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小學(xué)科技教育工作總結精

時(shí)間:2023-05-24 16:20:18 總結 我要投稿
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小學(xué)科技教育工作總結精

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的小學(xué)科技教育工作總結精,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)科技教育工作總結精

小學(xué)科技教育工作總結精1

  科技是現代教育的主要內容之一?萍冀逃桥囵B學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學(xué)生系統地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。在謀求學(xué)校全面發(fā)展的過(guò)程中,我校的領(lǐng)導非常重視科技教育,一直將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。近幾年,在推進(jìn)新一輪課程改革和素質(zhì)教育中,我校進(jìn)一步明確了科技教育的目標,就是要通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),讓每位學(xué)生都能成為快樂(lè )的學(xué)習者和成功的體驗者。通過(guò)探索和實(shí)踐,我校逐漸形成了以科技創(chuàng )新、創(chuàng )造發(fā)明為抓手,以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗為主體,以盡可能多的學(xué)生參與科技活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)的學(xué)?萍冀逃厣。在教育教學(xué)中組織開(kāi)展適合學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的科技活動(dòng),并把科技活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在科技活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì),F將一年來(lái)的主要工作總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,組織機構健全。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視學(xué)?萍紕(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導小組,以校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)主任、副主任、年級組長(cháng)為學(xué)?萍碱I(lǐng)導小組成員,在全校號召全體教師參與到輔導學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)中去,并建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導員隊伍,形成了學(xué)?萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò ),制訂出一套學(xué)校的科技活動(dòng)方案,在學(xué)年計劃中進(jìn)行強化,在學(xué)期計劃中再加以細化和實(shí)施,使得學(xué)校的科技教育能夠落到實(shí)處,使每一次的活動(dòng)都能取得應有的實(shí)效。

  在學(xué)校領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,我校逐步加大了在科技教育和活動(dòng)方面的資金投入,不斷增添和完善科技教育所需的各種裝備設施,盡量為開(kāi)展科技活動(dòng)提供先進(jìn)的物質(zhì)條件,并積極鼓勵學(xué)生去參加的各級各類(lèi)科技活動(dòng)和競賽。

  二、措施具體科學(xué),活動(dòng)實(shí)現普及。

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設校內環(huán)境、打造實(shí)踐平臺

  學(xué)生的科學(xué)素養不僅僅是科學(xué)知識的掌握,更重要的是經(jīng)歷科學(xué)過(guò)程,學(xué)會(huì )科學(xué)的方法。我校在借鑒過(guò)去科技活動(dòng)的經(jīng)驗基礎上對一些活動(dòng)的設置和安排做了改進(jìn)和完善,將科技創(chuàng )新活動(dòng)的主要內容放在了學(xué)生的動(dòng)手能力上,給予了學(xué)生更多的動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng )新實(shí)踐的機會(huì ),重點(diǎn)培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,綜合運用學(xué)科知識的能力,引導學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,而不是程序化的去完成任務(wù)。

  1.開(kāi)展好學(xué)?萍脊,積極組織學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)。

  每年的十一月,都是學(xué)校固定的科技教育月。學(xué)?萍碱I(lǐng)導小組總會(huì )精心策劃,本著(zhù)“普及科學(xué)知識,培養創(chuàng )新精神,提高科學(xué)素養、發(fā)現后備人才,使學(xué)生人人愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、崇尚科學(xué)”的科技教育總目標,堅持“普及與提高相結合、基礎與實(shí)踐相結合、動(dòng)手能力與創(chuàng )新意識培養相結合”的原則,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展,創(chuàng )建學(xué)校的科技特色,使學(xué)校的科技節活動(dòng)既體現時(shí)代的特征,又富有本校的特色。通過(guò)開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng),積極鼓勵全校學(xué)生共同參與,讓學(xué)生在這全校性的科技活動(dòng)中充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣,培養學(xué)生自主探究科學(xué)技術(shù)的興趣和能力,培養學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng )新的科技精神,全面提高全校學(xué)生的科學(xué)素養。

