招生年終工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的招生年終工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
招生年終工作總結1
本年度在校黨委和校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各職能部門(mén)大力支持下，我校招生工作取得良好成績(jì)。在招生形勢仍然困難的情況下，我校招生錄取共計注冊xxxx人，我校自主招生xxxx人（比去年增加了%，去年自主招生人），聯(lián)合辦學(xué)xxxx人。招生辦一年來(lái)主要工作總結如下：
一、招生工作
1.招生計劃上報及專(zhuān)業(yè)申報工作
根據xxxx教育廳的要求，經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導和科長(cháng)、主要教學(xué)人員論證，確定了我校XX年的招生計劃，及時(shí)上報到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室。批準了x個(gè)專(zhuān)業(yè)的3+2高職大專(zhuān)計劃xxx名（首次批準xxx名，后申請增加計劃xxx名），小中專(zhuān)xx個(gè)專(zhuān)業(yè)計劃xxxx名（首次批準xxxx名，后申請增加計劃xxx名），一年制大中專(zhuān)x個(gè)專(zhuān)業(yè)計劃xx名。
2.今年繼續開(kāi)展春季招生工作，并及時(shí)采集、錄入學(xué)生信息。
3.招生宣傳工作
�。�1）積極準備宣傳資料為宣傳工作展開(kāi)做好準備
在積極征求校領(lǐng)導及各相關(guān)科室的意見(jiàn)后，根據今年專(zhuān)業(yè)調整，我們修訂了招生資料，滿(mǎn)足了我校老師和學(xué)生的招生需求，并千方百計的降低成本。
�。�2）今年的宣傳工作，重點(diǎn)放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上，期間分別對xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多個(gè)地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，取得了良好的.效果。
�。�3）專(zhuān)職招生人員工作
為爭取更多生源，繼續組織專(zhuān)職招生，共有x名專(zhuān)職招生人員常年招生，招辦給予專(zhuān)職招生人員盡可能的支持。
4.暑假期間，每天安排招辦人員值班，為來(lái)電、來(lái)校學(xué)生及家長(cháng)解答招生問(wèn)題，帶領(lǐng)來(lái)校參觀(guān)人員參觀(guān)學(xué)校，共計接待學(xué)生及家長(cháng)xxxx余人次。
5.招生期間錄入報名系統預報名單xxxxx名（去年共預報xxxx名）。
6.學(xué)生報到、學(xué)籍統計、注冊工作
新生報到時(shí)，在多科室的配合下，使學(xué)生的報到更快捷有效。今年共有xxxx
多名新生信息需按地市在規定時(shí)間內逐個(gè)輸入到省招生辦提供的錄取系統中，根據省招辦的規定，注冊時(shí)需要審核學(xué)生的資格，增加了注冊工作的工作量，在招辦人員少、
工作量大的情況下按時(shí)按要求完成了錄入工作。為保證學(xué)生信息的準確性，組織學(xué)生進(jìn)行了多次核對，并多次利用晚自習時(shí)間，招辦人員下班親自組織學(xué)生核對信息。注冊期間處理了各種問(wèn)題如：增加“3+2”招生計劃，申請降低“3+2”錄取分數線(xiàn)，更改錯誤信息，晚報到學(xué)生的信息上報、注冊等。
7.招生期間，根據各地招生情況，結合我校實(shí)際，分析當前招生形勢，及時(shí)向領(lǐng)導匯報情況并提出建議。
8.按時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導交辦的其他工作。
二、明年工作計劃
1.組織召開(kāi)職工代表招生座談會(huì )，繼續共同探討招生工作的新路子。
2.優(yōu)化我校專(zhuān)業(yè)配置，更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色，樹(shù)立我校的品牌專(zhuān)業(yè)，大膽改革。
3.繼續想法設法調動(dòng)教職工招生積極性。
4.擴大宣傳渠道，發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理。
5.加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源。
6.根據實(shí)際工作和掌握的信息向學(xué)校領(lǐng)導提供建議，優(yōu)化決策。
招生辦
XX年12月10日
招生年終工作總結2
時(shí)間過(guò)得很快，本年度招生工作接近尾聲。這一年招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(cháng)的平臺。下面，我將對本年度招生工作進(jìn)行總結。
一、緊張而有序的招生過(guò)程
生隊伍中有剛入職的新同志，也有參加過(guò)多次招生工作的老同志，大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門(mén)，為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起，團結互助，并肩作戰，配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓，招生隊伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹，會(huì )上，我們觀(guān)看了去年招生工作的照片和錄像。整個(gè)培訓會(huì )輕松而又愉快，我們都非常振奮，期待著(zhù)招生工作的到來(lái)。
招生當天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。我屬電話(huà)征詢(xún)組第一組，組長(cháng)強調了工作注意事項，給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長(cháng)讓我試著(zhù)接電話(huà)，我很沒(méi)有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來(lái)就熟練了，能輕松應付考生或家長(cháng)的各種問(wèn)題，看到自己慢慢進(jìn)步，而且又能幫助到考生，聽(tīng)到考生電話(huà)里頭的一句句“謝謝！”心里別提有多高興了。雖然藝術(shù)和體育類(lèi)陸陸續續投檔過(guò)來(lái)，但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔，我們就接聽(tīng)電話(huà)，一有投檔，錄取現場(chǎng)把征詢(xún)名單拿出來(lái)，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生，征詢(xún)進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對信息。
二、團結而又奮進(jìn)的招生團隊
招生工作最繁忙的時(shí)間段，我們招生隊伍所有人都天天來(lái)招辦上班，每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，中間只有吃飯時(shí)間。當工作任務(wù)多的時(shí)候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面，然后又馬上投入工作當中。
每天，我們都會(huì )準時(shí)上班，一有省份投檔過(guò)來(lái)，我們馬上按組分配打征詢(xún)名單，如果每個(gè)電話(huà)都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì )出現“釘子戶(hù)”。釘子戶(hù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，釘子戶(hù)總是讓我們焦頭爛額，但最終總會(huì )被我們“搞定”�！巴卺斪印薄@就是我們招生工作最有挑戰性，最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會(huì )去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。在招辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂(lè )的.。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當我們成群結隊掛著(zhù)工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候，跟大家說(shuō)在招辦上班，對方會(huì )報以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導請全體招生隊伍到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個(gè)快樂(lè )的集體，學(xué)校領(lǐng)導也特別照顧我們，我們因此而更快樂(lè )，也因此而決定要以努力工作來(lái)回報學(xué)校。
四、個(gè)人招生工作不足之處
這次參加招生工作，收獲很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話(huà)過(guò)程中，未出現過(guò)征詢(xún)結果錯誤，也未跟家長(cháng)爭辯過(guò)，基本能代表學(xué)院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)，打電話(huà)時(shí)比較啰嗦，有時(shí)候不夠自信，
在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí)，未能抓住對方的心理，未能掌握技巧，因此很多時(shí)候未能有效地詢(xún)問(wèn)到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路。
招生年終工作總結3
20xx年，我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導的高度重視，在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導下，有關(guān)部門(mén)大力支持和密切配合，在市招生辦直接指導下，我縣招生辦嚴格執行招生政策，維護考試紀律，落實(shí)招生考試各項規定，加強宣傳，依法治考、治招，建立健全監督機制，狠抓考風(fēng)考紀，順利完成了教育考試各項工作，現就年度工作總結匯報如下：
1、普通高校招生
今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類(lèi))，達最低錄取控制線(xiàn)1464人，達線(xiàn)率78.46%，其中，本科達線(xiàn)566人，本科達線(xiàn)率30.33%，萬(wàn)人本科達線(xiàn)率12.981，位于全市第四位。
年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%，其中本科錄取499人，本科錄取率25.77%;高職專(zhuān)科錄取708人。與去年相比，20xx年我縣本科錄取377人，本科錄取率為22.74%，今年比去年本科錄取人數增加122人，錄取率增加3.03個(gè)百分點(diǎn)。
2、普通高中、初中專(zhuān)招生
