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中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2023-05-26 19:19:45 總結 我要投稿

中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結

中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結1

  二oxx年十二月十八日,這一天將永遠定格在歷史的長(cháng)河中,銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡(jiǎn)單的歡呼與興奮,不只是我們人生歷程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗,一種作為懷化技校人的無(wú)比自豪。它是一種印證,印證了懷化技校過(guò)去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了懷化技校今天的發(fā)展與現狀。它又是一種演繹,演繹著(zhù)懷化技校明天的燦爛與輝煌。應該講,天時(shí)、地利、人和,再加技校人的認真、努力和奉獻,懷化技校建校三十周年校慶慶典活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。校慶雖然已經(jīng)過(guò)去,但校慶的忙碌而喜慶的場(chǎng)面令我們久久難忘,有一種熱愛(ài)學(xué)校的感情更深沉地持續著(zhù),那是一種精神財富,其意義和價(jià)值已經(jīng)超越了校慶本身。

  建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥,受到來(lái)自上級領(lǐng)導、各位校友、廣大師生和社會(huì )各界的普遍贊譽(yù),在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結經(jīng)驗、弘揚精神,開(kāi)創(chuàng )未來(lái),現將校慶慶典活動(dòng)總結如下。

  一、領(lǐng)導重視,思想統一

  懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會(huì )關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇,通過(guò)校慶,弘揚傳統,凝聚人心,塑造形象,建設和諧校園,為技師學(xué)院而奮斗。

  三十年校慶慶典活動(dòng)既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結,又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機會(huì ),認真回顧歷史,總結經(jīng)驗,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標,理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實(shí)現新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng),充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會(huì )各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會(huì ),把歷屆校友聯(lián)絡(luò )起來(lái),使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。

  校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領(lǐng)導和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下,在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導下,有計劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以羅向東校長(cháng)為組長(cháng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn),其它校領(lǐng)導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導小組。下設校慶辦公室,具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促,檢查、落實(shí)執行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細的規劃和措施。特別是最后階段,學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細化,由校領(lǐng)導親自?huà)鞄,責任到人,?shí)行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長(cháng)負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時(shí)間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長(cháng)負責的編印校慶紀念冊的同志們,在任務(wù)的攻堅階段,工作到凌晨4時(shí)多,也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負責人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學(xué)校給予指導。所以說(shuō),各級領(lǐng)導的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動(dòng)成功的保證。

  三、加強宣傳,營(yíng)造氛圍

  為擴大校慶的社會(huì )影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸,以獲得社會(huì )各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況,學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉,傾城共睹的地步。校內,通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì )議,對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動(dòng),使整個(gè)校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng),師生員工統一了思想,激發(fā)了熱情,調動(dòng)了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報校慶進(jìn)展工作,各級領(lǐng)導都給予了高度評價(jià)。校慶慶典期間,上級領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位,兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會(huì )影響,也提升了學(xué)校的社會(huì )知名度。

  建校至今,學(xué)校共培養了各級各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟增長(cháng),社會(huì )進(jìn)步做出自己的貢獻。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎,也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任,任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊,加上經(jīng)驗不足,許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí),校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺,聯(lián)銘了感情,增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化,對母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn),而果品五班的學(xué)生孫新華,更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng),看到了學(xué)校的未來(lái),他們祝愿學(xué)校的明天更美好。

  五、改善環(huán)境,展示風(fēng)貌

  改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學(xué)校本著(zhù)“少花錢(qián),多辦事”的原則,對校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起,負責校園環(huán)境建設的后勤,學(xué)?频耐緜,加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設的改造,校園的衛生清理,校園導示標語(yǔ)的制作與安裝,校園綠化的移栽與補缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的`喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評。通過(guò)本次校慶活動(dòng),校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng )造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺階。

  編排校慶紀念冊是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重,要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現出來(lái),在短暫的時(shí)限內,確感非常困難。在此情況下,校領(lǐng)導坐陣掛帥,責任人根據現有實(shí)際情況,不畏艱難,反復到檔案室查找資料,多次走訪(fǎng)老領(lǐng)導,老同志,反復征求意見(jiàn),反復修改其稿,幾乎是一字一句一推敲,到最后定稿,幾乎連原始的痕跡都找不到了,基本是推倒重寫(xiě)的。