  2.普及好科學(xué)常識,將活動(dòng)滲透到其他專(zhuān)題教育活動(dòng)中。

  在學(xué)校開(kāi)展德育節活動(dòng)中,我校也把科技教育與德育教育有機結合,還能結合環(huán)保節日,開(kāi)展科技專(zhuān)題教育活動(dòng),如我們組織全校同學(xué)參與“節約用水”和“彎彎腰”等環(huán);顒(dòng);另外在讀書(shū)節活動(dòng)中,也積極開(kāi)展科普講座、讀科普讀物、寫(xiě)科普征文、科技知識競賽等活動(dòng);在學(xué)校的藝術(shù)節活動(dòng)中,科技繪畫(huà)已經(jīng)成為活動(dòng)的主要項目之一。這些活動(dòng)主題雖然不同,但處處滲透了科技活動(dòng),普及了科學(xué)知識,擴大學(xué)生對科技常識的知曉率。

  3.上好科學(xué)課,讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗課堂上探索科學(xué)的奧秘。

  實(shí)踐體驗是學(xué)生學(xué)習自然學(xué)科的最主要方式,也是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效方法。為此,我校從學(xué)科課程入手,積極探索科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的新模式。在教學(xué)中,我們要求教師要綜合運用觀(guān)察、實(shí)驗、探究等學(xué)習方式,讓學(xué)生在主動(dòng)的探究、體驗中,體驗科學(xué)探究的過(guò)程,積累一些科學(xué)探究的經(jīng)驗,為學(xué)生在科學(xué)的大路上走向未來(lái)打好基礎。

  4.開(kāi)展好少年宮活動(dòng),組建學(xué)?萍冀逃纳。

  學(xué)校多多少年宮科技探究活動(dòng)組在校領(lǐng)導的指導下每周都開(kāi)展富有成效的科技活動(dòng):電子百拼、電腦益智游戲、七巧板、科技游戲等等,并有較為完整的科技很多計劃好活動(dòng)內容。多多少年宮科技探究組的科技活動(dòng)充分培養了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力;讓他們展示自己的才能,在科學(xué)的海洋里遨游,組內的科技小隊員在各項科技活動(dòng)中科技才能得以發(fā)揮。

  同時(shí),我們多多少年宮科技組還認真組織訓練,積極參加市、縣級的各項科技競賽活動(dòng),且獲得了較好成績(jì)。多年來(lái),我校多多少年宮在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創(chuàng )新精神和綜合實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),把科技教育融入整個(gè)教育教學(xué)的過(guò)程中,廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng),創(chuàng )設了科技教育的.良好環(huán)境。

 。ǘ├眯M赓Y源,拓展學(xué)?萍冀逃钠脚_。

  在學(xué)校開(kāi)展一系列科技活動(dòng)的同時(shí),我校也注意利用校外的資源,積極搭建和利用校內外的科技教育平臺,促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。按照上級部門(mén)的要求,積極組織學(xué)生參加好每年一次的青少年基地的實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生在青少年科普實(shí)踐基地大膽實(shí)踐,積極探索,動(dòng)手創(chuàng )新。另外學(xué)校也時(shí)常結合實(shí)際情況開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如我們倡議學(xué)生從自己的身邊,從自己的家庭,從自己所在的生活小區出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現實(shí)生活中的各種實(shí)際情況,同學(xué)們通過(guò)觀(guān)察與體驗增強了節約意識、保護環(huán)境意識、和保障安全健康意識。這一系列的校外活動(dòng)豐富了學(xué)校的科技教育內容,進(jìn)一步提升了全體學(xué)生的科學(xué)素養,促進(jìn)了我?萍冀逃顒(dòng)的持續性開(kāi)展。

