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醫德醫風(fēng)個(gè)人總結

時(shí)間:2023-06-02 10:51:43 總結 我要投稿

醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文

醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文1

  (一)建立健全醫德醫風(fēng)管理體制,形成全方位、多層次的責任制管理

  1、建立醫院醫德醫風(fēng)三級管理網(wǎng)絡(luò )組織。院級設有醫德醫風(fēng)領(lǐng)導小組,黨政一把手任正副組長(cháng),醫德醫風(fēng)教育納入了領(lǐng)導議事日程;機關(guān)職能科室設有醫德醫風(fēng)辦公室,具體負責醫德醫風(fēng)的管理、教育和考核,把醫德醫風(fēng)列入醫院管理內容之一;基層臨床、醫技科室設有醫德醫風(fēng)領(lǐng)導小組,由科室長(cháng)負責,黨支部書(shū)記具體抓,黨、政、工、團、護士長(cháng)捆在一起考核,形成了上面有人管,中間有人抓,下面有人負責的管理體系。

  2、實(shí)行機關(guān)職能科室對口聯(lián)絡(luò )管理責任制。機關(guān)職能科室都有專(zhuān)門(mén)的對口聯(lián)絡(luò )醫療科室,每季度末,機關(guān)各科室將對口聯(lián)絡(luò )單位的醫德醫風(fēng)情況向院醫德醫風(fēng)辦公室匯報,緊急情況及時(shí)上報,由院醫德醫風(fēng)辦公室匯總后提交院綜合目標考評委員會(huì )審查處理,并通報全院。

  (二)強化醫德醫風(fēng)監督機制,形成一整套有效的監督、控制、保障體系

  1、設置了完善、有效的醫德醫風(fēng)內外部監督體系。近年來(lái),我院分期分批聘請了30多名院外醫德醫風(fēng)監督員,他們分別為局主管醫院領(lǐng)導、局有關(guān)部門(mén)負責人及各二級單位衛生所所長(cháng)、企管科長(cháng)。聘請的院外醫德醫風(fēng)監督員,由于自身政策理論水平比較高,關(guān)心醫院的發(fā)展,具有一定的社會(huì )影響力和代表性。與此同時(shí),我們還聘請了27名院內醫德醫風(fēng)監督員,他們分別由醫院各科室推薦產(chǎn)生。我們賦予院內外醫德醫風(fēng)監督員職權是:有權隨時(shí)隨地檢查醫務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量;有權針對群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行調查,并提出處罰意見(jiàn);有權對醫院的滿(mǎn)意度進(jìn)行測評,測評結果列入醫院綜合目標考核內容,并與經(jīng)濟收益掛鉤。我院每年定期召開(kāi)醫德醫風(fēng)監督員座談會(huì ),誠肯地接受監督員的批評和建議,并積極整改,付諸于行動(dòng)。

  2、在門(mén)診辦設置了醫德醫風(fēng)監督辦公室。張貼了“有困難找門(mén)診辦”等公布牌,公布了門(mén)診辦電話(huà),患者有什么困難和意見(jiàn)以及好的建議,能夠及時(shí)、方便地找到門(mén)診辦,并能得到滿(mǎn)意的答復和解決。

  3、設置了病區兼職“醫德醫風(fēng)監督員”。監督員由病員擔任,建立一牌一本,即:醫德醫風(fēng)監督牌、醫德醫風(fēng)記錄本。病區醫德醫風(fēng)監督員有權檢查病區醫德醫風(fēng)情況,有權聽(tīng)取病員的舉報和投訴,有權向院方直接反映情況。

  4、公布了醫德行為規范和舉報電話(huà)。我們對外公開(kāi)了醫院社會(huì )服務(wù)承諾項目,公開(kāi)了醫務(wù)人員“十不準”醫德行為規范,并將病員在醫院應享受的權力公布于眾。同時(shí),在病區、各醫療診室、各服務(wù)窗口設有意見(jiàn)本,公開(kāi)設立5部舉報電話(huà)、2個(gè)意見(jiàn)箱,使醫務(wù)人員隨時(shí)接受群眾的監督。

  (三)以“模擬病人”為主要形式,實(shí)施“明查暗訪(fǎng)”,堅持“兩訪(fǎng)四會(huì )”,實(shí)行患者滿(mǎn)意度一票否決制

  多年來(lái),我們一直堅持以“兩訪(fǎng)四會(huì )”的形式開(kāi)門(mén)評院,以社會(huì )滿(mǎn)意度作為衡量醫療質(zhì)量和醫德?tīng)顩r標準,強化醫院醫德教育和管理!皟稍L(fǎng)”,即:

