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教師個(gè)人研修活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-05-25 18:18:54 總結 我要投稿

2023年教師個(gè)人研修活動(dòng)總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的2023年教師個(gè)人研修活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

2023年教師個(gè)人研修活動(dòng)總結

2023年教師個(gè)人研修活動(dòng)總結1

  我縣共有450人參加了為期10天的暑期高中教師遠程研修,高中教師遠程研修工作總結。為進(jìn)一步加強下一步的工作,總結經(jīng)驗,彌補不足,更好地增強研修的積極性、主動(dòng)性,提高教師的理論業(yè)務(wù)水平,F總結如下:

  一、提高認識,充分認識研修的重要性

  為做好暑期語(yǔ)數外教師全員培訓工作,學(xué)校采取多項措施,加強研修管理。

  1、抓研修前準備工作。為確保所有研修學(xué)員順利進(jìn)入研修狀態(tài),我校組織開(kāi)好管理人員會(huì )、指導教師會(huì )、參訓教師動(dòng)員會(huì ),明確要求,同時(shí)要求網(wǎng)管人員在假期內熟悉操作規程、做好網(wǎng)絡(luò )調試等,做實(shí)做細研修前準備工作。

  2、注重過(guò)程管理。要求教師在研修過(guò)程中要做到兩個(gè)“結合”:遠程研修和校本培訓相結合,研修培訓和平時(shí)教學(xué)相結合。針對培訓中可能出現的部分老師只重視關(guān)注度,忽視作業(yè)質(zhì)量的現象,學(xué)校召開(kāi)了指導教師會(huì )議,要求各學(xué)科明確研修目的,在推出精品作業(yè)上下功夫,確保教師有所學(xué)必有所得。

  3、強化制度管理。建立完善三個(gè)制度:一是責任制度,校長(cháng)親自?huà)鞄,副校長(cháng)負責培訓的全面工作,教研組長(cháng)、備課組長(cháng)是直接責任人,一級抓一級,層層抓落實(shí)。二是考勤制度,要求考勤人員認真做好考勤記錄,研修教師在培訓過(guò)程中要按正常上班對待,不得遲到、早退、曠班;三是考評制度,學(xué)校制定了量化考核措施,對教師的培訓進(jìn)行監督和檢查。

  二、專(zhuān)家交流,給教師思想的洗禮

  教師認真研修,熱情高漲。每天早早來(lái)到計算機室,坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論,該休息了還遲遲不肯離去。室內空氣燥熱,可是老師們不叫苦,不喊累,為期10天的研修無(wú)一人曠班、遲到早退,老師們都想抓住這次很好的提高充電機會(huì ),好好學(xué)習,與新課程一起成長(cháng)。

  視頻里專(zhuān)家們用自己嚴謹的治學(xué)態(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高尚的師德修養、先進(jìn)的理論水平為我校教師提供了一堂堂精彩的報告,對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學(xué)實(shí)踐給予了很大的改進(jìn)和提高,老師們普遍認為每一次的專(zhuān)家報告對每一位培訓的教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高,他們的教學(xué)藝術(shù)、實(shí)踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響;一線(xiàn)教師的現場(chǎng)講課也給老師們很多的啟迪,他們對事業(yè)的執著(zhù),對學(xué)生的熱愛(ài),對教育的滿(mǎn)腔熱忱,他們廣博的知識,豐富的教育藝術(shù),對教育教學(xué)細致地研究,給學(xué)員們留下了深刻的印象,樹(shù)立了榜樣。

  三、收獲希望,讓培訓教師受益匪淺

  這次全員培訓活動(dòng)安排有序,內容豐富,方式便捷實(shí)用,實(shí)效性強,為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了良好的發(fā)展平臺。全體學(xué)員珍惜這次學(xué)習機會(huì ),認真參與培訓,主動(dòng)學(xué)習,勤于總結反思,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,達到了預期目的。學(xué)員們紛紛表示這次培訓收獲很大,每每聽(tīng)完專(zhuān)家的討論點(diǎn)評,總有一種豁然開(kāi)朗的.感覺(jué);每次面對面討論,都是一次真誠的交流;每次作業(yè),都是新的感悟與思考,全體參訓學(xué)員都對模塊教學(xué)有了進(jìn)一步的認識,為新學(xué)期的選課走班奠定了堅實(shí)的基礎。

  20__年暑期,根據山東省教育廳統一部署,利用山東省教師教育網(wǎng)組織開(kāi)展了初中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)部分教師參加的為期10天的新課程專(zhuān)題培訓。為組織好此次培訓,多次進(jìn)行調研,了解學(xué)校硬件設施和網(wǎng)絡(luò )條件,確定富國中學(xué)等__處作為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師集中研修點(diǎn)。 7月20日各研修點(diǎn)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了籌備會(huì )議,對集中研修的內容、模式、時(shí)間、開(kāi)課條件作了詳細說(shuō)明并提出了具體要求。為順利啟動(dòng)培訓,組織語(yǔ)數英98名教師于7月26日下午2:00在各自培訓點(diǎn)報到,特組建了班委會(huì ),組織教師們對網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行登錄測試,確保每一位研修學(xué)員按時(shí)順利登錄網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習。研修期間編排了巡查日程,由教研室、師訓科全體同志組成的巡查組每天進(jìn)行巡查指導,并提出指導意見(jiàn)。分科駐點(diǎn)跟蹤輔導,各集中研修學(xué)習點(diǎn)都設置了各科班主任全程進(jìn)行班級服務(wù)與管理,實(shí)施一天四點(diǎn)名制度,并對出勤情況及時(shí)進(jìn)行通報。