  三、辛勤耕耘,收獲科技成果。

  由于學(xué)校辦學(xué)目標明確,并堅持不懈地深入開(kāi)展科技教育,大大提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性,同時(shí)也培養了同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習的良好學(xué)習習慣,提高了師生的科技意識和科技能力,我校師生的科學(xué)文化素養有了明顯提高,校園科技活動(dòng)活躍,學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力、觀(guān)察能力和動(dòng)手能力都有顯著(zhù)提高,校風(fēng)校紀、校容校貌明顯改善。近年來(lái),我校學(xué)生在市、區各類(lèi)科技比賽活動(dòng)中頻頻獲獎。在今年的市科技運動(dòng)會(huì )中,我校的杜逸舟和密晴川分別獲小學(xué)組算24點(diǎn)的二等獎和三等獎;季節、陳嘉駿和周星宇獲小學(xué)頭腦風(fēng)暴組團體第一名;周星宇獲小學(xué)電子百拼組二等獎。

  科技創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展永恒的主題,國家和社會(huì )的發(fā)展需要創(chuàng )新型的人才,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力是每一位教育工作者義不容辭的責任,也是一種挑戰,也是未來(lái)教育發(fā)展的方向?偨Y以往,雖然我們做出一點(diǎn)成績(jì),但已屬于過(guò)去。在培養學(xué)生科技創(chuàng )新能力的路上,我們還有很多工作要做,不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導、啟發(fā)和挖掘學(xué)生的潛力,以科技創(chuàng )新、創(chuàng )造發(fā)明為抓手,以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗為主體的科技教育正引領(lǐng)著(zhù)我校的特色發(fā)展,繼續深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透,這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信,有上級領(lǐng)導的熱切關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導全力的支持,有一支樂(lè )于奉獻的科技輔導員隊伍的努力拼搏,我們的學(xué)?萍冀逃ぷ骺隙〞(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步。

小學(xué)科技教育工作總結精2

  我校近幾年來(lái)堅持以科技教育為重點(diǎn),以科技活動(dòng)為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機構健全,科技師資雄厚,科技活動(dòng)豐富,教育成果穩步提高的良好局面。學(xué)校成立校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導小組和主管副校長(cháng)掛帥的工作小組,制訂了學(xué)?萍冀逃l(fā)展規劃,組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng),把青少年的科技教育作為爭創(chuàng )特色學(xué)校的特色項目來(lái)抓,F將我校在開(kāi)展青少年科技教育方面的一些做法總結如下:

  一、健全組織,使科技教育工作落到實(shí)處

  "爭科星、樹(shù)理想、勤學(xué)習"是我校開(kāi)展科技教育的思路,我們的目標是爭創(chuàng )有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò ),為開(kāi)展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導小組,制定了行之有效的計劃,確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。

  二、統一認識,打造一支精良的科技團隊

  我們不斷規范科技教育活動(dòng)程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施,都由教導處發(fā)通知,提出統一要求,由科技總輔導員負責具體落實(shí)。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實(shí)現青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn),相互補充,切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。

 。ㄒ唬、豐富的資源,保證各類(lèi)科技活動(dòng)有效開(kāi)展。學(xué)校征訂了《青少年科技報》、《少年科學(xué)畫(huà)報》等雜志,為科技輔導員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料,班級黑板報須有科技教育內容,校園廣播定期向學(xué)生宣傳科技知識

 。ǘ、培養教師的科技素質(zhì)。我?萍蓟顒(dòng)領(lǐng)導小組統一認識,決定加大對科技輔導員的管理,做到三精心:

  1、精心調查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛(ài)科技教育活動(dòng)的輔導員是開(kāi)展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導小組對教師各方面進(jìn)行調查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導員。

  2、精心培訓,提高認識。輔導員確定后,科技活動(dòng)領(lǐng)導小組對科技輔導員做了短期培訓。培訓內容分為技術(shù)培訓和思想培訓。技術(shù)培訓內容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開(kāi)展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓主要是要輔導員明確開(kāi)展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔子。同時(shí)要求輔導員做到每學(xué)期的科技工作計劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準備工作;每學(xué)期都要有一項創(chuàng )新活動(dòng)。