  (1)邀請職工代表“模擬病人”的明查暗訪(fǎng);

  (2)對出院病人的入戶(hù)隨訪(fǎng)!八臅(huì )”,即工休座談會(huì )、離退休老職工座談會(huì )、社區合同單位座談會(huì )和職工代表座談會(huì )!懊鞑榘翟L(fǎng)”,就是請職工代表以患者的身份,從掛號、看病、劃價(jià)、交費、取藥整個(gè)過(guò)程,查看醫院醫務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量情況。這種方法具有真實(shí)性、客觀(guān)性和隨機性,既能夠客觀(guān)地反映醫務(wù)人員的職業(yè)道德水準,也能夠真實(shí)反映出醫院管理水平,對強化醫德醫風(fēng)教育和管理起到了有效的促進(jìn)作用。

  我們堅持實(shí)行三級測評制,其中,“模擬病人”的測評占滿(mǎn)意度的60%,整個(gè)測評結果納入醫院綜合目標考核中,與醫務(wù)人員的經(jīng)濟效益掛鉤,與評先、晉職、晉升掛鉤,達不到標準的,實(shí)行“社會(huì )滿(mǎn)意度一票否決制”。由于我們堅持不懈地強化醫德教育和管理考核,醫院的社會(huì )滿(mǎn)意度逐年上升。

  (四)“以病人為中心”,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展創(chuàng )建“文明服務(wù)通道”活動(dòng)

  在抓醫德醫風(fēng)管理與考核的同時(shí),我們還注重醫德醫風(fēng)的教育,從96年開(kāi)始,我們堅持以主題教育的.形式,由淺入深,由低級到高級,一年一個(gè)臺階、一年一個(gè)層次,相繼開(kāi)展了96年以“文明服務(wù)用語(yǔ)”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng);97年開(kāi)展了以“三優(yōu)一滿(mǎn)意”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng);98年開(kāi)展“以病人為中心”主題教育活動(dòng);99年初,又在全院開(kāi)展以創(chuàng )建“急診綠色通道、門(mén)診便民通道、住院滿(mǎn)意通道”為主要內容的“文明服務(wù)通道”創(chuàng )建活動(dòng)。為了使這項活動(dòng)不流于形式,不走過(guò)場(chǎng),我們設立了以醫德醫風(fēng)辦公室為主的工作機構,依據院黨委的指示和具體要求,制作了工作運行大表,制定了嚴格的文明服務(wù)通道創(chuàng )建標準和考核標準42條。并通過(guò)全員禮儀培訓、刻樣板樹(shù)明星、整體護理、窗口服務(wù)競賽、加強導診咨詢(xún)和門(mén)診應診力量、開(kāi)展便民服務(wù)、建立醫療保健等多項活動(dòng)的開(kāi)展,強化醫務(wù)人員的文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)醫療的意識,保證了“文明服務(wù)通道”的如期開(kāi)通。三條“文明服務(wù)通道”經(jīng)過(guò)一年的試運行,效果良好,在院內外引起了強烈反響,得到了職工群眾的普遍認可。我們擬定于每年年底前復查驗收一次,屆時(shí),我們仍將以召開(kāi)“兩訪(fǎng)四會(huì )”的形式,邀請院內外醫德醫風(fēng)監督員共同考核驗收。同時(shí),把考核結果與科室、與個(gè)人利益掛鉤,確!拔拿鞣⻊(wù)通道”創(chuàng )建活動(dòng)既扎扎實(shí)實(shí),又富有成效。

  (五)建立醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)電腦檔案,對個(gè)人醫德醫風(fēng)考核進(jìn)行量化評估

