學(xué)校艾滋病防治工作總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的學(xué)校艾滋病防治工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
艾滋病作為危害21世紀人類(lèi)生存的一種傳染病，由于其傳播與人類(lèi)行為密切相關(guān)、長(cháng)期無(wú)癥狀的潛伏期、無(wú)治愈藥物和無(wú)有效的疫苗等特殊性，決定了艾滋病的預防將是一項長(cháng)期、艱巨而又緊迫的任務(wù)，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此在學(xué)校開(kāi)展行之有效的預防艾滋病工作，將直接關(guān)系我國經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定、國家安全和青少年的健康發(fā)展，關(guān)系國家的民族興衰。今年我們后士郭學(xué)校依據教育部《中小學(xué)生預防艾滋病專(zhuān)題教育大綱》，根據西大街中心校衛生防疫工作會(huì )議精神，將預防艾滋病工作納入學(xué)校的整體工作計劃當中，對我校預防艾滋病工作進(jìn)行統一部署和安排，把預防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，制定具體有效的實(shí)施計劃和工作目標，大力開(kāi)展預防艾滋病工作，取得了一定成績(jì)，現將我們學(xué)校開(kāi)展艾滋病防治工作總結如下。
一、領(lǐng)導重視行動(dòng)迅速
根據西大街中心校衛生防疫工作會(huì )議精神，我校迅速成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的“后士郭學(xué)校艾滋病預防工作領(lǐng)導小組”，并親自負責制定我校預防艾滋病規劃和行動(dòng)方案。為確保此項工作的扎實(shí)有效地開(kāi)展，把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，使學(xué)校的健康課開(kāi)課率達100%，保證有教師、有教材、有教案。制定并實(shí)施了領(lǐng)導負責制、責任追究制、督查評比制、教師業(yè)務(wù)培訓制以及各項保障機制。
二、開(kāi)展的具體工作情況
自此項工作全面開(kāi)展以來(lái)，我校通過(guò)同伴教育、主題班會(huì )、繪畫(huà)、讀書(shū)活動(dòng)、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術(shù)，利用每年的艾滋病宣傳日，開(kāi)展專(zhuān)題講座和專(zhuān)題活動(dòng)，新學(xué)期開(kāi)展對每位新生發(fā)放“預防艾滋病預防艾滋病處方”等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行預防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下：
1、高度重視預防艾滋病師資培訓，把預防艾滋病師資培訓納入學(xué)校整體師資培訓計劃。
2、把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，使學(xué)校的健康課開(kāi)課率達100%。
3、是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學(xué)生中的知曉率，三年級以上學(xué)生防治艾滋病知識知曉率達95%以上；
4、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒藥教育。
5、是印發(fā)艾滋病防治宣傳單200余份；五是在校園內外張貼宣傳畫(huà)80張；
6、面向社會(huì )、走進(jìn)社區，利用給家長(cháng)一份信，告家長(cháng)書(shū)等形式大力宣傳預防艾滋病知識；
7、結合省、市健康知識宣傳月、宣傳周，學(xué)校舉辦艾滋病知識競賽，利用校園廣播、電視、多媒體等大力宣傳預防艾滋病知識；
8、學(xué)校圖書(shū)室配備了一定數量的預防艾滋病知識科普讀物，確保此項工作由自發(fā)開(kāi)展向自覺(jué)學(xué)習轉變。
9、各班舉行主題班會(huì )、辦黑板報、手抄報等形式，宣傳防艾知識。
10、校領(lǐng)導親自督察防艾工作落實(shí)及進(jìn)展情況。
三、存在的問(wèn)題和困難
我們學(xué)校結合自身的特點(diǎn)開(kāi)展了防治艾滋病的教育活動(dòng)，取得了一些成績(jì)。但是，與艾滋病防治實(shí)際需求相比，無(wú)論在廣度、深度和持久性等方面均存在著(zhù)較大差距，也還存在著(zhù)一些困難和問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、部分師生在思想認識上存在誤區，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無(wú)所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。
2、學(xué)校預防艾滋病教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不高，授課時(shí)沒(méi)有統一的標準，難以把握教材的深度。有待進(jìn)一步全面培訓提升。
3、學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室配備的科普材料不足，種類(lèi)稀少。
4、缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學(xué)校僅僅靠圖片、板報、廣播進(jìn)行宣傳，而隨課本配發(fā)的光盤(pán)難以充分發(fā)揮其作用；
5、學(xué)校經(jīng)費緊張，圖書(shū)室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報刊、雜志嚴重缺乏；
6、學(xué)校沒(méi)有像機、攝像機等設備，工作做了，但是圖片資料卻難以建檔保存。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟。
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