  3、精心指導,提高水平。在輔導員上崗以后,中心?萍碱I(lǐng)導小組不斷為輔導員創(chuàng )造學(xué)習深造的`機會(huì ),指導的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀(guān)、校外培訓等,極大地豐富了輔導員的科技知識及開(kāi)展活動(dòng)的方法,同時(shí)也堅定了輔導員們認真開(kāi)展科技活動(dòng)的思想意識。

 。ㄈ、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開(kāi)展科技教育活動(dòng)時(shí),結合各科教材向學(xué)生介紹科學(xué)家們熱愛(ài)科學(xué)、堅持真理、嚴謹治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻身事業(yè)的科學(xué)精神,向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,同時(shí)我們積極開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng),鼓勵學(xué)生人人參與,人人動(dòng)手,切實(shí)培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來(lái)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識,培養學(xué)生科學(xué)探究能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導員學(xué)習科技活動(dòng)課的有關(guān)理論,共同探討科技課的教學(xué)思路,初步培養學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎。精良的科技輔導員隊伍,高水平的科技活動(dòng)課是開(kāi)展科技活動(dòng)的必備條件,為我校開(kāi)展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。

小學(xué)科技教育工作總結精3

  x小學(xué)地處城鄉結合部,近幾年吸納一定數量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識有著(zhù)強烈渴求,我校站在時(shí)代的高度,以對這些學(xué)生高度負責態(tài)度,審時(shí)度勢,認識到從科技教育入手對少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎教育是面向現代化、面向世界、面向未來(lái),全面提高學(xué)生素質(zhì),是實(shí)施素質(zhì)教育主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養學(xué)生“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開(kāi)展科技教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習科學(xué)基礎知識和參與科技活動(dòng),使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會(huì )科學(xué)的方法論,提高他們觀(guān)察、思考、創(chuàng )造和實(shí)踐等能力,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

  決定加強科技教育加大科普活動(dòng)的力度。全面規劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過(guò)程,著(zhù)眼與培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀的創(chuàng )新人才。

  一、鍵全體制,科學(xué)規劃,組織科技教育活動(dòng)

  我校上級領(lǐng)導和科技教育協(xié)會(huì )的領(lǐng)導下,建立了由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng),教導處、科技輔導員組成的學(xué)?萍脊ぷ黝I(lǐng)導小組的管理網(wǎng)絡(luò ),負責制定學(xué)?萍冀逃ぷ饔媱,并組織實(shí)施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育,認真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開(kāi)展的各項青少年科技競賽活動(dòng),積極開(kāi)展多種多樣的校級科技活動(dòng)、廣泛開(kāi)展科普讀書(shū)活動(dòng)、指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng )新大賽,培養學(xué)生創(chuàng )新思維、創(chuàng )新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據,根據本校、本地的實(shí)際情況,積極開(kāi)展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng )新活動(dòng),開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能,推動(dòng)素質(zhì)教育的.全面開(kāi)展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎上,進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導小組,明確內部分工,落實(shí)各自職責,進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導員的作用,擴大科技輔導員隊伍,健全科技輔導員隊伍網(wǎng)絡(luò )。開(kāi)學(xué)初還召開(kāi)青少年科技教育工作會(huì )議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個(gè)強有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設一支事業(yè)心強,業(yè)務(wù)精,熱愛(ài)科普教育工作的教師隊伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實(shí)施。

