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自我總結范文初中生(通用10篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的自我總結范文初中生,希望對大家有所幫助。
自我總結初中生 1
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù),愛(ài)護公共設施,關(guān)心社會(huì )和他人,樂(lè )于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(cháng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀守法,沒(méi)有違規違紀受處分紀錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現在積極參加勞動(dòng),認真學(xué)習勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗操作考查合格。 在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì )實(shí)踐和探究精神:樂(lè )于服務(wù)社會(huì ),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習,愛(ài)好科技,具有科技特長(cháng)。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。
在運動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng),有良好的'體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛(ài)生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng),音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真,成績(jì)合格。
自我總結初中生 2
時(shí)光如梭,星移斗轉。轉瞬間變成初中學(xué)生已一年了;赝@一年的一點(diǎn)一滴,心里油然而生很多感受。這一年中歷經(jīng)的每一天,早已在我的心里留有了永久性的印痕,由于這種印痕印證我那樣一個(gè)再生的發(fā)展。
下邊我便對這一學(xué)年我的主要表現做一個(gè)匯總:
在日常生活上:之前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的`小孩,可是根據7天軍訓生活和這一年老師和父母的催促,我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做一些有意義的事的家務(wù)事了,例如陪母親買(mǎi)水果,提吊物,飯后幫助整理餐具等。
在學(xué)習方面:上初中后,學(xué)業(yè)內容提升了許多,我還在爸爸媽媽教師的催促下可以合理安排,調節好作息時(shí)間表,分派好學(xué)習、工作中、游戲娛樂(lè )的時(shí)間。每一次上課的時(shí)候我還認真學(xué)習,課后練習單獨進(jìn)行工作,考題前勤奮備考,積極主動(dòng)提前準備。業(yè)余時(shí)間我可以積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)本,擴張自身的知識層面;常常提問(wèn)問(wèn)題,與同學(xué)們探討,向教師求教;做好師生之間關(guān)系,老師學(xué)生共處得和睦和諧;把握住靜脈滴注時(shí)間學(xué)習培訓一些其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識,知識能量無(wú)盡,學(xué)習培訓永無(wú)止盡,因此我覺(jué)得我能再接再厲,提升自己。
在組織紀律性層面,基本上可以保證:重視老師,朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類(lèi)組織紀律性,遵循公共秩序,遵守社會(huì )道德;不晚到、不曠班、不逃課。我們家離院校較為遠,每日我還6點(diǎn)醒來(lái),6:20分就外出,確保準時(shí)到院校,沒(méi)有晚到過(guò)一次。我每日念書(shū)都能穿校服;舉動(dòng)文明行為;有優(yōu)良的生活習慣,不亂扔廢料。
在思想方面,這學(xué)年我參與了團校的學(xué)習培訓,了解了許多團委的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)了很多先烈和英雄的個(gè)人事跡,我想以共青團員的規范嚴于律己,不斷發(fā)展,爭得早日添加團支部。
自我總結初中生 3
歲月匆忙,轉瞬間初一就要完畢了。
如今想起初一剛入學(xué)時(shí)的我和x班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)受過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,牢記了什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主獨立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;幻想,是連接現實(shí)與將來(lái)的紐帶,有了幻想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷坎坷,但是堅決不移!