  為了精心設計好校慶紀念冊,設計方案的反復修改,幾乎采用哪張圖片,放在哪一頁(yè),哪一個(gè)位置,從紙質(zhì)的選擇到內容的安排,到版塊的布局,到文字的撰寫(xiě),甚至色彩的配置都反復征求意見(jiàn),先后拿出初稿,修改稿,定審稿。最后特色鮮明,設計精美,內容豐富的《校慶紀念冊》,得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。

  另外,校慶慶典日的安排,也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績(jì),幾個(gè)月的精心籌備,學(xué)校領(lǐng)導的組織才華和全體教師的凝聚力,將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現出來(lái),不容易!在制訂計劃時(shí),首先考慮到的是事事有人做,再考慮人人有事做。羅校長(cháng)親自安排慶典日一日日程,并充分征求各級領(lǐng)導及主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議,反復斟酌,最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對三十年校慶慶典順利進(jìn)行,起到了決定性作用。

  文藝演出,濃墨重彩地抒寫(xiě)了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程,彰顯了“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的懷化技校人的精神,場(chǎng)面壯麗,氣勢恢宏,既如史詩(shī)般莊重雋永,又如錦銹華彩般璀璨奪目,演出獲得非常成功,得到社會(huì )各界及校友一致好評。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn),白天要處理日常工作或上課,只有利用午休、課余時(shí)間排練,超負荷的工作達近兩個(gè)月之久,沒(méi)有周末,沒(méi)有休假,他們毫無(wú)怨言。就是憑著(zhù)這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神,大家齊心協(xié)力,團結一致,很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。

  另外,廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛(ài)的人。他們憑著(zhù)最單純的對學(xué)校的愛(ài),對集體的愛(ài),對校慶的奉獻,利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間,利用學(xué)校有限的空間,抓住一切機會(huì )練習。他們失去了很多,但他們無(wú)怨無(wú)悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué),在演出持續的50分鐘內,為了演出的需要,以要求的姿勢,手持鮮花、紅旗,面帶微笑,冒著(zhù)寒冷,站了50多分鐘,成了整個(gè)演出中一道最絢麗的亮點(diǎn)。很多同學(xué)說(shuō),這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道,這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛(ài)編織的最美麗的50分鐘,他們用愛(ài)奉獻給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。

  七、慶典隆重,好評如潮

  參加慶典大會(huì )的還有多年來(lái)一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉鎮街道、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,兄弟學(xué)校領(lǐng)導、友好單位和部分企事業(yè)單位代表,曾經(jīng)在懷化技校工作過(guò)的老師,在懷化技校學(xué)習過(guò)的校友們及新聞界的人士,約1000余人。

  羅向東校長(cháng)在致辭中介紹了懷化技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng )業(yè)歷程以及現在所取得的輝煌成就,對前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導、各位校友以及社會(huì )各界人士、友好單位表示衷心的問(wèn)候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注懷化技校的朋友們致以最誠摯的感謝!楊副市長(cháng)代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會(huì )各界朋友致以最熱烈的祝賀!他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點(diǎn),繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統,進(jìn)一步解放思想,抓住機遇,加快發(fā)展,以“依法治校,特色強校,隊伍立校,質(zhì)量存校,科研興!睘榧喝,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),開(kāi)拓創(chuàng )新,大力培養全面發(fā)展的新人才,為全面建設小康社會(huì ),加快社會(huì )主義現代化建設,為我市職業(yè)教育可持續發(fā)展作出更大的貢獻,他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上,生機蓬勃,前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書(shū)記王進(jìn)軍同志主持。全國供銷(xiāo)總社、省社及全國、全省、全市有關(guān)單位,領(lǐng)導和校友紛紛發(fā)來(lái)賀電賀信。

  整個(gè)慶典活動(dòng)受到社會(huì )各界的普遍關(guān)注,懷化電視臺、《懷化日報》、《邊城晚報》等新聞媒體對我校三十年校慶進(jìn)行了報道,各級領(lǐng)導對我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。