  醫院醫德醫風(fēng)教育的問(wèn)題,說(shuō)到底是人的問(wèn)題,是醫護人員的思想教育問(wèn)題。教育中我們堅持以人為本,管理考核也堅持以人為本。我們在有針對性地加強醫德醫風(fēng)教育考核時(shí),堅持醫德醫風(fēng)考核到個(gè)人,獎懲到個(gè)人。過(guò)去,醫務(wù)人員的醫德醫風(fēng)檔案,全憑手工完成,通過(guò)多方努力,近期,我們將對全院醫務(wù)人員建立個(gè)人電腦檔案。在對醫務(wù)人員進(jìn)行醫德醫風(fēng)考核時(shí),我們采取自我評價(jià)、科室評價(jià)、患者評價(jià)、醫德醫風(fēng)管理部門(mén)評價(jià)相結合的考核方法,考核時(shí)間為每半年一次。如遇有獎懲、投訴、表?yè)P等情況時(shí),隨時(shí)記入電腦檔案,保持個(gè)人醫德醫風(fēng)檔案記錄的長(cháng)期性和完整性,同時(shí),也為醫務(wù)人員業(yè)績(jì)考核提供可靠的依據。在考核內容的安排上,我們把醫德醫風(fēng)諸要素列為九大項。即:服務(wù)態(tài)度、醫療作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、廉潔行醫、遵紀守法、敬業(yè)精神、團結協(xié)作、表?yè)P獎勵、批評處罰。在量化分值上,我們將每項評價(jià)等級分為優(yōu)、良、中、差、劣五個(gè)等級,各等級分值定為10分、8分、6分、2分、0分,并制定了加減分標準,確保醫德醫風(fēng)一票否決制的貫徹落實(shí)。

醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文2

  20xx年,在醫院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,同事的幫助下,我圍繞醫院中心工作,結合科室的工作要求,工作上積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),嚴格執行各項工作制度,以醫德行為規范為準則,不斷提高了自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力,現將我一年來(lái)醫德工作總結如下:

  1、思想政治方面

  最美鄉村醫生先進(jìn)事跡、《醫療事故防范和處理》《處方書(shū)寫(xiě)規范》《護士管理條例》等內容,通過(guò)學(xué)習讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改進(jìn),同時(shí)讓我更加堅定了樹(shù)立和堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的意識。

  2、醫德醫風(fēng)工作方面

  具有強烈的事業(yè)心和責任感,對待每一位前來(lái)檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質(zhì)量的標本,要求病人重新留取,并和病人說(shuō)明原因,取得病人的認可和理解。醫院工作的需要,安排我參與護理組排班,工作上認真按照“三查十對”來(lái)執行護理操作,現已能夠熟練掌握常規護理操作技術(shù)。嚴格遵守醫院管理規定,做到按時(shí)上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無(wú)接受病人吃請和收受、禮品、回扣的現象,無(wú)醫療差錯事故發(fā)生。

  3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習方面:

  積極參加醫院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,加強了自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習和工作任務(wù)比較繁重的情況下,能積極主動(dòng)的完成醫院安排的'各種工作,能很好的端正自己的學(xué)習態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認真履行科里的各項規章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責,時(shí)刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,第一時(shí)間向領(lǐng)導班子反映,堅持做到復查,確保發(fā)出檢驗報告的準確性,并及時(shí)與臨床醫生聯(lián)系,提供有利的診斷依據。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學(xué)習才是生存之道,因此在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時(shí)采用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、閱讀臨床檢驗相關(guān)書(shū)籍等,學(xué)習最新知識、新進(jìn)展,爭取20xx年檢驗技師的職稱(chēng)考試。

  在新的一年,我將加強實(shí)踐和理論學(xué)習相結合,進(jìn)一步堅定自己的理想和信念,虛心向同事學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習,取人之長(cháng)補已之短,爭取在新的一年里為醫院的發(fā)展貢獻力量。

醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文3

  誠信是一個(gè)重要的社會(huì )道德范疇。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調不絕于史,在傳統理論中,誠實(shí)守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進(jìn)德修業(yè)之本”。當今社會(huì ),誠信更進(jìn)一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識,并體現在日常生活的各個(gè)方面。公民道德建設千頭萬(wàn)緒,誠信應該成為整個(gè)公民道德建設的突破口。一個(gè)人只有誠信做人,誠信地對待工作、家人和社會(huì )公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì )公德,中華民族傳統文化中的精華才能得到繼承,道德社會(huì )才能真正建立。

  醫療機構是衛生系統的主要窗口,也是社會(huì )的重要窗口。醫德、醫風(fēng)的好壞是社會(huì )風(fēng)氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現。因為醫療行為關(guān)系到人的健康與生命,所以,醫德、醫風(fēng)一直受到社會(huì )各界、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求,常常形成一時(shí)的熱點(diǎn)。由醫德、醫風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多,但是影響大,格外遭人痛恨和譴責。因此,醫德、醫風(fēng)建設是社會(huì )道德建設的重點(diǎn)之一。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體系的建立和不斷完善,醫院咨詢(xún)建設和發(fā)展由依賴(lài)型向經(jīng)營(yíng)服務(wù)型轉軌。由于多方面的原因,造成目前市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下醫德存在多面性的特點(diǎn):