初一,是小學(xué)對初中轉折的一年。告辭了小學(xué)的稚嫩青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。 在新的集體,熟悉了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和進(jìn)展。
學(xué)習上,要學(xué)習的.學(xué)問(wèn)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)頭的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的懊悔,由于初中的學(xué)習需要理解的許多,并不能像以往小學(xué)一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必需牢牢穩固且溫故而知新!懊抗澱n,都要投入百分之百的仔細,教師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許教師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你仔細記住了,你就可能成為贏(yíng)家!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)非常優(yōu)異的朋友告知我的,她告知我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過(guò)不斷的訓練和應用,才能把學(xué)問(wèn)點(diǎn)消化并應用自如。
生活上,體驗了許很多多人際交往的方法。初中是住校的,難免有時(shí)會(huì )與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避開(kāi)事情更加惡化。很多事情,都是小學(xué)的我不曾遇到過(guò)的,麻煩得不知道如何處理。但是經(jīng)受過(guò)各種問(wèn)題之后,漸漸也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥當處理了。這在將來(lái)踏入社會(huì )中,也是必不行少的一個(gè)環(huán)節。
經(jīng)受過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的熬煉與改良中。信任在以后兩年的初中生活中,我的力量會(huì )得到更多人的認可和欣賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
自我總結初中生 4
三年的初中生活一下子就臨近結束了,中考結束之后我們就真正的將邁向另一個(gè)三年。那是充滿(mǎn)挑戰的三年,也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實(shí),在學(xué)校住校的日子也非常的有趣,不僅鍛煉了我們的立能力,也讓我們知道如何學(xué)會(huì )和他人相處,如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來(lái)的所感所悟,也是我收獲到的價(jià)值和成果。
時(shí)光忽然回到剛進(jìn)初中的那一天,其實(shí)在一個(gè)人的成長(cháng)中,我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時(shí)候剛剛進(jìn)入初中,我以為自己已經(jīng)是一個(gè)人了,因為我帶上了初中的帽子,其實(shí)那時(shí)候的我們又有多呢?不過(guò)是十二三歲的樣子。那時(shí)候我就在想,初中生活一定是不一樣的,一定是豐富多彩的,帶著(zhù)這樣的憧憬我進(jìn)入了這個(gè)校園。當然現實(shí)情況和我的想象肯定也是有區別的,但是不變的是我們對于學(xué)習的一種態(tài)度。
小學(xué)時(shí)我們不知道畢業(yè)的嚴重性,因為小升初并沒(méi)有太的壓力,而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關(guān)卡,它會(huì )淘汰一些態(tài)度不端正不愛(ài)學(xué)習的人,留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時(shí)候我就告訴自己,要好好學(xué)習,不要做被淘汰的'哪一個(gè)。
初一的時(shí)候我的成績(jì)算是比較好的,好幾次排名還在前三,或許那時(shí)候沖勁足一些,也對未來(lái)懷有更的幻想。初二的時(shí)候就比較松散一些了,成績(jì)也逐漸落了一些層次。那時(shí)候玩心比較,并不知道學(xué)習是需要堅持的,后來(lái)班主任找我談話(huà)之后便讓我知道了,對學(xué)習這件事情,我們不能掉以輕心,因為“小不忍則亂謀”,無(wú)法控制住、忍耐住自己的玩心,那么將來(lái)或許就不會(huì )那么順利,將來(lái)也許不會(huì )更好。所以自從那以后,我就開(kāi)始追趕前面的同學(xué),慢慢的,我也追趕上來(lái)了,名次也慢慢的往前靠了一些。
現在初三了,初中生活就快要結束了,這三年的日子很充實(shí),雖然有過(guò)一段墮落的時(shí)光,但是我也依舊能夠改正過(guò)來(lái),我相信自己的未來(lái)也一定會(huì )更加的明亮。只要自己保持一顆初心,我相信我的理想一定會(huì )更加的閃亮,指引著(zhù)我走向一個(gè)更好的未來(lái),成為一個(gè)更好的自己!