今年我市繼續實(shí)行一條龍報名、考試、錄取的辦法，我縣報名人數(除去職高春招生)達4838人，是中考報名人數歷年來(lái)最多的一年，考試分四個(gè)考點(diǎn)162個(gè)考場(chǎng)。
我縣普高錄取最低控制線(xiàn)為460分，省級示范高中錄取1385人，一般普通高中錄取504人。高職中專(zhuān)錄取156人，職業(yè)高中錄取1802人，普職比基本達到1：1，超額完成省頒標準。
今年中考，我市在全省率先實(shí)行電子攝像，建立電子檔案。我縣用十天時(shí)間，帶機分赴32所中學(xué)，上門(mén)給考生攝像，圓滿(mǎn)地完成了此項任務(wù)。建立中考電子檔案，既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準考證、蓋鋼印等工作量，也減少了招生辦裁準考證存根，分發(fā)考點(diǎn)考場(chǎng)等工作;建立了電子檔案，就不再需要建立紙質(zhì)檔案，節省了學(xué)校人力、物力、財力。通過(guò)第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性，今后還需要進(jìn)一步完善和規范。
3、全國成人高考報名考試
全國成人高考報名時(shí)間為8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城舉行考試，我縣共報名333人，其中專(zhuān)升本154人，高中起點(diǎn)報本科、大專(zhuān)179人。成人高�？荚囄铱h報名情況良好，一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個(gè)班，特別是辦的專(zhuān)升本的班，吸引了一部分考生參加報名。
4、高教自學(xué)考試
全國高等教育自學(xué)考試，從去年開(kāi)始已經(jīng)實(shí)行一年四次報名四次考試，指導考生上網(wǎng)報名和訂書(shū)，新生要辦準考證，畢業(yè)生要辦畢業(yè)證，我們要去市里領(lǐng)，回縣里發(fā)考試通過(guò)單，考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤(pán)等等，這些成了一年中的常規工作。
今年我縣高教自考報名1480人次，2900科次，專(zhuān)科畢業(yè)35人，本科畢業(yè)31人。
5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復檢工作。
6、參與涇縣二小劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習輔導班的指導工作。
7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調查工作。
8、參與縣“兩基”復核迎檢的準備工作。
年度工作的簡(jiǎn)要回顧：
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使全社會(huì )都了解教育考試的各項政策
教育考試工作政策性強，涉及面廣，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì )的方方面面，我們認為，作為招生辦是執行落實(shí)招生政策的窗口單位，宣傳好招生考試的政策、法規、改革措施和實(shí)施方案，使全社會(huì )都了解教育考試的各項政策、法規、改革措施和實(shí)施方案是我們的責任和義務(wù)。我們的做法是：首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導進(jìn)行匯報;在中學(xué)校長(cháng)會(huì )上進(jìn)行宣傳;其次，我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問(wèn)答式節目，廣泛向社會(huì )宣傳;利用學(xué)校黑板報，教育局宣傳櫥窗，向社會(huì )、家長(cháng)、考生進(jìn)行宣傳;在監考教師培訓會(huì )上進(jìn)行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長(cháng)上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料和查找有關(guān)報紙了解招生考試信息等等，初步形成了教育考試各項政策的宣傳網(wǎng)，達到了廣大考生及家長(cháng)都能了解教育考試的各項政策的目的。
二、強化服務(wù)意識，為考生營(yíng)造良好的報考氛圍
以人為本，構建和諧社會(huì )。教育考試就要以考生為本，強化服務(wù)意識。在成人高考，自學(xué)考試方面，只有提供多樣化的服務(wù)，才可能贏(yíng)得社會(huì )對教育考試的良好聲譽(yù)。強化服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨�？忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中，了解和針對考生的需要，積極有效地開(kāi)展工作，向考生提供滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為考生準備好各種報名，考試用品，從報名到考試通知的發(fā)放，成績(jì)單的發(fā)放，盡量滿(mǎn)足考生的不同需要。在具體操作上本著(zhù)嚴肅、精簡(jiǎn)、效能的原則，完善和健全科學(xué)、規范的工作程序，接待來(lái)電來(lái)訪(fǎng)，堅持熱情和藹，和風(fēng)細雨講解，堅決杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現象，最大限度地方便考生，服務(wù)考生，為考生營(yíng)造一個(gè)良好的報考氛圍。
三、采取有效措施，確保高、中考萬(wàn)無(wú)一失
我縣高考考點(diǎn)設在涇縣中學(xué)，中考考點(diǎn)設在涇中、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個(gè)考點(diǎn)。為了確保我縣高考、中考公開(kāi)競爭、公正選拔，維護教育考試的信譽(yù)，確�？荚囐|(zhì)量，做到高考、中考工作萬(wàn)無(wú)一失，我們的具體做法是：制訂《涇縣招生委員會(huì )成員單位高考中考工作職責與任務(wù)》，在此基礎上細化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細則》。目的在于加強組織領(lǐng)導，明確職責范圍，強化宣傳教育，嚴肅考風(fēng)考紀，精心設置考場(chǎng)，落實(shí)�？即胧�。將高考、中考期間工作任務(wù)和職責分解到每個(gè)招生委員會(huì )成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛生局、交通局、監察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價(jià)局、發(fā)改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學(xué)、縣招生辦，使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責和任務(wù)，做到各司其職、各負其責，共同做好高考、中考期間的各項工作，使高考、中考工作萬(wàn)無(wú)一失。
四、嚴肅考風(fēng)考紀，依法治考是我們的一項長(cháng)期任務(wù)
招生考試是為高一級學(xué)校招生提供成績(jì)依據，是為國家選拔人才的途徑和重要手段，考風(fēng)考紀是考試質(zhì)量的根本保證，依法治考是我們的一項長(cháng)期任務(wù)。維護考生的合法權益，為考生創(chuàng )造公平、公正的競爭環(huán)境，必須嚴肅考風(fēng)考紀，要做到警鐘長(cháng)鳴。為了嚴肅考風(fēng)考紀，確�？忌礁偁�，維護考生權益，維護政府和考試主管部門(mén)的社會(huì )形象，我們抓好考前對考生的思想教育工作，使考生提高認識，端正態(tài)度、誠信考試，自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀。我們的做法一是通過(guò)會(huì )議，下發(fā)文件，提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠信考試承諾書(shū)》，學(xué)習考場(chǎng)規則，簽字上交招生辦備案;三是對過(guò)去的違紀事件進(jìn)行廣泛宣傳處理結果，教育考生引以為鑒;四是對于違紀事件，不論是什么人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關(guān)，年度高考報名，我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時(shí)，根據上級文件規定，省級示范高中計劃內不招初中歷屆生，我們與縣教育局基教股一道做工作，將錄取在涇縣中學(xué)的22名歷屆生轉為涇中計劃外招生;六是向社會(huì )和考生公布省市縣三級考試舉報電話(huà)，各考點(diǎn)設立考試舉報箱，增大社會(huì )監督的力度;七是配備一定數量的紀檢員、監察員，分片包干切實(shí)加強督查;八是繼續推行“招委委員輪流值班制，教育局長(cháng)蹲點(diǎn)負責制、紀檢人員分片包干制、監考教師崗位責任制”等四項制度。由于我們措施得力，宣傳教育到位，健全監督機制，加大懲處力度，自覺(jué)依法治考，招生考試法規落到實(shí)處，我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。
五、規范監考隊伍，為教育考試的公平、公正提供強有力的保證
考試工作是通過(guò)監考教師的監考工作得以實(shí)現的。監考教師是考場(chǎng)紀律的執行者，其監考工作的表現直接影響著(zhù)考試工作的客觀(guān)、公正，影響著(zhù)考風(fēng)考紀的好與壞。我們始終把監考教師隊伍建設放在突出的位置。我們的做法一是選好考點(diǎn)抓好培訓�？紙�(chǎng)紀律好壞，關(guān)鍵在監考，監考教師的責任心如何，關(guān)鍵在校長(cháng)的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神，因此要選好校長(cháng)得力，教師素質(zhì)高的學(xué)校作考點(diǎn)是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅持開(kāi)好兩個(gè)考務(wù)會(huì )，一個(gè)是考點(diǎn)主考、考務(wù)負責人會(huì )議，對考點(diǎn)主考、考務(wù)負責人進(jìn)行考務(wù)工作一級培訓;第二是考點(diǎn)的考務(wù)工作會(huì )，由考點(diǎn)主考、考務(wù)工作負責人對監考教師進(jìn)行二級培訓。請領(lǐng)導參加兩個(gè)考務(wù)培訓會(huì )，由領(lǐng)導提要求，壓任務(wù)，從上到下形成有效的行政權威，提高監考組長(cháng)的監考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德，落實(shí)行政責任，形成有效的管理機制。二是把好監考教師挑選關(guān)。監考員是考試的工作者，是維持良好考風(fēng)、執行考紀的責任人，又是執法者。我們根據上級有關(guān)規定和高考中考監考工作的工作強度和工作性質(zhì)和特點(diǎn)，挑選那些男55歲，女50歲以下的身體健康，工作認真負責，熟悉監考業(yè)務(wù)的在職教師擔任監考教師。嚴格選聘監考教師，嚴格執行招生考試工作人員回避制度。三是把好監考教師思想教育關(guān)。