方面尤其是課堂管理方面方法不太妥當，不夠有耐心，對學(xué)生嚴格要求卻松緊把握不好，該松時(shí)又太緊，讓他們覺(jué)得太過(guò)嚴格，該緊時(shí)沒(méi)有堅持到底，讓學(xué)生覺(jué)得老師的批評不夠嚴肅。對學(xué)生的表?yè)P和鼓勵不多，其實(shí)要提高學(xué)生的主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生更多的參與到教學(xué)過(guò)程中，表?yè)P和鼓勵藝術(shù)很重要。學(xué)生往往會(huì )因為我們老師的一句話(huà)而認真上好一堂課，學(xué)生的潛力是不可估量的。而我經(jīng)常把學(xué)生定位得太高，總覺(jué)得講了幾遍就應該會(huì )了，因此有點(diǎn)急于求成，而沒(méi)有認真從他們的作業(yè)情況分析，是什么原

　　因導致學(xué)生知識點(diǎn)掌握不扎實(shí)。這一點(diǎn)，馬俊海老師也曾給我提過(guò)意見(jiàn)，我會(huì )在平時(shí)多注意，多在課堂上鼓勵和表?yè)P部分學(xué)生，尤其是一些后進(jìn)生，讓他們多培養學(xué)習興趣。同時(shí)要讓他們覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)可以慢慢簡(jiǎn)單起來(lái)，每天落實(shí)一些重難點(diǎn)重點(diǎn)句型，重點(diǎn)要突出，讓學(xué)生不再漫無(wú)目的地學(xué)。

　　總之，有所發(fā)現后要有所改進(jìn)，我也不希望自己在原地踏步，在英語(yǔ)教學(xué)方面，我還應該多聽(tīng)課，多學(xué)習，尤其是今天的同課異構讓我通過(guò)聽(tīng)課對比，發(fā)現自己的一些不足之處。另外我還應該加強英語(yǔ)理論知識的學(xué)習，讓自己能更熟悉教程，多看多學(xué)習別人的教學(xué)經(jīng)驗，盡量彌補自己的弱勢。

考試總結范文推薦3

　　英語(yǔ)課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少，因為沒(méi)看到分數時(shí)，一切都是不定數。

　　緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數字赫然出現在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分數。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的.我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(cháng)交代。

　　而后一連串試卷也陸續發(fā)了下來(lái)。只是分數在如何不濟，也沒(méi)有了那一次無(wú)助�？赡�，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì )那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

　　想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周?chē)�人略帶不屑神情，心底就不禁一痛�?/p>

　　自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會(huì )如此糟糕;如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì )丟掉那么多分數……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設?

　　只有把握好現在，才是提升自己好時(shí)機。

【考試總結】相關(guān)文章：

考試的總結03-22

考試總結03-22

關(guān)于英語(yǔ)考試的總結 對英語(yǔ)考試的總結09-19

學(xué)�？荚嚳偨Y06-24

誠信考試總結A08-11

考試后總結11-11

化學(xué)考試的總結01-06

考試后的總結03-02

個(gè)人的考試總結01-02

有關(guān)考試總結04-17