學(xué)校行政后勤年終工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校行政后勤年終工作總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)校行政后勤年終工作總結1
行政后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的基礎保障，其主要的任務(wù)是“服務(wù)”與“管理”。xx—xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結束，本學(xué)期為了給師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障學(xué)校整體工作不斷穩步發(fā)展，工會(huì )、總務(wù)處、辦公室和信息中心諸位老師大膽實(shí)踐，認真工作，不斷創(chuàng )新，為營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，付出了努力和艱辛�，F總結如下：
一、做好常規工作，強化服務(wù)意識。
一年來(lái)全體后勤工作人員不斷強化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。工作中，相互協(xié)調，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創(chuàng )造一個(gè)和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習環(huán)境。做到及時(shí)發(fā)放教學(xué)教育用品；主動(dòng)了解會(huì )議、教科研及少先隊活動(dòng)的日期、人數等，以保證按時(shí)參加教育局組織的各項活動(dòng)；及時(shí)做好教育教學(xué)用品的日常維護與維修；積極協(xié)調綠化養護工作順利進(jìn)行。學(xué)生用桌椅和教師的辦公桌椅的安裝已經(jīng)全部完成，為暑假后學(xué)生的開(kāi)學(xué)做好了準備。
二、加強安全管理，力保師生安全。
學(xué)校的安全責任重于泰山，師生的人身安全牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。在工作中，經(jīng)常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節易出問(wèn)題，然后對癥下藥，制訂措施。如徐主任發(fā)現學(xué)生上下樓擁擠的問(wèn)題，馬上利用班會(huì )時(shí)間和課余時(shí)間，教育引導學(xué)生上下樓梯靠右行。
建立了安全監督檢查的長(cháng)效機制。嚴格執行值班制度，每天上、放學(xué)要與保安一起在校門(mén)口值班，并且每天對校園的安全巡查不少于4次；校長(cháng)、分管副校長(cháng)、安全管理員每天要對學(xué)校進(jìn)行安全巡查；每月組織一次全面的安全隱患排查。
通過(guò)巡查建立安全臺賬，對出現的安全隱患及時(shí)整改。并且按照教育局的要求，每周三課間操時(shí)間都會(huì )進(jìn)行相關(guān)演練。
學(xué)校還加強了學(xué)生的晨午檢工作，對發(fā)現的疑似手足口病例，勸其及時(shí)到醫院就診，一周后，持醫院康復證明方可返校，有效杜絕了手足口病的傳播。
三、加大宣傳力度，提升學(xué)校品位。
本學(xué)期辦公室能快速、客觀(guān)地報道學(xué)校各項工作、活動(dòng)。在各級報紙和發(fā)表信息近百篇，對學(xué)校工作從不同側面進(jìn)行了宣傳。尤其是我�？萍紕�(chuàng )新學(xué)院的建立和3D教學(xué)的實(shí)施，山東電視臺進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的宣傳報道，大大提升了學(xué)校的知名度。
四、嚴格財務(wù)制度，確保規范合理。
本學(xué)期繼續加強財務(wù)管理，成立“物資采購領(lǐng)導小組”、“物資采購監督小組”，做到收入發(fā)票統一，進(jìn)出發(fā)票手續齊全、責任到人，制度健全；緊縮開(kāi)支，以確保教學(xué)的'正常經(jīng)費；逐步改善辦學(xué)條件；嚴格按區物價(jià)局核定的收費項目和標準收費，無(wú)亂收費現象。在總務(wù)處和財務(wù)室老師的努力下，財務(wù)工作有序規范，清清楚楚。
五、加強教師管理，提升師德水平。
我們加強了教師職業(yè)道德修養，樹(shù)立了良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著(zhù)定位”，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；四是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
六、關(guān)注建設綠化，確保施工質(zhì)量。
1、針對施工中出現的問(wèn)題，多次以口頭形式和書(shū)面形式向籌建處反映，尤其是學(xué)校雨季存在大面積積水現象，排水系統存在較大隱患。我們還積極提出合理化建議，為進(jìn)一步完善施工中出現的問(wèn)題提供了參考。
2、積極協(xié)調樹(shù)木綠化和草坪綠化的工作人員，提出綠化建議，促進(jìn)了校容校貌的改觀(guān)。我們建議暑期將所有草坪進(jìn)行重新栽種，確保草的質(zhì)量和后期的管理。
七、完善食堂制度，保護師生健康。
學(xué)校主要加強了采購、加工、存放，餐具的清洗消毒等幾個(gè)主要環(huán)節的管理。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認識，平時(shí)肉類(lèi)等堅持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營(yíng)業(yè)執照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責，及時(shí)記載，總務(wù)處不定期檢查。同時(shí)加強食堂工作人員的思想教育，樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)期進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會(huì )和每天的衛生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識培訓和保持良好的個(gè)人衛生，穿戴統一的工作服、工作帽。把各項工作做實(shí)做細，為師生的健康保駕護航。