由于監考工作時(shí)間長(cháng)、要求嚴、責任大，許多教師不愿從事這項工作，在思想上有抵觸情緒，為此我們認真做好監考教師的思想教育工作，動(dòng)之以情，曉之以理，提高他們的責任感，增強他們做好監考教師工作的使命感、光榮感，使他們能夠認真履行好自己的職責，做好監考工作。四是把好監考教師業(yè)務(wù)培訓關(guān)。要搞好監考教師的業(yè)務(wù)培訓，我們首先要對監考工作的全過(guò)程的操作程序要講深講透，監考組三人甲、乙、丙要明確分工，各人在什么時(shí)間什么位置應做什么事，要清楚明了，積極主動(dòng)地去完成各自的規定動(dòng)作和工作職責。其次監考教師要掌握考場(chǎng)監考要求，考試法規、處罰標準，行為規范等。五是把好監考教師管理關(guān)。對監考教師進(jìn)行編組，老中青相結合，三個(gè)監考教師來(lái)自三個(gè)不同單位，確定本考點(diǎn)學(xué)校的一名監考教師為組長(cháng)，即考試操作程序中的`監考員甲，對監考教師編組，注意男女搭配，登記造冊，在考點(diǎn)分發(fā)試卷前才確定監考考場(chǎng)，中途隨機抽簽變換考場(chǎng)，高考是一場(chǎng)一換，中考是一天一換，由考點(diǎn)考務(wù)組做好監考組變換后的的記錄，以便備查。這樣有效遏制了監考工作中采取監外不監內甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監考教師監督紀檢關(guān)。無(wú)論高考、中考，考點(diǎn)除了有省市巡視員以外，我們請縣招委委員參加巡視，縣教育局科室負責人擔任紀檢員，并劃定責任區范圍，紀檢會(huì )、監察局對考試工作全面監督，他們的介入既是對考生的監督又是對監考教師、考試工作人員的監督，及時(shí)制止和杜絕考試工作中可能出現的違紀事件，對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。
六、加強招生隊伍建設，切實(shí)提高招生工作人員素質(zhì)
首先要加強思想政治教育，提高思想覺(jué)悟。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，政治學(xué)習蔚然成風(fēng)，堅持以人為本，以考生為本，全心全意為人民服務(wù)，堅持招生考試與社會(huì )協(xié)調、和諧和良性互動(dòng)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為構建和諧社會(huì )作出自己應有的貢獻。其次是學(xué)習掌握好招生考試政策，尤其是改革方面的新動(dòng)向、新舉措要及時(shí)理解和執行。積極參加業(yè)務(wù)培訓，全面提高招辦工作人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設，根據招生考試的特點(diǎn)，選調思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力強的同志充實(shí)到招生隊伍中，抓好工作人員的學(xué)習和培訓，力求對招生政策、招生紀律有較全面的了解，對計算機管理要進(jìn)行專(zhuān)題培訓。在招辦內部要建立崗位責任制，明確職責和分工，充分發(fā)揮各人特長(cháng)，同時(shí)又相互促進(jìn)，相互幫助，協(xié)同做好各方面的工作。最后是加強招辦工作人員的作風(fēng)建設。作風(fēng)建設是招生隊伍建設的重要內容，是招生工作能否順利進(jìn)行的重要保證。工作作風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到自身形象，而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強化服務(wù)意識，優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會(huì )服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為考生服務(wù)，遵守招生紀律，廉潔奉公，主動(dòng)接受社會(huì )監督，群眾監督。使我辦成為一支思想過(guò)硬、吃苦耐勞，不怕風(fēng)險，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，團結協(xié)作能打硬仗的招生考試隊。
總結今年的工作，我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中，我們要繼續努力，發(fā)揚精神，努力把工作做好。
招生年終工作總結4
我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力，圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻�，F將工作情景總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開(kāi)。x月底至嚴格按照文化戶(hù)口冊上的人數進(jìn)行認真細致的統計，并派出教師進(jìn)行入戶(hù)摸底調查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《xx招生工作告家長(cháng)書(shū)》。以廣大新生家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認真撰寫(xiě)xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。x月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶(hù)、幼兒園，深入到新生及家長(cháng)中去；
中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設計和開(kāi)展豐富多彩的主題教育，下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì )議，詳細傳達、認真學(xué)習縣局文件精神，努力提高招生人員的職責認識，要求做到規范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢(xún)、報名的家長(cháng)和學(xué)生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作，認真實(shí)施
報名當天，我們在簡(jiǎn)樸的學(xué)校內插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標識，實(shí)行咨詢(xún)——核對戶(hù)口——填寫(xiě)報名單等“xx”服務(wù)，設置家長(cháng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(cháng)介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生供給參觀(guān)、游戲的空間。人性化的`服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來(lái)校報名、咨詢(xún)的家長(cháng)及孩子留下完美的印象；
按區相關(guān)規定，我們對外省城鎮、農業(yè)戶(hù)口的報名新生和家長(cháng)，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點(diǎn)報名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結經(jīng)驗教訓，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一年里，我們將根據學(xué)校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使xx在原有基礎上不斷發(fā)展，辦出自我的特色、自我的品牌。
招生年終工作總結5
本學(xué)年即將結束，回顧這一年的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，現結合自己一個(gè)學(xué)年來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jì)等情況做以下匯報。
一、思想政治方面：
本人能自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，不斷提高政治思想覺(jué)悟水平。熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作。對自己負責，對學(xué)生負責，對學(xué)校負責。虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
二、教學(xué)和班主任工作方面：
在教學(xué)工作中，能夠通過(guò)學(xué)習不斷地充實(shí)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識，較好地完成教學(xué)和學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)的組織工作。不斷的學(xué)習和提高教學(xué)質(zhì)量，盡可能的提高學(xué)生積極性，進(jìn)一步
增強學(xué)生的身體素質(zhì)。在教學(xué)中，一直努力做好差生的轉化工作，認真鉆研業(yè)務(wù)。按照要求完成教學(xué)任務(wù)，按時(shí)上好每一節課。在班主任工作中，一直努力提高班級整體素質(zhì)，通過(guò)一學(xué)期的努力，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有所提高，班級各方面都有進(jìn)步，內部建設向著(zhù)良性發(fā)展。在以后的工作中，還要進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，認真的鉆研業(yè)務(wù)，力爭取得更好的教學(xué)效果。
三、招生工作方面：
在20xx年招生工作中，作為招生辦的工作人員，能緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略出發(fā)，抓住近年來(lái)職業(yè)教育良好就業(yè)前景，大力開(kāi)展招生宣傳，廣泛組織生源，充分發(fā)揮招生資源，努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大，宣傳投入越來(lái)越大，招生工作明顯比前幾年困難的情況下，完成了學(xué)校的'任務(wù)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步增加宣傳投入，及時(shí)總結招生工作經(jīng)驗，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證，對招生情況進(jìn)行研究分析，找出招生工作中存在的問(wèn)題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
四、自己的不足之處：
在教學(xué)、學(xué)校工作中，教學(xué)方法、工作方法要進(jìn)一步提高，教學(xué)工作經(jīng)驗還需要大量積累，及時(shí)總結自己、完善自己，提升自己，不斷的再學(xué)習。招生工作中，要多總結經(jīng)驗，
進(jìn)一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，不斷歷練自己，積極地配合領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展而努力。
招生年終工作總結6
生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現了諸多的不利因素，招生市場(chǎng)競爭激烈，生源之爭已到達了白熱化程度，招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了很多的、卓有成效的工作�，F對本年度招生工作總結如下：