  1、受利益驅動(dòng),醫德出現失衡。

  隨著(zhù)人們物質(zhì)生活條件的不斷提高,傳統醫德發(fā)生了變化,受利益驅動(dòng),部分醫務(wù)人員的是非觀(guān)、利弊觀(guān)、尊卑觀(guān)也隨之發(fā)生了變化。本來(lái),醫院的服務(wù)宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營(yíng)利為目的,但在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下醫院是以自主經(jīng)營(yíng)的醫療衛生服務(wù)為主體,既求社會(huì )效益,又要講求經(jīng)濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫務(wù)人員見(jiàn)利忘義,醫德失衡現象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng )收”等,由此擾亂醫療秩序,敗壞了醫德醫風(fēng)。

  2、價(jià)值背向,導致醫德失去規范。

  國家對醫院實(shí)行差額補貼的同時(shí)又使醫院物資市場(chǎng)化,價(jià)格的漲跌使市場(chǎng)供求關(guān)系發(fā)生變化,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),受市場(chǎng)經(jīng)濟體系和社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別醫務(wù)人員在遇到通過(guò)正當途徑而利益得不到實(shí)現時(shí),就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,為病人看病、做檢查、做手術(shù)、受病人吃請、收病人紅包和禮品是等價(jià)交換,合情合理。這反映了市場(chǎng)經(jīng)濟所引發(fā)的市場(chǎng)價(jià)格和價(jià)值的距離,導致了醫德失去規范。

  3、效益碰撞導致醫德失調。

  在國家補償不足的.情況下,為謀求發(fā)展,醫院在考慮社會(huì )效益的同時(shí)也必須重視經(jīng)濟效益,由此在重視醫療服務(wù)的同時(shí)也十分重視醫療服務(wù)效益。但是,醫療服務(wù)的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)直接衡量。面對患者,醫院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,同時(shí)又有維持醫院勞動(dòng)力再生產(chǎn)的責任,在具體實(shí)施中難免使二者產(chǎn)生碰撞,導致醫德失調。

  由此可見(jiàn),市場(chǎng)經(jīng)濟不僅體現在以法律為手段的制度約束性上,還體現在以信譽(yù)為基礎的道德約束性上。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,醫院既擔負著(zhù)保障人民群眾健康的任務(wù),又要為自身生存和發(fā)展參與市場(chǎng)競爭。加強醫德醫風(fēng)建設,建立一套科學(xué)、合理、有效可行的管理體制,是醫院在激烈的醫療競爭中保持旺盛生命力的重要環(huán)節。那么,醫院該如何以“誠信”教育入手,抓好醫德醫風(fēng)建設呢? 我認為可以從以下兩個(gè)方面入手做文章。

  1、以“誠”人為本,做好醫務(wù)人員的思想教育。

  一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設的核心,也是醫德醫風(fēng)建設的核心。要教育職工正確對待市場(chǎng)經(jīng)濟條件下出現的困難、利益調整及一些問(wèn)題,堅定全心全意為病人服務(wù)的決心,為醫院的生存和發(fā)展貢獻力量。

  二是對職工進(jìn)行“三觀(guān)”教育。即對職工進(jìn)行新型人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的教育,通過(guò)教育使職工正確看待物質(zhì)利益,正確對待個(gè)人、集體與國家的關(guān)系,把個(gè)人利益融入集體利益之中;教育醫務(wù)人員樹(shù)立正確的人生觀(guān),把治好病人,減輕病人痛苦作為實(shí)現人生價(jià)值的最高目標。

  三是對職工進(jìn)行全心全意為病人服務(wù)的教育。教育職工樹(shù)立起病人是醫院的“客戶(hù)”,病人是醫院職工的衣食父母的理念,正確認識醫務(wù)工作者和病人的關(guān)系,教育職工經(jīng)常進(jìn)行換位思考,把病人的利益放在第一位。

  2、以“信”為本,切實(shí)履行對服務(wù)對象的承諾。

  一是要把醫德醫風(fēng)建設同各項制度結合起來(lái)。要制定和完善醫德醫風(fēng)規范,使醫德醫風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤,嚴格考核落實(shí),建立競爭機制,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫護人員的服務(wù)水平,提高其醫德醫風(fēng)水準,讓病人滿(mǎn)意。

  二是要堅持落實(shí)好醫療服務(wù)和醫藥收費價(jià)格公開(kāi)制度和住院病人“日清單制”,讓患者明明白白消費,把“醫不二價(jià)”、“童叟無(wú)欺”作為行醫道德的根本要求。只有心擺正了,才會(huì )對病人堅守誠信,才能兌現全心全意為病人服務(wù)的諾言。

醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文4

  一、 加大教育力度,培養正確的理念

  強化醫德醫風(fēng)教育,提高醫務(wù)人員的素質(zhì)。要提高醫務(wù)人員素質(zhì)的關(guān)鍵在于根源理念,這是人文素質(zhì)在思想意識上的體現。著(zhù)重把形勢任務(wù)教育,公民道德教育,醫務(wù)人員職業(yè)道德規范,相關(guān)衛生法律法規教育等貫穿于醫院活動(dòng)之中。

  二、 進(jìn)行典型示范教育,強化正面教育的效果

  通過(guò)自己的實(shí)際行為,采用言傳身教的方式形成一個(gè)榜樣,而對受教育者進(jìn)行“感染”和“同化”的教育方法。進(jìn)一步了解一些優(yōu)秀醫務(wù)人員在平凡的工作崗位是如何創(chuàng )造不平凡的.業(yè)績(jì),從而產(chǎn)生共鳴,激發(fā)我們顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上、樂(lè )于奉獻的工作熱情。從而有利于營(yíng)造良好的醫院人文環(huán)境。

  三、把醫德醫風(fēng)建設引向制度化,進(jìn)一步規范醫療行為

  醫療行業(yè)是一個(gè)崇高的行業(yè),醫務(wù)人員肩負著(zhù)人類(lèi)肌體成長(cháng)的特殊使命,直接關(guān)系著(zhù)人們的身體健康和生活幸福,有著(zhù)特殊的職業(yè)規范。一是抓制度建設。 二是強化檢查監督的措施和力度,建立和完善醫患溝通渠道。

  培訓效果:全院職工認真培訓,從以下幾個(gè)方面規范自身:

  一是能夠很好的接受教育,自覺(jué)遵守社會(huì )主義醫德原則和規范,以高尚的醫德醫風(fēng),精湛的醫療技術(shù)戰斗在救死扶傷的第一線(xiàn),為保障人民群眾的身體健康做出巨大貢獻,受到社會(huì )各界和人民群眾的好評。

  二是從實(shí)際出發(fā),總結經(jīng)驗,不斷探索,努力學(xué)習前輩的精神,從而更好地為醫院的發(fā)展奉獻自己的力量。

  三是嚴格按照規章制度辦事,達到規范言行和舉止,形成好的行為習慣,從而在人民群眾、病人心目當中樹(shù)立起白衣天使的形象、圣潔的形象。

醫德醫風(fēng)個(gè)人總結范文5

  20xx年即將過(guò)去,總結過(guò)去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁重的臨床工作中除了順利平穩完成本職技術(shù)工作以外,注重醫德醫風(fēng)的培養,提升自身道德水準,以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫患關(guān)系、醫護關(guān)系、護際關(guān)系三個(gè)方面入手,踏踏實(shí)實(shí)步步為營(yíng)。

  “除人類(lèi)之病痛,助健康之完美”是我們醫療行業(yè)的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會(huì )對衛生行業(yè)肅然起敬。雖然醫患關(guān)系愈來(lái)愈緊張,但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的',文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求,尊重病人的人格和權利,像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密,贏(yíng)得病人的好感和信任,同時(shí)遵紀守法,廉潔行醫,禮物。

  醫生和護士本來(lái)就是同一個(gè)戰壕里的戰友,唇齒相依、唇亡齒寒,構建和諧的醫護關(guān)系式整個(gè)醫療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎。全國各地的病人紛至沓來(lái),五湖四海的繼續教育人員絡(luò )繹不絕,在臨床工作中顧全大局,團結協(xié)作,一切由臨床出發(fā),一切為了病人醫生護士同心協(xié)力。同時(shí)對于新輪轉的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規范流程,醫生護士的關(guān)系和諧了,醫患關(guān)系自然就穩固了。

  優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度,更需要過(guò)硬專(zhuān)業(yè)素質(zhì)作為堅強的后盾。過(guò)去的一年里我堅持本科課程學(xué)習提升自身素質(zhì),在臨床工作中因病施治、規范醫療服務(wù)行為,努力學(xué)習外語(yǔ),并利用醫院圖書(shū)室資源定時(shí)查閱中、外文專(zhuān)業(yè)雜志,學(xué)習數據庫檢索知識,從而了解到本專(zhuān)業(yè)新動(dòng)態(tài)開(kāi)闊了視野,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了一定提高。

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