  7月27日—8月7日集中研修期間,絕大多數參訓教師能夠認真觀(guān)看視頻、瀏覽資源、提交作業(yè),積極參加在線(xiàn)研討,每天集中學(xué)習6個(gè)多小時(shí)。經(jīng)培訓點(diǎn)負責人、班主任和全體學(xué)員共同評選,評出了26名同志為優(yōu)秀學(xué)員,由教委頒發(fā)證書(shū)予以表彰。對于非全勤學(xué)員全市進(jìn)行了通報,要求各學(xué)校將學(xué)員考勤情況納入下一學(xué)年的年度考核之中,凡遲到(早退)達二次以上、事假達一天以上、病假達二天以上或曠課半天以上的學(xué)員其全部午餐補助費學(xué)校不予報銷(xiāo)。

  通過(guò)20__年語(yǔ)數外三科培訓,各科教師知識面加寬,與專(zhuān)家交流及時(shí)的解決教學(xué)中的疑惑,極大地促進(jìn)了我辦中學(xué)的教育教學(xué)。

  四、幾點(diǎn)建議

  1、完善教師培訓機制,加大教師培訓力度,使培訓學(xué)習成為教師工作生活的常態(tài)。

  2、拓展研修平臺效能。研修平臺不能僅僅用于暑期培訓,放大其功效。

2023年教師個(gè)人研修活動(dòng)總結2

  20__年4月我們結束了”國培計劃”網(wǎng)絡(luò )研修的學(xué)習部分,接著(zhù)4月20日,我們又投入到第二輪為期三個(gè)月的在崗研修階段。得知我們又要繼續參加培訓,我的心情是比較期待的,憑心而論,在我們平常的教學(xué)中,我們培訓的機會(huì )是很少的,在我看來(lái),參加英語(yǔ)培訓學(xué)習,這既是教育發(fā)展形勢的新要求,更是對教師提升教學(xué)工作能力、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強工作后勁的必經(jīng)之路。在這階時(shí)間的學(xué)習中使我更新了教育觀(guān)念、開(kāi)闊了教育視野、增長(cháng)了新知識、提高了教育技術(shù)應用能力和科研能力現就自己在崗學(xué)習的情況總結如下:

  1、加強自身修養

  教師除了擁有牢固的專(zhuān)業(yè)知識和技能外,還應廣泛吸收各種知識,科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、思想、宗教等都要有所了解,特別應關(guān)注重大的國內外新聞、身邊的人和事。要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),高尚師德和修養,高尚的使命感、責任感,堅持正義的勇氣,較高的`教育素質(zhì)。教師用豐富的知識和語(yǔ)言、通過(guò)自己的行為示范、通過(guò)對學(xué)生公正無(wú)私的愛(ài)去吸引和感染學(xué)生,學(xué)生尊重老師,崇拜老師,因喜歡老師而樂(lè )于學(xué)習,這必將提高課堂效率。

  2、逐步更新教學(xué)方法

  通過(guò)理論與實(shí)踐的培訓,我覺(jué)得受益頗多。從網(wǎng)上的經(jīng)驗交流中,我看到了在實(shí)施基礎教育新課程過(guò)程中的問(wèn)題和困惑,學(xué)到了在教學(xué)過(guò)程中處理各種問(wèn)題的方法,感受到了教師們積極創(chuàng )新的意識;從教授的講座中,我領(lǐng)略了英語(yǔ)最前沿的理論,學(xué)習了教學(xué)的新理念、新知識、新技能,進(jìn)一步更新了我的教育觀(guān)念,完善了我的知識結構。怎樣才能成為研究型的教師,通過(guò)本次學(xué)習活動(dòng)也給了我很大的啟示。

  3、采用現代化教學(xué)手段

  英語(yǔ)是一門(mén)綜合性的社會(huì )人文學(xué)科,囊括了外國社會(huì )的外交、民族、文化等方方面面,因此單靠教材和教師講解,難以盡現其原貌。如今,現代化的教學(xué)手段為教師提供了方便。既增加了英語(yǔ)教學(xué)的直觀(guān)性、生動(dòng)性,也增加了英語(yǔ)教學(xué)的容量。此外,我們在英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中還可以借助其他外在工具,如:圖片,卡片,磁帶等,這些都可以很好的服務(wù)于我們的英語(yǔ)課堂。

  培訓是短暫的,但收獲是充實(shí)的。通過(guò)研修,讓我領(lǐng)略了許多同仁的教學(xué)風(fēng)采及文筆。讓我真切感受到在觀(guān)念更新、提高能力上的緊迫性。同時(shí)也在工作及學(xué)習上樹(shù)立了新的奮斗目標。

  通過(guò)這次研修,我知道了教學(xué)中集體智慧的力量所在。專(zhuān)家學(xué)者的見(jiàn)解高屋建瓴,自己雖不能全部領(lǐng)悟貫通,卻知道了今后如何發(fā)揮集體的力量,如何借助集體的智慧,幫助自己成長(cháng)。學(xué)然后知不足。今后,我要靜下心來(lái),研讀一些英語(yǔ)專(zhuān)著(zhù)提高自己的理論水平,多搜集新鮮資料充實(shí)課堂,把學(xué)習落實(shí)到教學(xué)中的每個(gè)角落。

  研修,使我們提高了素質(zhì)和意識,學(xué)到了知識,增長(cháng)了才干。在今后的教學(xué)中,我一定加倍努力,立足于自己的本職工作,充分利用各種活動(dòng)加強理論與專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以便更好的提高工作質(zhì)量和效率。我相信,只要不斷地繼續努力和學(xué)習,我們就一定有意想不到的收獲。

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