一、繼續成立招生工作組，招生工作的順利實(shí)施
根據今年的招生方案，抽調部分職責心強、吃苦耐勞、社會(huì )關(guān)系多、有招生本事的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負責，大家團結協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)供給了有力的保證。
二、廣泛宣傳，擴大知名度
我們精心制作了招生簡(jiǎn)章，我們還利用社會(huì )招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話(huà)、信息、電視廣告、經(jīng)過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作；使考生及家長(cháng)能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴大學(xué)校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。
三、與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng )新
今年招生我校沒(méi)有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之學(xué)校面積小、硬件設施不足，與學(xué)校面積大、硬件設施好、有各種吸引人的.招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校比較，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長(cháng)避短大膽創(chuàng )新：對附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習費用的辦法。對校企合作訂單培養，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳。扶貧資助政策宣傳。采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說(shuō)服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情景按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位，工資收入等資料制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(cháng)手上進(jìn)行宣傳。
四、深入鄉鎮農村，積極組織生源
進(jìn)取與各級教育局招生辦聯(lián)系，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向學(xué)生宣講，利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)教師組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)考察。
學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì )影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識，加強服務(wù)意識的教育，在解惑答疑咨詢(xún)方面做到熱情、耐心，有問(wèn)必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷，確保招生工作的順利開(kāi)展。
招生年終工作總結7
在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，根據學(xué)校整體工作計劃和思路開(kāi)展部門(mén)工作，堅持以市場(chǎng)需求為導向，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)及和諧發(fā)展觀(guān)為指導，努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結如下：
一、畢業(yè)生就業(yè)工作
圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn)，落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、周密細致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會(huì )。畢業(yè)班班主任更是全力以赴，為同學(xué)們出謀劃策、指點(diǎn)迷津。因此，學(xué)校希望能通過(guò)這次活動(dòng)為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會(huì )，讓同學(xué)們順利走出校園，走向社會(huì )。
2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導，提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下，一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現人性化及和諧發(fā)展觀(guān)。我們針對學(xué)生實(shí)際做好個(gè)性化就業(yè)指導記錄，并采取整體和個(gè)別相結合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導，加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學(xué)生在完成社會(huì )角色轉換過(guò)程中能更好地適應社會(huì )。
3、不斷增強服務(wù)意識，提高部門(mén)服務(wù)水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續辦好信息網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時(shí)為供需雙方傳遞信息，促進(jìn)交流。做好用人單位的來(lái)訪(fǎng)接待工作。
5、做好xx屆畢業(yè)生驗印、審核，畢業(yè)證辦理，就業(yè)協(xié)議書(shū)的審核蓋章，辦理報到證等派遣工作。
6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調查，即時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況，為今后辦學(xué)和招生提供保證和依據。
二、招生工作
1、加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準，包括招生彩頁(yè)、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介、中招指南文字稿、電視專(zhuān)題片、招生宣講搞、招生畫(huà)板、電視咨詢(xún)提綱、志愿草表、招生問(wèn)答等；
在相關(guān)政策調整，招生面臨困難的情況下，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，克服困難，做好招生宣傳工作。
2、加強宣傳隊伍建設，抽調活動(dòng)能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，先后召開(kāi)多次宣傳例會(huì )，在強調工作的計劃性的同時(shí)，增強相關(guān)人員的宣傳意識，提高宣傳能力�？茖W(xué)合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數，力求合理、合情，充分調動(dòng)招生負責人積極性。發(fā)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳，形成了全員招生，全方位招生的良好局面。
3、主動(dòng)與各地教育局聯(lián)系，繼續在當地教育行政部門(mén)組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡(jiǎn)章。
4、在招生期間，我們將著(zhù)重做好服務(wù)和協(xié)調工作，規范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢(xún)等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢(xún)、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書(shū)等項工作，開(kāi)通招生熱線(xiàn)，提供全方位服務(wù)。
5、繼續做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作，為辦班點(diǎn)提供必要的`服務(wù)。
6、做好xx年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實(shí)，及時(shí)辦理錄取工作。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了，招生就像一個(gè)銷(xiāo)售系統，我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習，都為了自己的理想、目標而奮斗�？傊�，20xx年的我會(huì )更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
招生年終工作總結8
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，根據《關(guān)于進(jìn)一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20xx】24號)、《潮南區20xx年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【20xx】25號)精神，為了圓滿(mǎn)完成20xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作和存在的問(wèn)題，以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結匯報如下：
一、 安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、 采取措施，確保完成20xx年中職招生任務(wù)
1、 加強領(lǐng)導
我校成立了中職招生領(lǐng)導小組，初中年級成立了中職招生工作專(zhuān)班，我校竇校長(cháng)和初中部王部長(cháng)分別任組長(cháng)、副組長(cháng)。
2、 明確職責
竇校長(cháng)為中職招生第一責任人，初中部長(cháng)為第二責任人。由初中部長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。
3、 分解任務(wù)
根據潮南區教育局下達的20xx年中職招生計劃數18人，根據各班初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到各個(gè)班級。
4、 加強宣傳
�、鸥餍＠贸繒�(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。