  二、依托課題,開(kāi)展研究,提高師生科學(xué)素養

  今年,我們學(xué)校參與了《x》的研究工作,在課題研究過(guò)程中結合學(xué)校開(kāi)展科普讀書(shū)活動(dòng),以課題為依托,設計《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下培養學(xué)生創(chuàng )新能力》的子課題,堅持以課題研究推動(dòng)課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開(kāi)展科技教育活動(dòng)研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識,提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養了學(xué)生的科學(xué)素養核科學(xué)創(chuàng )新能力。加強師資隊伍建設,深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導員訂閱了《科技輔導員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓的機會(huì ),選派骨干教師參加省青少年科技輔導員協(xié)會(huì )的各類(lèi)培訓,構建一支具有強烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應時(shí)代要求的科技輔導員隊伍,推動(dòng)我?破展ぷ鞯陌l(fā)展。為了指導學(xué)校更好地開(kāi)展科技教育活動(dòng),全?萍驾o導教師積極投身于教育科研。我校以科研課題,就科技活動(dòng)與創(chuàng )新教育,科技活動(dòng)課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究,黃敏、朱宏等老師撰寫(xiě)的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級獎,其中《x》、《x》獲省級二等獎,黃敏還在區科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng )新能力以及如何指導學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究的專(zhuān)題講座。

  三、搞好活動(dòng),形成特色,打造學(xué)?萍计放

  以培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動(dòng)力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),把握機遇,與時(shí)俱進(jìn),圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng )新,培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動(dòng)中,以開(kāi)拓學(xué)生的視野,增長(cháng)他們的科普、環(huán)?茖W(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn),致力培養高素質(zhì)的合格人才。開(kāi)展以“新世紀——我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng )新”等活動(dòng)主題為內容的豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng)。

小學(xué)科技教育工作總結精4

  近年來(lái),我區的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程,全面貫徹“科教興國”戰略方針,以提高全民科學(xué)文化素養為根本出發(fā)點(diǎn),應該說(shuō)學(xué)?萍冀逃ぷ饕呀(jīng)有了明顯的進(jìn)步,各項科技教育活動(dòng)也取得了豐碩的成果。特別是從20____年第三屆中小學(xué)生科技節以來(lái),我區的中小學(xué)科技教育工作呈現出幾個(gè)新特點(diǎn):

  1.各學(xué)校對科技教育工作更加重視。通過(guò)多年的宣傳和實(shí)踐,全區絕大多數學(xué)校對在中小學(xué)開(kāi)展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認識,尤其是隨著(zhù)兩年一度區中小學(xué)生科技節的舉辦,學(xué)校開(kāi)展科技教育活動(dòng)的積極性有了新的提高,活動(dòng)的經(jīng)常性得到了有效的保障,各類(lèi)科技項目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展,特別是一些民辦學(xué)校,也開(kāi)始進(jìn)行科技教育活動(dòng),這充分說(shuō)明中小學(xué)科技教育的理念已越來(lái)越深入人心。目前,科技教育基本在全區學(xué)校得到普及。

  2.科技教育網(wǎng)絡(luò )日益完善,科技輔導員隊伍更加成熟。在區級層面,我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團區委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門(mén)配合、區中小學(xué)生假日活動(dòng)中心具體操作的科技教育體制,形成了多部門(mén)聯(lián)動(dòng)、專(zhuān)業(yè)化運作的新路子。在校級層面,各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導負責、科技總輔導員具體實(shí)施(個(gè)別學(xué)校還有項目輔導員)的學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò );為整合科技教育力量,在科技教育上形成合力,有多所學(xué)校建立了?萍驾o導員協(xié)會(huì ),使學(xué)?萍冀逃木W(wǎng)絡(luò )更加明晰和完善,開(kāi)展科技教育活動(dòng)更加順暢。

  經(jīng)過(guò)多年的'鍛煉和培養,我區的科技輔導員隊伍也日趨成熟,各校都有一支有較強業(yè)務(wù)能力、樂(lè )于奉獻、勇于吃苦、善于輔導、敢于創(chuàng )新的相對穩定的科技輔導員隊伍。兩年來(lái),先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導員稱(chēng)號,在第十三屆全國青少年科技輔導員論文征集評選中,我區有9名老師獲獎,其中,臨浦鎮一小的祝育江老師獲一等獎,目前,我區已擁有無(wú)線(xiàn)電測向國家級裁判20多名。這支隊伍的不斷壯大和快速成長(cháng),為我區各校開(kāi)展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。