回顧一學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導及后勤人員的共同努力下，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績(jì)，有些工作受到領(lǐng)導的贊可；由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜，還有許多地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心大膽探索，不斷實(shí)踐，努力創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
學(xué)校行政后勤年終工作總結2
學(xué)校后勤管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分，而食堂管理是學(xué)校后勤保障工作的重要內容之一，它關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎和保障，是確保學(xué)校安全與穩定的重要環(huán)節，也是家長(cháng)和社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。為了打造“放心食堂”，加強食堂管理顯得尤為重要。針對農村學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校應推陳出新，努力打造“讓師生放心的食堂，讓家長(cháng)滿(mǎn)意的食堂”。
一、提高認識，加強隊伍制度建設
學(xué)校應成立食堂領(lǐng)導工作專(zhuān)班，強化后勤人員的服務(wù)意識和工作熱情，使他們增強服務(wù)觀(guān)念，明確服務(wù)宗旨，這是搞好食堂工作的根本。
有的后勤人員認為后勤工作是伺候人、低人一等的職業(yè)，有自卑思想，有的還有攀比思想。學(xué)校要通過(guò)組織學(xué)習，開(kāi)展個(gè)別談心，對話(huà)交流等形式，使后勤人員正確認識自身工作的意義，增強光榮感，責任感，提高積極性，同時(shí)也要認真解決和關(guān)心后勤人員的'生活、福利待遇上的一些實(shí)際問(wèn)題，使后勤職工人人有壓力，內在有活力。
在制度建設上，學(xué)校應從人、物、財、事四個(gè)方面建立健全的一套比較完整的行之有效的規章制度。在學(xué)校財力有限保證教學(xué)經(jīng)費的前提下，編制預算計劃，統籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧一般，盡量做到少花錢(qián)多辦事。
二、民主管理，嚴格控制采購
首先，學(xué)校應成立食堂事務(wù)小組。比如在老齡老師中選取有經(jīng)驗、責任感強的教師擔任管理員，把原有食堂工人轉行從事食堂工作管理。她們的工作有明確分工，有物品保管、采購、監督、學(xué)生就餐管理、菜譜搭配管理等等。
其次，增強監督機制。例如采購員每天外出跑市場(chǎng)，采購一切物品由監督員逐項清點(diǎn)過(guò)磅，簽字履行手續，收支單一式二份，財務(wù)室一份做賬，一份公示上墻。全校教師參與輪流管理食堂事務(wù)，既全員參與了食堂經(jīng)營(yíng)管理，又相互交流了進(jìn)貨體會(huì )，更重要的是準確摸清了市場(chǎng)菜市的行情，同時(shí)也把原來(lái)教職工猜忌較多的物品采購民主化、公開(kāi)化，和諧了干群關(guān)系，有利于學(xué)校各項工作的開(kāi)展，老師們也了解、理解了后勤工作人員的辛苦。
三、完善管理，確保食堂監管
嚴管食品加工是打造放心食堂的保障，就此著(zhù)力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三專(zhuān)”和“四防”，即專(zhuān)人、專(zhuān)室、專(zhuān)柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二；是所有采購回來(lái)的食品要就分類(lèi)、分架隔地、離墻存放，嚴禁閑雜人員隨便出入食品保管室；三是食品出庫必須由學(xué)校管理人員、倉庫保管員和食堂工作人員共同鑒定，無(wú)任何質(zhì)量問(wèn)題方可出倉入廚；四要嚴格實(shí)行簽字手續，每樣食品留樣待查；五是工作人員必須保證個(gè)人衛生，著(zhù)工作服上崗，勤洗手，勤剪指甲，不帶病上班；六是發(fā)現食品異常應及時(shí)報告，并作出妥善處理；七是要注意食堂不得向學(xué)生提供假冒偽劣和變質(zhì)食品。
四、服務(wù)至上，提供優(yōu)質(zhì)膳食
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”讓學(xué)生吃舒心，是打造“滿(mǎn)意食堂”的核心標準。為此，學(xué)校食堂應從學(xué)生飲食改革入手，大力推行營(yíng)養就餐計劃，咨詢(xún)營(yíng)養專(zhuān)家和衛生監督機構人員指導，小學(xué)生根據不同年齡段學(xué)生生理成長(cháng)需要，制定科學(xué)的營(yíng)養食譜。根據實(shí)際制定具體的周食譜、日食譜，并進(jìn)行公示，接受縣后勤辦的檢查和社會(huì )監督。學(xué)生營(yíng)養餐做到主副食、葷素菜合理搭配，提供細致入微的貼心服務(wù)。
學(xué)校應始終牢固樹(shù)立“以生為本”的理念，持之以恒地開(kāi)展“放心食堂”的創(chuàng )建活動(dòng)，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)平安、舒適、文明的學(xué)習生活環(huán)境，真正把學(xué)校建設成為學(xué)生熱愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的幸福食堂。
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