�、茖⒊蹦下殬I(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內容，與班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級，我校進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年，我校完成中職招生15人，完成率為83.3%，完成情況良好，與區局下達的任務(wù)數有3個(gè)的差距。出現問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：
1、 部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我區中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。
2、 極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的.誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施
1、確定招生教師，制定職高招生工作和獎勵方案;召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì )和家長(cháng)會(huì );請職校招生人員到對學(xué)生和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。
2、對進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作，盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。
招生年終工作總結9
20xx年在學(xué)校黨支部、校委會(huì )的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下，我們按照學(xué)校的統一部署和要求，認真貫徹執行黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高思想自覺(jué)性，不斷提高工作水平和效能；進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，開(kāi)拓進(jìn)取，全體科室人員團結協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數1080人；完成了自治區扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓工作任務(wù)450人，（大石山區250人，非大石山區200人）；頂崗實(shí)習安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達98%�，F將一年的科室工作總結如下：
一、較好完成20xx年招生工作任務(wù)
生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現了諸多的不利因素，招生市場(chǎng)競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
1、繼續成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據今年的招生方案，抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會(huì )關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負責，大家團結協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳，擴大知名度：我們精心制作了20xx年的招生簡(jiǎn)章，在全區14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登；在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息；今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份；制作招生宣傳展版3個(gè)；我們還利用社會(huì )招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話(huà)、短信、電視廣告、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作；使考生及家長(cháng)能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴大學(xué)校的`知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng )新。今年招生我校沒(méi)有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設施不足，與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長(cháng)避短大膽創(chuàng )新：
�。�1）用對xx附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習費用的辦法；
�。�2）對校企合作訂單培養，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳；
�。�3）扶貧資助政策宣傳；
�。�4）采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說(shuō)服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位，工資收入等內容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(cháng)手上進(jìn)行宣傳。通過(guò)形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20—50人報讀我校，一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。
4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉鎮農村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向學(xué)生宣講，利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉村共350多個(gè)（不完全統計）。
5、認真做好考生和家長(cháng)的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì )影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識，加強服務(wù)意識的教育，在解惑答疑咨詢(xún)方面做到熱情、耐心，有問(wèn)必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷，確保招生工作的順利開(kāi)展，20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長(cháng)。
二、20xx年實(shí)習就業(yè)工作
�。ㄒ唬╉攳弻�(shí)習、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效，就業(yè)渠道暢通
我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現實(shí)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)，我們主要做了以下工作：
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導外，在每次用人單位來(lái)校招聘前，我們都另給學(xué)生上課組織培訓。今年利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導培訓共36次（場(chǎng)），利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來(lái)校招聘學(xué)生的機會(huì )給學(xué)生做職業(yè)生涯規劃、職場(chǎng)與創(chuàng )業(yè)講座5次，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀(guān)念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng )造與創(chuàng )業(yè)的指導；如何樹(shù)立自信，學(xué)會(huì )做人的指導；教育幫助畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng )業(yè)”的觀(guān)念，以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，取得了良好的效果，畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來(lái)校招聘單位的一致稱(chēng)贊和好評。
2、進(jìn)行人才需求調研，密切校企聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng )造更多更好的就業(yè)機會(huì )，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區內外對企業(yè)進(jìn)行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)；派出7人次參加區內外人力資源和社會(huì )保障局舉辦的校企合作對接會(huì )，利用參會(huì )機會(huì )更加廣泛的接觸了解企業(yè)，與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系；全年在校內先后舉辦了28次企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，參加應聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習與就業(yè)選擇機會(huì )，成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人，就業(yè)率98%；20xx級20個(gè)專(zhuān)業(yè)共883名學(xué)生完成校內的學(xué)習任務(wù)后，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區內外企業(yè)頂崗實(shí)習。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調查與回訪(fǎng)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、工作表現、工作態(tài)度、能力、遇到的問(wèn)題與困難等情況，關(guān)心、鼓勵、幫助學(xué)生，為他們解決問(wèn)題和困難，使大多數畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩定、實(shí)習就業(yè)穩定率達82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作，勤奮學(xué)習，充分發(fā)揮自身的才智，一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內通過(guò)競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位，或被企業(yè)當作儲備干部培養。實(shí)習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導和員工的好評，企業(yè)滿(mǎn)意率達95%。