  本次校慶活動(dòng)大大提高了我校的社會(huì )知名度,學(xué)校聲望大幅提高。

  校慶是對我校干部、師生員工精神面貌,綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項工作的總體策劃,編印各類(lèi)校慶材料,設計制作校慶紀念冊、掛歷、紀念品,登門(mén)邀請,送發(fā)邀請函,以及慶典期間從校慶宣傳到校園規劃整治,從接待工作到安全保衛,從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作,都力求嚴謹、務(wù)實(shí)。校慶期間,會(huì )務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理,后勤保障,安全保衛等工作小組,均由校級領(lǐng)導分工負責。小組之間分工明確,相互協(xié)作,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。大家不圖名利,不講報酬,勤奮工作,無(wú)私奉獻。會(huì )務(wù)組的同志從主席臺的搭建到場(chǎng)景的設計,從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放,都認真規劃,細致考慮,努力做到“萬(wàn)無(wú)一失”。來(lái)賓、校友的接待,接待組提前計劃,精心準備,從行車(chē)路線(xiàn),報到登記到午前休息,午宴席次的安排等,均周到細致,力爭做到“滴水不漏”。安全保衛組積極與紅星派出所聯(lián)系,成立機構,制定應急預案,爭取他們的大力支持和幫助,校慶期間每一次重大活動(dòng),交通指揮有力,秩序維護井然,沒(méi)有發(fā)生一起事故。

  籌資籌物成績(jì)顯著(zhù)。由于組織到位,宣傳得當,措施得力,積極配合,許多單位,兄弟學(xué)校,個(gè)人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日,學(xué)校共收到捐贈40多萬(wàn)元,其中捐資30多萬(wàn)元,目前有些捐資仍在陸續到賬。

  九、總結不足,再譜新功

  校慶工作雖然取得了校大成功,但是由于時(shí)間倉促,經(jīng)驗不足和一些歷史原因,校慶工作也存在和暴露出一些問(wèn)題,主要有:

 。1)籌備校慶的時(shí)間太短,校友的情況掌握得不是很清楚,相關(guān)的科室不能提出準確的校友名單和聯(lián)系方式;

 。2)相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好,致使好多校友不能來(lái)校參加慶典活動(dòng);

 。3)極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中;

 。4)有的科室工作效率低下,影響了校慶工作的正常進(jìn)行;

 。5)檔案資料的收集工作存在許多空白,許多珍貴資料無(wú)處查找,尤其是聲像資料幾乎是空白;

 。6)畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次,所以組織接待工作經(jīng)驗不足,對重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全,還有漏洞存在,例如我們好多校友聞?dòng)崄?lái)校以后,沒(méi)有志愿者引導到捐贈處,結果本來(lái)想捐贈的看到?jīng)]有理睬便在學(xué);斡屏艘蝗Ρ阕吡说;這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問(wèn)題,有些是不可預見(jiàn)的,有的是我們日常管理工作中長(cháng)期形成的習慣,這就要求我們高度重視,認真分析研究,找準產(chǎn)生問(wèn)題的癥結,有針對性地加以解決。

中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結2

  聽(tīng)著(zhù)窗外小雨拍打著(zhù)水花的聲音,望著(zhù)樓下被雨滴親吻過(guò)的格外艷麗的芙蓉花,心緒不覺(jué)間飛進(jìn)這斷線(xiàn)珍珠般的雨簾的世界里。細思量,這半年來(lái)的教育教學(xué)工作,緊張忙碌但感覺(jué)很充實(shí),工作著(zhù)學(xué)習著(zhù)辛苦著(zhù)但感覺(jué)很快樂(lè ),曾經(jīng)的揮汗如雨翩翩而至,封存的工作歷程激情點(diǎn)燃,盤(pán)點(diǎn)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,昨日的工作旅程又現眼簾。

  在這半年里,我愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,堅持黨的教育方針,做到既教學(xué)生真知,又教學(xué)生學(xué)做真人。時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以一名學(xué)者型優(yōu)秀體育教師的標準恪守自己,做到學(xué)高為師,身正為范。努力做一名校長(cháng)放心,年部省心,學(xué)生喜歡的好老師,工作著(zhù)快樂(lè )著(zhù)幸福著(zhù)。我的教育理念:為孩子播灑快樂(lè )的種子,把真愛(ài)種進(jìn)孩子的心田,給孩子插上自信的翅膀,讓他們滿(mǎn)載著(zhù)激情飛翔。