自我總結初中生 5
光陰似箭,初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較初威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提初思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在初三年全國初中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的.心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
自我總結初中生 6
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。
本人在初中三年的學(xué)習中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習。學(xué)習是一件追求完美的事情,因此我及時(shí)彌補不懂不會(huì )的漏洞,在學(xué)習上做一個(gè)“完人”,不會(huì )讓問(wèn)題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習方法,并在學(xué)習中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習方法,從而提高學(xué)習效率和成績(jì)。
我深知學(xué)習的基礎是要先學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。
同時(shí)我作為班長(cháng),是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔班中的事務(wù),做老師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長(cháng)為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時(shí)間會(huì )證明一切,同時(shí)也會(huì )帶走一切,所以我會(huì )更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的`第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束。
而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
自我總結初中生 7
三年的時(shí)間如流水一般匆忙逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,盼望我能做得更好。
本人在初中三年的學(xué)習中刻苦努力,做到課前預習,課上仔細聽(tīng)講,課后復習。學(xué)習是一件追求完善的事情,因此我準時(shí)彌補不懂不會(huì )的漏洞,在學(xué)習上做一個(gè)“完人”,不會(huì )讓問(wèn)題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和圓滿(mǎn),有自己的學(xué)習方法,并在學(xué)習中不斷尋求新的'適合自己的高效的學(xué)習方法,從而提高學(xué)習效率和成績(jì)。
我深知學(xué)習的根底是要先學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有文化、有抱負、有理想的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,敬重師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)懷集體。
同時(shí)我作為班長(cháng),是班中的分散點(diǎn),所以更加以身作則,積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),并有序的組織同學(xué)參加其中,替教師分擔班中的事務(wù),做教師的得力助手。
青春光陰匆忙,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長(cháng)為了一名全面進(jìn)展的”優(yōu)秀的共青團員。我堅信時(shí)間會(huì )證明一切,同時(shí)也會(huì )帶走一切,所以我會(huì )更加珍惜今日的光陰。
初中生活在轉瞬間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為寬闊的學(xué)問(wèn)海洋,所以中考并不意味著(zhù)完畢,而是新旅程的開(kāi)頭。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
自我總結初中生 8
三年的初中生活即將結束。畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候,我們離開(kāi)舊學(xué)校,開(kāi)始新的旅程。我們非常有必要做一個(gè)總結,總結自己的初三生活,認清自己,繼承自己做得好的,改進(jìn)自己做得不好的,從而開(kāi)始我們更加精彩的人生。
我的學(xué)習成績(jì)不是很好,但是在學(xué)習期間我收獲了很多。首先,我端正了學(xué)習態(tài)度;其次,我的自學(xué)能力有了很大的提高;然后,我懂得運用學(xué)習方法,注重獨立思考。要想學(xué)好,不能只靠努力學(xué)習。你要學(xué)會(huì )做事的“方法”和方式。學(xué)習時(shí),以“獨立思考”為座右銘,時(shí)刻不忘警醒。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了公共基礎學(xué)科的知識和人生哲學(xué),而且在思想上有了質(zhì)的飛躍,可以很快掌握一門(mén)新的技術(shù)知識,我認為這對以后很重要。在學(xué)習知識期間,我建立了深厚的師生友誼。老師的諄諄教導讓我感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。和身邊很多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互相幫助,克服困難,鍛煉了自己的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺。
通過(guò)初中生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是,我有能力快速掌握一個(gè)新的'東西。我的思想變得成熟了許多,我的性格也變得更加堅定。我認識了很多同學(xué)和老師,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì),認識到自己的不足,并努力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也得到了很大的提高,為以后的社會(huì )打下了基礎。
自我總結初中生 9
本人自入學(xué)以來(lái),一直嚴格遵守著(zhù)學(xué)校的各項規章制度,具有優(yōu)良的思想品質(zhì),各個(gè)方面的表現都算優(yōu)秀。有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,能夠始終堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想上端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的`學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
自我總結初中生 10
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,報名參加團章學(xué)習小組,注重培養自己的能力,具有樂(lè )于助人的品質(zhì)。我學(xué)習成績(jì)一般,從不氣餒,認真對待每一門(mén)功課。
在學(xué)習上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的;在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的.心理和身體素質(zhì),體育達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬,初中生活轉眼即逝。三年里,在老師的指導下,作為副班長(cháng)的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關(guān)心集體,刻苦學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的學(xué)生干部夏令營(yíng),社會(huì )實(shí)踐等其他活動(dòng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。三年中,我有過(guò)失望,有過(guò)彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拼搏,越挫越勇,實(shí)現夢(mèng)想!
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