�。ǘ┓e極推進(jìn)訂單培養，資源共享，校企合作辦學(xué)。
根據學(xué)校的發(fā)展目標和發(fā)展規劃，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜，從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內容條款等進(jìn)行反復多次的溝通、交流與談判，并向領(lǐng)導匯報，將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導，為領(lǐng)導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下，在原有基礎上，今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作，簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，在20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設冠名班，舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開(kāi)班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中，力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏(yíng)，將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。
三、其他方面：
1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生，積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué)，今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續學(xué)習完成學(xué)業(yè)；
2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校20xx年迎新晚會(huì )拉贊助，共拉到贊助款46200元，為我校的校園文化建設做出了貢獻。
四、存在問(wèn)題與不足
招生方面：
今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑，存在一些問(wèn)題，如：
1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調，有些專(zhuān)業(yè)招生人數明顯減少，如電子、制冷、營(yíng)銷(xiāo)、電會(huì )、物流等專(zhuān)業(yè)，個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強，如商務(wù)英語(yǔ)與文秘專(zhuān)業(yè)只招了25人。
2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬；
3、招生政策有待完善；
4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高，一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳，特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓室的作用功能等介紹不出來(lái)（教務(wù)科負責的實(shí)訓室解說(shuō)詞至今一直沒(méi)做出來(lái)）。
實(shí)習就業(yè)方面：
1、存在“有業(yè)不就的”現象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過(guò)高，頻繁更換實(shí)習就業(yè)單位，給工作帶來(lái)一些困難；
2、學(xué)生頂崗實(shí)習就業(yè)對口率不高，特別是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這種情況與學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān)；
3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高，但就業(yè)含金量和穩定性有待進(jìn)一步提高，在保持高就業(yè)率的同時(shí)，更應注重就業(yè)的質(zhì)量。
4、學(xué)生立足本土實(shí)習就業(yè)的人數比較少，這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外，也與我們拓展區內就業(yè)渠道不夠有關(guān)。
招生年終工作總結10
時(shí)光荏苒，轉眼的瞬間我已經(jīng)是一名應屆畢業(yè)生，暮然回首，當初的自己還只是一個(gè)稚嫩的少年，如今隨著(zhù)時(shí)光的流逝隨著(zhù)經(jīng)歷的豐富，自己儼然已經(jīng)蛻變成一個(gè)相對成熟的人，我不知道對于別人而言成熟這個(gè)詞意味著(zhù)什么，但是對于我而言就是少了份沖動(dòng)，多了份深思，少了份狂妄，多了份責任，這種質(zhì)的進(jìn)步和我選擇的第一份工作密不可分，記得剛剛來(lái)到XX學(xué)校，從事招生工作的我對于人生對于工作充滿(mǎn)著(zhù)太多的未知和期待，從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛(ài)，XX教會(huì )了我太多的東西，如果現在有人問(wèn)我在XX 感受最深的一件事是什么，我會(huì )毫不猶豫的回答，是招生。是的，那段刻骨銘心的招生經(jīng)歷對于我平凡的人生有著(zhù)不同尋常的意義，我想我將終生難忘。
對于一個(gè)初出茅廬的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一份可以給你更多成長(cháng)的工作才之最難得可貴的。一個(gè)鍛煉自我的平臺，一個(gè)充分發(fā)揮自我能力的空間，從而獲得一段不同尋常的經(jīng)歷。這里之所以用不同尋常來(lái)形容招生，主要是因為我覺(jué)得招生工作本身就是一件不同尋常的事，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事，只有你親自去做了去實(shí)踐了才會(huì )發(fā)現它究竟有多復雜多困難。聽(tīng)到的事情，你會(huì )忘記，看到的事情，你會(huì )記得，而只有你親自去做的事情，你才真正的.懂得，對于招生的真正意義，我想只有真正參與過(guò)并一路堅持到底的人才能真正明白。
一、中小學(xué)招生之外出派單法
1、概述：在中小學(xué)招生重要時(shí)期，對準潛在目標對象廣泛大量派發(fā)宣傳單。要點(diǎn)：對幼兒園、小學(xué)放學(xué)時(shí)，在門(mén)口派發(fā)�；蛟谛^門(mén)口、商量門(mén)口、十字路口流動(dòng)式發(fā)宣傳單。
2.點(diǎn)評：派單法，是最直接有效面對潛在客戶(hù)進(jìn)行宣傳的方法，缺點(diǎn)是成本高，易產(chǎn)生浪費和重復，且需較多人力或需要長(cháng)期堅持。
二、中小學(xué)招生之街頭表演法
1、概述：在中小學(xué)招生中把鋼琴(或其他樂(lè )器)搬到街頭，讓老師現場(chǎng)表演，吸引走過(guò)路過(guò)的行人駐足觀(guān)看，其他工作人員，趁機派發(fā)宣傳單或介紹，起到最良好的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的沖擊效果。
2、點(diǎn)評：需要把鋼琴搬到室外，增加一定的搬運工作，或風(fēng)險，需要老師輪流彈奏，需要較多人力。
三、中小學(xué)招生之擺咨詢(xún)臺法
1、概述：在外面人流較旺地點(diǎn)，設咨詢(xún)臺，方便客戶(hù)咨詢(xún)了解情況，
2、點(diǎn)評：把前臺延申到室外，能更廣泛接觸到目標客戶(hù)群，但咨詢(xún)臺相對靜態(tài)，因此不能單用此法，可配合前面兩法同時(shí)使用，才能起到互動(dòng)效果。
四、中小學(xué)招生之順藤摸瓜法
1、概述：通過(guò)家長(cháng)介紹學(xué)員，成功率高，但不能被動(dòng)等待，應該主動(dòng)向家長(cháng)了解是否有認識的小朋友有意向學(xué)習藝術(shù)類(lèi)課程，通過(guò)家長(cháng)的人脈關(guān)系，摸到更多的目標客戶(hù)。
2、點(diǎn)評：此法的關(guān)鍵是要主動(dòng)出擊，不能依賴(lài)家長(cháng)介紹，而要主動(dòng)了解或適當給予優(yōu)惠政策吸引新生和鼓勵家長(cháng)介紹。
五、中小學(xué)招生之聯(lián)合招生法
1、概述：同行而無(wú)沖突的培訓機構，如英、數、語(yǔ)、美術(shù)等培訓中心或健身中
心，可以聯(lián)合招生，搞好互助關(guān)系，互相介紹推薦學(xué)員，互惠互利。
2、點(diǎn)評：主動(dòng)維護好相關(guān)培訓機構關(guān)系，禮尚往來(lái)，和諧共處。成本低，效果一般�？勺鳛檩o助招生手法。
六、中小學(xué)招生之借雞生蛋法
1、概述：借其他媒體廣告平臺，如夾報把宣傳單送到小區內的家家戶(hù)戶(hù)，進(jìn)行廣告宣傳。
2、點(diǎn)評：成本高，雙重成本，宣傳單、派送成本。目標散，廣種薄收。
七、中小學(xué)招生之贈送禮品法
1、概述：利用節假日或慶典日，大量派送小禮品或汽球，又吸引人眼球，特別是深得小朋友的喜愛(ài)。。
2、點(diǎn)評：成本高，但效果直接，目標對象相對年齡較小。此法適合節假日時(shí)使用。
八、中小學(xué)招生之大型演出法
1、概述：與大型商業(yè)機構合作演出，如商場(chǎng)周年慶、促銷(xiāo)活動(dòng)等，由商家提供一場(chǎng)設施場(chǎng)地，由我們提供表演節目支持。各取所需，互助互利。
2、點(diǎn)評：需要有大膽的外交才能，以及強大的支持力量和組織能力。
九、中小學(xué)招生之形象展示法
1、概述：在小區內部進(jìn)行平面廣告和圖像展示，吸引目標客戶(hù)注意，樹(shù)立良好的品牌形象。
2、點(diǎn)評：成本低，可重復使用，效果明顯，易控制，人力成本低�？膳浜吓蓡畏由钚麄餍Ч�。
招生年終工作總結11
時(shí)間過(guò)得很快， 從7月初到8月中，一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假，這次招生工作 ，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(cháng)的平臺。下面，我將從四個(gè)方面來(lái)對本次招生工作進(jìn)行總結。
一、 緊張而有序的招生過(guò)程
20xx年的全面招生工作是從7月5日開(kāi)始的。本次的招生大軍有37人，分為征詢(xún)組和電話(huà)、網(wǎng)上咨詢(xún)組。招生隊伍中有剛入職的新同志，也有參加過(guò)多次招生工作的老同志，大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門(mén)，為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起，團結互助，并肩作戰，配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