  在這半年里,嚴格遵循學(xué)校、年部和個(gè)人制定的教學(xué)工作計劃有條不紊地開(kāi)展教學(xué)。每節課認真備教案、備教法學(xué)法、備學(xué)生,力爭每堂課都上得令學(xué)生開(kāi)心,享受體育運動(dòng)帶給他們身心兩方面的愉悅。面對七年級班額大和每周3課時(shí)量的實(shí)際情況,我和高老師、陳老師共同探討尋找一條適合七年級體育教學(xué)的最佳教學(xué)模式。學(xué)期初,我們確立主、輔教材、課課練內容、“2+1運動(dòng)技能普及的內容”等幾大主題板塊,根據班級人數合理劃分場(chǎng)地,科學(xué)分配器材,充分利用班級體育骨干,做到小場(chǎng)地大運動(dòng),大班額小范圍的教學(xué)策略。課中,體委整隊看齊報數查人,樣樣準確到位,缺1人必須查明原因。準備熱身慢跑活動(dòng)遵循男生、女生生理差別進(jìn)行分開(kāi)跑動(dòng),見(jiàn)習生繞場(chǎng)走;顒(dòng)關(guān)節部分打破舊傳統式由教師或體委領(lǐng)做的模式,采取教師隨機指定指揮人的教學(xué)方法,大約每節課10人左右,每人領(lǐng)做4*8拍,不允許有重復他人動(dòng)作,一學(xué)期下來(lái),班級每名同學(xué)都嘗試過(guò)做體委的感覺(jué),培養了學(xué)生自我創(chuàng )編動(dòng)作的能力,同時(shí)鍛煉了學(xué)生敢于展示自我表現自我的能力,為將來(lái)步入社會(huì )后的社會(huì )生存能力奠定良好基礎。半年來(lái)學(xué)生的身體素質(zhì)都有了不同程度的提高,特別是每個(gè)學(xué)生都已經(jīng)基本掌握了一項或兩項體育運動(dòng)技能,同時(shí)身體機能也有了量的變化。

  在這半年里,精心組織學(xué)校的各項體育活動(dòng),積極參加各級各類(lèi)體育比賽,在一次次拼搏中歷練,一次次角逐中成長(cháng)。

  1、在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我組織全組同志進(jìn)行了《一堂好課的標準》、《體育說(shuō)課技巧》等教研活動(dòng),組織專(zhuān)題研討會(huì )《如何理解新課標》。

  2、3月初參加國培計劃——義務(wù)教育骨干教師遠程培訓學(xué)習,五周的`時(shí)間幾乎每天按時(shí)觀(guān)看視頻講座,及時(shí)完成作業(yè),畢業(yè)時(shí)以94。5分的成績(jì)榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號。

  3、5月參加全國體育教師優(yōu)秀博客評比活動(dòng),我的新浪博客——陽(yáng)光書(shū)香,榮獲二等獎。

  4、6月參加中國學(xué)校體育博客圈成立四周年征文比賽活動(dòng),我撰寫(xiě)的《你是我的玫瑰你是我的花》榮獲一等獎。

  5、6月撰寫(xiě)的《體育教學(xué)中使用音樂(lè )易出現的問(wèn)題及注意事項》發(fā)表在《中國學(xué)校體育》20xx年第七期。

  6、3月初組織舉行七八年級踢毽跳繩比賽。通過(guò)比賽敦促學(xué)生積極參與踢跳的鍛煉熱情,轟轟烈烈開(kāi)展校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  7、4月初我校踢跳代表隊榮獲全區中小學(xué)生踢跳比賽團體第一名的佳績(jì)。

  8、5月上旬組織八年級學(xué)生舉行音樂(lè )跳繩比賽活動(dòng),選拔參加山海廣場(chǎng)的體育藝術(shù)展演活動(dòng)。

  9、歷經(jīng)一個(gè)月創(chuàng )編校園健美操——踏浪。構思——創(chuàng )編——配樂(lè )——修改——實(shí)踐——再修改——教授骨干學(xué)生——教全校學(xué)生——組織學(xué)生比賽,一步步走來(lái),得到了校長(cháng)的鼎立支持,政教處的大力協(xié)助,各位7年級班主任的全力配合?粗(zhù)7年部學(xué)生踏著(zhù)樂(lè )曲優(yōu)美地舞動(dòng),歡快地跳躍,所有創(chuàng )編的苦與累隨著(zhù)跳動(dòng)的青春灰飛煙滅,只看見(jiàn)璀璨的生命在律動(dòng),為教育事業(yè)盡點(diǎn)微薄之力,在忙再痛值,再苦再累無(wú)怨無(wú)悔。