  3.各類(lèi)科技教育活動(dòng)更加豐富。幾年來(lái),我們不斷增設科技教育的活動(dòng)項目,使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動(dòng)時(shí)有更多的選擇空間。截止目前,我區已開(kāi)展了無(wú)線(xiàn)電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車(chē)輛模型、建筑模型、機器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng )新、科技實(shí)踐等活動(dòng)項目,幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動(dòng)的項目;更有不少學(xué)校結合當地實(shí)際,因地制宜開(kāi)展了環(huán)?疾炫c研究、種養殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動(dòng),極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動(dòng),激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動(dòng)的熱情。尤其是剛被評為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地,年接待量逾兩萬(wàn)。

  4.科技教育的成效更加明顯。在科技競技類(lèi)項目中,20____年共獲得市級以上各類(lèi)獎項1771人次,20____年獲得市級以上獎項3298人次,1人獲無(wú)線(xiàn)電測向二級運動(dòng)員稱(chēng)號,1人獲航海模型一級運動(dòng)員稱(chēng)號,4人獲航海模型二級運動(dòng)員稱(chēng)號。一批基地學(xué)校也在活動(dòng)中逐漸形成,繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓練基地之后,20____年,坎山鎮小被杭州市模型運動(dòng)中心定為杭州市青少年無(wú)線(xiàn)電測向訓練點(diǎn),高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是,通過(guò)中小學(xué)校的科技教育活動(dòng),廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶,在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子,激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動(dòng)力;通過(guò)科技小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗,讓學(xué)生自己設計方案,實(shí)施調查,自己動(dòng)手組裝、調試設備,大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。

  通過(guò)多年的努力,蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度,科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初,北京市海淀區教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長(cháng)要到我區參觀(guān)考察學(xué)?萍冀逃ぷ。臨浦鎮小也收到了全國電子錦標賽組委會(huì )、中國與德國無(wú)線(xiàn)電運協(xié)的邀請,不過(guò)這樣的機會(huì )今后會(huì )比較多,要慎重考慮。同時(shí)也請大家注意,學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門(mén)、社會(huì )團體舉辦的科技比賽或活動(dòng),必須向上級教育主管部門(mén)報告和備案。

小學(xué)科技教育工作總結精5

  一學(xué)期來(lái),沒(méi)有轟動(dòng)的大事,也沒(méi)有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,F將個(gè)人工作作如下總結:加強學(xué)習,提高思想覺(jué)悟。

  我自覺(jué)加強政治學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻,努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導,團結同事,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規章制度。

  深鉆教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  根據教學(xué)的.內容,結合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我知道自己必須努力學(xué)習。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開(kāi)“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁(yè)中下載了許多在實(shí)際教學(xué)必需的資源;蛟诓┛椭信c網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)校給我的學(xué)習機會(huì ),我也總能好好把握,如果是對教學(xué)有利的我從來(lái)不輕易放棄。先后參加了“安陽(yáng)教育學(xué)區小學(xué)科學(xué)教師培訓班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”、“全國著(zhù)名特級教師章鼎兒老師講習會(huì )”瑞安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“疑難問(wèn)題解決”教學(xué)研討等活動(dòng)學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,我不斷充實(shí)自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念,使自己的教學(xué)水平有所提高,盡量做到熟悉教材,吃透教材,認真備好每一堂課,做到堂堂有教案,堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來(lái)要學(xué)生做的作業(yè),我都是自己先做一次,然后布置給學(xué)生去做,這樣方便自己能對作業(yè)中出現的問(wèn)題有針對性的指導,并認真的批改。批改后如果發(fā)現學(xué)生對知識的掌握還有問(wèn)題,我就利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏?傊,一學(xué)期來(lái),由于領(lǐng)導的關(guān)心,老師們的幫助及學(xué)生的支持,工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作!

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