7月3日，招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓，招生隊伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹，會(huì )上，我們觀(guān)看了去年招生工作的照片和錄像。整個(gè)培訓會(huì )輕松而又愉快，我們都非常振奮，期待著(zhù)招生工作的到來(lái)。
7月7日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。我屬電話(huà)征詢(xún)組第一組，組長(cháng)是王老師。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志，為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多，王老師召集了我們征詢(xún)一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì )，他強調了工作注意事項，給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長(cháng)讓我試著(zhù)接電話(huà)，我很沒(méi)有信心，生怕回答不好， 可慢慢地一次、兩次，幾次下來(lái)就熟練了，能輕松應付考生或家長(cháng)的各種問(wèn)題，看到自己慢慢進(jìn)步，而且又能幫助到考生，聽(tīng)到考生電話(huà)里頭的一句句“謝謝!”，心里別提有多高興了。
7月11日到24日，幾乎每天都會(huì )有省份藝術(shù)和體育類(lèi)陸陸續續投檔過(guò)來(lái)，但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔，我們就接聽(tīng)電話(huà)，一有投檔，錄取現場(chǎng)把征詢(xún)名單拿出來(lái)，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生，征詢(xún)進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對信息。記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類(lèi)的一個(gè)叫成峰的考生，我們打她家里電話(huà)，要么沒(méi)人接，要么接了沒(méi)人聽(tīng)，打學(xué)校電話(huà)，沒(méi)人接聽(tīng)，老師接了也不配合，后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧，結果找到了她的同學(xué)，要了她本人的聯(lián)系方式，但是因為她同學(xué)也遲遲不配合，等她聯(lián)系上我校的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間，因為她是調劑類(lèi)考生，學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”，心里很高興。
二、 團結而又奮進(jìn)的招生團隊
7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的時(shí)間段，20xx年工作總結因為很多省份都是在這個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái)。這段時(shí)間我們招生軍隊所有人都天天來(lái)招辦上班，每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，中間只有吃飯時(shí)間。當工作任務(wù)多的`時(shí)候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面，然后又馬上投入工作當中。
每天，我們都會(huì )準時(shí)上班，一有省份投檔過(guò)來(lái)，我們馬上按組分配打征詢(xún)名單，如果每個(gè)電話(huà)都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì )出現“釘子戶(hù)”。釘子戶(hù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，釘子戶(hù)總是讓我們焦頭爛額，但最終總會(huì )被我們“搞定”�！巴卺斪印薄@就是我們招生工作最有挑戰性，最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會(huì )去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。
印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢(xún)工作。廣東全部考生都沒(méi)有電話(huà)。那天剛好是周末，教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí)，大家心中都有一種無(wú)形的壓力。不過(guò)，壓力歸壓力，大家還是積極地開(kāi)始找電話(huà)，從易到難，先找咨詢(xún)數據，網(wǎng)上報名數據，再找同校校友。 如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會(huì )。由于方言問(wèn)題，在打電話(huà)過(guò)程中個(gè)別家長(cháng)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，增加了征詢(xún)工作的難度，還好我們當中有兩位會(huì )說(shuō)廣東話(huà)的老師，我是其中一個(gè)，所以，很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí)，我和另外一位廣東老師都會(huì )過(guò)去用廣東話(huà)跟家長(cháng)交流，馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題�？吹郊议L(cháng)認可的回答和同事感激的笑容，我們心里非常高興。在廣東的征詢(xún)工作中，我有一些地域優(yōu)勢，因為我是廣東人，我很多同學(xué)在粵西地區中學(xué)當老師，所以，遇到粵西地區如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個(gè)城市的考生，我就跟我們組的成員說(shuō)，這個(gè)我有把握，我可以通過(guò)同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢(xún)工作我打了特別多電話(huà)，一整天似乎從未間斷過(guò)，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依然充滿(mǎn)斗志。所以，在廣東的征詢(xún)工作中，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認可，所以在接下來(lái)的征詢(xún)工作中，大家也更熱情地幫助我。
一天又一天，一個(gè)省份一個(gè)省份，我們每天早出晚歸，扎根在招辦，除了到食堂吃飯的時(shí)間，其他時(shí)間都在招辦工作。每天都打電話(huà)征詢(xún)，每個(gè)人幾乎每天都會(huì )碰到釘子，要么是沒(méi)電話(huà)，要么是空號，要么是對方不配合，有時(shí)候碰到特別棘手的釘子戶(hù)，所有該想的方法都想過(guò)了，還是找不到，那種情況特別無(wú)奈，真想放棄，心想：“太累了，這工作太難了，就差這么一個(gè)了，一定要找到嗎?實(shí)在沒(méi)轍了，明年再也不來(lái)干了!”但困難過(guò)后，換來(lái)的是成功的喜悅和舒心的笑容，感覺(jué)既幫到學(xué)校，又幫到考生，覺(jué)得特別有意義，所以斗志又回來(lái)了。
在招辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂(lè )的，當沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候，我們會(huì )通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己，增進(jìn)感情，而“殺人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲克牌，互相猜測誰(shuí)是殺手，誰(shuí)是警察，非常有意思，這是我們在招辦繁忙之余最快樂(lè )的放松方式。
三、 溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當我們成群結隊掛著(zhù)工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候，跟大家說(shuō)在招辦上班，對方會(huì )報以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導請全體招生軍隊到餐館聚餐， 吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個(gè)快樂(lè )的集體，學(xué)校領(lǐng)導也特別照顧我們，我們因此而更快樂(lè )，也因此而決定要以努力工作來(lái)回報學(xué)校。
在7月底八月初這段繁忙的時(shí)間里，每天中午學(xué)校都會(huì )給我們提供飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多，書(shū)記帶著(zhù)很多披薩過(guò)來(lái)給我們吃，大家吃著(zhù)披薩，都很開(kāi)心，因為這比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩，而是學(xué)校領(lǐng)導對我們招生大軍的關(guān)心和照顧，所以我們覺(jué)得心里很溫暖。
在不忙的時(shí)候，領(lǐng)導也會(huì )盡量安排我們輪休，工作之余，招辦的王老師會(huì )給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們感覺(jué)很快樂(lè )。
每個(gè)組的組長(cháng)都很關(guān)心組員，他們會(huì )輪班，留在招辦守夜。每次有什么通知都會(huì )親自打電話(huà)通知我們，有什么困難也總是站在最前面。我們組長(cháng)特別樂(lè )觀(guān)、幽默、有經(jīng)驗，當我們疲憊的時(shí)候，他總會(huì )以幽默的語(yǔ)言、洪亮的歌聲，讓我們快樂(lè )起來(lái)。遇到釘子他從來(lái)不慌不忙，而且會(huì )安慰我們并給我們提供建議，當我們都解決不掉釘子的時(shí)候，他總是最后親自出馬，幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱(chēng)他為“哥”。
四、個(gè)人招生工作不足之處
這次參加招生工作，收獲很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話(huà)過(guò)程中，未出現過(guò)征詢(xún)結果錯誤，也未跟家長(cháng)爭辯過(guò)，基本能代表學(xué)院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)，打電話(huà)時(shí)比較啰嗦，有時(shí)候不夠自信， 在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí)，未能抓住對方的心理，未能掌握技巧，因此很多時(shí)候未能有效地詢(xún)問(wèn)到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路。
招生年終工作總結12
一年來(lái)，我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導重視、全體動(dòng)員、認識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作�，F總結如下。