  10、6月底出色完成了區教育文化體育局的學(xué)校大課間拉練檢查比賽活動(dòng),得到了檢查團領(lǐng)導的一致贊許,實(shí)驗中學(xué)的大課間體育活動(dòng)落到了實(shí)處,抓的有力,30分鐘體育活動(dòng)學(xué)生充分得到了鍛煉,特別是健康天天練、集體跳繩、集體跑步等活動(dòng)對增強學(xué)生的體質(zhì)很有經(jīng)濟性和實(shí)效性,值得推廣和借鑒,既鍛煉了身體,又與學(xué)生的中考體育考試相掛靠,給予首肯。廣播操和校操的動(dòng)作質(zhì)量名列前茅,望再接再厲。

  11、5月份被市教委特聘為營(yíng)口市體育兼職研訓員。

  12、4月份被推薦為遼寧省中小學(xué)(含學(xué)前)教育教學(xué)用書(shū)編審專(zhuān)家庫體育學(xué)科專(zhuān)家人選。

  13、6月份被評委營(yíng)口市體育名師,體育組被評為營(yíng)口市優(yōu)秀體育組。

  14、7月份被市教委推薦為遼寧省體育名師候選人和省優(yōu)秀體育組候選教研組,現正參評中。同時(shí)參評省體育優(yōu)質(zhì)錄像課和省教育學(xué)會(huì )體育科學(xué)分會(huì )的論文年會(huì )優(yōu)秀論文評比活動(dòng)。分別麻煩李偉老師給錄像和刻錄上課光碟一盤(pán),在這里一并感謝李偉老師的辛勞工作。撰寫(xiě)5000字參評論文《中長(cháng)跑教材的特色教學(xué)研究》一文。

  15、填寫(xiě)申報遼寧省體育傳統項目學(xué)校申報材料,撰寫(xiě)5000字的學(xué)校體育工作匯報,準備20000字的迎檢材料。

  16、認真完成學(xué)校安排的創(chuàng )立教育強區材料的收集整理工作,完成近30多項材料,及時(shí)上交給學(xué)校。

  17、出色完成20xx年的高考監考工作。

  18、無(wú)怨無(wú)悔犧牲休息日頂烈日完成山海廣場(chǎng)的激情廣場(chǎng)的大合唱活動(dòng)。

  19、6月底組織7、8年級學(xué)生舉行乒乓球選拔賽,并與與邢老師組隊訓練,積極備戰7月中旬的區中小學(xué)生乒乓球比賽。

  再回首,緊張忙碌充實(shí)的教育教學(xué)工作已走過(guò)。工作中難免還有一些不夠如意的地方,比如對學(xué)生的課堂紀律有時(shí)候要求的不夠嚴格,有時(shí)候個(gè)別學(xué)生溜號,對個(gè)別學(xué)生的思想轉變工作做的還夠到位,在這里深刻檢討自己,在今后的教學(xué)中堅決杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生。

中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結3

  一年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:

  一、師德方面

  作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,團結同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學(xué)情況

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的`學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

  深入細致的備好每一節課。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加年級組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

中學(xué)教師教育教學(xué)工作總結4

  本學(xué)期我擔任初一級語(yǔ)文教學(xué)。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向學(xué)習。經(jīng)過(guò)努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結。

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。

  一方面,農村的學(xué)生聽(tīng),說(shuō)的能力相對較弱,授課采用較深的普通話(huà)教學(xué),同學(xué)們還不能適應。而用方言教學(xué),又削弱語(yǔ)文語(yǔ)感教學(xué)的功能。另一方面,二班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證。

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的`環(huán)節,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說(shuō):備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  一堂準備充分的課,會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準備了相關(guān)的音樂(lè ),授課時(shí)就胸有成竹了。在播放音樂(lè )時(shí),學(xué)生非常用心,對此非常感興趣,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒(méi)有認真備課的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見(jiàn),認真備課對教學(xué)十分重要。

  備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué),違反紀律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

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