一、提早動(dòng)手，周密布署
今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導重視，責成學(xué)生處早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。今年招生，很早就開(kāi)始著(zhù)手制定招生計劃了；因為提前動(dòng)手，掌握了主動(dòng)權，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門(mén)動(dòng)員，使招生人數一路攀升。
二、領(lǐng)導帶頭，教職工積極參與
在招生工作中，有一個(gè)成功的經(jīng)驗，就是每次招生都是領(lǐng)導帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)揚主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說(shuō)會(huì )道的教師組成強悍招生隊，學(xué)校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個(gè)人報酬，犧牲節假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。
三、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
職教招生，宣傳先行。在招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。先后在視臺通過(guò)專(zhuān)題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。先后在xx報紙進(jìn)行了廣泛宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳。在今年招生中，我們裝備了三輛宣傳車(chē)，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。在招生工作中，我們適應市場(chǎng)發(fā)展，及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。
四、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的'同學(xué)到各生源校去現身說(shuō)法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
五、存在的問(wèn)題
有的畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀(guān)望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過(guò)了很好的就業(yè)機會(huì )。部分學(xué)生不愿滿(mǎn)足于隨便找個(gè)工作，出現了就業(yè)不穩定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀(guān)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
招生年終工作總結13
本年度在校黨委和校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各職能部門(mén)大力支持下，我校招生工作取得良好成績(jì)。在招生形勢仍然困難的情況下，我校招生錄取共計注冊x人，我校自主招生x人(比去年增加了、x%，去年自主招生人)，聯(lián)合辦學(xué)x人。招生辦一年來(lái)主要工作總結如下：
一、招生工作
1、招生計劃上報及專(zhuān)業(yè)申報工作
根據教育廳的要求，經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導和科長(cháng)、主要教學(xué)人員論證，確定了我校20xx年的招生計劃，及時(shí)上報到教育廳及招生辦公室。批準了x個(gè)專(zhuān)業(yè)的3+2高職大專(zhuān)計劃x名(首次批準x名，后申請增加計劃x名)，小中專(zhuān)xx個(gè)專(zhuān)業(yè)計劃x名(首次批準x名，后申請增加計劃x名)，一年制大中專(zhuān)x個(gè)專(zhuān)業(yè)計劃xx名。
2、今年繼續開(kāi)展春季招生工作，并及時(shí)采集、錄入學(xué)生信息。
3、招生宣傳工作
(1)積極準備宣傳資料為宣傳工作展開(kāi)做好準備，在積極征求校領(lǐng)導及各相關(guān)科室的意見(jiàn)后，根據今年專(zhuān)業(yè)調整，我們修訂了招生資料，滿(mǎn)足了我校老師和學(xué)生的招生需求，并千方百計的降低成本。
(2)今年的宣傳工作，重點(diǎn)放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上，期間分別對、等多個(gè)地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，取得了良好的效果。
(3)專(zhuān)職招生人員工作，為爭取更多生源，繼續組織專(zhuān)職招生，共有x名專(zhuān)職招生人員常年招生，招辦給予專(zhuān)職招生人員盡可能的支持。
4、暑假期間，每天安排招辦人員值班，為來(lái)電、來(lái)校學(xué)生及家長(cháng)解答招生問(wèn)題，帶領(lǐng)來(lái)校參觀(guān)人員參觀(guān)學(xué)校，共計接待學(xué)生及家長(cháng)x余人次。
5、招生期間錄入報名系統預報名單x名(去年共預報x名)。
6、學(xué)生報到、學(xué)籍統計、注冊工作
二、明年工作計劃
1、組織召開(kāi)職工代表招生座談會(huì )，繼續共同探討招生工作的新路子。
2、優(yōu)化我校專(zhuān)業(yè)配置，更好的`利用我校優(yōu)勢突出我校的特色，樹(shù)立我校的品牌專(zhuān)業(yè)，大膽改革。
3、繼續想法設法調動(dòng)教職工招生積極性。
4、擴大宣傳渠道，發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理。
5、加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源。
6、根據實(shí)際工作和掌握的信息向學(xué)校領(lǐng)導提供建議，優(yōu)化決策。
招生年終工作總結14
xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jì)�，F就我校xx年招生工作所取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結如下：
xx年取得的.成績(jì)
xx年我校新招各類(lèi)新生2618人，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校年初確定的850人的目標，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長(cháng)了107人，增長(cháng)率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長(cháng)率為0.0003%。
xx年的招生工作措施
領(lǐng)導重視，思想統一
生源是辦學(xué)的基礎，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認識，學(xué)校繼續實(shí)行了校長(cháng)、書(shū)記“一把手”工程，并由副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(cháng)多次主持招生工作會(huì )議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運用招生政策，即時(shí)調整招生獎勵力度，檢查招生進(jìn)展情況。
科學(xué)調研，開(kāi)拓生源
通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
招生年終工作總結15
我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的精心組織、安排，加上教導處工作人員的積極努力，圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻�，F將工作情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開(kāi)。
1、做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《x實(shí)驗學(xué)校小學(xué)招生工作告家長(cháng)書(shū)》。以廣大新生家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認真撰寫(xiě)我校學(xué)校情況，在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果。
2、招生范圍：凡在城區居住的適齡兒童。
3、年齡要求：一年級20xx年8月31日之前。
4、報名程序：①凡x居民可持戶(hù)口本;②戶(hù)籍不在x，但在x工作、經(jīng)商或長(cháng)年居住者，須持戶(hù)口本、單位工作證明或經(jīng)商工商執照(原件及復印件)或在x居住的證明(房產(chǎn)證或購房合同及交款證明，原件及復印件)。
5、我校招生工作人員耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢(xún)和報名的家長(cháng)，嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作，認真實(shí)施。
報名當天，我們在校園內書(shū)歡迎詞，貼明顯標識，實(shí)行咨詢(xún)——核對戶(hù)口——填寫(xiě)報名單等“一條龍”服務(wù)，向家長(cháng)介紹學(xué)校情況。按市教育局相關(guān)規定，我們對外來(lái)務(wù)工人員報名新生和家長(cháng)，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點(diǎn)報名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
三、招生成果
1、今年我校分東校、南校兩校區同時(shí)招生，共計招生189人。與去年相比有所下降。從生源來(lái)看是外來(lái)城鎮、農業(yè)戶(hù)籍的學(xué)生占多數，地段內生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區外圍發(fā)展，教育局給劃定的`范圍內居民數量減少，相應入學(xué)適齡兒童數量也隨之減少。
2、受日趨激烈的辦學(xué)競爭和適齡兒童總數呈下降趨勢的影響。
四、今后措施
縱觀(guān)今年招生形勢，必須花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。在新的一學(xué)年里，我們將在認真總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上繼續不懈努力，內練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使在原有基礎上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。
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